求歌词：日落西山家家户户把门关
落黑了天，家家户户把门关。
老虢森林奔，麻雀家巧檐。
五爪的归北海，千年王八回沙滩。
大路断了行车辆，小路断了行路难。
10家商了九家锁，还有一家门没关。
叫老乡，听我言，点起了8柱香请神仙哪，唉唉艾艾呀~~左手拿起文王鼓，右手拿起赶仙鞭。
鼓也不叫鼓，鞭也不叫鞭，奔的儿鼓，刨的圆，横三竖四8根弦，还有那乾坎艮震迅离坤兑8个大铜钱哪，唉唉唉唉呀~叫老乡，听我言，或是灰，或是黄，或是短来或是长，或是哪咤三太子，或是托塔李天王，
节目串联语
1、萨克斯的幽雅、深沉，是我们每个人都钟爱的。
而当匈牙利舞曲遇上萨克斯，那完美的演绎会让你的心都禁不住翩翩其舞的。
2、幽雅的舞曲之后，你的身心是不是飘飘欲飞了呢
那就趁热打铁，让我们再来轻松的开怀一笑，相信这样的夜晚会让你久久的回味。
3、我们知道各个地域的语言有着千差万别，可是不论在哪里，不论是哪种语言，用音乐的旋律组织起来之后就是我们共同的心声。
各国语言的联唱将会让你的心弦产生共鸣。
4、（不清楚是什么） 5、青春的活力就是节奏，就是动作，就是激情，下面的街舞让年轻的我们更年轻。
（写完之后觉得自己好差劲啊，干巴巴的，希望有用，别笑我哈）做一个好的节目主持人不容易，最好参考一些春节联欢晚会的资料和范本(a)尊敬的各位领导、各位来宾，(b)亲爱的朋友们，(合)大家好
开场：略节目：1、(a)迎接2006年（狗年）春节联欢文艺晚会马上就要开始了，我首先问你一个问题(b)什么问题，(a)马上就要过春节了，你过年都做些什么呢
(b)穿新衣，戴新帽，全家团圆吃年夜饭，(a)除此之外，过年还要有一个欢乐的气氛，(b)是的，下面就请看舞蹈《欢乐中国年》，表演者：******(b)2、喜庆的舞蹈拉开了今天文艺演出的序幕，送来了红灯笼，也迎来了红花轿。
让我们随着***的歌声一起走进《红彤彤的春天》；(a)3、红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，***的歌声让我们充分感受到了春的气息。
你看，在我们绿化工人的辛勤培育下，到处鸟语花香，***还为大家带来了好听的歌曲《两只蝴蝶》；(b)4、这里的山路十八弯，这里的水路九连环，没有这十八弯，就没有美如水的山妹子，没有这九连环，就没有壮如山的放排汉，让***用歌声带着我们一起走过《山路十八弯》；(a)5、我们每个人的心中都有一个梦，让我们用歌声忘记所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，让******告诉我们；(b)6、一首<真心英雄>唱出了我们的心声,是的,平凡的人们给我最多感动,我们的工人同志们,为了单位的发展默默的奉献着青春。
希望这台节目，送去我们最真诚的问候。
下面，请大家到西藏去领略一下那里的风土人情，请看舞蹈《走进西藏》表演者：***等；(a)7、为了秋的收获，为了春回大燕归，满腔热情唱出青春无悔。
欣赏完优美的藏舞，再让我们去听听***的女声独唱《为了谁》；(b)8、***不但写得一手好文章，歌唱得也非常好。
下面掌声有请他为大家演唱《别说我的眼泪你无所谓》；(a)9、对我们这次演出，领导非常重视，全体演职人员群策群力，在短短18天时间里编排了这台节目，下面请继续欣赏歌舞《梦中的蝴蝶》，有请***等；(b)10、现代京剧《红灯记》是许多人百听不厌的剧目，***的演唱有板有眼，字正腔圆。
今天，她就给大家来了《红灯记》选段《光辉照儿勇向前》；(b)11、掩不住太多是牵挂,说不完太多是心里话。
在春节即将到来之际，祝福的话语说不尽，下面掌声有请***为大家演唱《我的祝福记得吗》；(b)12、可爱的雪绒花，你洁白又鲜艳。
冬天马上就要过去了，让我们在***的《雪绒花》中再去回味一下冬天的感觉；(a)14、大家都知道，蜜蜂爱鲜花，小鸟爱蓝天，那么老鼠爱什么呢，让***告诉我们吧；(b)13、配乐诗朗诵《在您的旗帜下》；(b)15、天蓝蓝海蓝蓝,天地间有一群铁打的汉,海蓝蓝天蓝蓝,天尽头有一道钢铁的边防线.请看舞蹈《天海长城》，表演者：***等；(b)16、优美的舞姿，展现出我们的活力和风采。
欢欢喜喜过大年，热热闹闹庆新春。
下面一个节目是我们的歌曲联唱，希望大家在歌声中陶醉，在歌声中展望新的一年，并预祝大家鸡年好运，阖家幸福，万事如意。
2006年春节联欢晚会主持词之企业篇男：尊敬的各位领导女：亲爱的职工朋友们：合：大家新年好男：当我们满怀喜悦的告别2005年女：我们收获最多的是“增长”和“成功”男：当我们跨过时间的门槛，我们走向2006年春天的怀抱
女：迎着崭新的2006年，我们走向新的辉煌和创造
男：我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了我市电力事业历史性的跨越。
女：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男：我们把青春融入江城大地，洒下一片情女：我们把信念刻在杆塔、银线，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒男：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。
女：让我们的情感在这里抒发合： 祝我们的祖国明天更美好，愿我们的企业明天比蜜甜。
