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街道扫黑工作会主持词

时间:2017-12-04 20:26

五年级扫黑除恶班会主持人稿,开头结尾各三五句即可,急用

我是杨圩社民,时值中秋佳节来临之际,迎来了潘集区田集街道杨区第二届换届选在这种和谐的社会下,杨圩社区居民李坤(主任候选人)。

利用黑恶势力,召集社会两牢人员及潘集区***头目:李大军、徐敬芝、朱庆四、祝继群、杨同清、苏修力、苏国峰等,大概五六十人全是两牢释放人员威迫利用街道书记:汪师明.主任:陈多扬。

副书记:平庆素等人。

对社会造成了极大的影响。

买卖选票,恐吓村名,夜晚喊地痞流氓对村庄封堵,影响村名正常生活。

恐吓主任候选人李汉东对其实施绑架勒索。

报案后派出所不闻不问,和***蛇鼠一窝。

官官相互,潘集的老百姓都不敢相信政府。

李坤和李大军多次扬言到“政府的关系都是我们搞定的,不行送点钱就行了”。

李大军多次被人举报,至打黑办,政府办(现在百度搜索举报材料还有)。

听说现在掉来的市公安局局长是省打黑办的,我们群众希望政府领导睁开眼睛看清楚,查清楚。

希望还有良知的领导们给人民群众主持公道,还百姓和谐社会。

“创建文明城市,我该怎么办”主题班会

目标:树立文明意识,争做文明学生\ 作为一名新时代的小学生,应为创建文明城市添砖加瓦。

首先从优化校园育人环境,净化校园风气,树立当代小学生良好形象做起。

根据学校提出的“以德兴校,以德育人”的发展目标,创建文明校园环境的意见,\ “创建文明校园”系列活动将在全校范围内大力展开,做为国之未来、天之骄子的我们是校园文明的创建者、传播者,更是校园文明的受益者。

\ 过程:\ 一、加强道德修养,培养高尚人格,规范言行,杜绝乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为,保持教室、寝室、公共场所内环境卫生。

\ 二、尊敬师长,礼貌待人,谦虚礼让,团结互爱,举止得体,语言文雅,不在宿舍大声喧哗,不带手机,文明就餐,做到井然有序。

\ 三、遵规守纪,严于律己,遵守学校管理制度,午休晚睡不说话,遵守课堂纪律,铭记校训校风,不迟到不早退,拒绝打架斗殴。

\ 四、勤俭节约、厉行节俭,随手关灯关水,珍惜粮食,不铺张浪费,不盲目攀比;不吃零食,不乱花钱,不在班级用餐。

\ 五、诚实守信,求真务实,言行一致,信守承诺,团结友善,和睦相处,构建和谐、稳定、安全的校园环境。

为创建文明班级做一份贡献,尽一份责任。

\ 六、端正学习态度、寻求科学的学习方法,把青春时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习风气尽心尽力;\ 从大局出发,从小事做起,以切实行动积极投身创建文明校园活动中,争当优秀个人、文明班级的称号;\ 让文明不再是纯粹的理念,而是我们的自觉行为;\ 让文明不再是强加的约束,而是我们由衷的心声;\ 文明建设,重在行动,贵在坚持;\ 文明环境,共同创建,你我营造。

小结:同学们,让我们携手行动起来吧

为校园之振兴,为校园之文明,从自身做起,从身边做起,倡文明之风,践文明之行,争做文明小学生,以实际行动书写文明篇章,唱响文明之歌

村民委员会会议记录怎么写

这个涉及到会议记基本格式以及内容,有关的知识介绍如下:  一、简介会议记  在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。

“记”有详记与略记之别。

略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。

详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。

若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。

“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。

笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。

  二、会议记录格式  一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。

另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。

这是会议记录的核心部分。

  对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。

二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。

  会议结束,记录完毕,要另起一行写散会二字,如中途休会,要写明休会字样。

关爱你我拒绝校园欺凌400字发言稿

校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。

校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。

殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。

但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。

受到拘留处罚的,要送拘留所执行。

受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

《防止校园暴力》的主题班会发言稿怎么写

急急急急急急急

老师、同学们:  今天我讲话的主题是。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

  校园暴力主要表现为:  欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。

例如:  叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:  一、要勇于拒绝校园暴力。

在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

  二、要加强的学习,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。

不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、室等场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。

抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

  五、上学放学尽可能结伴而行。

不要走僻静、人少的地方,要走大路。

不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

  老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。

让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“”;齐心共创“”。

  我今天的到此结束,谢谢大家!

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