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向英雄致敬主题班会主持词

时间:2013-11-04 11:39

牢记历史缅怀先烈主题班会主持词

主持甲:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会主持人甲乙:现在开始

主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。

绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大

65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。

主持乙:是啊,对于出生于九十代的我们,虽然无从体验历史的症痛, 主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们 主持甲乙(齐):勿忘国耻啊 主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日

主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。

主持乙:让我们一起回到那个年代……首先有请董威麟同学为大家讲述《王二小的故事》 二、董存瑞 三、邱少云 四、黄继光 主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩

在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了

主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。

主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴

主持乙:下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演,配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》 主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。

主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

你知道什么是民族精神吗

主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。

主持甲:那就请姚望同学来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》 大家掌声欢迎

主持甲:姚望同学的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊

只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人,下面请听,由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。

主持乙:昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”,保家卫国上战场。

主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢

主持乙:我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”那么作为小学生,应该从何做起呢

主持甲:其实有一个同学他想好了,他还写了一篇倡议书呢 主持乙:哦

那让我们一起来听听吧

主持人甲:王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声,弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号,让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起把

主持甲:在班会快到尾声的时候,让我们请出班主任王老师。

主持乙:王老师,请您为这次班会,为我们讲几句话吧

班主任评价,并寄语 主持甲:同学们,让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心

主持乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和激情的一代吧

主持人甲:四年二班班主题班会到此结束

主持甲乙(齐):感谢大家参与

急!!要一篇缅怀革命先烈,宏扬革命精神的主题班会主持稿

尊敬的各位领导,各亲爱的同学们,大家好.滔河水,诉不尽五千年浩浩魂,巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风英雄的事迹,历史不会忘记英雄的精神,激励我们前行我心中的英雄”主题班会正式开始

时间如信风拂过耳际,血可以流,泪可以洒,但头不能低下。

这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神

我宣布,“我心中的英雄”主题班会至此结束

顶我哦亲

期中考试总结主题班会

《总结过去,展望未来》主持词 主题班会流程1、 成绩情况2、 公布:前十名、单科第一名、进步最大3、 学习方法介绍4、 班干部半期工作总结5、 老师总结6、 齐唱歌曲《我的未来不是梦》 男:敬爱的老师:女:亲爱的同学合:大家好

男:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始

男:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门。

女:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

男:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了博才实验中学,我们携手共进,建立了美好的1015班。

女:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们1015班的精神风貌。

合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师

(鞠躬)男:谁在书写榜样的竹简

谁在吹响拼搏的号角

两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们1015班。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想

女:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。

我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。

男:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。

我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。

“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭

女:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

男:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流

琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。

我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”女:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。

为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前十名同学以“十杰”称号,给前十名的同学以“十俊”的称号。

班主任老师特别给这前十名同学写了颁奖词。

男:下面是第一名的颁奖词:(夏一钧)执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。

耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。

沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖叱咤风云,独领风骚。

道一声:好样的

他就是我们班的“学习王子”——夏一钧。

让我们以热烈的掌声欢迎夏一钧同学上台领奖。

女:下面是给第二名的颁奖词:(周若冲)你用默默的敬业与乐业的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获

让我们把由衷的敬佩献给你——我们的语文课代表周若冲。

大家欢迎周若冲同学上台领奖。

男:下面是给第三名的颁奖词:(彭雅彬)作文课上,她那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。

期中考试,她那睿智的才情结出芳香的果实,她用执着演绎人生的精彩、她用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,她——彭雅彬也注定将是主角。

大家欢迎彭雅彬同学上台领奖女:下面是给第四名的颁奖词:(阳唯佳)她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人;她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。

一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚

她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。

现在,与世无争、话语柔和、笑容恬淡的她成为我们心中的明灯——阳唯佳。

大家欢迎阳唯佳同学上台领奖。

男:下面是给第五名的颁奖词:(何乐薇)知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。

她,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里自由驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。

相信她会如骏马一般走得更远,如雄鹰一样飞得更高

她就是我们的宿管干部何乐薇。

大家欢迎何乐薇同学上台领奖。

女:下面是给第六名的颁奖词:(李晓薇)秀气的名字诠释了她的个性,热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩;处事果敢、意志坚韧,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人证明:胸有凌云壮志,没有高不可攀