女：1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》男：2男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌合：愿我们的心灵化作一个赞美的音符男：请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》女：3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》男：4男：生活因为有了女性才丰富女：世界因为有了女性才更加精彩女：在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。
请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》女：5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》男：6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》女：7协调产生美、配合出力量。
步调一致是胜利的保障。
下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》男：8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士女：9歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。
请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》男：10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》女：11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。
下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全男：12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》女：13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》男：14不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。
下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》女：15男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华女：让每首诗变成一声洪钟，激荡电业儿女女：一首《春暖花开》之后，我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》男：15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》女：16昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。
祝愿我们企业的明天越来越好。
请欣赏演唱的《越来越好》男：今天是个好日子女：收获的季节我们欢聚一堂男：今天是个好日子女：相聚的时刻我们放飞希望男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：告别今天，我们将站在新的起点女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷男：我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬女：我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮尊敬的各位领导亲爱职工朋友们春节联艺会到此结束愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利我们明年再见再见滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂（刘） 巍巍泰山，锁不住阵阵中华风（李） 又是一年秋风送爽时（刘） 又是一轮花好月圆日（李） 走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋（刘） 投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑（李） 此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃（刘） 亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊（李）—中国，中国
（合） 一、五十五年的风霜雨血，五十五年的坎坷历程，五十五年的上下求索，五十五年的同舟共济。
今天，我们亲爱的祖国母亲就要迎来五十五岁华诞。
让我们共祝祖国生日快乐，共唱中华繁荣富强。
