幼儿园六一儿童节主持词 :气氛要活跃,大合唱有《庆祝六一》，《红太阳照山河》，《划船歌》，舞蹈有《健康
各位小朋友：你们吃饭了吗
吃饭吃饱了吗
觉有没有睡好啊
啊哈，今天我们要表演节目了
~大家高不高兴呀
大家好：今天是六一儿童节，欢迎大家到场来观看我们的节目。
我本人呢非常非常的高兴大家来捧场，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场
谢谢大家
~ （为了渲染气氛，大笑~~~~）六一儿童节是个值得庆祝的节日，下面请欣赏大合唱《庆祝六一》。
好的哈哈哈哈（一定要欢快的笑），小朋友们表演的非常好。
我们怎么知道早上来了哪
哪位小朋友回答
（老师，我知道，太阳出生的时候早上就来了
~）好的哈哈哈哈（同上）下面请欣赏《红太阳照山河》。
好的哈哈哈哈（同上） 小朋友们表现得非常好。
下面我带大家一块去划船好不好
（小朋友：好好好好好）下面请欣赏划船歌。
好的哈哈哈哈（同上）。
哈嘿小朋友们健康吗
（老师，我不健康）好的哈哈哈哈（同上）下面请欣赏 健康歌 。
好的哈哈哈哈（同上）。
让我们在灿烂的阳光下和两只老虎看大戏
好的哈哈哈哈（同上）。
让我们《中国娃》在合唱红星歌中欣赏舞蹈亲亲茉莉花和杂技表演小动物走路。
小朋友们，你们喜欢那个国家啊
~（老师，我喜欢非洲埃及）好的哈哈哈哈（同上），老师告诉你这样是不对的呢哈哈哈，我们应该《大会华我的家》，让我们《赶海的姑娘》荡起双桨
~好的哈哈哈哈（同上） 。
小朋友们，小小洋娃娃不如跳舞
~~~ end
求大合唱主持词~急
亲爱的老师，同学们：大家下午好 女1: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 女2： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌， 女1： 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
女2: 让每句话变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 男： 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女1： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 女2： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男： 让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬， 女1: 让我们用燃烧的激情，让家乡的热土地 （合）：凯歌嘹亮
女2：新县小学迎长征胜利70周年大合唱比赛现在开始! 男: 第一个上场的是五（1）班，他们演唱的歌曲是《荣耻歌》、《团结就是力量》 男： 我们的学校，已走过了近 100个春秋， 女1：沧桑巨变--------一座高水平、有特色的学校正在茁壮成长
男：我们的校园，已走进了新世纪的春天， 女2：流光溢彩-------为实现学校进一步的发展目标，快马加鞭
女1：新的方向，带给我们新的憧憬， 女2：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口， 女1：让忠诚撒满心扉。
女2：追求永无止境， 男：奋斗更无穷期。
女1：用飞翔的翅膀丈量蓝天， 女2：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽， 齐：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点， 女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的新小风景
女2：新县小学纪念长征胜利70周年大合唱比赛到此结束。
齐：老师们，同学们，再见
希望对你有所帮助!!!!
