家长会生文艺汇演主持词

时间：2015-06-25 06:32

元旦节暨家长会文艺汇演主持词

水霖学校庆祝2015年元旦节暨家长会文艺汇演主持词王老师：尊敬的各位领导，各位来宾。

尊敬的各位家长。

亲爱的老师，同学们：大家好

今天我们欢聚一堂，隆重举行2015年元旦文艺汇演和家长会活动。

在此，我对各位领导，各位佳宾，各位家长的莅临，表示衷心的感谢和崇高的敬意

首先，请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾，他们是——。

现在，让我们以热烈的掌声，欢迎水霖学校总校长，梁雄华校长致欢迎词。

感谢梁校长热情洋溢的讲话。

接下来，举行精彩的文艺节目表演，首先，请四位小主持人，闪亮登场

掌声欢迎。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，乙：尊敬的叔叔，阿姨们；丙：尊敬的各位老师，丁：亲爱的同学们，合：大家好

甲：莺歌燕舞，桃欢李笑，南粤大地呈异彩。

乙：虎跃龙腾，水滋林润，莞邑学子争上游。

丙：马嘶雄风，继往开来，魅力水霖展风采。

丁：羊溢喜气，辞旧迎新，缤纷舞台谱新篇。

甲：今天又是一个欢庆的日子，水霖学校2015年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。

乙：今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临，真是欢喜临门，满园生辉

丙：是呀

“人逢喜事精神爽”，在这辞旧迎新之际，我们水霖人载歌载舞，为大家准备了一台精彩的文艺节目。

丁：今年的节目除几个特地保留的传统节目以外，还增加了新的花样，不一样的佳肴，不一样的风味，赏心悦目，五彩缤纷

合：首先请欣赏

家长会的主持词

家长同志们：大家好

今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边；每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵

这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮；还有，我经常和李老师说起的，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。

不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，好了，书写好了，好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题

是孩子不舒服吗

还是家里发生了什么事情

低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。

教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。

在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。

学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。

同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。

在讲课中，既要恰当发挥自己的才智，又要让学生展示自己的才华。

讲课成功，学生就会尊重你，信服你，这样就能为做好班级工作创造良好的条件。

如果备课不精，讲课平庸，学生就会心烦、生厌，学习的兴趣就会打折扣，所以，课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式，来调动孩子们的积极性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨，可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并及时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。

这样，课堂上学生都能集中注意力听讲，积极回答老师的问题，这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的。

“亲其师”才能“信其道”。

教师爱学生，学生更愿意接受教师传授的知识，并努力去完成老师布置的学习任务。

教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验（对后进生尤其是这样），从而激发了学生的学习动力，提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。

作为一名教师，我深知这一点，所以我处处关心帮助学生，当落后的学生稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说一句：“好好学，老师喜欢你。

”并及时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学习有了劲头，别的同学也受到榜样的力量的鼓舞，所以，我们班学生的学习积极性很高，学习气氛很浓，这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。

而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。

但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

感受到了集体的温暖。

我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，主动关心别人，帮助别人。

另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。

无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务的五分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。

并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。

这个年龄段的孩子，学习还不是第一位的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，经常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，与他人和睦相处的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。

那么，以后在抓孩子学习之余，请家长们针对自己孩子的情况，促其养成良好的习惯。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢

谢谢，请采纳

求6.1文艺汇演主持词

启明学校六.一文艺汇演主持词男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家好男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡女：六月，是童年的欢笑，是幸福的歌谣男：六月，有童年的沃土女：六月，有童年的太阳男：六一的鲜花绚丽多彩女：六一的阳光灿烂夺目合：在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年

男：岁月悠悠，时光如流。

每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。

每一个六一都值得我们用心灵去赞美，用最诚挚的情感去歌颂。

请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女：劳动是艺术的起源，劳动是文明的摇篮。

劳动是快乐而美好的，请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女：诗词是我们民族的瑰宝，优美的诗词能陶冶我们的情操，净化我们的心灵。

请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男：有太阳的照耀，我们才会感觉到温暖：有爱的阳光，我们才会感觉到幸福。

请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女：在美丽的新疆，有好吃的葡萄，有优美的舞蹈，有美丽的歌声。

让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男：童年是鲜艳的花朵，童年是快乐的儿歌，请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女：校园是我们健康成长的家园，课堂是我们放飞理想的天堂，在课堂上我们要举手发言，请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男：唱出我们的激情，唱出我们的快乐，请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。

编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。

瞧，我们迈着自信的脚步走来啦，我们是漂亮宝贝。

请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。

男：生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚，生活中充满歌声，生活中充满微笑，请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女：一起走过的岁月，给我们留下了美好的记忆，接下来的人生路程让我们牵起手来，共创美好的明天。