下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》。
二、不知大家发现没有，咱们的 歌唱得特别好。
接下来 将为我们演唱的《小白杨》和《夫妻双双把家还》，有请。
三、每逢佳节倍思亲，在这花好月圆，合家团员的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡呢，相信接下来的这首歌一定能带给他们无限遐想。
下面就请欣赏 带给大家的《故乡的云》 四、有了伟大的祖国，才有了我们今天的幸福生活，让我们在这举国欢庆的日子里，伴着悠扬的笛声，熟悉的旋律，共同去寻找幸福，感受幸福。
请欣赏 的笛子独奏《幸福在哪里》。
五、有人说，没有，我们还在三座大山的黑暗中徘徊
有人说，没有，我们还在旧体制的贫苦中挣扎
今天，我们在这里共同男：尊敬的各位领导、老师、家长们女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们合：大家好男：六月里阳光明媚女：六月里花香四溢男：六月里歌声嘹亮女：六月里播撒希望合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱女：我们尽情舞蹈男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：瞧，一年级的小天使们来了.男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》男：（唱）咯叽。
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我们爱你女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀合：有请二年级的一休哥。
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（小演员：哎。
来了）女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。
请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。
女：不相信男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。
耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。
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女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情男：快乐女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》男：你能背《百家姓》吗
女：不能男：这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢
女：请欣赏舞蹈《百家姓》男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》男：在欢笑中、女：在歌声中，合：我们送走了又一个六一儿童节，合：让我们好好学习，天天向上，男：以更好的成绩，女：更美的歌喉、男：更优美的舞姿合：去迎接下一个六一的到来男：青年路小学“六一”庆祝活动到此结束，合：再见
梁祝 解说词
天籁之音，无极之地，一切如此安静，如此圣洁。
在轻柔的弦乐和定音鼓的背景上，长笛吹出清新秀丽的引子，我们的故事就在这一片鸟语花香的原野上展开。
双簧管吹出一段歌谣式的旋律，我们的眼前呈现出一幅秀丽江南的美丽图画。
蓝天，白云，彩霞，红日。
好一副宁静祥和的景象，好一道江南水乡的风景——鲜花在殷勤地绽放，百鸟在热情地鸣啭，山泉在欢悦地流泻，春水绿波映小桥，行人来往阳关道，酒帘儿高挂红杏梢，绿荫深处闻啼鸟，柳丝儿不住随风飘。
在柔和的竖琴的伴奏下，小提琴奏出温纯优雅、充满着女性美的主题，音乐中，你可看见：温柔可人、魅力四射的祝英台出现在我们的视线中。
优雅的小提琴背后是庄重的大提琴，它代表着好学上进、朴实敦厚的梁山伯。
天之南，地之北，遥遥相望的一对青年。
男的是梁山伯，女的是祝英台。
他们行行止止，寻寻觅觅。
他们在赶往江南水乡的一座书院的半路中相逢了。
他们的相逢，注定了有故事会发生；他们的相遇，注定了会给我们留下点儿什么。
这就是：生命复苏了，爱情觉醒了。
山伯英台途中逢，谈古论今见识同，相见恨晚为憾事，草桥结拜成弟兄。
这里出现的一段小提琴和大提琴的二重奏，象征着梁祝二人草桥结拜；表示梁山伯美好的形象，深深地烙印在祝英台的心中。
你听听，祝英台的心声：无兄无弟感孤单，水远山长行路难，如蒙兄长不嫌弃，与君结义订金兰。
求师同是别家园，萍水相逢信有缘，从此书窗得良友，如兄如弟共钻研。
轻快的节奏、跳动的旋律、活泼的情绪生动的描绘出梁祝三载同窗、共读共玩、两情相悦，欢快嬉逐，一派其乐融融的情景。
共读学业寒窗下，嘻戏玩耍花园里，散步谈天暮色中，互帮互助小河边。
真正是：俩小无猜情意浓，亲情尤胜同胞兄。
光阴如箭似水来，匆匆过了三长载，梁山伯、祝英台，情重如山深如海。
一个是说古论今言不断，一个是嘘寒问暖口常开，转眼三年容易过，匆匆春去春又来。
