
朗诵比赛主持词
普通话朗诵比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好
(开场)春华秋实,万物结籽。
随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。
今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采
在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您
……x老师,欢迎您
让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢
下面我宣布比赛正式开始。
首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。
(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是…… 至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家
请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。
获得今天比赛第五名的是xxx。
请xxx为他颁奖; 获得第四名的是xx。
请xx为他颁奖。
…… 获得第一名的是xx。
请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力
是我们学习的榜样
树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章
没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢
朗诵比赛《秋天的落叶》主持词
以下这篇文章可以用来借鉴。
《秋日恋歌》咏诵晚会主持词 (2009-09-09 07:59:00)转载▼开场词男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚会好
我是今晚的主持人XXX。
欢迎朋友们来到《秋日恋歌》咏诵晚会的现场。
又到了色彩斑斓的秋天,好一派迷人的秋色
鲜花演绎着又一度的绿肥红瘦,把坚实的种籽洒入秋野,孕育着来春的百花。
女:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好
我是今晚的主持人XXX。
辽阔的原野,秋风如巨椽大笔涂抹着秋季的梦境
有鲜艳的凋零,有金黄的收获;有细雨的缠绵,有蓝天的高朗;有落木的萧瑟,有成熟的厚重……在这秋高气爽的日子里,朗诵沙龙房间特举办《秋日恋歌》咏诵晚会,欢迎朋友们的光临。
男:秋天是一首诗。
当漫天旋转的枯黄划出季节更替的痕迹,秋林愈发显出她的秀丽与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱。
女:秋天是一幅画。
最迷人的莫过于秋林映着落日,天边红的如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色的柔和,那是一种说不出的凄楚之美。
男:只有在秋天才能静下心来品味每一个生活的细节,只有在秋天才能尽情品尝每一份充盈和喜悦。
女:这一切的一切如诗、如画、如歌、如梦,牵动着一片片悠悠的远思,唱响了秋日恋歌,就让我们一起来欣赏精彩的《秋日恋歌》咏诵晚会,首先请欣赏舞蹈《新疆之秋》表演:月光 同时邀请网络著名歌手海葵演唱歌曲《新中国》男:历经夏日的激情,我们来到了秋季,感受着凉爽的秋风,集所有的色彩绘出惊世的画卷,汇成那曲无声的秋歌。
下面让我们走进晚会的第一篇章《秋歌》。
今年是国庆60周年庆典的日子,更给这个秋天增添了光彩,下面请欣赏朗诵《我是中国》作者:静水流深朗诵:清泉红峦朗月女:有了你,历史的天空硝烟淡去,祖国的山河多了几分妩媚,人民的生活添了几许安宁,历经千年风雨,世事沧桑巨变,你巍然屹立神州大地,把不朽的民族精神世代相传。
请欣赏朗诵《我是长城》作者:雨霏霏朗诵:鹤舞南天男:喜欢走进秋天。
因为走进这个自然坦荡无迹可求的秋天,用一颗明澈透亮的心,去观赏落叶的景致,心里就会交织一种悠然的憧憬。
请欣赏朗诵《走进秋天》作者:心愿如歌朗诵:雅梦女:过去的秋天已逝。
薄叶缤纷的季节,一片回忆剥落,又一片回忆升起,谁能令时光倒流
谁又能使盛夏重现
又是一年秋风起,拥抱这凉爽的秋风,尽管我不会谱曲,却同样能用笔写出内心的感受来,献给一切醒着的灵魂,把永恒的美丽嵌在秋日的窗口。
请欣赏朗诵:《又是一年秋风起》作者:长河渐落朗诵:露子男:春风染绿了万里山河,祖国啊,处处鲜花盛开香满神州。
五十六个民族一条心,要把山河建设得更锦绣。
请欣赏歌曲:《春满神州》演唱:恬妞女:绸缎般的秋风,旋转起如诗如画的黄叶,将温暖的柔黄色乐曲流泻于人们的眼波中,那么温柔,那么迷人。
下面让我们走进晚会的第二篇章《秋思》,秋云轻轻秋月明,花香淡淡飘满窗。
请欣赏朗诵:《秋月》作者:晓辉朗诵:苦咖啡男:明月千里寄送的是绵绵相思,心跟着沁入思绪的月,折起一只只心灵相依的纸鹤,让它在夜风里飞翔。
请欣赏朗诵:《夜风中的思念》作者:黄杨树朗诵:清清泉水女:每一朵花都是有灵魂的,那些凌霄花在风雨中坚定的笑容,给了我关于生命的花语……请欣赏朗诵:《雨中的凌霄花》作者:碑林路人 朗诵:女兵月亮男:秋天的雨是多情的。