129大合唱主持词串词
129大合唱主持词串词【篇一：129合唱主持词】129合唱比赛主持稿女1：尊敬的各位领导，各位来宾：男1：亲爱的观众朋友们：合；大家晚上好女2：今天这个日子，是我们每个青年的一个不平常的日子；男2：今天这个日子，是值得我们每个人永远纪念的日子女1：今天，是一二〃九运动七十六周年的纪念日1：在这个饱含激情、满怀深情的夜晚，让我们一起走进合：纪念一二〃九学生运动合唱比赛现在开始女2：推开历史的天窗，照耀我灵魂的不是满天星光，是英烈们高洁的心灵。
男2：展开厚重的史册，滋润我心田的也不是春风化雨，是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日，我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1：唯有凌云多壮志，敢教日月换新天。
一二〃九学生运动吹响平中国的号角。
1：清气澄余滓，杳然天界高。
一二〃九学生运动促进了中国迈向美好。
女2：今天，让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史男2；今天，让我们用歌声去燃烧如火的青春结束语：女1；伴随着一曲曲激昂优美的歌曲男1；我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹女2；回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈男2；凝望品读，那是一首绵延壮丽的史诗女1：追忆七十六年前的一二〃九运动，先行者的斗志和壮举让我们深受教育男1：感怀七十六年后青年人的风采，我深信新世纪的我们更将引领时代女2：尊敬的各位领导、来宾男2：亲爱的老师、同学们女1：纪念
庆六一活动主持词
校园艺术节大合唱主持沈、刘：各位老师吴、马：各位同学合：大家好沈：当青春的花朵再次绽放刘: 当动人的旋律在这里回响吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候.马: 当满怀希望,热情歌唱的时候.沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈刘：我是刘吴：我是吴马：我是马燕刘：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。
希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩
马：接下来请允许我介绍今天到场的评委吴：沈：刘：（1）吴：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》马：指挥＊＊，领唱＊，大家欢迎。
(2)沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗?刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变!刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花>沈: 指挥:＊领唱:＊（3）吴：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊
如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马：是啊
3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥＊，领唱＊。
(4)刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题.沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约>沈: 指挥:＊ 领唱:＊（5）吴：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，马，有什么愿望啊
马：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀
吴：呀，你在拉票啊
这可是不公平的哦
马：好啦，让我们言归正传吧
请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》吴：指挥＊，领唱＊。
(6)刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦!沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和
吴：当然，那一定是五月的鲜花马：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love>吴：指挥＊，领唱＊（8）沈：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪刘：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉沈：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉刘：指挥＊，领唱＊大家欢迎（9）吴：马，你知道学校为什么要举办大合唱吗
马：恩
你说大声点
我听不到吴：我说，学校为什么要举办大合唱马：再大声点，我还是听不到吴：好了，不开玩笑了，接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉马：指挥＊，领唱＊（10）沈：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱刘：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》沈：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》刘：指挥＊，领唱＊（11）吴：我们都是神枪手。
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（唱）马：奇怪，你怎么唱起歌来拉吴：你想想最近都有些什么重大新闻
马：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗吴：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子马：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥＊，领唱＊（12）刘：感谢上个班级带来的精彩表演沈：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》刘：指挥＊马：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演吴：也感谢在场的评委和所有的观众沈：白鸽划出一圈一圈的涟漪马：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起刘：让我们扬起心的风帆吴：为南湖之春添上绚烂的一笔沈：第二届南湖之春艺术节，和韵杯大合唱比赛合：到此结束
合唱节的主持词和串词
单位迎新年卡拉OK比赛主持词 a尊敬的各位领导、b各位来宾：大家好
a时光飞逝，日月如梭，当新年的钟声又要响起的时候，我们心潮澎湃，感慨万千。
b回顾过去的一年，在。
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党委的正确领导下，全体职工一心一意干事业，和衷共计求发展，a经济状况得到较大改善；b队伍建设进一步加强，整体工作稳步推进，a我单位成为。
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发展中不可或缺的重要组成部分。
b在新的一年即将到来之际，我们相聚在这里，隆重举行迎新年卡拉OK比赛，a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。
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：(b)担任本次比赛评委的是。
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同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
(a)担任本次比赛的计分员是：。
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首先，请。
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讲话。
b迎新年卡拉OK比赛现在开始。
(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》……
急求一份一二九大合唱的主持稿
开头A: 尊敬的各位老师B：亲爱的同学们合：大家下午好
A: 翻开12月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正如潮水般涌入天安门。
B：翻开12月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿越时光的隧道，清晰地响在耳边。
A：一二九运动，这是一群热血青年的正义呐喊。
B：一二九运动，这也是一群爱国志士的光荣誓言 。
A：这是一场反帝反封建的伟大胜利，这是一个非同寻常的历史转折点。
B：这是一面永远高扬的旗帜，这是一首永恒的爱国诗篇。
A: 当岁月的年轮盘旋了七十多个轮回，我们依然不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号。
B: 当光阴的指针转动了七万余圈，那些跳动着生命激情的红色高歌依然绕梁。
A：今天，我们相聚一堂，共同纪念一二九运动。
B：今天，我们欢聚一堂，共同纪念红色血液中磅礴的激情。
结尾A；优美的歌声还在耳边回荡，坚定的誓言还在振奋我们的心灵。
B：红歌用极具民族风格的精神魅力，感染一代又一代的青年。
A：我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代高中生的风采，赋予它更多的时代内涵。
B：我们将把中华民族伟大复兴的使命担在肩上，我们会把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。
六一儿童节，餐厅门前的活动，求主持词，还有，串词，还有广告
你也可以看看这个，呵呵风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了. 庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词 （男）小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场， （女）我们在这里欢庆自己的节日， （男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激， （女）感谢园丁们的辛勤培育， 感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨， （男）是您们赋予我们搏击长空的力量， 是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报， （男）我们正在奋发、努力， （女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 （合）现在开始
