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学期表演主持词

时间:2019-03-24 07:17

拔萝卜主持串词

拔萝卜主持串词【篇一:拔萝卜串词】范文一:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

范文二:拔萝卜,听起来不像是小孩子们做的事情,但朋友们小时侯一定都唱过《拔萝卜》吧

接下来就是中班歌表演《拔萝卜》,让我们回忆一下童年的美好时光吧

范文三:歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢

请欣赏小班小朋友带来的情景剧《拔萝卜》。

【篇二:主持词】主持词甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,丙:亲爱的小朋友丁:大家好!甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

乙:童年是一首诗,充满幻想和憧憬丙:童年是一副画,七彩的画笔勾画出美丽的梦想丁:童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代。

甲:尽管,他们们只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管他们们只是一颗小星星,但他们幸福地闪耀在老师的身边。

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个绚烂的童年

甲:我们吉祥艺术幼儿园里的宝宝们在这里已经快乐的度过了一个学期,我们的老师用爱心呵护每一个孩子,孩子们都有了巨大的进步。

乙:今天宝宝们就要用他们的舞蹈来向我们证明他们的成长。

现在我宣布吉祥艺术幼儿园“放飞梦想,自由翱翔”汇报演出现在开始。

丙:首先,请欣赏由中班小朋友为大家带来的欢乐的舞蹈《牛奶歌》,掌声欢迎。

一:甲:跳跃的音符,演奏着

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

幼儿园小班期末汇报 串词 急急急

小班期末汇报主持词【篇一:2014年小一班期末汇报主持稿】2014年小一班期末汇报会节目单亲爱的小朋友们,爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家早上好。

时光匆匆,转眼间,一学期结束了,在这短短的5个月里宝贝们懂礼貌,会自己的事情自己做,会保护自己、爱别人。

在此,感谢每一个宝贝们,你们的成长进步让老师感到骄傲自豪。

也感谢每一位家长,你们的信任支持陪伴让我们和孩子感到温暖和鼓舞。

今天,将翻开孩子们成长的篇章向大家汇报

请各位家长在孩子每个表演结束之后都给予热烈的掌声,好吗

现在,请让我宣布小一班期末汇报演出正式开始!瞧,一群可爱的孩子们快睡醒了。

1、下面请欣赏全班幼儿表演的舞蹈:《快乐的一天开始了》小朋友你们快乐吗

是的。

快乐的一天开始啦~我们每天来幼儿园,在门口最先看到谁呢?首先,欣赏女生用儿歌的方式来告诉我们她们是怎么有礼貌的。

下面请欣赏儿歌《老师早》3、歌曲《hello,大家好》(全班)说完老师早,我们来到了教室,教室里有好多的小伙伴,让我们一起站起来打个招呼吧

歌曲《hello,大家好》小一班的小朋友除了懂礼貌,还很聪明能干~现在请黄老师来考考你们,哪个小朋友最能干。

我们的脸上有什么呢

(眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛),我们的身体上有什么啊

(脑袋、请欣赏全班小朋友带来的歌表演《小手拍拍》5、儿歌表演:《洗手歌》(草莓组)哇,大家的小手可真能干,不管老师问哪里,你们都能快快找到。

那我又要来考考你们了:1、我们的

钢琴汇报演出主持词

钢琴汇报演出主持词  一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。

以下是为大家推荐的有关钢琴汇报演出主持词范文的文章,希望对大家有所帮助

  钢琴汇报演出主持词范文(一)  女:各位尊敬的家长,  男:亲爱的小朋友们,  合:大家下午好

  女:鲜花播种清香,收获赞扬;  男:春天播种绿意,收获生机;  女:红日播种阳光,收获温暖;  男:我们播种勤奋,收获成功的能量

  女:经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们海韵琴行的全体学员,要在这里向大家展示学习成果。

