清明小学诗歌朗诵主持词

主持甲：各位同学，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”主题班会主持人甲乙：现在开始

主持乙：今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。

绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大

65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。

主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛， 主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们 主持甲乙（齐）：勿忘国耻啊 主持乙：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日

主持甲：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。

主持乙：让我们一起回到那个年代……首先有请董威麟同学为大家讲述《王二小的故事》 二、董存瑞 三、邱少云 四、黄继光 主持甲：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事真是精彩

在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了

主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。

主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴

主持乙：下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演，配乐诗歌朗诵《祖国啊，我为你自豪》 主持甲：我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。

主持乙：五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

主持甲：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

你知道什么是民族精神吗

主持乙：我知道一点，但一时想不到合适的语言来表达（不好意思的说）。

主持甲：那就请姚望同学来为我们说说吧，请听《民族精神代代传》 大家掌声欢迎

主持甲：姚望同学的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊

只有将老一辈的革命精神传扬下去，我们才能成为了不起的中国人，下面请听，由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。

主持乙：昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”，保家卫国上战场。

主持甲：处于和平年代的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢

主持乙：我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”那么作为小学生，应该从何做起呢

主持甲：其实有一个同学他想好了，他还写了一篇倡议书呢 主持乙：哦

那让我们一起来听听吧

主持人甲：王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声，弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号，让我们马上行动起来，从我做起，从现在做起把

主持甲：在班会快到尾声的时候，让我们请出班主任王老师。

主持乙：王老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧

班主任评价，并寄语 主持甲：同学们，让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心

主持乙：努力成为热爱祖国的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝气和激情的一代吧

主持人甲：四年二班班主题班会到此结束

主持甲乙（齐）：感谢大家参与

清明节朗诵比赛作文200字

朗读比赛开始了，每个班级朗读的内容大致相同，他们朗诵得很认真。

终于轮到我们班了，我们迈着轻快的脚步走上台来，站好了位置开始朗诵，语气时有变化。

时而激烈豪迈，时而温情脉脉；时而语气高昂，时而圆润甜美，给人截然不同的感觉。

从同学们诗情画意的朗诵中，感受他们对祖国的热爱与赞美，表演完毕，我们在一片掌声中走下台去。

比赛结束了，主持人宣读成绩了，我们屏住呼吸，认真的听着……“第二名五年级四班。

”我们很吃惊我们没有得到第一名，很失望。

赞美党的诗歌

我觉得儿童朗诵再朗诵一些古诗词就有些过时了

你可以根据小孩子的记忆力来截取一些现代诗歌的选段

以下是我找的一些比较适合孩子的诗歌，如果能朗诵完，应该很惊艳哦

当然，爸爸或者妈妈也可以自己稍作改编哦

希望可以帮到您哦

1《雨后》作者：冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋

水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑

”说着自己就滑了一交

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕

”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤

2儿童诗歌：奶奶讲的童话我家奶奶没有牙，她能讲童话。

她说：你看呀——窗台上那盆月季花

它原来是只红蝴蝶，不信你就问问它……我去问那红月季，它却只香不回答；可是到了夜里，我梦见它说话。

它说：奶奶说得对

我原来是你画的呀。

那天奶奶过生日，你给奶奶画蝴蝶，美得她笑成了一朵花

啊，说的对呀月季花

从那天以后我太忙，忙得忘了浇你啦……今天你能开红花，多亏了奶奶她

我家奶奶没有牙，她为我浇开一朵花。

选自《儿童诗十家》，海燕出版社1989年版） 3儿童诗歌：木舟树作者：金本它被锯倒了，它是一棵粗壮的柳树。

它的心被挖空了，它成了一叶独木舟。

但它的灵魂犹在，那是一个绿的英灵。

在这一片树海之中，它也曾是一面绿色的旗帜

晚上，它被停靠在岸边，——一片泥塘的岸边。

它突然感到大地又在爱抚它。

向它发出生命的呼唤。

若干天后，主人惊呆了，他的独木舟不复存在了。

它上面又生出绿色的叶芽，它，仍是一棵树

4妈妈的爱作者：刘丙钧有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

啊

妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。

啊，妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。

啊，妈妈的爱是滴落的泪。

有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。

啊，妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。

”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。

” 5 儿童诗歌：蒲公英不说一语那远了又远了的那近了又近了的白色的 一絮又一絮茸茸的 又轻又淘气哦 这是蒲公英的花季满天满地落着她的行迹染了你的睫毛碰了我的鼻翼还紧紧沾着我的裙子不弃也不离这小绒球这白茫茫的奇迹你是盛夏的相思呢还是冷冬的回忆蒲公英不说一语眨眨眼与我亲昵 6儿童诗歌：地球万岁在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。

它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。

岁月悠悠。

往事悠悠。

地球已有亿万年的高寿。

看着人类诞生，看着人类成长，看着人类在自己纷坛的历史中行走……二所有的日子，都在地球上印下痕迹；所有消逝的事物，都在地球的记忆中存留；哪怕仅是一个普通的春秋，哪怕仅是一个小小的追求。

所有的儿童， 都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈，都是地球的孩子；不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有。

太阳是大家的，月亮是大家的，地球每时每刻都自转着——哪里的白天都不是永驻，哪里的黑夜都不能持久；地球上的每一个人，都有权力分享阳光的明媚，月光的温柔。

海洋是大家的，陆地是大家的，地球把海洋和陆地，送给白皮肤的欧洲、美洲，也送给黄皮肤的亚洲，黑皮肤的非洲， 和棕色皮肤的大洋洲。

森林是大家的，草原是大家的，荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。

地球教导我们：珍惜生存的家园。

学会爱和奋斗。

不要贪婪地索取。

不要奢靡地享受。

三地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流……还有：无休止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖；还有：把动物拎上饕餮的肉案，残忍地捕杀人类的朋友；还有：无节制地侵占植物们的领地，坐视一个个物种绝后；还有、还有、还有……四地球不说话。

为人类的生存，它必须在自然的轨道上依时依序地运行。

它没有时间沉重，也没有时间忧愁。

共有一个家园的人类，已到了醒悟的时候——无数的人，在焦灼地展望。

无数的人，在痛苦地回首。

我们只有一个地球

人类只有一个地球

那些蓝眼睛，那些灰眼睛，那些黑眼睛，都闪烁着人类良知的光芒，都敞开了呼唤未来的窗口——五让拥抱陆地的海洋，永远不失蓝色的梦幻吧

就像纯净的童话，充满善良的追求；美人鱼的歌声，在季风中飘荡，岸边的橄榄树，向过往的船只招手……隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑， 泯灭旧日的怨仇。

没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼。

人们彼此互赠的礼物，是平等、自由。

人人都懂得和学会了爱——珍惜每一棵花草树木，每一把泥土，每一条江河溪流，每一声小鸟的啁啾；春天赶着绿色，涌向所有的草原和牧场；涌向供奉乳汁的奶牛；秋天带着成熟，走向所有洒过汗水的田野，庄稼结出丰硕的谷物，葡萄滴下甘醇的美酒……为了这美好的一切我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有， 人类的千百种语言，凝成了一句不用翻译的话：地球——万岁

万岁——地球