
小学一、二年级学生语文课前三分钟主持词 注意是主持词 不是演讲稿 简短点就可以
同学们,你们看,碧大海鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天,鸟儿在欢快地鸣唱……哦
这个世界最生机盎然的就是生命
正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝\\\/我祈祷明天\\\/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现
从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放
一年级入少先队可以讲的小故事
郑小鹏是四川中心学校初一(2)班学生。
在这次中,他失去了姐姐和父亲,也失去了很多同学和朋友,母亲又在他来京前不幸出了车祸。
在献辞中,他讲述了自己救助村民的一个故事。
那是5月13日凌晨1时多,从山上传来一股难闻的气味,有一些逃向山外的人告诉大家,十几里外的泄漏了,硫酸燃烧产生了难闻的气味儿。
老师指挥大家赶快逃向山外,只要翻过大山,就有生的希望
但郑小鹏却想到自己的村子里,还有许多村民并不知道泄漏的事情,他们面临着巨大的危险。
郑小鹏找到正在救灾的,两人一同跑回村子,把消息告诉了全村百姓,劝大家赶快逃走。
地震之后一直下雨,郑小鹏浑身湿透,鞋子也不知去了哪里。
白天他在废墟里捡到一双干净的,虽然比自己的脚大许多,但总算是干的,他就穿着大靴子,同三十几名乡亲,一步一滑地翻过了两座大山。
据了解,在献辞的初稿中,写的是郑小鹏“连忙翻过大山去通知村里的人,带领三十几个乡亲一起脱离了危险”。
6月5日,郑小鹏从帐篷小学被接到北京,读到这段献辞文字时,他提出把“带领”改为“和”。
问他为什么这样改,郑小鹏说:“那不是我的功劳。
”一词之改,让大家对这位。
郑小鹏更愿意说的是,,他们碰到了,有的战士把一天的口粮拿给他们吃,却不肯留下姓名。
自信自强功自成”。
这正是远东艺术学校四年一班同学的座右铭。
在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。
在中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。
如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。
在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们远东艺术学校最的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
长宁县老翁镇中心小学校,女,12岁,一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。
是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从入学到现在,每学年评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。
她家墙壁上贴满了各种奖状。
在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。
在老师的引导下,她以惊人的自觉性自学教科书,通常半学期就将全期的内容自学完了,老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。
她学习成绩在班上一直。
在班级里,张平同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。
为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,。
她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队委员以后,承担的任务多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。
在学校图书室里,有她和同学的声影。
她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,已经坚持一个学期了,图书室被整理得面貌一新……。
多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的得力小助手。
在家里,张平是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。
父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一个的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。
她每天早晨步行10里山路上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。
无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。
除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。
她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。
她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。
她也是一个热爱自己父母的好女儿,每个假期,她都要到成都与爸爸妈妈团聚。
每次团聚,爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。
聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……,她希望将来成为一位保护地球的科学家。
人教版小学四年级语文学习什么
小学语文学习方法 要养成预习的习惯怎样预习初中语文课呢
第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。
第二步:精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。
[1]积极参加各种语文活动如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候时候,一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢
一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。
在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。
要有好的学习方法1、听的问题 一是要认真听,二是要会听。
认真听当然不在话下了,不认真什么课也学不好的。
关键是要会听。
听老师讲课的时候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的主要目的。
我们平时说话都有一个目的,老师讲课也一样。
所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么。
然后,带着这个目的,有意识地去听。
这样,一课解决一个问题,久而久之,你的听的能力和语文成绩就提高了。
2、说的问题 (1)主动给自己找训练说话能力的机会。
上课的时候,不要等到老师点名的时候才回答问题,要主动积极,敢于发表自己的见解。
平时,要多和同学、老师交谈,可以就你关心的所有问题发表你的见解。
要敢于和不同的意见争论。
争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。
当然,争论的问题还是要有意义。
(2)多找一些优美的文章来朗诵,培养你的语感。
有条件的话,可以多找一些名篇朗诵的磁带来听一听。
要是能去一些朗诵会,听一些朗诵方面的专家的朗诵,有意识地去模仿,久而久之,也会受益无穷的。
3、读的问题 首先,对于精读课文和课外的好文章,要反复读。
正如杜甫所言:“读书破万卷,下笔如有神。
”我们现在的中学生,如果能做到反复读、大量读,朗读那些好文章、好书,那么对于语文学习的各方面,都会有很大的提高的。
4、最后是写的问题。
写比什么都重要。
一上初中,就要把写的事情放在语文学习的首位。
写什么呢
怎样写
可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情,比如生活中的一些感人的事情。
最好记自己生活中发生的一些真实的事情,这样有真情实感,容易上手,自己也有兴趣。
以后拿出来看看也很有意思。
另外,写作,和老师还有一种很强的沟通作用,老师经常可以通过你的写作来了解你的所思所想,这对你的成长会有好处。
谁有6年级小学离别会主持词...(急用)
给你找了两个,肯定能有合你意的
女:尊敬的各位领导,老师们,同学们 男:亲爱的***届的毕业生们 合:晚上好 男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。
男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
节目节目……放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。
==========第二个分隔线===============================甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。