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请， （男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声， （女）让我们衷心祝福： （合）好运，北京
（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》， 演出单位：*** （《2008相聚北京》） （男）群鸽起舞，大雁飞翔， 美丽的花环寄托着我们对未来的畅想， 请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（《圈操》） （女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起， 这些娃娃们就和小电脑交上了朋友， 看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》， 演出单位：********第二小学。
（《娃娃·电脑》） （男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年， 下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞， 快乐娃》。
（《腰鼓舞，快乐娃》） （女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记—— 练就强健体魄，建设强大祖国， 请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
（《棍操》） （男）在这属于我们自己的日子里， 我们要为祖国的昌盛将管乐奏响， 高高举起星星火炬的旗帜， 昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐） （女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈， 祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您 好》 （《妈妈您好》） （男）今天我们在知识的海洋中徜徉， 明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪， 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富 强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》 （《飞翔的海精灵》） （女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠， （男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒； （女）爸爸把我比做精致的小船， （男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望， 为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此 结束
祝大家 （合）身体健康，万事如意
六一活动串联词 甲： 各位领导
乙： 各位来宾
丙： 老师和小朋友们
齐： 大家好
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙： 六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳； 甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
丙： 二十多年来，X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。
x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙： 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲： 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。
首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。
他们是（略） 甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。
瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧
丙： x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙： 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲： 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵 小学生庆“六一”活动串联词 男： 亲爱的同学们
女：亲爱的少先队员们
合：大家节日好
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊
女合：这是多么幸福的一天啊
女：今天，我们集合在这里， 女：共庆属于我们自己的节日 合：——六一国际儿童节
六一，你好
六一，你好
女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。
1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。
2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。
大家欢迎。
3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。
4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。
下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。
下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。
6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。
下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。
7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏省示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。
在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。
下面请区领导为他们颁奖。
大家欢迎。
下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
亲爱的伙伴们， 新世纪钟声早已敲响， 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历， 我们感到无限欣喜， 六一向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘灿烂的明天
用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来
六一文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 合：让我们说一声：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
全场：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢
请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：同学们，伙伴们 B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D：庆祝我们共同的节日-- 合：六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 （台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一国际儿童节文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出， 下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻， 合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 合：让我们说一声：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
全场：老师，谢谢您
爸爸妈妈，谢谢您
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边 数鸭子呢
请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：同学们，伙伴们 B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D：庆祝我们共同的节日-- 合：六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 （台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏
a：在盼望中，我们的节日终于来了
b：在期待中，节日的号角吹响了
A：看，孩子们的花裙子飘起来了
B：听，我们歌儿唱起来了
a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望
A：首先，请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊
是谁培养了我们
A: 是我们的老师
B: 多么有意义的“六一”呀
是谁教育了我们
A: 是我们的老师
B: 是啊
几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您
全场：老师，谢谢您
B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。
同学们你可知道： A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊
你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度， 新的征途，新的事业，新的阶梯—— 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:：现在，要出些难题考考大家
B:第一题， A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵 A: 怎么样
同学们的表演精彩吧
在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动
B:最后。
让李恩哲同学来发表它的看法
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 齐：明天更美好
再见