  男:为了这次汇报演出,每位学员都作了精心准备,让我们拭目以待。

  第一部分初级组  女:今天的汇报演出按年龄分成三个组别进行,首先上台表演的是初级组的小学员。

  男:他们学琴时间虽然不长,但已经基本懂得了指法、节奏的把握,会弹一些简单的曲子了。

  ,,..  男:刚才,我们幼儿园组小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展现了初生牛犊不怕虎的气魄。

让我们再次用掌声向他们表示祝贺

  第二部分中级组  女:下面将由1-3级组的同学上台表演,他们练琴已经有一段时间了,这一学期中,他们在钢琴世界里不断汲取营养,琴艺有了快速提高。

,,..  女:1-3级组的同学用稚嫩的小手,用心灵的琴键,弹奏出了动听的乐曲,让我们用掌声对他们的进步表示鼓励

(鼓掌)  第三部分高级组  男:最后一

托班期末汇报主持词

托班期末汇报主持词【篇一:2014年小一班期末汇报主持稿】2014年小一班期末汇报会节目单亲爱的小朋友们,爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家早上好。

时光匆匆,转眼间,一学期结束了,在这短短的5个月里宝贝们懂礼貌,会自己的事情自己做,会保护自己、爱别人。

在此,感谢每一个宝贝们,你们的成长进步让老师感到骄傲自豪。

也感谢每一位家长,你们的信任支持陪伴让我们和孩子感到温暖和鼓舞。

今天,将翻开孩子们成长的篇章向大家汇报

请各位家长在孩子每个表演结束之后都给予热烈的掌声,好吗

现在,请让我宣布小一班期末汇报演出正式开始!瞧,一群可爱的孩子们快睡醒了。

1、下面请欣赏全班幼儿表演的舞蹈:《快乐的一天开始了》小朋友你们快乐吗

是的。

快乐的一天开始啦~我们每天来幼儿园,在门口最先看到谁呢?首先,欣赏女生用儿歌的方式来告诉我们她们是怎么有礼貌的。

下面请欣赏儿歌《老师早》3、歌曲《hello,大家好》(全班)说完老师早,我们来到了教室,教室里有好多的小伙伴,让我们一起站起来打个招呼吧

歌曲《hello,大家好》小一班的小朋友除了懂礼貌,还很聪明能干~现在请黄老师来考考你们,哪个小朋友最能干。

我们的脸上有什么呢

(眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛),我们的身体上有什么啊

(脑袋、请欣赏全班小朋友带来的歌表演《小手拍拍》5、儿歌表演:《洗手歌》(草莓组)哇,大家的小手可真能干,不管老师问哪里,你们都能快快找到。

那我又要来考考你们了:1、我们的

怎样写2015年幼儿园大班期末会报方案

未来幼儿园大班学期末汇报展示活动方案活动时间:2013年6月28日星期五下午3:005:00活动地点:幼儿园顶楼活动场参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况;2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。

活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学:第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。

2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。

3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:一、主持人介绍活动目的。

(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。

大班学期末汇报展示活动节目单1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿2、英文儿歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼儿3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿4、亲子游戏《TaedyBear》-------------------------------------------------点号选择5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长6、英文儿歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼儿7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿《七星瓢虫》9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿10、英文儿歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼儿11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择14、英文儿歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼儿15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿16、互动演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全体人员三、结语,幼儿创意画。

活动延伸:一、蒋、吴分别总结本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区;二、张老师总结学期珠心算学习情况;三、杨老师总结学期美术活动;四、园长总结;五、个别交流。

扩展阅读:幼儿园教研展示活动方案教研展示活动方案主题:同事同心同行凝心汇力共建优质团队准备:1、3米长的轻杆;背景音乐《游戏背景音乐》、《眼泪》、《相亲相爱一家人》。

2、课件,翻页器,激光笔。

3、记录材料:大白纸、记号笔。

4、钢琴开场白:主持人(王丽红):尊敬的各位领导、同仁,大家好

今天,我们教育五园和人民小学幼儿园的教师代表组成了一个新的团队,共同为大家展示教研活动同事、同心、同行。

孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。

何为“人和”

