
求一个关于“偶像”的班会课件及主持稿·200分
lz你能跟我说一下详细内容吗
比如说ppt的背景(非主流,阿狸等)偶像人物到底选谁能不能多加一些搞笑的小故事啊神马的中间要不要互动最后讲完了可不可以提问要不要加一点音乐(搞笑的,悲伤的,欢快的)漏洞太多,实在是做不了,一一回答完我倒可以考虑。
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婚庆主持词
婚礼司仪全套主持词篇一:婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)开始前五分钟,提醒各位来宾入座,仪式还有五分钟开始一、婚礼开始。
男主持:尊敬的各位朋友,各位来宾,大家中午好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里,在这天地之合的喜庆之时,我们喜酒相逢,相聚在这京都大酒店,欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同为李海林先生和刘敏小姐举行新婚礼宴。
女主持:我们俩作为刘敏小姐的同事,十分荣幸地接受新郎新娘的重托为这对新人担任今天礼宴的司仪。
男主持:首先我代表两位新人向参加今天礼宴的所有来宾和亲朋好友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!希望大家今天能够过得开心,过得愉快,并留下一个特别美好的记忆。
好,朋友们,让我们把所有的目光集中在幸福之门,共同进入幸福时光倒计时,654321,我宣布两位新人的结婚盛典正式开始,奏乐,有请新人入场!。
(鸣炮!喷金洒彩)二、新郎新娘入席女主持:十年修得同船渡,百年修来共枕眠。
人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟蒂落,男女双方通过合法途径结为夫妻的时候,每个人生命中最动人的一幕就开始了。
看!身披着洁白的婚纱,手捧着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的新人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。
朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们
学习方法主题班会主持词
培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点:自觉提高道德认识水平准备过程:1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案3、成立班会筹备会① 组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目4、主持人的挑选与班会教案的制定实施过程:主持人:同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗
(大家齐答):记得
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献主持人:非常好
但它们不是只需要我们口头上记住的字条,而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。
同学们,你们能做到吗
(大家齐答):能
主持人:好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
(大家鼓掌)主持人说开场白甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。
经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。
有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词
推广普通话演讲稿 活动目标: 我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。
自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。
让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。
活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动工作人员 主持人: 摄影师: 总结: 体会: 媒体课件: 活动地点: 活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动过程 整理队伍,报告人数 辅导员发言 宣布活动开始 中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始
出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼 唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌 队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。
如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情
所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力
合:亲爱的老师,同学们,大家好
乙:大家会讲普通话吗
丙:你们知道普通话是什么吗
(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢
不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
丙:现在。
我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹, 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥, 哥哥挎筐过宽沟, 八百标兵奔北坡, 嘴说腿,腿说嘴, 快过宽沟看怪狗, 炮兵并排北边跑, 嘴说腿爱跑腿, 光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把标兵碰, 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮, 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要
也许有人会说,普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了,不信
我给大家讲件事: 丙:会讲普通话,购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢
加油。
(请7—10位同学上来) 丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲:请问普通话是以什么为标准音
(以北京语音为标准音。
) 乙:普通话以什么话为基础方言
(以北方话为基础方言。
) 丙:普通话以什么为语法规范
(以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代
(始于汉代。
) 乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么
(叫做“雅言”。
) 丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后,“国语”改名为
(改名为“普通话”。
) 甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗
(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心) (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。
朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。