然而好景不长，祝英台将奉召回家，乐曲改为慢板，柔和委婉，别恨离愁，显得特别凄凉。
蛙在噪，蝉在鸣，这是盛夏季节的美丽清晨。
梁山伯十八里路程深情相送，祝英台十八里归途心事重重。
这就是著名的十八相送与长亭惜别。
蝴蝶双飞，鸳鸯戏水，白鹅交颈，喜鹊对鸣，所有在祝英台眼中充满爱情寓意的图景，梁山伯却都置若罔闻。
断断续续的音调，表现了英台有口难言、欲言又止的感情：粱兄啊：家中有个小三妹，小妹从小志高强，要与男儿争短长，脂粉不爱爱文章；粱兄文采赛宋玉，做事为人又大气，我家三妹定爱兄，粱兄何时求婚去。
送君千里总有一别，十八相送，长亭惜别，真是“三载同窗情似海，山伯难舍祝英台。
”相见时难别亦难，东风无力百花残。
往事悠久混似梦，都随风雨到心头。
今朝一别何日逢，别时一步三回头。
沉重的倍大提琴、大提琴、大管等低音乐器奏出了不祥的音调，预示着悲剧就要来临。
秋天的红叶，透出落寞的哀伤。
祝英台回到家中就得到要嫁给富家子弟马文豪的信息。
英台心中已经有人，那愿意嫁给马文豪；英台的心中乱如刀绞，痛苦与无奈折磨着英台。
铜管吹出凶暴而严厉的封建主题，显示出严父逼婚的场面，小提琴的散板则表现出祝英台惊惶不安和痛苦的心情。
封建礼教强似虎，英台无力诉情衷，美好憧憬成泡影，怎不叫人泪纵横。
千言万语无处诉，千愁万苦月对空。
小提琴奏出了激动和反抗的音调。
封建主题和反抗音调交替出现，形成一个矛盾冲突的抗婚场面。
祝英台抗争着，她反抗着父亲的威逼，反抗着马家的强迫。
对抗中，封建主题占了上风，祝英台被迫答应嫁给马家，定音鼓显示出扣人心弦的效果。
同时，祝英台提出了再见梁山伯一面的请求。
鼓声过后，乐曲转入慢板，梁山伯闻讯前往探看。
小提琴和大提琴的对答哀怨悲凄，这就是有名的楼台会。
缠绵悱恻的音调，如泣如诉；小提琴与大提琴的对答，时分时合，把梁祝相互倾诉爱慕之情的情景表现的淋漓尽致。
久别重逢梁山伯，真叫我又是欢喜又伤悲，喜的是今生能与粱兄同相会，悲的是美满姻缘两拆开。
楼台一别，音乐急转直下，这里加进了板鼓，变化运用了京剧倒板与越剧嚣板的手法，紧拉慢唱、慢唱紧拉，时而显得是那么昂越而愤激，时而显得又是那么凄楚而哀怨。
一方面它深刻地表现出英台誓死不屈的反抗精神；另一方面，表现了梁山伯痛苦地回到家里，在相思的煎熬下一命呜呼。
梁山伯去了，这一消息如晴天霹雳重重地敲打着祝英台的心。
惊闻噩耗从天降，慔然间，天昏地暗似雷轰，欲哭无泪天地转，可叫我英台怎么办
静的风，静的雪，洁白无垠的冰雪世界，在这寂静的世界里，孤立着梁山伯死后的坟茔。
送亲的喜乐化为哭泣，新娘的红裙换作素衣，悲痛欲绝的祝英台，久久地祭拜在梁山伯的灵前。
匆匆赶往山伯坟，手抱牌位哭亲人，万念具灰行无路，跃入坟中来相逢。
小提琴在奏出一个绝句之后，金鼓齐鸣，紧张激越，表现出万里晴空中突然出现了耀眼的闪电，霹雳的雷声，倾盆的大雨，犹如上苍在为梁祝的不幸呐喊，犹如上苍在为梁祝的命运流泪。
在闪电中，在雷声里，在大雨下，梁山伯的坟茔出现了一个裂缝，跪在坟茔前的祝英台毫不犹豫地投进坟茔之中。
这是青春与爱情的膜拜，这是生死与永恒的典礼。
长笛以美妙的华彩旋律，结合竖琴的激进滑奏，把人们带到了清新秀丽、鸟语花香的境界。
你可发现，山河依旧，岁月依旧，情景依旧，唯一的变化是：灿烂阳光下，万里晴空中，一双蝴蝶翩翩起舞，那是梁山伯与祝英台所幻化的一对彩蝶，破空而出，双伴双飞。
他们在歌唱人们已经说了一千年，唱了一千年，写了一千年的爱情故事：梁山伯为祝英台而死，祝英台为梁山伯殉情。
春光烂漫百花开， 翩翩蝴蝶双飞来， 人间也有蝴蝶在， 梁山伯与祝英台。
碧草青青花盛开， 彩蝶双双久徘徊， 千古传诵深深爱， 山伯永恋祝英台。
同窗共读整三载， 促膝并肩两无猜， 十八相送情切切， 谁知一别在楼台。
楼台一别恨如海， 泪染双翅身化彩蝶翩翩花丛来， 历尽磨难真情在， 天长地久不分开。
Mc喊麦专用词
PEP语言课程小学六年级的书复习资料 第一单元素复杂的学习 第一课“在山上”的朋友，是一个新的想法，想象力丰富，充满好奇的散文。
“好心情”与满，进山，参观了山上，“朋友”，“朋友”互诉愿望，创造一个美丽如画的世界，抒发对大自然的热爱。
1，为什么到山上看风景的群山和朋友“吗
为什么这些自然特征的桥梁，树木，泉水，溪流，白云，瀑布......作为“山友进山看景，说是”朋友“山，以表达自己对大自然的热爱。
2，“那个老桥，我要拜访一位老朋友。
可敬的老桥，你在这煎水站了几百年
你累了吗
” 由第三人的第二人;第二的人，喜欢面对面的谈话，更亲切自然，更利于表达强烈的感情。
3，啊，老桥，你作为一个受人尊敬的长者。
“老桥”比喻为“一位德高望重的老人，不仅写了古老的桥，但它也突出了未知的公共服务的质量，充分表达了赞扬和钦佩的桥梁。
走进树林里，每棵树都是我的知己......我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长根深深地扎进进入土壤和岩层，呼吸地层深度的实力，我的头发长到树冠，我的手到树枝上，我想到SAP，旋转中中环，流动，最终长成树的种子，鸟类标题远山远水。
“ 文本的想象的方式使用，将写成一棵树，这充分展示了感情的自然爱好者。
5，你好，清凉的泉水
你捧出一面镜子，我重新修整
您好，潺潺的溪流
你朗诵一首歌曲后另一首诗中，唱和，你邀请我吗
你好，飞流的瀑布
