
求 《中华民族》手语舞的串词
答:这个世界真的是无奇不有,公鸡能下蛋,不管你相信不相信,反正我信了。
B:你认为是语言改变手指,手臂登陆舞蹈呢
答:你还好意思撒谎了,我不敢相信好意思呢
B:傻了,我说的是手语答:啊,手语啊,你说,以前你们做什么,你已经看到了手语舞啊
(模仿小沈阳), B:......但是这真的没有这样一群美丽的女孩(根据实际情况)用自己灵巧的双手在冬季的华丽演绎。
请欣赏......带来的手语舞蹈“冰花”
中华传统节日的主持词
甲:今天我们聚集在这里,一起释放欢声和笑语;今天我们相会在这里,一起追逐梦想与天明;乙:有缘才能相聚,有心才会珍惜, 拼搏的路上你我相伴,成功的路上互相帮忙。
甲:我愿意敞开我的心,温暖你,我愿意伸出我的手,牵着你;乙:因为我们是合:相亲相爱的一家人。
乙:请欣赏手语操表演《相亲相爱一家人》。
可以再稍微改一改。
传统节日的活动课的主持词(急)
“月到中秋分外圆”主题班会方案 指导老师:林晓然 实习老师:黄少君、方丹阳、林芳 一、 活动指导思想 中秋节,又称团圆节、八月节。
时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。
与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。
中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。
据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。
八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。
九月是我们弘扬和培育民族精神月,为了响应学校“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”的号召,我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活动目的 1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。
三、 活动安排 1、活动主题:月到中秋分外圆 2、活动对象:揭阳一中高二(4)班全体学生 3、活动时间:9月22号星期六上午第一节 4、活动形式:小品表演、知识竞赛、歌曲竞猜和学手语歌 5、活动准备: l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 l 安排六名学生表演小品——《唐明皇梦游月宫》,准备道具 l 收集相关的中秋灯谜和歌曲 l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。
l 竞猜规则宣读 l 准备书签 四、 活动流程 第一阶段:主持人开场白(2分钟) 黄铮弘\\\/周佳:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
黄铮弘:提起中秋,大家会想到什么吗
像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
周佳:那就让我们来考考大家。
海上升明月 同学们:天涯共此时 黄铮弘:但愿人长久 同学们:千里共蝉娟 周佳:月是故乡明 同学们:茶是故乡浓 黄铮弘:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
周佳:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的 黄铮弘:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,时至今日,这个故事又被如何的演绎呢
周佳:那么接下来就请观看现代版的“唐明皇梦游月宫” 第二阶段:小品表演——《唐明皇梦游月宫》(6分钟) 第三阶段:竞猜 (15分钟) l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题 l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲 第四阶段:总结颁奖(5分钟) 五、 活动经费 糖果:3元 六、 附录 (一)竞猜规则 1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
2、比赛分两种题型: 必答题:共有八道灯谜 (1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答; (2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目; (3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理; (4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。
抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理; (2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒; (3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。
(二) 竞猜题目 1、灯谜 谜面 谜底 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋菊开(打一成语) 花好月圆 举杯邀明月(打一礼貌用语) 赏光 华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 观光 举头望明月(打一中药名) 当归 新婚度蜜月,中秋游异邦 (成语一) 喜出望外 中秋月夜座谈会 (气象用语一) 明晚多云 清风拂面中秋夜 (成语) 发扬光大 2、月亮与歌曲的联姻 《十五的月亮》、《月是故乡明》、《月亮儿弯弯》、《月半湾》、《一壶好茶一壶月》、《花好月圆》、《二泉映月》、《彩云追月》、等乐曲。
(三)奖惩办法 得分最高一组为胜利组,每个组员奖励书签一张;得分最低一组要为全班同学表演一个节目(节目形式自定,可派代表表演,也可全组表演)。
《中华孝道》节目串词怎么写
我笑到节目串词,那么前一几句写到中华民族的美德就是孝道,人们说到《二十四孝图》,现在我们的节目就是中华孝道。
谢谢你好舞蹈串词怎么写
很荣幸能为你解答
1、版本一(需要你转化成跟小朋友说的话)尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。
一个知书达理的人也会受到众人的爱戴和尊敬,所以小朋友们要从小学会讲文明,有礼貌。
从小事做起,从向爸爸妈妈老师问好做起。
说一声:你们好,很简单
不信,你们看: (开始表演)2、小朋友,你们平时看到爸爸妈妈会跟他们问好么
这个是儿童互动版的,你该有个概念了。
不晓得你是拿来干嘛的,听众是什么人,所以不知道该怎么写。
热衷于为网友服务的我为你解答
手语操《爱》的串词 怎么写啊 谢谢 帮帮忙啊
“把你的心 我的心串一串,串一株幸运草 串一个同心圆。
。
。
”你是否还记得那熟悉的旋律
是否还能想起那生动的手语舞?下次就让我们再次重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请。
清明节主题班会主持词
女:敬爱的老师。
亲爱的同学们。
合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:赞美那些古代的诗人们,是他们谱写出了一首首动人的诗句。
男:我们吟颂那些优美的诗文,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。
女:读千古美文,同经典相伴。
男:诵中华经典圣贤同行。
女:让中华经典的千古风韵在我们心漾。
男:让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。
女:,我们将走进唐诗的海洋,一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷,”“腹有诗书气自华”。