一个单纯而又坚强的女生,她,就是自信十足的李晓薇。

男:下面是给第七名的颁奖词:(邹奇材)语文课上,他踊跃发言;数学课上,他思维活跃;生活上,他善心博爱,工作上,他兢兢业业。

耕种“知识”的田地里,他撒播智慧,收获满仓;追逐理想的道路上,他挥洒汗水,收获希望。

一个自信乐观的男孩邹奇材向所有人宣誓:天生奇才,必有用

大家欢迎邹奇材同学上台领奖女:下面是给第八名的颁奖词:(胡美珍)她,如同山涧里的清泉,滋润身边每个心灵;她,宛如清晨的阳光,带给我们无限的活力和希望。

挣脱了茧的束缚,柔弱的她终于化为一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞于自由的天空。

当人们惊羡于她的艳丽时,别忘了化蝶时那撕心裂肺的痛。

向她致敬——胡美珍同学。

大家欢迎胡美珍同学上台领奖男:下面是给第九名的颁奖词:(邓喆俊)他用看似孱弱的两臂擎起理想的风帆,略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场,初中的生活单调又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在。

邓喆俊一定会用执着和自信为自己画出最壮美的画卷。

大家欢迎邓喆俊同学上台领奖女:下面是给第十名的颁奖词:(肖清玉)安静如她,明媚如她,一朵默默绽放,清香飘四野的百合;她如细长的藤蔓,其貌柔弱,实则坚韧,娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光,慢慢积淀能量。

终于,她以平地惊雷般炸响了。

她,就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自信执着的肖清玉。

大家欢迎肖清玉同学上台领奖男:接下来的颁奖词,老师是要送给我们班进步最大的同学

女:从他身上我们看到一种精神,让我们知道学习不能放弃;从他身上我们看到一种力量,让我们学习信心倍增。

他用自己朴实的行为,为我们树立榜样。

人生多有不如意,却也不惧挫折。

用辛勤的汗水收获成功时幸福的泪水,王荻涵坚信:不是猛龙不过江

男:我们希望以上获奖同学能再接再厉,在下次考试中取得更好成绩,我们也希望所有同学都能进步,同学们,让我们一起努力吧

奋斗吧

让我们再次以热烈掌声对以上同学表示热烈祝贺

女:接下来让我们请班级第一名的学习王子夏一钧给我们介绍他的学习经验。

…… 谢谢这类 男:谢谢夏一钧的精彩发言,接下来让我们欢迎周若冲来跟我们谈谈学习方法。

女:周若冲的方法值得我们学习,我们女中豪杰彭雅彬也来透露一下你的学习秘籍吧。

男:谢谢雅彬

接下来,让我们有请进步最大的王荻涵谈谈自己的感受。

好吗

女:刚才几位同学的方法很值得我们借鉴和学习

王荻涵的感受也说出我们很多人的心声。

让我们再次感谢

男:记得老班经常说的一句话是“一花独放不是春,万紫千红春满园。

”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是最优秀的。

而一个班要优秀,班风班纪是很重要的。

接下里请我们的班干部们对我们的情况做个期中总结和规划。

……班干部依次总结女:同学们,让我们以热烈的掌声欢迎王老师和肖老师给我们最班会的总结。

……女:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗

不是的

只是我们没有付出自己的全部精力而已

记住吧:天才出于勤奋

付出才有回报

男:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望

因为我们都相信我的未来不是梦。

女:让我们一起高唱《我的未来不是梦》结束我们今天的班会吧

(领唱歌曲) 合:同学们,让我们在一起高喊我们的班级口号:1015,老班小武。

1015,能文能武。

我的总结通过这次考试,也发现了前一段时间我们在学习上存在的问题:考试成绩好的,要善于总结,不停地拼搏。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。

是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。

学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

有目标不一定会成功,但是有目标,她会指引我们走向成功。

仰望星空,也要脚踏实地。

日本近代有位一流的剑客,叫宫本。

一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客,就慕名前来拜宫本为师学艺。

他说:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客呢

”宫本答道:“最少也要10年。

”柳生说:“哇

10年太久了,假如我加倍地苦练,多久可以成为一流的剑客呢

”宫本答道:“那就要20年了。

”柳生不解地问:“师傅,为什么我越努力练剑,成为一流剑客的时间反而越长呢

”宫本答道:“要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保持一只眼睛注视自己,不断地反省。

现在你两只眼睛都看着剑客的招牌,哪里还有眼睛注视自己呢

”柳生听了,顿时开悟,以此为道,终成一代名剑客。

人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌,你必须保留一只眼睛注视自己,注视脚下的路。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。

有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

我们同学可能还会有疑惑:老师,我有希望,我也在努力,可是成绩却上不去

曾经看到过这么一个故事:一天,猎人带着猎狗一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。

可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。

猎人气急败坏地骂道:你真没用,连一只受伤的兔子都没追到

猎狗听了很不服气地辩解道:我已经尽力了呀

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的弟兄们都围过来惊讶地问:那只猎狗很凶啊,你又带了枪伤,是怎么甩掉的呢