...... 这组句子是写“我”与山的“朋友”你好，一致的内容，类似的排比句的结构，而使用“I”和群山之间那种浓浓的拟人化的方法“的朋友“生动地表达友谊。
他们对土壤的方式，我加入了这短暂的和没有深意仪式上，拿起一块石头，轻轻敲击的噪音，我听到古老的火山喷发，我听到了隆隆的回声时间。
这句话，“他们”指的花瓣和树叶，“礼”是指落花，落叶掉下来的树枝和整合的过程中，进入土壤。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
无限循环的性质，所以，“古老的火山喷发，从石头轻轻敲击噪音可以听到，我听到了隆隆的回声时间。
叶花瓣从”石头“，笔者觉得时间的变化，生命的轮回。
第2课“山雨”的独特体验，神奇的想象和联想，清新口气的读者的单厘嗯玉井地图非常令人印象深刻的，行间充满了空山灵雨，浓浓的性质份额的热爱之情。
雨，雨，雨的顺序写入的文字。
飘飘雨是无数的灵活柔软的手指，玩出一个又一个优雅的民谣，每一个音符的幻想色彩。
这句话描述的雨。
岩石和树木的雨比喻为一个“神奇的钥匙，比喻为雨”无数的灵活柔软的手指“，以表达美好感情的自然爱好者。
2个鲜绿色似乎在雨和雾流，流进我的眼睛，流进我的脑海里。
短语的话，在雨中的颜色。
“流进我的眼睛”，这意味着映入我的眼睛，“流进我的心”，意思是“我”用整个心灵去感受“鲜绿色”。
这是一个融合的境界的情况下。
3课“昆虫和村庄是一篇散文，充分发挥丰富的想象力和拟人，比喻等修辞手法的使用，一个草虫世界生动地展现在大家面前。
的异国情调的想象，追逐爬行的昆虫昆虫和村庄做了一个奇异的小动物的感情性质，反映了作者的旅游。
无限的宁静，忘记世界，忘记自己。
“安静”不仅是环境安静，平静的心态。
2，甲虫音乐家们全神贯注地振动翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来。
在这一点上，我觉得他们的音乐比世界上所有的音乐，这是唯一的蠕虫可以玩了
赞美的音乐播放器，不仅深深吸引了，我觉得他们的音乐比世界上所有的音乐，我觉得这是唯一的错误可以发挥出的天籁之声。
欣赏大自然的小生灵表达。
“的课4索溪峪的”野“，”野“的标题指”野生，天然，自然的手段。
的美索溪峪它的“野”;野生体现在四个方面：大山是野生水野生动物是野生，成为“野”。
本文重点介绍索溪峪的“野”转描绘山，水，野生的东西，人的“野”，体现了一种自然的美。
表达的自然风光作者索溪峪无比的爱和光轻松的心情。
1，几百英尺高的废墟山崖拔地而起，一半的空置巨石山风中摇摇晃晃，游客到他头上的帽子和关闭，找石头令人吃惊的。
“巨石阵摇摇晃晃”是夸张的措辞山风。
在这句话中，描述了索溪峪山令人惊叹的美。
读人有一种身临其境的感觉。
2，这种美是一个任意的美丽：愤世嫉俗的，不拘一格的，直插云霄，不敢玩白云横栏绿水，不敢得到的阴影，旁逸斜，崛起巍巍“斜山”，成团的合作伙伴，他们跑起来的“平原”的高峰期，相对依赖，像“爱的情人节，苗条，像”窈窕淑女“...... 寥寥数语，即利用??拟人化的措辞和比喻说，索溪峪山“玩白云得到阴影”像人一样的聪明可爱，和它比作“爱情人节”窈窕淑女“，显示了亲情的山。
3，索河像个野孩子反弹，走出了大山，蜿蜒的山路运行时，撅着屁股，赌博生气，因为市中心的一个就行了。
野孩子是顽皮可爱，的索河书面写在这里流更加生动和逼真的拟人化作为一个野孩子。
必背内容 1，“山友5 - 7段。
如图2所示，随着时间的推移 落红不是无情物，化作春泥更护花。
“己亥杂诗”龚自珍的 创建无声却有情，在寒冷的感觉春生。
“雷”张维屏 今晚局部知春气暖，虫声新的透明绿色的窗纱。
“月光”，李方平 此夜曲柳的味道，谁可以不起故园爱的。
秋天的夜晚洛杉矶闻笛李白 台式看着天空云不动，我不知道我云东。
项医道，陈毅 不偏爱菊花，花更无花。
“雏菊”元稹 第二单元复杂的学习 第5课“詹天佑”这篇文章记述了杰出的爱国工程师詹天佑主持建造的京张铁路的事迹，代表了杰出的爱国工程师，表现了中国人民的智慧和力量，在他的。
1，有一家外国报纸轻蔑地说：“中国工程师修筑铁路的南侧，北面尚未出生，然后。
” “还没有出生，一些外国人不相信中国已建成的铁路。
”蔑视“字，生动地描绘了本报看不起中国的帝国主义??嘴脸。
困难时，他总是想：这是第一个由中国人建造的铁路，必须解决，否则，不但惹外国人嘲笑，但也失去了信心的中国工程师。
代表的想法，他是一个非常爱国热情的工程师。
他认为，铁路修理或者还击帝国主义的蔑视嘲笑，也提高我们的民族自信心，所以一定有它固定。
3，许多外国客人来中国访问，看到詹天佑留下的伟大作品都感到惊讶。
这句话表反映了中国人民的智慧和力量是无穷的，这也代表确实是一个伟大的爱国工程师。
4，詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作必须首先精度不能一点不马虎。
”大概“，”约“，这种索赔不应该从口入的工程师。
” 这句话詹天佑的工作更是一丝不苟，极端负责，对员工的要求非常严格 第6课，“怀念母亲”的形式回忆，笔者的两位母亲──一个生物的母亲，同样崇高的敬意和同样真挚的爱，对祖国，“充分表达了作者的亲生母亲永久的悔恨，热爱祖国相同。
1，我的祖国，我是第一次离开她。
不知道为什么，我的母亲也频到睡着。
“入睡的频率，频繁的，重复的，连续的。