推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话
活动总结:中队辅导员总结 中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人
关于比学赶帮的主题班会的 两个人的主持词
一)我们是党妈妈的好孩子适合年级:1-3年级活动目标1.了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感;2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;3.激发队员对红领巾的热爱,并为红领巾添光彩;4.激励队员紧随党的领导,做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动方法知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。
活动准备1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集 党的相关资料;2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;3.队员练习诗歌朗诵《没有共产党,就没有新中国》等;4.队员进行队仪式训练。
活动过程一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……3.中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员,二中队应到少先队员25名,实到25名,“我是党妈妈的好孩子”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功
(二)正式仪式1.全体起立,宣布二中队“我是党妈妈的好孩子”主题队会现在开始。
2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4.中队长讲话:亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。
希望大家积极涌跃地参加活动。
现在请小主持人上场。
二、队会过程环节1(党的历史我知道)主持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。
主持人乙:我们红领巾在党妈妈的关怀下茁壮成长。
现在,我们来进行党史知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。
竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。
但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。
第一道题:队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗
第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪一年召开的?第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(答案略)主持人甲:为了人民的解放,为了民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
没有共产党,就没有新中国。
让我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》。
环节2(火炬照我向前进)主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。
主持人合:让我们一起来回顾光荣的队史,请各小队派代表上台讲述。
1.第一小队队员代表:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难、不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,读书识字学文化,学政治,学军事。
红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。
2.第二小队队员代表:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名人人皆知、无人不晓。
3.第三小队队员代表:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单,宣传打倒美蒋反动派,反封建反腐败,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了压在中国人民头上的“三座大山”。
4.第四小队队员代表: 1949年新中国成立了,爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了
10月13日中国少年先锋队成立了
五角星加火炬的旗帜是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好全面准备
环节3(革命先烈在我心)主持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。
为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。
现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。
请看屏幕
(主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。
)主持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。
让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼
(全体师生敬队礼)环节4(感受幸福奉献爱)主持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务
请大家畅所欲言吧
队员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。
队员2:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。
队员3:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大嘛
……主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。
金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。
我们面对星星火炬宣誓——所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊
我们有一个光荣的名字叫——红领巾
三、队会结束1.辅导员讲话:队员们,“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献
2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗
”全体队员回答:“时刻准备着
”3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
4.中队长宣布:“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束
整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉献爱”四个篇章组成,从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄,畅谈共产主义事业的接班人,由浅入深,层层推进。
通过一个个鲜活的生命,一个个感人的故事,把少先队员心底情感的弦拨动起来,让队员们知道从小应该怎样做,长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。