秋雨沙沙是游子归来时切切的脚步声,秋雨绵绵是与大地那说不尽的悄悄话。
秋天的风是柔情的。
吹走的是夏日燥热、蛙鼓蝉鸣,带来的是金果飘香、菊黄枫红。
请欣赏朗诵:《冷雨秋风的思绪》作者:布拉格之恋朗诵:光明女:西部,是诞生神话的摇篮。
西部的山,孕育诠释阳刚之气的逻辑,在牧人高吭的吆喝中酝酿对人生执着的灵感;西部的水,衍生浓缩温柔之美的章节,在雄鹰矫健的飞姿中跌荡对信念执着的永恒。
请欣赏歌曲:《西部放歌》演唱:稳重男:在一年四季中,秋天是一个特别引人关注的季节,古今多少文人曾为秋而歌,为秋而叹。
在他们的诗词歌赋中,秋天被赋予了独特的人文精神与文化品质。
刘禹锡诵:“我言秋日胜春朝。
”杜牧则包含深情地抒发:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”悲秋也好,颂秋也罢,都使秋天充满了浓浓的美的意韵,显现出秋天卓然不凡的艺术气质。
下面让我们走进晚会的第三篇章《秋韵》,请欣赏朗诵:《天凉好个秋》作者:晓辉 朗诵:子燕女:秋雨霏霏,秋雨萧萧,如梦,如诗,如歌,如韵。
徜徉在秋雨之中,感受那秋的含义、秋的韵味、秋的凉意。
请欣赏朗诵:《在秋雨中徜徉》作者:零海岸朗诵:将军渡男:季节的凝眸开始流露出浅淡的韵味,微凉的秋色悄然间已经染红了山间的那树枫叶,当风轻柔地吹拂过发梢时,心境便随着季节的那抹淡雅开始沉醉,流连。
请欣赏朗诵:《秋意》作者:采薇人朗诵:临溪丝语女:秋天的落叶、秋天的月亮、秋天的风,总是那么的引人遐思,然而,唯独秋天的红,才最合秋天的精神。
秋天的红是一种生命自然的走向,是一种瓜熟蒂落的感情,是一种经历了人世沧桑后的颜色。
请欣赏朗诵:《秋天红了》作者:朗诵:大海结束语男:秋天的天高气爽激励我们的志向更加高远,秋天的风吹雨打锤炼我们的意志更加坚强;女:秋天的色彩斑斓装点我们的生活更加美好,秋天的硕果飘香预示我们的未来更加辉煌。
男:秋天拥抱着山河,山河充满生机;秋天拥抱着田野,田野充满希望。
女:在希望的田野上,我们播种着理想;在希望的田野上,我们收获着兴旺。
最后让我们在布衣荆钗的一曲《在希望田野上》结束今天的晚会吧。
小学经典诵读主题班会 主持人稿
甲:敬爱的老师乙爱的同学们,合家早上好
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。
乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:现在开始
乙:首先,请欣赏甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。
千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。
接下来,让我们和三(2)班一起步入月的世界。
请欣赏《诗歌与月亮》。
请三(3)班做好准备。
乙:华夏五千年,我们都是龙的子孙,我们都流淌着龙的鲜血。
请欣赏三(3)班的同学为我们带来配乐吟唱《龙的传人》。
三(4)班请准备。
甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。
下面请三(4)班同学给我们展示《读千古诗文,做少年君子》。
乙:我们的古诗文,形式多样 内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。
甲:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏四(1)班同学带来的《送别诗组合》。
四(2)班请准备。
乙:四(2)班也为我们带来了脍炙人口的古诗,请欣赏《春天的赞歌》。
请四(3)班做好准备。
甲:今天我们相聚,一首首摇曳的小诗让我们心醉。
听,明媚的阳光带来了春的声音。
下面请四(3)班同学为我们朗诵《春之声》。
四(4)请做好准备。
乙:今日事今日毕,莫等明日在努力,亲爱的同学们,让我们抓住今天的宝贵时间,好好学习,锐意进取。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
下面,请欣赏由四(4)班同学为大家带来的《昨日歌今日歌明日歌》。
五(1)班请做好准备。
甲:国家兴亡,匹夫有责。
当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。
五(1)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵《我的中国心》。
请五(2)班同学做准备。
乙:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。
乙:春天又是一幅水彩画,艳丽而真切。
春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。
下面,请欣赏五(2)班为我们带的配乐吟唱《春之声》。
五(3)班请准备甲:中国曾被称为诗的国度,中华优秀文化的发展,需要我们去传承与张扬,请欣赏五(3)班带来的《诵读千古美文,承传中华文明》。
请五(4)班做准备。