指的祖国经常梦想成远从一个外国占领的土地，像一个孩子离开母亲的怀抱，心中无限向往。
2，然而，这荒凉和普通惨淡，甜，厚，难以名状的味道，厚浆的心脏。
作者通过比较的方式，为祖国非常充分的表达自己的怀旧。
第7课“观察到的彩色翅膀的宝石岛的高信号兵小型通信站，回家探亲，返回的方式亲戚来自黑龙江，提到一箱小昆虫的故事回到岛上，称赞岛的战士，谁爱在岛上，扎根高尚品德的岛屿，岛的建设。
“彩色翅膀”的主题有两个含义：一是颜色的翅膀一代又一代的蝴蝶等小昆虫，强调这些小昆虫在改造中发挥的作用海岛生态环境，丰富战士生活是彩色的翅膀，象征着士兵丰富多彩，充满革命理想的生活。
，他把他的包放在一边，他的怀里紧紧地抱着一个纸箱。
一句话来描述小昆虫在小高的心打开以下的小高机密的伏笔。
2，在岩石下，小路旁围栏的布洛克岛田“，带来了从家乡的蔬菜种子，播种的深情建立自己的岛爱岛。
这些话表达的士兵扎根于岛建设的革命理想的岛屿。
3名士兵笑了，拿起一小块用两个手指，轻轻地盯着气味，慢慢地咬，现场发出啧啧赞叹声。
就像一个绿洲，流入心脏的每一个士兵。
这两个词写的士兵后收获西瓜的喜悦，兴奋，自豪和珍惜自己的劳动成果的表现。
4，他笑嘻嘻地说：“我不相信，这些小精灵会不爱我们的祖国岛，不想在这里生活和工作。
” 句子表面上赞扬小昆虫，其实是一个很小的内心表白：爱祖国岛，立志打造海岛变成一个美丽的家园，用双手。
这句话的文章指出明确的中心。
5，我突然发现停在窗玻璃上的一只蝴蝶扇动其面临的彩色翅膀的日出。
这句话写的小昆虫在岛上生活和工作的形象，生动，含蓄地反映，岛上战士爱岛，，如房屋爱国情感，生活和工作。
主题相呼应。
第8课“中国青年”中国青年发自内心的表达中国青年中国建设的坚强决心，表达的自豪感。
雪莲花“的纯度是一个比喻，”海燕“喻指的勇敢和乐观的比喻，指的是”雏鹰“雄心勃勃，”红“是一个比喻一个温暖的顽强 必背内容 * 代表杰出的爱国工程师。
本节北京张家口的铁路，最早他的主持下建设的成功。
这是第一个完全由我们的工程师和技术人员信息持续时间的铁路线。
* 人居唐关山，岩石层的厚度代表决定欢闹的方式从两端向中间凿。
八达岭隧道，长1100米，决定采用中央凿井方法。
轴从山顶，然后从两个挖。
* 铁路经过青龙桥附近，尤其是坡。
代表沿着山路，一个“人”形线。
火车北的南侧，有两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。
过青龙桥，列车推进到东北叉“形线条上下颠倒的，机车原本的火车头推，拉原来的推拉，折向西北的火车。
* 季羡林“怀念母亲：我一生有两个母亲，我的母亲，我的祖国出生，我有两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱。
* 随着时间的推移 我们爱我们??的国家，我们是有信心的喷泉。
（周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地为我的祖国和人民。
（） 唯一的人的灵魂，是值得宝贵的，他必须独自进行开发，仅在中国所取得的进展。
（鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人，离开了她，离开他们，我将无法生存下去，更遑论写作。
（巴金） 第三单元复杂的学习 第9课，“贫穷”是著名的俄罗斯作家列夫
托尔斯泰写了一个简短的故事。
文字记述了一个晚上，呼啸的寒风，桑诺积极渔民采用后期邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙皇专制制度的渔民悲惨生活，赞美桑娜和渔民宁愿受苦，也帮助别人更好的质量。
文本“差”的称号，丰富的内涵。
桑娜和西蒙的贫困反映──穷人吃的差，工作条件差，有一种疾病，它是在沙皇俄国的俄罗斯渔民的悲惨生活的真实写照。
桑娜和渔夫是在这样恶劣的情况下，做出了令人难以置信的举动：自己的五个孩子，积极采用西蒙的两个孤儿的基础上。
在这种情况下，讴歌差宁愿吃苦，也能帮助别人高贵的气质。
大海在风暴，黑暗和寒冷的室外，这渔夫的小屋其实是温暖和舒适。
“暖”不熄的火，这是与室外呼啸的寒风相比，“舒适”是地板的清洁和光泽用具，孩子们安静地睡着了。
从这里，你可以欣赏女主人的勤劳智慧。
因此，虽然清贫，但也温馨和舒适。
2，她的心狂跳，不知道为什么，但我想少做。
因为桑娜看到两个可爱的孩子没有母亲的监护权，很可怜，所以没有多考虑他们带回家。
从这里可以看出桑娜善良的本质。
3，哦，我们，我们可以始终屹立不走了
不要等到他们醒来。
“始终屹立不倒”，当然可以把它通过艰难的日子。
家庭是穷人，生活是困难的，但能存活下来。
一个“熬”，很适合写苦的渔民表示，渔民的风骨也很准确。
从这里我们可以看到的渔民关心美丽的心灵。
4，她是心神不安的想：“他会说笑话吗
自己的五个孩子已经受够了他...他来吗
......不，还没来
......为什么把它们抱啊
......他会打我
值得我自己造成的......啊，打了我一顿浩
“ 为了节省邻居的孩子，她不顾一切了。
五省略号真实，准确表示桑娜是非常矛盾的心态。
“不管你打了我一顿，说：”只要她的丈夫同意，采用两个孩子，盼着自己挨打。
在这里，你能感受到在桑娜的崇高的思想境界──宁愿承受的痛苦和疲劳，西蒙的两个孩子，我们应该也可以提出来。