回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢同学们
乙:下面,让我们用热烈的掌声请老师讲话,大家欢迎
(老师讲话) 甲:谢谢老师
我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上
下面请XX同学发言。
(XX同学讲话) 乙:天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉,我们也不愿离开老师,但我们不得不离开
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧
请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给老师的诗》,全体毕业生表演。
(全体毕业生朗诵) 我会永远爱你——献给老师的诗。
每天把你的名字放在心里 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片片迷人的绿色 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野
乙:请欣赏歌曲《感恩的心》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请听合唱《XXXX》。
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以丰小为荣
乙:明天,丰小以我们为荣
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀
可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆
求小学四年级语文讲故事比赛演讲稿,三到四分钟的
长鼻子和长尾巴 动物幼儿园里,静悄悄的。
动物小朋友们正在睡午觉。
小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。
啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。
小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。
”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。
” 小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!” 这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。
” “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。
她也想换床位呢! 小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。
” 说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。
” 小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。
不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦! 该起床了。
动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!” 小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?” “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!” ----故事启示---- 每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。
大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊
小学毕业晚会主持词
主持人致词:毕业祝福男\\\/校园内一条路,都留下了我足迹。
女\\\/校园每一朵花,都变成了一段美好的回忆。
合\\\/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
男\\\/离别的那一刻,我们默默地祝愿: 女\\\/愿你的梦想,早日实现。
合\\\/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男\\\/毕业了,我们即将各奔东西。
女\\\/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。
合\\\/不知何时还会再相见
合\\\/何时才能再次返回这可爱的校园
男\\\/忘不了共同学习的日子。
女\\\/忘不了我们欢乐的时光。
合\\\/在各自奔向未来的时候, 合\\\/祝福大家有一个美好的明天。
合\\\/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。
二、班长陈如杰上台发言:女\\\/先请我们的老班长陈如杰同学上台发言。
三、校领导和各任课老师讲话:(陈如杰主持)接下来请李校长给我们讲话,大家欢迎
(音乐老师—体育老师—美术老师—英语老师—数学老师—语文老师)四、演讲:《我们为您骄傲,百年钱小
》女\\\/我们班为母校百年校庆总共捐资12310元,这是我们班同学为母校献上的一份深情厚谊。
下面请听周欣茹,倪佳佳的演讲:我们为您骄傲,百年钱小
演讲略五、游戏之一:吹蜡烛男\\\/游戏是同学们的最爱,晚上我们要进行三个小游戏,下面我们进行第一个游戏吹蜡烛。
请裁判长吴连俊同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈瑞杰、郑得救上来裁判。
进行吹蜡烛游戏,播放音乐开始,发放奖品。
六、校歌大合唱 女\\\/乐曲声声奏响童年的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采。
下面请听校歌大合唱。
8人合唱《校歌》七、游戏之二:踩气球男\\\/下面我们要进行第二个小游戏“踩气球”请裁判长陈丽丽同学上来宣读游戏规则,裁判员:陈苏秦、缪叶芳上来裁判。
进行踩气球游戏,播放音乐开始,发放奖品八、相声《大拇指和食指》女\\\/相信很多同学听过相声,它总能给我们带来欢乐,下面请听周欣茹、倪佳佳的相声:大拇指和食指,九、男\\\/我们需要表扬,只有在表扬中,我们才能快乐地成长。
下面我们要进行第三个小游戏。
抢椅子。
请裁判长林潇潇同学上来宣读游戏规则,裁判员:章海彬、项海燕上来裁判。
进行抢椅子游戏,播放音乐开始,发放奖品十、合\\\/最激动人心的时刻到了,下面,朱老师要为大家颂发本学期的各项活动评比奖项,并拍照留念。
宣布各项评比结果,发放证书和奖品,并拍照留言。
(倪佳佳、周欣茹拍照)读书之星评比—绘画之星评比—博客之星评比—优秀毕业生十一、女\\\/小学毕业了,我们即将踏入初中学习。
钱库小学的全体老师和领导祝愿同学们明天更美好,更辉煌。
相信再次相聚,我们将站在新的起点上。
请听歌曲:明天会更好。
合唱《明天会更好》一起合唱明天会更好,全体同学一起唱。
指挥陈如岳老师十二、毕业联欢晚会结束词:合\\\/再次感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。
请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩
毕业联欢晚会到此圆满结束敬爱的老师, 亲爱的同学们, 大家上午好
今天,我们欢聚在这里举行小型的小学毕业典礼。
回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 光荣的小学毕业生
这五年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长
这五年,我们在老师的细心教导下,健康成长
这五年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长
亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望
敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
同学们,转眼间已经度过了五年的时光,校园生活是丰富多彩的,一定有许多令你难忘的经历,下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。
(3’) 相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么,我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。
(5’) 天下没有不散的筵席
我们今天的离别意味着来日的相聚
下面请欣赏诗朗诵《毕业再见》。
(1’) 我们重逢在硕果满枝头的季节。
愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开 亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
读书汇报会的主持词
好叫xxx,是小学二年级的学生,今年xx岁。
爱好十分广泛,我喜爱跳舞,绘画,唱歌。
我也很喜欢,我的就是当一名优秀的主持人。
所以我希望可以通过这个竞赛让自己取得更多的经验。
谢谢大家。
--------------------------------------------------------------不要紧张,放松信一点,你可以的。
加油