队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰,基本遵循少年儿童的教育规律和特点。
(二)花儿朵朵心向党适合年级1-3年级活动目标1.通过队会活动,使队员们了解党的光辉历程,了解今天的幸福生活来之不易,激发队员从小树立报效祖国的远大志向,进一步增强爱党爱国的朴素情感;2.培养队员从小热爱党、热爱祖国的思想感情,引导队员树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进。
活动方法围绕 “花儿朵朵心向党 ”主题,用DV、绘画、文艺节目等各种形式进行展示。
活动准备1.采访队员的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师等先进人物了解党的历史知识;2.编辑有关党的知识的问答题;3.编排与主题相关的节目和祖国建设特别是重庆建设大发展的相关视频;4.推荐确定两名主持人。
活动过程环节1(重温那段历史)主持人甲:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候。
主持人乙:当我们吃着香甜可口的丰盛饭菜的时候。
主持人甲:我们可曾想过:是谁给我们创造了这幸福美好的生活,谁来说说
队员1:我知道,老师告诉我们,是祖国妈妈带给我们的。
队员2:我听爷爷说,我们的祖国妈妈过去可穷啦,人民生活可苦啦,吃不饱,穿不暖。
队员3:对呀
就像那首《卖报歌》里唱的那样,后来,中国诞生了共产党,她给灾难深重的祖国妈妈带来了阳光和希望,全国人民在党的领导下艰苦斗争,才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活。
主持人乙:队员们说得真好啊
队员4:我还看到影片《闪闪的红星》,讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加战斗的故事,今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习,从小热爱党,继承党的光荣传统。
主持人甲:这首歌相信队员们都很熟悉,大家会唱的跟着唱,唱出我们的心声。
(带头领唱)(舞蹈《红星歌》)主持人甲:第1小队准备得可真充分啊
主持人乙:是啊
中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌,我深深地感受到:没有共产党就没有新中国
环节2(让我了解党妈妈)主持人甲:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。
今天的队会,还特地邀请了几位大朋友。
现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。
主持人乙:队员们,我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈,、还有龙翔宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。
主持人甲:现在,就请他们讲一讲小时候的故事吧
(队员的爸爸妈妈分别讲述故事)主持人乙:了解了爸爸妈妈的童年,队员们,你们都有什么感受呢
现在请队员们说说自己的心声。
队员1:周月轩妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。
而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。
队员2:我爸爸小时侯是走路上学的,没有玩具玩,回家还要干活。
我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
主持人甲:同学们说得多好呀
党和政府就像那阳光、雨露和泥土,咱们少年儿童就像那嫩芽、春芽,有了泥土,嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。
主持人乙:有了阳光,春芽才会开花结果,迸发出无限生机。
主持人甲:现在,请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》。
演唱:尹琦琳(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》主持人乙:我们是祖国的花朵,沐浴着党的温暖阳光。
那么,我们对党又了解多少呢
现在,我们就来一段关于“党的知识”的现场采访。
(出示党旗)(“党的知识”现场采访)1.中国共产党第一次代表大会何时于何地召开
(答:1921年7月23日于上海召开。
)2.中国共产党成立的标志是什么
(答:中共一大的召开。
)3.党旗上的镰刀和铁锤各代表什么
红色象征什么
(答:铁锤代表工人,镰刀代表农民,铁锤加镰刀代表工农联盟,红色象征着胜利。
)(主持人结合党旗介绍:这就是党旗)4.新中国成立于什么时候
(1949年10月1日)主持人甲:亲爱的党,正因为有了您,才使我们满怀憧憬,一路笑声。
主持人乙:正因为有了您,才让千千万万的小伙伴在美好的生活中,编织明天的七色彩虹
环节3(我向党妈妈献礼)主持人甲:是啊,在党的领导下,我们的日子是越来越好了
(播放有关重庆城乡交通巨大变化的视频)航空运输(特点:快捷)、轨道运输(特点:平稳、快速)、公路运输(特点:班次多,出行时间不受限制)、水路运输(特点:运输量大),交通工具(缆车、自动扶梯、轻轨、过江索道、爬山索道)。
队员1:看到这些画面,我明白重庆那么大的变化,来自于祖国妈妈的关怀。
我想即兴朗诵一首儿歌。
重庆山城我的家,依山傍水美如画。
水陆航空样样有,立体交通人人夸。
勤劳智慧重庆人,开拓创新有办法。
公交线路似彩带,交通运输真发达。
隧道桥梁路路通,宽阔平整顶呱呱。
轻轨索道空中架,缆车扶梯往上拉。
直辖十年变化大,我爱重庆我的家。
主持人乙:我们为祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗在奥运赛场上一次次升起而激动。
党啊
我们热爱您。
主持人甲:为了表达对党的无限热爱,各小队的队员们通过绘画的形式精心准备了一份献给党的礼物,现在,请各小队代表上台展示作品。
(队员代表分别展示、介绍绘画作品,并张贴在黑板上)主持人乙:我们是祖国的花朵,我们是民族的未来,我们在党的阳光雨露的哺育下幸福成长,让我们一起载歌载舞《我向党来唱支歌》。
舞蹈《我向党来唱支歌》辅导员讲话:队员们,今天的主题队会非常成功,我向你们表示热烈的祝贺
通过主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。
希望你们在党的阳光雨露哺育下努力学习,茁壮成长,将来把祖国建设得更加繁荣富强
主题队会活动坚持以队员为主体来设计和思考,并从队员们的学习生活实际出发,通过“重温那段历史、让我了解党妈妈、我向党妈妈献礼”三个环节,让队员们在了解党的历史,感受党的伟大的教育活动中不断灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,立志成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动设计新颖,主题鲜明,可操作性强。
(三)五星红旗我为你骄傲适合年级3-4年级活动目标1.通过活动,让队员进一步了解国旗,培养队员尊重国旗、爱护国旗的良好习惯.;2.增进队员对历史的了解、理解,培养孩子们的爱国情怀;3.引导队员从我做起、从小做起,努力学习、刻苦钻研,树立远大理想。
活动方法讲故事、快板诵读歌谣、小记者采访、动手制作等。
活动准备1.队歌、出旗曲、退旗曲、活动背景音乐;2.升国旗、宇航员飞太空等视频资料;3.收集与国旗相关的知识、训练主持人,排练诗朗诵、讲故事等节目;4.队会活动课PPT。
活动过程环节1(历史回眸——知国旗、忆往昔)(背景音乐《国旗国旗真美丽》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上场)主持人甲:国旗国旗真美丽,主持人乙:五颗星星在一起,主持人甲:一颗大来四颗小,主持人乙:金光闪闪照大地。
主持人甲:我愿变朵小红云,主持人乙:飞上蓝天亲亲你
队员活动一:爱我,请你认识我——认识国旗国旗知识组队员1:讲述第一面五星红旗的来历。