用现代的解释“人和”就是“团队精神”、“团队凝聚力”。

古人尚且知道团队的重要性,作为现代的我们则更应该重视团队建设。

目前,我们教育五园新一届的领导班子刚刚组建,教职工队伍汇聚了正式、聘任、新考入等不同背景、身份的教师。

如何凝聚人心,打造一支具有战斗力的集体则成为摆在我园面前亟待解决的问题。

而我园带动的人民小学幼儿园是一家今年5月份刚刚成立的全新的园所,全新的教师队伍更需要加强团队建设。

为此,我们共同选择了这个教研主题。

现在,活动开始。

有请我们的团队成员。

一、团队游戏“同心杆”(12分钟)1、打招呼主持人(王丽红):欢迎大家参加本次教研活动。

我们和大家打个招呼吧?老师们请入座。

(教师们集体问好)2、出示轻杆,让大家猜猜用意主持人(王丽红):今天,我为大家带来了一样东西,(出示轻杆)请大家猜猜,我要用它做什么

3、分组游戏操作方法:主持人(王丽红):接下来,我将大家分成两组,分别用这个轻杆做游戏,每次2分钟。

游戏任务:大家将手指平放托住轻杆,手臂、手指都不可以弯曲将轻杆由眉骨的高度开始下降直到放置地上。

在此期间,如果任何一个队员手指离杆,都要将轻杆抬回到原位重新下降。

(活动开始后,钢琴伴奏背景音乐。

)4、分组讨论并记录成功或失败的原因(1分钟)5、各组总结6、主持人归纳游戏成功的诀窍(点击鼠标,出示课件)主持人(王丽红):这是一个团队游戏,名字叫“同心杆”.要想获得成功,所有的队员必须心往一处想,劲儿往一处使。

如何做到这点呢

这里有一个公式.(点击鼠标)统一的指挥+团队中所有人的共同努力=成功二、论坛活动主持人(王丽红):其实这个公式不只适用于这个游戏,同样适用于我们的工作。

大家思考一下,在我们的生活中,我们最主要的团队成员是谁

(大家七嘴八舌地说)对,是同事。

有这样一句古话:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”这里说的就是缘分,真的是这样,因为缘分我们才走到一起成为同事。

说到缘分、说到同事,我想大家一定有很多的话要说。

接下来,我们就来谈谈“同事”)二、集体讨论(23分钟)★和谐的同事关系是铸就优质团队的基石1.同事就应平等友善李丽:我先来谈谈,我觉得平等、友善是同事相处的第一步。

我是一名聘任的老师,来五园工作三年多了。

之前,我在私立幼儿园和其他公办的幼儿园也工作过,比较而言,五园给我的感觉最亲切。

记得刚来幼儿园时,我对每个老师都有戒心,总担心在编的老师会排斥我们这些外聘的老师。

而我的这些想法很快就发生了改变。

在我来园第一个月时,我的母亲患病住院了,我是独生女,当时爱人又出差在外地。

刚刚来到五园,根本就不好意请假。

我白天工作。

晚上,既要到医院照顾母亲,又要照顾自己的孩子,忙得不可开交。

和我一个班级的孔老师、严老师都来安慰我,在精神上给予我很大的鼓励,并且这两位在编的老师主动提出要帮我带班,让我放心单位的工作,安心地照顾好母亲,这件事使我特别的感动,对五园里的老师有了新的认识她们是那样的朴实,她们是那样的亲切。

