
关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊
尊敬的老师、亲爱的同学们: 走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。
一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。
可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议
因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。
这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。
我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力
安全伴我行主题班会主持词
第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。
下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。
同时我们的交通安全意识也要不断加强。
下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全
我们的校园很安全啊
乙:安全
据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。
55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。
凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。
2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么
安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想
父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。
高高兴兴上学,平平安安回家
下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束
诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立 清风吹不倒 吹不倒威武的松 吹不到平原的边际 悬崖聆听着 你对生命的呼告 聆听着你对生命的执着 忘不了放不下 林中的喧哗 小河的轻呤 告诉你记住他 风的形状雨的身影 孤寂的站着眺望着 悬崖边不弯腰 一直立着不畏惧脚下的死谷 伸展着翅膀 告诉人们 你想要飞翔 告诉世人 生命可贵 这个怎么样
还有这个
: 假如生命可以重新开始 我的长辈们我的朋友们 迎着生活的风帆 向阳光的栖居处前进 寻找生命的精彩 不要留下太多伤感 不要让活着的人再为你伤心 假如生命可以重新起航 我亲爱的朋友们 请看准目标勇敢的往前走 道途中风景迷人 为何要贪图一时性情 烟酒能与生命等价吗 假如生活可以重新来过 我心中的亲人啊—— 请告诉活着的亲人 告诉他们阳光的深处 依然晴空万里 抚慰他们别再为你伤心流泪 警告他们—— 酒味凝住了您的脚步 酒性停止了您的呼吸 假如生活允许有新的开端 你还会为酒奉献你的生命吗 我们要更珍惜这宝贵的生命 走也要与夕阳同步 一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。
学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁 强:64班学生。
班里的体育健将。
大刚:64班学生。
聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。
牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。
今天,我要和同学们搞一次重要的活动。
(吹哨)集队
(一朵带头,同学们马上站好队。
只有大爽反过来站)一朵:大刚
大刚:到
一朵:站好了
大刚:站好了
一朵:叫你站好
(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。
大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了
一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:什么任务
那么光荣
众:快说,快说
一朵:学校要挑选交通监督员啦
做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢
大刚:哇塞
那就是交通小警察。
选我吧,选我
小红:干嘛要选你
你跟我有亲呀
大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽
一朵:对,就是英姿飒爽。
我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。
一朵:好了,好了。
光说没用,我们还得比试比试。
看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵,我的大——班长。
你倒是快说,怎么比吧。
一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:交通知识竞赛
考什么题呀
一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:过马路
大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:那得看是谁
可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。
丁强在马路那边,我在马路这边。
中间这里是马路。
我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。
怎么样
100分。
我就是交通小警察了
众:想得美
丁强:大刚,你忘了
上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:那个上次
小红:你有很多次这样的经验吗
那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。
大刚:没有,我没有
丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。
说时迟,那时快。
我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。
“唰”的一声,车就过去了。
大刚:(笑)什么“唰”一声
就是个滑板车。
小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。
(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢
多危险呀。
大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:捡球也不行。
一朵:你在路边玩,就不对。
我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。
小红:大刚。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:啊
你以为你就可以,你也不行。
小红:我干嘛不行
我又没有乱穿马路。
大刚:你就是不行,我学学你。
左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。
走走看看,看看走走。
“嘭”众:怎么啦
大刚:撞树上了。
小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:对对对
小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:我没有东张西望。
丁强:对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:走路的时候不看路,那也不行。
大刚:可惜,可惜。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:不许学我。
我知道当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:不行
一朵:啊
怎么那么大反应
大刚:我选丁强。
做交通小警察是很累的,要有好身体。
丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:我就叫丁强,当然强壮了。
小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。
交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:交通知识我会。
一朵:那我们比试比试
丁强:比就比
大刚、小红:我们出题。
大刚:过马路前,要注意些什么
一朵:小意思。
过马路,左右看,不在路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:嘿,真行呀
答对了,加十分。
小红:那如果是黄灯,怎么过马路
丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:答对了。
你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。
”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路
一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。
车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:YE
班长,你是我们的骄傲
大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路
一朵:这个…这个…大刚:不会了吧
丁强:是不是找警察
大刚:不对。
一朵:等没有车再过
大刚:很多车,川流不息的。
一朵:这个…这个…怎么过
丁强:可不可以飞过去
大刚:不行。
丁强:这也不行,那也不行。
不过了,行吗
大刚:答对了。
没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:是IQ题呀
小红:继续下一题。
我们上学的时候要走什么道
丁强:人行道。
大刚:如果没有人行道呢
丁强:路边靠右行走。
大刚:不错,不错。
好样的。
一朵:我觉得还不够全面。
你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:我也有补充。
汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:不对。
丁强:哪里不对
一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。
行了吧
一朵:不行。
丁强:又哪不对了。
一朵:自行车不能载人。
大刚:哟,你不说我还真不知道呢。
丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:丁强,服了吧
丁强:算了,认输了。
大刚:别泄气,丁强。
丁强:我才不泄气呢。
这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。
这当不当还不是一样,对不对
众:对
哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
安全行,莫大意。
交通知识记--心--里--
交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程: 一、班会内容: (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好
六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。
男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。
女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。
首先请欣赏小品《踢球》 剧1 (人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在 A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧
(A、B踢球两个来回) A:看球
(球被踢到公路中间) B:怎么办我的球—— A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜
女:交通安全,我们可得随时注意。
独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2 C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀 C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D) (女主持人上场) 女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3 C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀 D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗 D:没有。
C2:戴眼镜了吗 D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧 D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
(男、女主持人上场) 男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4 (人物:E、F) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
妈妈我爱您主题队会的主持词
开场白主一:尊敬的老师主二:亲爱的同学们合:大家。
。
好主一:我是主持人。
。
主二:我是主持人。
。
主二:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回主一:君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪主二:啊,黄河,伟大的黄河主一:你是民族的摇篮,五千年古国文化从你这儿发源主二:多少英雄的故事在你周围扮演主一:炎黄子孙,声声不息的繁衍主二:华夏文明,悠悠流长的滋生主一:让我们放松心情,一同去感受到来自心灵深处的澎湃吧不知道你的节目安排流程,先写开场白和结束词吧结束语主二:你走过千年的岁月,从远处徐徐而来,向我们无声的诉说历史主一:你穿过古老的时间,从亘古缓缓抢进,将一切的繁华尽收眼底主二:你是我们的母亲,用你那甘甜的乳汁哺育着我们主一:你是我们的屏障,用你那坚强的身躯阻挡着外来的侵略者主二:黄河,你温柔而刚毅,为我们万世所敬仰主一:黄河,你伟大而坚强,为我们永远所歌颂
“党啊,妈妈
”主题队会主持词急两个人主持,好心人帮忙写一下谢谢
自己想
好习惯伴我行队会主持词
1、说说自己或身边的朋友都有些什么习惯。
2.哪些是好习惯,哪些是坏习惯。
3、好习惯对我们的影响。
4、坏习惯对我们的影响。
5、说说我们要养成些什么好习惯。
6、倡导:让坏习惯伴我行。
讲卫生主题班会主持稿
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。
那什么是家呢
就是由一个一个成员而组成。
所以,一个国家中人最重要。
只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答:“因为有这些的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“也是国耻。
” 不知大家是否记得,三年前报道,国庆节后的,随处可见口香糖残迹,40万平方米的上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园
我需要班会主持词,主题为争做文明好少年
大家好
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到: 以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。
以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。
以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。
以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强