国旗知识组队员2:曾联松设计的五星红旗有其深刻含义,现在要来考考大家:⑴红色的旗面象征什么
(革命)⑵大五角星象征什么
(中国共产党)⑶小五角星又象征什么呢
(全国各族人民)主持人甲:红旗来之不容易,英雄为它捐身躯,主持人乙:看国旗,想国旗,心潮澎湃忆往昔。
队员活动二:讲述爱国小英雄的故事国旗故事组队员1:放牛娃“王二小”的故事国旗故事组队员2:海娃智送鸡毛信的故事主持人甲:听了这些故事,你有什么感想
(队员了解了爱国小英雄的感人事迹,懂得了新中国的来之不易,激发了热爱祖国的情感。
)环节2(经典回放——颂国旗、扬国威)队员活动三: 看视频:颂国旗(播放课件)国旗在具有历史意义的重要时刻,在刷新历史的精彩瞬间升起的画面,配以队员们琅琅上口的童谣解说,让浓浓的爱国主义情感激荡在每个队员心中。
队员1组:四九年,十月一,新中国,喜成立,开国大典万民欢,毛主席亲自升国旗。
(开国大典升国旗)队员2组:倒计时,滴滴嗒,香港回归祖国啦
百年耻,今洗刷,到处盛开紫荆花。
(香港回归升国旗)队员3组:荷花开,乐开怀,离家的孩子要归来。
笑起来,唱起来,欢庆澳门回归来。
(澳门回归升国旗)队员4组:登珠峰,到南极,五星红旗多美丽,中华儿女多奇志,不屈不挠创神奇
(珠峰、南极上的五星红旗)队员5组:2008奥运到,五星红旗迎风飘,黑眼睛,黄皮肤,中国中国你真棒
(奥运赛场升红旗)队员6组:神舟七号飞太空,华夏儿女真自豪,千年梦想今实现,祝福祖国更繁荣
(五星红旗在太空舱外飞扬)队员7组:队员们,齐注目,面向国旗敬队礼。
侧耳听,大声唱,国歌庄严多雄壮。
(五星红旗在校园冉冉升起)队员活动四:诗朗诵《赞国旗》(背景音乐:《我的祖国》)环节3(雏鹰回报——爱国旗、添光彩)主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为它添彩
队员活动五:红领巾小记者现场采访队员可以用哪些方式为国旗添彩。
队员交流、讨论。
红领巾小记者点评:革命烈士为国捐躯是为国旗添彩,作为少先队员,努力学习科学文化知识,长大建设祖国也是为五星红旗增光添彩。
主持人甲:《小学生日常行为规范》第一条要求我们:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
”少先队员应该从小养成尊敬国旗的好习惯。
队员活动六:国旗知识组队员介绍升旗礼仪和行为规范。
队员活动七:快板诵读《东和校园升旗仪式礼仪歌谣》。
升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。
小眼睛,看国旗,国旗升到旗杆顶,蓝天白云映红旗。
蓝天高,白云低,红旗就在云中立。
白云绕旗旗更美,旗映蓝天显威仪。
五星红旗迎风飘,东和校园更美丽
爱祖国,敬国旗,争当东和好学子。
队员活动八:模拟升旗仪式情景,观看升旗仪式视频,全体少先队员起立,唱国歌,行队礼。
主持人甲:五星红旗高高飘扬,我们的心中充满自豪。
主持人乙:面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓——队员活动九:面对国旗,庄严宣誓(背景音乐:红旗飘飘)全体队员合:人民为先,祖国至上,心系国旗,自立自强。
雏鹰展翅,搏击长空,时刻准备,为国争光
队员活动十:自己动手做红旗①先画出五星红旗的图案;②分别用红纸剪出五星红旗的红底,用黄纸剪出五颗星;③用胶水进行粘贴;④五星红旗做好了,放在你的书桌上,这样每天都可以看见它,激励自己好好学习,长大了为祖国做贡献。
环节4(结束程序)总结谈话,激情导行。
主持人甲:请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:队员们,此时此刻,老师和你们一样心潮澎湃。
老师相信通过队会活动课,大家会从心底里更加热爱五星红旗,小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,希望大家能把这种爱国情转化成一股向上的动力,奋发图强,努力拼搏,今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们而倍感自豪
主题队会遵循“队员为主体”的原则,让队员主动参与,自主体验,充分调动了孩子们的主动性、积极性。
每个环节紧扣主题,活动层层深入。
采用讲故事、国旗知识介绍、快板诵读、小记者采访、动手制作五星红旗等活动形式,与学校“习惯经营人生特长成就未来”办学理念相结合,整个队会显得有声有色,符合队员的年龄特征。
培养了队员的爱国主义情感,增强了荣誉感、责任感和使命感,同时也培养了孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。
(四)与先辈对话 为祖国建功适合年级4-5年级活动目标1.通过活动使队员了解历史、了解民族英雄、了解新中国的诞生以及建设和发展社会主义中国的不易。
感知信念对一个人的成长、对一个国家的发展、对一个民族的振兴的重要意义,进一步增强民族自豪感,升华对家乡之爱、祖国之爱的朴素感情;2.从一代代民族英雄为信念而奋斗的可歌可泣事迹中,感受革命先辈奋斗带来的家乡新貌和幸福生活,激发队员从小树立远大理想,继承先辈遗志,争当党的事业的建设者和接班人。
活动方法看视频、看课件、讲故事、表演唱、诗歌诵读等。
活动准备1.《信念》、《记忆》视频;2.查找了解民族英雄和“三线建设”等故事及背景;3.表演道具。
活动过程环节1主持人甲:与先辈对话,(课件:几位伟人头像循环播放)主持人乙:为祖国建功。
主持人甲:郑和七下西洋,传播中华荣光。
主持人乙:岳飞精忠报国,忠魂传承信仰。
主持人甲:中华民族遭苦难,共产党是大救星。
主持人乙:天安门前太阳升,人民过上新生活。
全体合:少先队员心向党,“四好少年”爱祖国。
环节2主持人甲:队员们,前段时间老师组织大家看了两部很有教育意义的红色光碟,大家还记得叫什么名字吗
全体合:记得
是《信念》和《记忆》。
(课件:《信念》《记忆》)主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,全体合:我们被新中国成立的伟大时刻深深震撼
主持人甲:我们记住了一个伟人的名字——
全体合:他为人民谋幸福,他是人民的大救星
(唱这一句)主持人乙:在伟大领袖的领导下,中国翻开了历史的新篇章。
主持人甲:中国从此站起来了
全体合:中国人民从此站起来了
主持人乙:我们同看《我爱你,中国》,我们牢牢记住了一个道理:主持人甲:“没有共产党,就没有新中国。
”全体合:(唱:《没有共产党,就没有新中国》片段)主持人乙:从《记忆》栏目中我们知道了,毛主席带领中国人民从黑暗走向光明。
主持人甲:带领人民热火朝天地开展起了社会主义建设,带领中国人民从此走向繁荣富强。
全体合:我们想唱出对伟大领袖毛主席的热爱,对天安门的崇敬
表演唱:《我爱北京天安门》。
(课件:天安门城楼)主持人甲:红色记忆催人奋进。
主持人乙:信念引领我们成长。
主持人甲:共和国的先辈告诉我们,伟大的祖国还需要广大少年儿童努力学习,争当“四好少年”。
全体合:长大后从先辈手中接过火红的旗帜,继续用汗水和意志,用知识和智慧建设伟大的祖国。
主持人乙:在《记忆》节目中,先辈们用行动告诉我们:到祖国最需要的地方去。
1.2小队合:在960万平方公里上到处都有先辈们奋斗过的足迹(课件:“三线建设”的画面)3.4小队合:在祖国最艰苦的地方到处都有先辈们可歌可泣的事迹。
主持人甲:队员们,大家观看了《我爱你,中国》第五集《到祖国最需要的地方去》,请大家去了解祖国各地的情况。
大家可以告诉我,你们长大后最想去哪里建设祖国
环节3主持人乙:(唱问众)你们想去哪里
一小队唱:想去日喀则呀
二小队唱:想去大草原呀
三小队唱:想去天山下呀
关于安全班会的主持词
主持人(合)讲话:当一叶悄然钻出地呱呱落婴儿发出第一声啼哭,这就是生生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一
这充分说明了安全的重要性。
可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗
错在哪里
主持人甲:是啊
这多危险啊
就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜
因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢
下面我们做几个选择题。