以窦园长为首的园领导对待我们聘任教师和正式员工也都是一视同仁。

上个月我园开展了“三员联动”公开教研活动,我们全园评选出三节展示课,其中一节就是我展示的活动《做讲卫生的好孩子》。

在评课时,得到了许多民办园长的好评。

我十分清楚我的课之所以能得到好评,离不开窦园长和同事们平时对的指导和帮助。

园领导没有因为我是聘任的老师对我另眼相看,我很感谢窦园长给我那么多的锻炼机会,真心的谢谢你,一个公平公正的好园长。

2.同事就应该相互关爱、彼此互助汪春雪:听到李老师说到妈妈生病的事,让我想到我生病时的一件事。

我来五园上班的第二周时感冒了,我当时想的也是,不能刚上班就请假,难受忍着也要上班。

我没有和任何人说我有多难受,可是,脸色出卖了我,刚一进班级朱老师就殷切问:“脸怎么这么红,哪儿不舒服

”我笑笑说:“没事的。

”不一会儿保育王医生见到我也关心地询问,还给我量了体温,发现我都烧到快40度了,强行带我去打点滴。

在医院看着她为我楼上楼下地忙碌挂号、取药。

我的心里有说不出的感动。

回到单位,对班的朱老师,一个比我不过是年长3、4岁的女孩儿,像妈妈一样的对我嘘寒问暖、给我买好吃的东西。

还对我说:“你家在外地,你就拿我家当你家,想吃什么让咱妈做。

”同事们的关心让我感觉到,家虽在外地,但这里又多了个新家,并且在这里我有好多爱我的“妈妈”“姐姐”,从他们的身上我看到了一种无形的力量,用爱心把我们每一个人连在一起,用真诚做每一件事,用无私在奉献每一天,报考五园是我人生最最正确的选择,也是我最大的福分,我一定要继续发扬从你们身上学习来的精神,全心全意的投入到工作当中去,不辜负大家对我的爱。

在这里,我要对五园的同事们说一句:“谢谢你们,谢谢你们对我的爱,我也爱你们。

相信我,一定会把这种爱传承下去。

乔晶:汪老师讲的事儿,让我想起了很多往事。

记得我刚怀孕时,妊娠反应特别严重,呕吐、眩晕就像我的亲密朋友整天与我如影随形。

恰巧那时正逢六一运动会准备期间,除平时的日常工作外,我们每天还要为团体操选曲、舞蹈动作的编排而忙碌。

我是一个很要强的人,即使自身有困难,也要克服,努力让领导满意、家长满意,对待任务要求自己200%地完成。

可想而知,我当时有多难。

多希望得到家人的鼓励和支持。

可是,我老公因为工作的原因不得不去韩国。

看到同事的家属为班里忙前忙后,接送她们上下班,我心里有前所未有的失落和孤独。

即便看到满屋的热闹,听到满耳的欢笑,有时也会有躲在角落默默流泪的冲动。

我微妙的情绪变化让对班的宋老师发现了。

她是那么的贴心,争抢着将六一练操、买道具、定服装的任务一股脑地揽在自己身上。

还笑着跟我说,只要我坐着指挥就行。

说我的宝宝在肚子里就当指挥,长大一定有出息。

主持人(王丽红):乔老师的故事让我们体会到了同事之间团结互助的美好。

我们同事之间多一份关爱,少一些争执,多一份真诚,少一些矛盾,用团结、互助的音符自然会奏出美妙的乐章。

3.同事就因该真诚理解张丹丹:乔老师,我觉得有困难还是应该说出来,这样大家才知道应该如何帮助你,避免因为太辛苦产生职业倦怠。

我们幼儿园每周三的《心灵驿站》是我们教师谈心日。

记得临近十一的那个谈心日,园长让我们说一说自己十一的打算或是愿望,大家七嘴八舌的说道:“园长请吃饭吧

”“给我们点补助吧”“想集体去游玩吧”等等…只有我没说话,后来大家看到我不说话就问我有什么愿望,我说:“我家是大兴安岭的,离家比较远,1年都没回家了,假如园长能让我提前走一天就好了,因为那样比较好买票

”没想到的我一句话却让大家楞了一会儿,紧接着大家都帮我向园长求情,请园长多给我一天的假期,那时我的眼泪就在眼眶里打转,没想到我身边的这群姐妹是如此的热心,后来园长说:“你们不求情,我也早想给丹丹假了,丹丹家远,特殊情况所以提前2天给丹丹放假。