乙:在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳甲:如此怡情美景,让我们一起来欣赏五(4)带来的《春江花月夜》 甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:——(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
甲: 经典古诗文诵读比赛活动(合)到此结束
班里要举行一次诗歌朗诵会,假如你是主持人,请写一段主持词
开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大
甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春
经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守。
第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果。
※(开场白) 男:尊敬的各位老师,女:尊敬的各位领导合:大家好
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。
女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。
合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面,“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采。
女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。
老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:“中华经典诵读”比赛到此结束。
诵读弟子规比赛主持词(全是读弟子规的)
这个是我们学校用的模式:(我就是我们学校的主持人,你算找对人了,下面这些是我当初准备的材料) 男:亲爱的同窗们: 合:大家好
女:60年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。
从此,中国发生了翻天覆地的变化。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。
女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福
男:为了庆贺建国60周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同窗们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天我们即将在这里举行第一届“。
。
。
”诗歌朗诵会。
女:下面请答应我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有。
。
。
校长; 。
。
。
。
。
; 女:团委刘****。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:接下来有请德育处刘主任就诗歌朗诵会活动发表讲话。
大家欢迎。
女:为了公平合理的进行朗诵比赛,我们提出了以下竞赛方法。
1、选手上场次序由场下抽签决定。
男:2、采用10分制,分数按选手现场表示由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为选手的最后得分。
女:3、答应配乐朗诵,配乐所需磁带等自备。
男:4、比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干名。
具体评分标准如下(共五项) 1、朗诵诗歌能紧紧围绕“永远跟党走”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我党,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。
――3分 女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。
――2分 男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。
――2分 男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。
――2分 女:4、朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表示力。
――1分 男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的演讲成效。
――2分 女:现在我宣布――庆贺建国60周年第N届“”诗歌朗诵会正式开始。
大家欢迎一号选手上场。
见素材: 串讲词:见素材。
。
。
。
。
尊敬的各位领导,各位来宾, 亲爱的同志们,朋友们: 让我们同心同德,与日俱进, 在党的领导下,开创更加美好的明天
“。
。
。
。
”庆祝建国60周年大型歌会到此结束, 祝大家晚安,再见
素材(节目串词) 1:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
2:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
1:建国六十周年的光辉节日, 12:向我们阔步走来了
3:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 4:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响 3:建国六十周年的光辉节日 34、向我们阔步走来了
1:真心的祝愿插上翅膀, 2:同展翅的和平鸽一起自由翱翔: 3:欢庆的歌声就要唱响 4、把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党 1:祝福我们的民族日益强大
2:祝福我们的祖国繁荣富强
3:祝福我们的党与日月同辉
4:祝福我们的事业蒸蒸日上
1:XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂”, 合:现在开始
1、最难忘的,是1949年的那个秋天, 天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。
2、最难忘的,是开国大典的那个夜晚, 满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
3、不能忘记啊
看着五星红旗的缓缓升起, 激动的人们泪飞顿作倾盆雨
4、不能忘记啊
随着人民军队的铿锵步伐 欢庆的人们把幸福留在了心间 3、此时此刻,我们的耳边再次响起, 天安门城楼上那伟大的声音, 合:向全世界郑重宣言 (毛主席同期声) ——《东方红》 1、让我们把目光投向历史的彼岸 2、当无数革命先烈的身影穿过世纪, 和我们心手相牵
1、我的心啊
你一定能够听见
2、无数的革命前辈为了民族的解放 发出了求索和奋斗的呐喊
1、面对白色恐怖下的流血牺牲。
2、共产党人微笑着走向刑场, 把反动派讥讽得狼狈不堪。
1、面对五次围剿的来势汹汹 2、工农红军神出鬼没、机智勇敢, 粉碎敌人的进攻于谈笑之间 1、四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难 2、两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险 1、万里长征,你把历史奇迹,留在浩然天地间。
2、万里长征,你为千古后世,写下了不朽的诗篇 1、请听《红军不怕远征难》 ——《红军不怕远征难》 1、九一八事件的硝烟,曾刺痛多少骨肉同胞的双眼 2、卢沟桥事变的炮火,点燃了中华民族同仇敌忾的怒怨 1、百此文来源于文秘家园大捷的辉煌胜利 2、台儿庄血战的地覆天翻 1、长城内外,平型关前,到处是“还我河山”的呐喊
2、青纱帐里,莽原林间,人民战争的海洋连成了一片。
1、亿万人在战斗
2、亿万人在呼喊
1、保卫祖国
2、保卫黄河
12、保卫我们美丽的家园
1、请听《保卫黄河》 ——《保卫黄河》 1、从建党到建国, 二十八年的呕心沥血,披肝沥胆
2、从奴隶到主人 二十八载的前仆后继,浴血奋战
1、终于迎来了 12、崭新的地,崭新的天
3、大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
4、人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
2、热爱祖国的每一条河流和山川, 12、让心底的欢乐尽情流淌。
4、保卫祖国的每一寸土地和海洋, 34、奉献所有的青春和力量。
1、听
这饱含深情的歌声, 合:在神州大地上到处回荡
——《我的祖国》 3、崭新的国家充满了向上的力量, 4、自由的人民编织着美好的希望。
3、让爱国的情怀随着滚滚的石油一起流淌。
4、让建设的自豪伴着机器的轰鸣一起歌唱。
3、让自由翱翔的飞机、卫星和火箭插上腾飞的翅膀, 4、让奋进的脚步踏上刚刚竣工的铁道、公路和桥梁。
3:新中国崛起的脚步不可阻挡
咱们工人 34、拥有改天换地的巨大力量
3、请听《咱们工人有力量》 ——《咱们工人有力量》 3、翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党 4、崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党 3、没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪 4、没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌 3、请听《没有共产党就没有新中国》
——《没有共产党就没有新中国》 1、中华民族就像一艘扬帆起航的大船, 2、一路经历无数惊涛骇浪、激流险滩。
3、曾有过“大跃进”的冒进和狂热, 4、曾经历“三年自然灾害”的考验和挑战。
1、极左思潮的泛起,给民族振兴设下了重重羁绊, 2、十年浩劫的灾难,让国民经济走向了崩溃的边缘。
3、十一届三中全会的召开,拨乱反正,力挽狂澜。
4、改革开放的英明决策,“三步走”的战略构想,引领中国阔步向前。