第10课，“不要挨饿马”写一个爱读马草，所以“我”失去了读书的机会，残疾青年谎称书摊外马家，买了“我”，“我继续读的东西。
称赞年轻残疾人士没有考虑到自己的优点和缺点，尝试以“我的”学校保健和思想，表达“我学会了感激之情的真相。
1，我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学后流连的地方。
“忘了”写“我很喜欢的阅读水平。
2，我回头一看，愣在他的轮椅和他的手的书页，显然不止几毛票。
“页面明显超过几毛票”，这是父亲的机会，利用本打开的书悄悄地夹在书中。
父亲知道，青年是依靠书摊外面挣钱养家，生活是不容易的。
不仅为自己着想，也为他人着想的人，表明对青年的关注。
3日，他一愣，然后眼睛亮了起来，笑着对我说：“到这儿来，让我看看你的马草。
”他硬马草，红背房，叫道：“碧云看出来了
” “冻结”的话，那青年突然明白，马不卖草。
“眼睛亮了起来”，他想出了和帮助“我”，让“我觉得这个想法是不容易的。
原因为什么年轻人”下来的硬马草，只有到碧接受马草希望“我有一种错觉：青年真正的马，但缺少马草。
这种言行和风度描绘，表达了青少年关怀“的良苦用心。
4，但太迟了
我走进他家的后院，看到了一堆干燥的棕色马草无精打采──这些天，我卖了他的马草
那匹马吗
马吃我的马草马甜吗
这些话写这件事的结果，我明白了事情的真相。
通过两个感叹句，有两个问题必须写“我很震惊，感谢马草。
在仪表板上发挥作用的笔记文章，强调”我“出售给年轻的马草英寸 第11课“唯一的听众”，文章记述了“我”的音乐教授的真诚和无私的帮助，就没有信心，学习拉小提琴，是能够在各种被打了几十万的观众文艺晚会的事情，赞扬了老教授的爱护鼓励年轻人教的美德，表达“我”对德高望重的老教授的钦佩，感激之情的预防。
1，与他的父亲和妹妹的话，我的音乐简直是个白痴。
“白痴”形容“我”拉小提琴的水平，这是一个沉重的打击，“我”，“我”失去了在家里练习自信。
的文章直接指向他的父亲和妹妹的做法，以下简称“我”出了家门，到树林里练的开始铺垫，也到下面的老教授的表现形成了鲜明的对比，从侧面赞美老人“我”的爱和帮助。
2，树林静态的。
沙沙的脚步声，听起来好像很长一段吴晓灵。
这句话写在树林里，一个安静的早晨，我能找到这样安静的练习兴奋。
中的“我”的声音沙沙的脚步声，它成为了一个漫长的的晓玲，表示“I”拉好小提琴重拾自信。
3，我的脸突然烧起来了，我想，那可怕的声音必须在这片森林破坏和谐，必须销毁老人独家僻静。
这句话写在老人的心理挫折后“我”的发现。
文本在两个“一定”，强调丑陋的声音所带来的后果，突出了挫折。
帮助我“，并再次失去了他们的自信。
4，“我想你一定拉得很好，但不幸的是我的耳朵聋了，如果你不介意我的存在，继续吧。
” 为防止爱护年轻人，老人谎称自己是聋子，“我很抱歉没有听到不错的声音。
”我第一次听到奇怪的老人，虽然是聋哑人士的好评，但“我”是满满的幸福。
老人的话：“我必须勇于面对拉小提琴的老人。
5，当我停下来，她从来没有忘记说的最后一句话：“真我的心感到谢谢你，小伙子。
”我的心充满了一种从未有过的感觉。
老人帮她用自己的语言“I”重拾自信和激励：“我苦练。
有一次，她说我的音乐带来的快乐和幸福，给她。
我常常会忘记她是聋子，只看见老人笑了，靠在一把木制的椅子上，手指悄悄旗帜节奏。
她亲切的眼睛平静地看着我，就像一个深的水体... 老人在热情的鼓励，“我”的琴技在不断提高，并希望这是老年人。
“我”，而她的音乐交流。
“平静地看着我的文件”，这是第三次出现。
从她的眼睛，“我读出的”I“老人的关注，并鼓励读出为”I“老人感动滴的进步感到高兴，读出老人是”我“的要求。
“我觉得她的眼睛像深湖。
7，那么，我总是不能帮助，但想起谁“聋子”老人，一大早，我唯一的听众...... 结果显示，老人重新崇高的地位。
句子写：“我很感激的老人，在同一时间点上了解的主题。
第12课“，表达了我的心听的文字真实地记录了”我“过程信息交换台的工作人员苏珊苏珊的精神，赞美，倾听孩子的声音，用爱帮助孩子善良品质”苏珊深深怀念之情。
1，我找人来听我的，忍不住泪流满面。
“我是如此的孤独，无助，听到温柔的声音，苏珊，”孤独的心顿时得到舒缓，终于大哭起来，这不仅是痛苦，痛苦的哭泣，希望在孤独中找到幸福的哭了。
精灵总是耐心地回答我的问题，一遍又一遍的向我解释。
“我记得，苏珊是无所不知的小精灵。
，苏珊是像母亲一样，耐心地回答我的问题。
”，这句话恰如其分地写了苏珊的爱情和感人的。
3，你知道的，可爱的小鸟，它要到另一个世界去唱歌。
心爱的金丝雀突然死了，“我是一个很痛苦的，苏珊，一个更好的说法，，说鸟到另一个世界去歌唱，这是一个美妙的事
听着这样的话，和幸福返回到一边儿。
说明苏珊的善良，乐观的态度。
4，但我很想知道苏珊知道这一点从来没有见过像我的第二个母亲。
“遇见”是指满足，被形容为“就像我的第二母亲，”苏珊，我可以看到“我”爱苏珊。
必背内容 * 随着时间的推移 小雪Guaxin。
- “I” 中国是不成立的。
- “论语” 罚款不诚恳，不接触。
- “庄子” 保诚，天之道也;诚意，也应该住的人。
- “礼记” 一段干诺，纤毫必服从，过一段约时刻是不容易的。