”我当时激动的说不出话来,这帮姐妹们乐得直拍手,好像她们比我还开心

在这个幼儿园让我感受到领导对我的关注,同事们对我的真诚与理解,在这里我找到了家的感觉,更喜欢在这样的环境里工作。

4.同事就应该支持与沟通赵静:恩,是这样的。

我来人民幼儿园还不到两个月,我带的小托班,我们班孩子的平均年龄都在25个月左右什么都要老师想到做到。

没当过妈妈的我带这些孩子真的很吃力,我就和同事们唠叨说:我感觉带托班太累了。

没想到我不经意的一句话却引起同事们的注意,从那天起我班总是多一个老师自愿过来帮我,下班后还总是用短信谈心,聊天,一路支持着我。

直到现在我已经完全适应并喜欢上了托班生活,我觉得我已经胜利了,因为不用大家在轮流帮我,也能把托班管理的很好。

但胜利的背后是同事们一直以来的支持与沟通,在这里我想对我的同事们深深的说一声谢谢。

主持人(王丽红):刚才老师们用自己工作中的真实故事讲述了自己对“同事”的理解。

它感动着我们,感动着我们身边的每一个人。

那么,即为同事,除了要做到关爱、互助、真诚理解、平等友善外,还应该做到什么呢

(沉默)同心,上下同心(放慢语速)★上下同心是赢得优质团队的保障1.同心就是包容与信任韩旭:王主任说到“同心”,我想谈谈,那就是“包容”。

我在天津的幼儿园工作时,如果有孩子拉裤子了,我们通常是保育员处理,保育员也只会帮孩子换下裤子,脏裤子家长带回家处理。

可是,五园的老师不是这样的。

有一次,我班有一个孩子拉裤子了,臭气熏天的。

见状,我马上捂着鼻子跑出去找保育员,当我回来时,何老师已经用温水给宝宝洗屁屁了,她还帮宝宝换上了干净的裤子,然后将宝宝换下来的脏裤子洗干净了。

我很不理解,就和何老师抱怨起来,“何老师,以后我不是也要给孩子换屎换尿吧,多恶心啊

”何老师语重心长的对我说“孩子,既然家长把孩子送到幼儿园,就是对老师的信任,我们就应该全方位照顾好孩子,把他们当成你自己的孩子,你就不会觉得脏了。

你很善良、人又聪明以后会做得比我好。

”听完何老师的话,我感到很羞愧。

何老师没有为我的袖手旁观而抱怨,反而相信我会做得更好。

何老师的包容让我暗暗下决心,一定不辜负何老师的期望,成为更优秀的老师。

苏庆丽:韩老师说同心就是包容,她说得很贴切,但我认为同心也是一种信任,这一点我深有体会,因为我是从小学转岗到幼儿园的,没有当过园长的我对幼儿园的工作感到既陌生又胆怯,但是有了校领导对我的信任与鼓励让我有了管理方向;有了教师们对我的信任与支持,激起了我的工作动力;更是有了你们相互之间的信任与合作,我们人民幼儿园的今天才更加辉煌。

2.同心是谦让与合作汪春雪:提到荣誉,记得我来五园报到时,园长就语重心长地对我说:幼儿教育是以爱和奉献为基础的事业。

我们老师面对任务要积极,面对荣誉应该谦让。

开始,我不理解,也不相信有人会这样做。

做了工作当然是应该被看到,被肯定、被表扬的了,那还会有人不在意荣誉的呢

然而,在工作中,我真的发现大家面对任务是多么的积极,也亲眼见证了同志们对于荣誉的谦让。

在前一阵的年底评优投票中,孔红艳和张宝波老师出现了票数并列,两位老师不约而同地提出让对方上,自己放弃评选。

王欣茁:恩,孔老师和张老师这种谦让的精神真的很值得我们学习,我还认为同心是需要我们合作的,就拿我出公开课来说吧,我的特长是舞蹈,但是,一节课不是跳得好就行了,现在上课讲究的是调动孩子的多种感官。