1、从小冈村18位村民的承包探索,到真理标准大讨论的热火朝天 2、从“发展是硬道理”的振聋发聩到“特色理论”的恢弘和伟岸 3、思想的解放带来了发展领域的拓宽 4、机制的革命让社会主义中国变化万千 1、又一位世纪伟人,带领中国巨龙飞腾九天 2、轻轻地画一个圈,唤醒了神州大地明媚的春天 3、那深邃而富有哲理的话语,至今 合:还萦绕在人们的耳边 (同期声) ——《春天的故事》 1、神州大地收获着郁郁葱葱的希望 2、改革开放让中国插上了腾飞的翅膀 1、拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话 2、飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量 1、每天都有新的气息, 2、每年都有新的模样。
12、东方巨龙飞舞在希望的田野上
——《在希望的田野上》 1、如果祖国是烟波浩渺的海洋 2、我们就是那自由的浪花, 在她的避风港里幸福地歌唱 1、用每一颗水滴的凝聚汇成波澜壮阔的前行巨浪
2、如果祖国是幅员辽阔的原野 1、我们就是那殷殷小草 紧紧依偎在她温暖的胸膛 2、为她的身躯穿上绿色的新装 1、无论我走到天涯海角 2、无论我远涉万里重洋 1、我和我的祖国,永远 12、血脉相连,风雨同当
1、请听《我和我的祖国》 ——《我和我的祖国》 1、当历史的车轮滚滚驶入九十年代 2、世界的格局风云际会、瞬息万变 3、苏联的解体,东欧的巨变,曾让多少人扼腕长叹
4、资本主义思潮、自由化言论,曾迷惑多少人清澈的双眼
1、西方阵营曾经疯狂叫嚣: 2、共产主义的大旗,就要被“自由世界”替换。
3、黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩 4、蚍蜉撼树,岂能动摇大中国风雨如磐的伟岸 3、中国的航船在狂风骤雨中,依旧 34、劈波斩浪
阔步向前
1、香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现 2、“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅 1、“三个代表”重要思想引领中国驶入了 12、新时代的航线
3、中国这艘巨轮,正承载着民族复兴的使命 34、迎风扬帆
——(泽民同期声) ——《走进新时代》 3、祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔 4、我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大, 3、迎着晨露和晚霞,我们伸展自己的枝桠 4、在母亲的怀抱中,我们幸福的抽穗、结荚 3、我们是祖国最忠诚的儿女, 4、我们愿把所有的爱都奉献给 34、我们的大中华
3、请听《你好,祖国》 ——《你好
祖国》 3、祖国是无垠的的宇宙,宽阔浩瀚,宏伟博大。
4、我们是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和热散发。
3、沿着自己的轨迹运转,我们专注于每一次聚合、裂变。
4、在母亲广阔的胸膛里,绽放成最绚丽的礼花。
3、爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量 4、爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华
3、请听《爱我中华》 ——《爱我中华》 1、跨越世纪的中国,日新月异,一日千里。
2、小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽 3、“三峡蓄水发电”,完成了截断巫山云雨的历史夙愿 4、“东北振兴计划”,迈开了国有企业改革的雄壮步伐。
1、“神州五号上天”,承载着炎黄子孙的飞天梦翱翔天际 2、“奥运辉煌胜利”,让龙的传人激情飞跃、扬眉吐气 3、从政治到经济,从文化到体育, 4、中国收获着全面的胜利 1、从城市到乡村,从太空到海底, 2、中国开拓着发展的新领域 3、中华民族的伟大复兴不再是梦 4、中国必将在世界民族之林傲然屹立 1、听
前进的号角响彻寰宇
3、看
发展的脚步铿锵有力
合:中国
迈进了新天地
(胡锦涛同期声) ——《祝福祖国》 1、五星红旗,是炎黄子孙图腾的标记 2、五星红旗,是华夏儿女魂牵梦绕的记忆 1、五星红旗,是奥运英雄争金夺银的力量之源 2、五星红旗,把全世界中国人的心连在了一起 1、你凝聚着民族的力量 2、你昭示着国家的荣誉。
1、每当国歌奏响,国旗升起, 2、总有一股热流在心底传递 1、五星红旗
你是亿万中华儿女 12、信念的依托,心灵的蔚藉 1、请听《五星红旗》 ——《五星红旗》 1、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈 2、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔 1、前进吧
中国,愿你从繁荣走向昌盛, 2、前进吧
中国,愿你从胜利走向辉煌。
1、让我们众志成城,拚搏向上, 2、共同实现祖国振兴的光荣梦想。
1、让我们结一心,携手奋进, 2、共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
1、请听《中国进行曲》 ——《中国进行曲》 1、六十年的光辉历程 2、六十七年的风雨沧桑 3、无论多少优美的歌曲, 也唱不够我们对祖国的衷肠