兔子说:那只猎狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀

它没追上我,最多挨顿骂,可我就没命了。

讲到这里,我对学生说,每个人都有巨大的潜能。

即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。

要想创造奇迹,仅仅努力还不够,必须竭尽全力

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

高处何处有很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。

你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。

你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。

”三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊

”老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。

你回去吧

”一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。

我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。

”“可惜啊

孩子,那不是山顶,那是山腰。

不过,也难为你了,你回去吧

”一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。

他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼神。

但是,我该怎么说呢

那里只有高风悲旋,蓝天四垂。

”“你难道在那里一无所见吗

难道连蝴蝶也没有一只吗

”“是的,酋长,高处一无所有。

你所能看到的,只有你自己。

只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。

”“孩子,你到的是真的山顶。

按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。

”真英雄何所遇

他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。

雷锋的主题班会主持稿

1、主持人宣布主题班会课开始;  [主持人]三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的  和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。

但三月的美又岂是如此简单就描  绘得尽的呢

三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美

  2、小品  [主持人]是一种美,爱人助人难道不是一种美吗

这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。

下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧

  3、(诗)  三月的鲜花芬芳了你的名字,  三月的小雨打湿了那首歌。

  和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

  站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

  在缺少爱的荒原,  你是绿树一丝,春花一朵;  在缺少爱的星空,  你是皓月一轮,明星一颗;  在缺少爱的旅途,  你是小船一只,大桥一座;  在缺少爱的冬日,  你是一缕春风,一盆炭火;  雷锋!你是爱的丰碑,  爱的旗帜,爱的楷模!  为了爱,多少人在呼唤你的名字,  当撞伤老人的自行车扬长而去,  当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,  当车间里的小伙子倚墙打盹,  当散失了水泥、钢材……  浸润三月的思绪,  沐浴三月的红雨,  我迷恋在雷锋的故事里,  轻轻地歌唱着——    哥哥说:他是一幅  美丽的画,  姐姐说:他是一首  悦耳的歌,  妈妈说:他是月亮,  是盏指路的明灯;  爷爷说:他是太阳,  能照亮世界没个角落;  老师说: 他是一粒种子,  能结出亿万枚硕果。

  我说:要问他是谁——  昨天他是雷锋,  今天该是你,  是我

  [主持人]同学们的诗朗诵让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。

时代的改变或许会令的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。

实际上,的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  时代需要雷锋,时代需要美,但美却需要我们每个人努力去感受与创造。

如何才能为社会创造美

如何才能让让我们的生活充满美

让我们一起来出谋划策,从美化我们的班集体开始,美化我们的生活。

接着我们进行小竞赛:针对本班实际出点子,并请班主任当裁判进行评比,看谁的点子最新颖最实用。

  4、小组竞赛:谁的点子最好用——如何针对本班实际创造美;  主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一来出点子,小组长发言小组讨论结果。

  评比标准:新颖,实用。

  附:学生专题讨论结果  ①同学请教问题——诸多借口,不愿解答;  ②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分;  ③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼;  ④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏;  ⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

  [主持人]请各小组选择要出谋划策的题目,立即协商,五分钟后由各小组长归纳发言。

  5、班主任宣布竞赛结果与进行小结;  [班主任]经过十分困难的比较过程,最终(某)小组以微弱优势胜出。

我们大家用掌声对(某)小组的同学表示庆贺。

  这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是  要学习的内涵——奉献,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的(某某)同学等,都是乐于助人的榜样。

正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。

但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。

我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。

刚才大家集思广益,提了许多好点子,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

  6、欣赏歌曲;  7、主持人宣布班会课结束;  [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动  并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更 团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

雷锋班会主持稿

男:尊敬的各位领导,各位老师女:亲爱的同学们,合:大家好男:带着丰收的憧憬,满怀幸福的渴望,我们一同为祖国欢歌女:祝福我们的民族日益强大,祝福我们的祖国繁荣富强!男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族男:英雄的事迹,历史不会忘记女:英雄的精神,激励我们前行男:今天,就让我们大声歌唱祖国,歌颂我们心中的英雄

缅怀先烈班会主持词(马上要)

开场白:同学们我们现在的生活条件很好已经逐渐迈入小康社会但是 也许很少有人去深深思考我们今天的美好生活是谁为我们创造的呢

那些人是值得我们永远怀念的

结束语:同学们我们用这节班会的时间对那些为我们的幸福生活而艰苦奋斗付出生命的人们让我们永远记住这节班会记住那些先烈们他们是我们民族永远的丰碑

2010成人高考作文,关于自然灾害的,300-600字

我觉得应该关心一下国家大事还差不多

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