在我出课时,我园的微机老师帮我制作课件,画画好的老师一起帮我制作头饰,我的课成功了,我知道我只是站在荣誉下的一个代表,这份荣誉是大家团结合作赢来的,它属于我们大家。

3.同心是忠诚与责任官欣:合作的确很重要,但是我认为责任也十分重要。

记得上个月我们幼儿园的跑水事件,当时我们都下班了,园长忽然给我打电话说幼儿园食堂的水管破裂,让我赶紧回幼儿园。

当时我放下手中的热饭立刻打车赶回园,在路上我还在想,“我班离厨房那么近,可千万别把地板泡了呀

”当我赶到幼儿园时,发现很多同事们早就赶到了幼儿园。

大家争先恐后地清理积水。

厨房里的积水已经没过了大家脚面,有的用拖布,有的用铁锹,有的用笤帚,还有的用抹布….有的教师衣服,裤子都湿了然而没一个有怨言的,最后因为我们的共同合作,厨房里的水很快被清理干净,一楼的地板也得救了。

事后想想,是什么让大家能够放弃休息时间赶回园里,我觉得最重要的就是责任,对幼儿园、对事业的一份沉甸甸的责任。

主持人(王丽红):真是人多力量大,如果单靠你自己和苏园长清水,损失可就难以想象了。

我觉得要做到同心,忠诚团结是不可少的。

往大了说,我们要忠诚于党的领导,忠诚于幼教事业。

往小里说,我们要忠诚于本单位的领导,俗话说,火车跑得快,全靠车头带。

如果每节车厢都不与车头挂钩,又何谈万众一心,合力同行呢

★合力同行是辉映优质团队的明灯主持人(王丽红):说到合力同行,我们接下来就谈谈“同行”吧

(点击鼠标)1.同行需要共同的目标苏庆丽:说到同行,让我不得不说说我园与教育五园的同行。

通过“三员联动”这个活动把教育五园和我们人民幼儿园紧紧的围拢在一起,是他们把丰富的教学经验,个性的区域布置,精湛的幼儿一日常规等等毫不保留的分享给我们,通过窦园长,王主任等对我园课堂的有效指引,使我们教师的教学水平飞速提高,王欣茁:对对对,这一点我深有体会,特别是窦园长对我那节《水果大聚会》的精彩点评,真的是让我受益匪浅,醍醐灌顶。

苏庆丽:恩,而且,经过王主任的耐心点拨我们把游戏和童趣也还给了孩子。

赵静:是啊,丰富的区域布置让幼儿的幼儿园生活更加丰富多彩。

张丹丹:1米墙面的互动让幼儿对幼儿园总是恋恋不舍;重新调整的一日常规让我们幼儿园的生活变得更加完善。

官欣:醒目的教师风采及家园联系的设置让我们和家长走得更近,看得更清。

苏庆丽:是啊,教育五园对我们的帮扶真的是说不尽,道不完。

有了“三员联动”名园带民园的帮扶活动,通过五园的帮扶我园很快就有了起色,而且是越来越完备。

因此,我真的很感谢“三员联动”帮扶活动,因为“三员联动”不仅带动了我们幼儿园的整体,它还带动了我个人,在带动期间遇到困难的我曾经气馁过,但王主任撇开繁忙的工作耐心倾听我遇到的种种困难,不止帮我解决幼儿园的难题,还帮我个人整理家庭琐事。

有时她下班很晚了,要是看到我还在qq上,她就会立刻询问幼儿园及我个人的情形。

有时候我真的感觉人民幼儿园和教育五园像是一个大家庭。

是“三员联动”让我们相识,是对学前教育的共同愿景让我们相知、同行。

2.同行需要积极的态度张丹:刚刚苏园长说到同行要有共同的目标,我觉得同行还需要每个人都有积极的态度。

记得在我园迎接“全市安全检查”的时候,门厅需要一块展示我园风采的宣传板,园长和王主任在紧张的忙碌着,其他教师看到后都积极主动的留下,参与其中,有的设计绘画,有的撰写词语,有的塑封照片。