4、不管多么绚丽的诗行, 也说不尽祖国对我们的份量 1、在亿万中华儿女的心中,您就是那 合:永远不落的鲜红太阳
13、今天我们欢聚一堂,纵情歌唱 24、明天我们振奋精神,凝聚力量
13:把中华民族伟大复兴的使命 合:担在肩上
24、把我们伟大的祖国建设得更加 合:繁荣富强
1、请全体起立,齐唱《歌唱祖国》
——《歌唱祖国》 3、XX庆祝建国六十周年大型歌会——“祖国颂” 金秋十月,国旗招展,举国同庆。
今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国60岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福
今年国庆,万象更新,非同寻常。
回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。
面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。
经历风雨,又见彩虹。
抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。
本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。
实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。
落后就要挨打,财大才能气粗。
集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。
无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。
“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。
近一年来,以爱猫扑,爱生活同志为总书记的党中央,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,千方百计扩大再就业,千方百计增加农民收入,出台许多便民利民的措施,做了大量亲民爱民的工作。
人民为有这样的党风政风而欢欣,祖国为有这样的党风政风而自豪。
新中国成立54年来特别是改革开放20多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,社会主义现代化建设取得巨大成就。
但是,越是在形势好的情况下,我们越要清醒地看到,我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。
我们一定要有紧迫感和使命感,大力转变作风,狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。
我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。
我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
祖国在我心中 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。
在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。
优美的诗歌,最好是适合小学生朗诵的
我要参加朗诵比赛啊
(1)我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感 激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写 在感恩卡上。
有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
请欣赏小品《一袋饺子》 一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人 甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母
父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。
(2)岁月,抛落我一双又一双鞋子 风雨,脱掉我一件又一件衣裳 家园,赐于我一座又一座路标 母亲,永不疲倦地向我凝望 古老而又永恒的关爱 有时,母亲的手送我一程 有时,母亲的心送我一程 其实,送与不送都一样 我早已经知道 无论是刮风下雨,还是冰天雪地 都是你心头的牵挂 在岁月的山路上,我为你写下脚印 在风雨的旅途中,我记住你的笑容 在岁月的风雨中—— 我会带着感恩和虔诚,为你祝福 (3)白云飘走的时候 谁会停止流浪 海水拍打着紫百合的梦境 美人鱼在天堂微笑 古老的婚礼 香槟酒的色泽 在罂粟花丛中传递 她的歌声 离去是否存留 希冀的不曾放弃 积雪的森林 麋鹿的圣诞节 美丽的公主已经安睡 传说的夜空中 无数的珠翠无人采摘 时间的巢穴 安琪儿飞翔 羽翼的光芒 穿越巴比伦的花园 安拉是个女人 她的化身不是太阳神 娇滴的千金 沙漠戈壁的罅谷 比宫殿华贵的 河流是生灵的母亲 圣洁的浪花 普泽万物长存 七彩的花容是雨水 光照古埃及艳美的妇人 白云飘走的时候 背影将要远去 海水拍打着紫百合的梦境 美人鱼在天堂微笑 王子的婚礼 香槟酒的色泽 在罂粟花丛中传递 她的歌声 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