主持人乙:(课件出示) 1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒
安全知识我们要月月讲,天天讲。
下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样
(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗
(不对) 4发现火灾怎么办
(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车
(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗
(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做
(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗
(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开
(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做
(关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办
(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全
(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。
人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭
生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。
死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。
苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧
主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪
下面请班主任讲话。
班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。
只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。
高考主题班会主持词
期末考试班会主持词(二)主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。
在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。
至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。
今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。
距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。
“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。
考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。
50分平均分到各科,也就只有6、7分。
如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。
环节二:分享(10分钟)
国庆节班会主持词
国庆节班会主持词:“中国,我爱你!”主题班会设计方案活动目标:建国68周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动时间:2017年9月24日下午第二节班会课。
活动地点:本班教室。
活动过程:主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的68岁生日。
前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节:国庆中畅谈爱国情主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演:国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
赵博生我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
华罗庚第二环节:深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈,痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国第三环节:爱国典范课件上给出一些照片:主持人:同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节:中学生如何爱国在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
主持人:那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人:守法,爱国,知礼,诚信第四环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。
演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
演唱曲目《爱我中华》主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。
通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。
教师节班会主持词
教师题班会活动方案九(1)班一、活动目的 1、通过本次班会抒发对老师激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
二、活动准备 1、教师精心制作活动课件。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人,编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室 三、活动过程 (一)导入 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿
主持合:是您,我们敬爱的老师
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演 1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
2、诗朗诵《老师,您辛苦了》 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色) 3、礼赞 主持乙:是啊
老师对我们的爱是无私的,是无价的
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱
你们说,我们可以把老师比作什么
(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚
您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞
请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》 (三)猜谜 主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。
(四)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧
同学发言表达心声 全班齐读《教师颂》 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐
齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束