- “圆扇” 第四单元复杂的学习 第13课“只有1地球”的科学散文（说明文字艺术）的形式，从一个人类生存的角度介绍了地球的有关知识，澄清人类的生存，“只有1地球”的事实，呼吁为人类应珍惜资源，保护地球。
本文采用一列数字，作比较，例如子多描述地球的方法，多方面的知识，“只有一个地球”的事实。
多个文本使用比喻，拟人，以及其他技术。
地球，人类的母亲，生命的摇篮，是美丽壮观，和蔼可亲的。
这是地球的一致好评，并重点介绍地球的可爱和美丽，并体现了地球上的爱的感觉。
句子地球最近的“摇篮”，“母亲”，表明地球是人类和一切生存和繁殖一句生动的比喻。
2，广袤无垠的宇宙相比，地球是微不足道的。
“小”微不足道的意思，这句话的意思是，在茫茫宇宙中，地球之类的小，地球就像大海一叶扁舟说明对人类是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
人的一生，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是不断再生，长期对人类的贡献。
“原来，”原来，先前的意思是，强调，原来的可再生水资源，森林资源，生物资源，大气资源“，突出的不可再生性，给读者一个警告，提醒。
4，科学家们已经证实，至少有40万亿公里范围内，没有第二个行星适合人类居住的地球为中心的。
40万亿公里外的情况不能确定的，体现了描述严谨。
同时，“至少”的意思，“至少”，进一步说明了很远的距离，从而确认：还没有找到适合人类居住的第二行星。
5，“我们的地球是太可爱了，而太脆弱了
” 该声明强调保护全球环境的重要性。
提高人的无私奉献，地球孕育万物的地球“可爱”，因为。
而“破”由于各种造成损害地球，保护地球的资源枯竭危机凸显紧迫性。
大瀑布的葬礼在第14课闪回的文本，先写巴西总统Hilfiger的“哈姆雷特”大瀑布的葬礼主持大瀑布，大瀑布之前和之后的变化，然后写一个不同的场景被破坏的原因以及人们对它葬礼的情况下，最后的文本开头的一幕，写Hilfiger的瑞特主席在葬礼上呼吁人们保护生态平衡，爱护我们生活的地球上。
这节课还采用了比较的方法，相比现在的老瀑布的宏伟死亡场景，老游客流连忘返的热闹场面，现在乘兴而来，令人心碎的结局相反失望离开。
1，尤其是每年汛期的势头，瀑布是壮丽的第二万立方米的水从几十米的瀑布降落高度，打破了10000莲花溅起的水雾浮飘的风洒洒，水震耳欲聋的。
句子从两个角度的视觉，听觉，写大瀑布的壮美。
“水10000立方米每秒的数字图像，利用巨大的瀑布快速流动，”飞流直下“，写了气势恢弘的大瀑布轰鸣着。
2，它是在山上，无奈地垂下了头，像一个垂死的老人，形容枯槁，奄奄一息。
逐渐枯竭的瀑布比喻死亡，死亡的老人，触动了读者的心弦，激起读者的悲伤的感觉。
这样做，而不是写瀑布的现状，并引起人们的警觉，也表达了的瀑布怀旧的感觉。
第15课“这片土地是神圣的”，在这篇文章被誉为是有史以来最感人的演讲在环保方面的文章生动地描述人类的关系，大地，河流，空气，动物，植物，肉，和血，强烈地表达了印第安人的土地附件非常真挚的情感，表达了爱的人的土地。
1，我们是大地的一部分，大地是我们的一部分： 这句话充分展示了人类和地球的关系密不可分，同时也表明这神圣的土地，我们有多么的重要。
2，我们的河流和山脉在地球上，动物和植物属于一个家园： 这句话再次表明，人与自然之间的关系是紧密相连的，也告诉我们：不应该有面对观众的态度，而是保护自己的家园的主人的身份。
3任何事情降临大地，最终将在地球的孩子： 这句话直接关系到人类的生存和保护地球，并指出这两个兴兴关闭关闭密切的关系。
5，大地不属于人类，而人类属于地球： 人类属于地球，因为地球有生命和生长物质，人的生命继续繁殖，并继续。
因此，只有在陆地上的植物和树木，照顾好一个山之石，以确保人类的生活和成长需求的自然条件，从而保持生命的延续。
这是该中心的文章。
第16课“看山不是一个新鲜的笔触描绘了山区农民的旧的文本，面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作，拥有15年在晋西北奇迹般地实现自己的人生价值，为后人创造了一个绿洲。
1，他觉得种树青山房子后面的命运的选择是人生的终极目标。
老人是愿意自己的一生奉献给这个山沟，并献身于这青山。
2，保持这个黄土，我们有这个绿色的树木，绿树成荫，我们一直土壤。
黄土和绿树是相互依存相互生存分不开的。
黄土提供了绿色的树木生长所需要的营养物质，和树的根桁架，牵绊着黄土，所以不亏。
作为一个农民，青山密切相关，不可分离。
这青山养育农民，农民的努力，他的生活，创建绿色奇迹。
3，他有他自己的生活成别的东西。
他是真正的山河共存，与日月同辉了。
“还有一件事，”显然是指农民创造的这片绿洲其实也包含上山，精神和情感的利益，子孙后代的绿色家园。
老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造无限的价值，生命的意义青山不朽的。
必背内容 * 随着时间的推移 1，善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
3，但保留芳村德，留在农业的子女和孙子女。
有限的资源，无限循环。
5，珍惜自然资源的军营生活绿色。
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