
关于公平公正话题的演讲稿
各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。
翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义
从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。
这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。
今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。
法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。
所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。
多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。
我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。
每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。
专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。
我们曾组织学生参观了扬州市看守所。
当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。
我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。
若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。
教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。
为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。
我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。
同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。
老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。
更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。
还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。
在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。
因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。
她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。
了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。
我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。
殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。
这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢
没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。
她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。
两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。
由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。
为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专门的心理咨询室。
只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。
同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。
心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。
当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。
“天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。
在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。
我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。
我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。
我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。
我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。
形容公平公正的成语
不倚 倚:偏。
不偏向任何一方。
表示或公正。
不徇私情 徇:。
不曲从私人交情。
指为人公正,秉公处事。
持平之论 持平:主持公道,没有偏向。
指公正的意见。
也指折中、调和的话。
大公无私 指办事公正,没有私心。
现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
谠言直声 谠言:公正的言论;直:正直的。
公正的、正直的、理直气壮的言论。
法不阿贵 法:法律;阿:偏袒。
法律即使是对高贵的人,有权势的人也不徇情。
形容执法公正,法律面前人人平等。
法不徇情 法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。
法律不徇私情。
指执法公正,不讲私人感情。
肺石风清 百姓可以站在上面控诉地方官。
比喻法庭裁判公正。
拍卖的开场白和结束词怎么写
女士们、先生们、朋友们: 上午好,欢迎参加某某公司举办的拍卖会,,我是拍卖师某某(同时亮证),很荣兴为大家主持今天的拍卖,本次拍卖会本着公开、公平、公正、诚实信用的原则,我期望大家踊跃竞买并预祝大家好运
下边我宣读一下拍卖规则和注意事项: (读完后)今天要拍卖的第一个标的是: 起拍价多少,竞价幅度多少。
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哪位加价
“哪位有兴趣”
形容人公正公平的成语
1.公平合理 指处理事情公正符合情理 2.偏听偏言 偏:只注重一方面。
只听信一方面,指处理问题态度不公正,方法不妥当 3.褒善贬恶 对好人好事加以赞扬;对坏人坏事加以斥责。
指分清善恶,提出公正的评价。
4.不偏不倚 倚:偏。
不偏向任何一方。
表示中立或公正。
5.不徇私情 徇:曲从。
不曲从私人交情。
指为人公正,秉公处事。
6.持平之论 持平:主持公道,没有偏向。
指公正的意见。
也指折中、调和的话。
7.大公无私 指办事公正,没有私心。
现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
8.谠言直声 谠言:公正的言论;直:正直的。
公正的、正直的、理直气壮的言论。
9.法不阿贵 法:法律;阿:偏袒。
法律即使是对高贵的人,有权势的人也不徇情。
形容执法公正,法律面前人人平等。
10.法不徇情 法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。
法律不徇私情。
指执法公正,不讲私人感情。
11.肺石风清 百姓可以站在上面控诉地方官。
比喻法庭裁判公正。
12.高悬秦镜 秦镜:秦始皇时的能照见人心善恶的镱子。
高挂能照见人心善恶的镜子。
后用以比喻官吏断案公正,执法严明。
13.公正无私 办事公正,没有私心。
14.畸轻畸重 有时偏轻,有时偏重。
形容事物发展不均衡,或对待事物的态度不公正。
15.冷面寒铁 比喻公正廉洁,不怕权贵的官员。
16.明镜高悬 传说秦始皇有一面镜子,能照人心胆。
比喻官员判案公正廉明。
17.廉明公正 廉明:清廉,不贪污受贿。
不贪污受贿,清明公正。
18.偏听偏信 偏面地听了一方面的话就信以为真。
多指处理事情的态度不公正。
19.赏罚分明 该赏的赏,该罚的罚。
形容处理事情严格而公正。
“主持正义讲公道话”的成语有哪些
开: 女:又是“小露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的,我们迎来了又一届识竞赛。
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合: 知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
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知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋
现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导XXX作开场演讲
” 女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌
男:现在,我宣布,我校第X届知识竞赛,正式开始
“结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕
下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:。
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获得的二等奖的选手以及班级。
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让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
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女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。
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让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢
男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导
让我们一起牵起双手,去创更美好的明天