乔老师、严老师、孙老师带着三、四岁的孩子和大家一起干。

大家在欢声笑语中一直忙到晚上八点多。

主持人(王丽红):张丹老师说的我深有感触。

“全市安全检查”的重点绝不是在教学活动或是环境布置方面,但是,我们想把最好的一面呈现出来。

所以决定替换门厅的展板。

我本打算将刚刚完成的主题活动照片替换到展板上就好了,可是,老师们看到我和园长在忙,都纷纷留下来,尽心竭力地帮忙。

我劝老师们先回家,可是谁都不肯走,经过大家的努力,我们将我园近期的活动照片生动地展现出来,比我预期的还要好。

第二天,检查团不但对我园的安全工作给予了好评,对我园的环境卫和丰富多彩的活动也作出了高度的评价。

两个年轻的消防女警官还提出将来有孩子一定送到我们园。

其实,一次的自发的、自觉的加班不值得一提。

难能可贵的是我园教师身上焕发的积极、乐观、、向上的态度。

而今这种态度、这种情绪正遍布我园的每一个角落。

3.同行需要严明的制度韩旭:我也来谈谈。

刚才大家说的都是自发的行为,我想换一个角度说一说。

我觉得严明的制度也是确保“同行”必不可少的条件。

刚刚这位老师的发言给了我很大的触动。

我也是刚刚来到五园的一名新老师,而且刚刚从外地回来,对于家里幼儿园的规章制度、教学观念、教材很不熟悉,也不知道怎样和家长们沟通。

闹了不少笑话。

刚来幼儿园时我想,到了新单位,可得好好张扬一下。

我年轻我怕谁啊

第一周在宝一班实习时,家长很快发现来了新老师,在背后议论纷纷,也和本班老师打听我。

但是我发现评价都是负面的。

有家长说“你看这新来的老师,怎么这么不稳重,穿着高跟鞋上课,能和孩子们一起玩吗,别再把孩子踩着了。

”还有家长跟班主任抱怨“我家姑娘这几天非得披头散发的来幼儿园,说新老师说这样才漂亮。

”听了这些话,我才意识到我的仪表有多么的夸张,一点都不像幼儿教师。

其实来幼儿园的第一天,园长就和我们强调了幼儿园的规章制度,要注重仪表,不可打扮的太过夸张,以免幼儿模仿。

我根本没在意,想着我可得趁着年轻好好美美。

从来没想到,家长会对老师的仪表有这么强烈的反映。

经过这件事后,我改正了自己的缺点,严格遵守幼儿园的各项规章制度,再也没有家长质疑我的仪表了。

4.同行需要坚强的意志。

乔晶:恩,韩老师说得真好。

在我们“同行”中还需要坚强的意志。

记得十一的前一天下午,因为要放长假,园里开大会,就剩我一个人带着孩子们到操场上玩老鹰捉小鸡,他们活蹦乱跳、快快乐乐的玩耍,意外发生了,在追逐中,文文小朋友摔倒了,当时腿部流血,孩子们和我都很惊慌,我带她来到保健室处理伤口,文文不停的喊疼,找妈妈,我打电话通知了家长,家长赶到幼儿园什么也没说就把孩子抱走了,事后,我打电话询问,态度冰冷,我拎着水果来看望,家长把我拒之门外,随后退园了,不敢声张的我只能默默承受,当时心里的埋怨与自责涌上心头,觉得这个工作也许不适合我,当我提笔写辞职信的那一刻,脑海中突然呈现了孩子们张张可爱的笑脸。

回想起我刚成为幼儿教师时许下的誓言:“我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,给他们一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

”我也愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

我留下了眼泪,怎么会对自己的意志如此动摇呢

一颗颤抖的心在说:“自信与坚强的意志是你的后盾,加油

“5.同行需要不断的创新李丽:下面我来谈一下,前段时间里,窦园长提出让全体教师一起来设计园徽的号召,全体教师都特别踊跃的参与到园徽的设计,我们先是以学年为一小组来讨论,我们中班组的6个老师设计了好几天,每次画的时候都有新的想法,有的老师说要画上双手,象征着老师托起明天的太阳,有的老师说要画出小的笑脸,象征着小朋友高高兴兴来幼儿园,有的说要画出五颗星,代表我们老师的爱心、耐心、诚心、关心和细心。