请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英。

请欣赏舞蹈《蒲公英》男：祖国有悠久的历史，灿烂的文化，每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。

请欣赏朗诵《我有祖国，我有母语》男：新世纪的太阳是我们的，女：新世纪的鲜花是我们的。

男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

男：我们是祖国的春天，女：我们是祖国的希望。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

男：今天的节目真是太精彩了

女：可欢乐的时光却总是太短暂。

男：今天的文艺汇演到此就要结束了。

女：但我们的欢乐将永远延续。

合：最后祝小朋友们节日快乐

脱贫攻坚文艺汇演主持词

胡：敬爱的老师们余：亲爱的同学们合：大家好

周：首先自我介绍一下，我是本次演出的主持人周露林，来自七年级三班胡：我叫胡铃，来自七年级二班余：我叫余香宇，来自七年级一班周：今天，我们相约这里，共同庆祝全世界工人阶级自己的节日——五一国际劳动节；胡：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年自己的节日——五四青年节。

余：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚；胡：今天，我们相约这里，真情讴歌我们福延中学，畅想美好未来

周：今天，我们相约这里，用歌声和微笑迎接五一五四的来临。

胡：今天，我们相约在五峰山下美丽的校园里，乘着金沙江畔清凉的春风，欢聚一堂。

余：今天，我们相约在这里，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”余：春种一粒粟，秋成万颗子，在这个播种的季节，我们对自己提出新的挑战、新的目标。

周：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

胡：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

余：我们的青春就是燃烧的圣火，让今天的热情为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

周：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们自己的收获季节。

胡：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

余：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

齐：福延中学第二届艺术节“快乐我做主”文艺演出现在开始。

周：首先，让我们用热烈的掌声有请熊校长致辞。

胡：谢谢熊校长。

下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天联欢会的领导和来宾，他们是：（名单略）……让我们用热情的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎

余：在中国共产主义青年团建团85周年之际，我们的组织又注入了新鲜血液。

胡：全体起立。

奏中国共产主义青年团团歌、出旗。

周：亲爱的同学们，告诉大家一个好消息，今年我们学校有三位同学被评为了县优秀共青团员。

今天，福延镇党委书记陈兵同志也来到了我们联欢会的现场，我提议，让我们用最热烈的掌声欢迎陈书记为他们颁奖余：谢谢。

那我们再次以热烈的掌声欢迎陈书记给我们讲话。

周：谢谢陈书记。

有人说十四五岁是花一样的年龄，十四五岁是青春多梦的时节。

十四五岁的花季少年，正沐浴着父母的疼爱，老师的关心，生活过得比蜜甜。

胡：可是，老是这样我们会被宠坏的。

我们也有自己的想法啊，每一天对于我们来说都非常新鲜，我们有挑剔的味觉，有最独特的区别，我们还想早一天长大……周：别说了，别说了，我知道了。

《酸酸甜甜就是我》啊，对不对

胡：一曲酸酸甜甜就是我，唱出了我们这群花季少年的心声。

我们也不愿意老是在父母的羽翼下成长，我们也想勇敢地面对人生路上的风风雨雨。

所以，还希望爸爸妈妈和老师能放开我们的手，相信我们，一定会走好

周：谢谢她们带来的精彩节目。

今天是五一国际劳动节，再过几天又是我们青年自己的节日了，胡铃，你高兴吗

胡：当然高兴了。

因为今天是我们的节日啊。

这不，八年级二班的同学要给我们带来相声，庆祝〈我们共同的节日〉呢，有请

余：今天春光明媚，今夜一定会〈星光〉灿烂。

让我们一起欣赏九年级三班同学带来的歌曲〈星光〉胡：谢谢九年级三班同学的精彩表演。

我相信，我们今天的努力，一定会走上理想的星光大道。

余：胡玲，你听过这两句话吗，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”胡：听过啊，我们当代中学生，虽然提倡的是素质教育，但也不能只读书啊。

除了读书，还要关心身边的、甚至国家的大事呢

因为，我们的祖国正在日新月异，我们的家乡正在旧貌换新颜，我们的学校里每天也有好多轶事呢。

不信

请让八年级三班的同学给我们讲述《校园轶事》吧，有请

余：欣赏完八年级三班同学的精彩表演，接下来让我们共同聆听周露林同学带来的《千年之恋》，有请

胡：谢谢你，周露林

今天是五一国际劳动节，是我们全世界劳动人民自己的节日。

我们要用自己的方式来庆祝这个快乐的节日。

你看，黄昌林老师也为我们助兴来了。

周：掌声有请黄昌林老师

余：谢谢黄老师。

这一曲曲悠扬的老歌，勾起了我们难忘的回忆。

我们一定继承革命先辈的光荣传统，把我们的祖国，我们的家乡建设得更加美好。

主持词，开场白。
结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们‍女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。