孔子曰:父母在,不远游 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长 爸爸妈妈 感谢你们 把我带到了这个 美好的世界 感谢你们 给了我自由的空气 灿烂的阳光 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康 (4)情绪像冬天马路上的烟尘 灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁 尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方 没有发现一块成熟的番薯 别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草 偶然会给昆虫做窝 寻找一块开满鲜花的稻田 从广州到东莞,汽车下高速 一只西蜀的荆棘鸟 从我的背上挖走12粒有毒的草籽 我仰天长笑,内心淤塞的河流疏通了 激流滚滚东去 不是所有不快乐的人都能 获得一只飞鸟的拯救 我该感恩生活 它那只喜欢搬弄风雨的手 并未将我推下绝望的烟水湖里 (5)情绪像冬天马路上的烟尘 灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁 尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方 没有发现一块成熟的番薯 别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草 偶然会给昆虫做窝 寻找一块开满鲜花的稻田 从广州到东莞,汽车下高速 一只西蜀的荆棘鸟 从我的背上挖走12粒有毒的草籽 我仰天长笑,内心淤塞的河流疏通了 激流滚滚东去 不是所有不快乐的人都能 获得一只飞鸟的拯救 我该感恩生活 它那只喜欢搬弄风雨的手 并未将我推下绝望的烟水湖里 (6)峰顶的青松 厉尽风摇冰压的磨砺 依然枝繁叶茂 道旁的小草 忍受寂寞和伤害 乐观地开出艳丽的花朵 空中的白云 不辞旅途的艰辛 给大地温暖和甘泉 冰下的溪流 保有永不枯竭的暖意 怀着坚定的信念川流不息 网上的游民 终日以小窗为伴 指尖播撒温暖的友情 他们在努力拼搏 全在力量的支撑 (7) 微凉的晚风 送来了阵阵的晚钟 迟暮的钟声 送来了声声的晚祷 巍峨的圆顶大教堂 在暮气沉沉中微晃 中世纪的砖墙 在思想中摇动 但从未衰老 老去的只是 穿黑袍的教士 还有天真的小修女 将前世来生押上赌桌的 痴男怨女 善男信女 感恩 在这个圣洁的时刻 将一切都罩上了耀眼的光环 为朽木镀上了铂金 为烂泥准备了宝盒 为锈剑打造了银匣 为断弓储存了力量 感恩 在瞬间 我们的心中 如此强烈真实果敢 没有丝毫的疑虑 将一切抛弃到 人世未知的深渊 是谁 将这圣洁的雨水撒遍人间 将魔鬼的笑声染得嫩绿翠蓝 将蛆虫的蠕动化为麝香扑鼻的软风 将这圣洁的柔情织遍环宇 是温柔的小手吗 是秋水的大眼吗 而在下山的路上 被践踏的小草 用伤痕累累的心 向路人感恩 主啊 你造我已足够 何须爱我 在草叶虫的世界里 爱令人困惑 爱令人软弱 爱令人痛苦 是生命不可承受之重 是生命不可承受之轻 声声的晚祷 穿透了沉闷的晚钟 在空洞的心灵中 回响声声的感恩 来去无踪的风儿 吹来了宏阔无边的声音 感恩 感恩 感恩 面对无始终的永恒 模了泪与笑 模了恨与爱
求一篇朗诵文章。
大约2分钟。
校园主持人比赛用
推荐以下两篇……《热情》无数次登上山顶寻找你的垂爱可你忧郁的眼神让我深深忧伤第二十二个春秋,仰视着时光傲慢地咆哮激怒的心把激昂敛藏狭隘的目光,懦弱的志气饱尝着孤独地折磨你在哪里
我的朋友我浅薄的知识,在召唤冷漠的你为何躲藏别再让我寒心,空有梦想轻浮的人们无知的欲望是多么可笑得让人怜悯让我们珍惜新世纪的钟声让我们紧追新世纪的步伐让我们设宴将有的绝境世界在飞奔前行无数的冒险家燃烧着不服输的热情那些蔑视人权,无视生命腐蚀圣洁心灵的恶魔瞧
你们把世界变成了什么看看吧
看看吧我要把最新的文明变成最纯净的歌声去迎接新生命地诞生他们才是我们心中的太阳这是我们的梦想亦是我执著的热情《雨露荷花赋》清风之拂,徐徐脉动;翡翠之池,婷婷婀娜。
抒荷叶之情怀,誉豪杰之风骨。
荷者,叶也,花者,华也雨露菲菲,泪也。
其晶莹而不在其貌,其亮丽更不在其表。
如盈盈泛光之珠雨菲露受清荷之托,掬起一汪心语,犹如捧起一串清泪也。
谛听,静思,凝珠,濯秀……秋去,冬来,残荷叶染霜。
路远,潇潇,寄语随风。
来生约定,婆娑无然,花叶心随缘,万念归一素心诵,千载盛开并蒂莲。
出淤泥而不染,托起琼琼清雨菲露化相思,抚琴弹唱荷花赋,悠悠洛迦咏禅音;一抹落红染苍穹,悲啸如虹贯长空。
翠叶情深恋雨荷菲露,滴滴相思落心田。
九月之念,九月之情,九月之梦,恰似片片花瓣,如顶顶荷叶,又宛若珠珠之荷露,香幽幽,绿碧碧,清灵灵。
一个花盏盛着一篇诗,一幅画,一顶碧叶载着一首歌,一支曲,一滴清雨菲露一个故事,一种情怀,一段相思。
一池碧绿,一份思念,一种意境,一团生命。
清荷雨菲露,乃灵光结晶,为英雄再现,乃生命旋律,为晶华之神韵。
一点点,一滴滴,清清,盈盈,莹莹,晶晶。
如珠,如凌,如玉,已空灵……