别的学年小组的老师上网查资料,选素材,都想尽自己的所长来为幼儿园尽一份力量。

经过反复的修改,最后在园长的带领下,设计出了代表我们五园精神面貌的园徽。

(出示课件园徽)在教育五园这个大家庭里,每当有需要大家一起来合作时,大家总是积极的投入到工作中,在工作中体会快乐,快乐的做好每件事。

每一名老师都有一个共同的愿望就是希望通过把自己的微薄之力汇集到一起,让教育五园变得更美好。

所以在这里我要说:我们一路同行,不曾分开过,不曾放弃过,正因为我们的团结,我们的创新,花儿变得更艳,天空变得更蓝,雪花变得更洁白,树木将变得更茂盛

张丹:刚刚李老师提到创新,我也有同感,本学期我带托班,孩子除了哭闹还有不良习惯,喜欢就咬一下、不喜欢就挠一把。

无论

小学一年级开学第一天的开学仪式和开学课程,有哪些有趣的活动、互动(师生、生生、家长和学生)

一、活动宗旨:开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。

举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:夏副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。

(2分)2.唱国歌。

(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。

(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。

(10分)5.新教师代表发言。

(5分)6.毕业班学生代表发言。

(5分)7.家长代表发言。

(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动,提出活动要求。

(3分)9.全体学生宣誓:我名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。

(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:1.少先队:制定弘扬民族精神月活动方案,组织活动实施及旗手训练。

(郁)2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

(于、王)3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

(周、周)4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学典礼策划方案(二)一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:2015年9月6日三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:x道具音响:x现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题:争当好少年,文明迎世博二、活动目的:1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。

2.理解和体会贺信精神,树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体,乐观对待生活。

3.了解世博会,知道世博小常识,初步理解2010世博年对于我们的意义。

4.争当四个好少年,让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。

三、活动时间:2015年xx月xx日四、活动地点:学校操场五、参加人员:全校师生六、活动议程及主要内容:(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神(五)认识世博会,了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束,各班退场七、活动准备:教导处:1.准备当天的新学期寄语。

2.做好各项活动前准备工作,如:场地布置、背景布置等。

3.协调安排其他各部门工作。

大队部:1.策划活动方案并成稿。

2.负责撰写主持稿并主持活动。

3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。

4.联系相关媒体记者。

5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。

后勤部:1.负责会场的干净、整洁。

2.检查旗杆、准备国旗交大队部。

3.准备横幅及颜料。

班主任:1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。

2.检查衣着及红领巾配戴情况。

3.负责学生活动时的纪律。

八、人员安排:总负责:许、徐主持人:朱音乐控制:陈摄影:陈、吴摄像:刘九、延伸活动:1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。

开学典礼策划方案(四)一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举此届迎新晚会及开学典礼。

二.活动意义及目的:知行学院通过举本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。

也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:我与祖国共奋进四.活动时间:2015年9月25日晚19:00五.活动地点:足球场六.活动对象:全院师生,主要是大一新生七.活动主单位:院学工处院团委活动协单位:院学生会院广播台书页网八.总负责人:院团委老师九.活动形式及内容:各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:略十一.具体工作分配:(一).节目及剧务组:此部分由院学生会负责工作分配:1.节目:①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举56个节目,内容不限,形式不限。

确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。

最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务:①.在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组:此部分由院广播台负责工作分配:(具体以广播台策划为主)1.舞台:①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人:①.主持人选拔及确认最终主持人。

各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配:①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组:此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施:1.天气应急方案:(1)9月28日天气大雨,则推迟最多一天(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天2.停电应急方案:(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案:(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

4.剧务应急方案:(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案:(1)若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2)足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

超急的,给点思路

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

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