
找校园金话筒主持人比赛主持稿
1.大家好
姓名,我来自几年班
从一名不谙世事的孩童,变成自己的特点的男生或女生
我喜什么,酷爱干什么,尤其是交朋友,是我生命中不可缺少的一部分
只要你们愿意,我就是你们学习上,生活上的好朋友
我愿意用自己的平凡来烘托每位选手的精彩,我愿意将舞台留给每位竞争选手,我将用自己的音容笑貌架起演出者与观众之间的桥梁
以上是我为大家带来的自我介绍,谢谢
2.介绍真实的自己 把自己特色说出来 自信---无论你行不行
收的淘气一点最好 也许你不喜欢这样 但是这样比较容易让人觉得自然一点 各位领导,老师、各位观众:晚上好
我是来自X班的XX。
从幼儿园时的懵懵懂懂,到小学时的如梦初醒,今天的奋起直追,明天定能收获成功,呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男(女)孩,茫茫走在为理想的道路上,我不去管身边的春去秋来,静静的流淌在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我带着一个主持的梦想,已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。
比赛几天下来,我感觉自己一天一天成熟,也觉得自己在一天天的进步。
开朗乐观的是我对待生活的态度,自信从容是我成功的砝码,吃苦耐劳是我对待生活的原则,演讲、跳舞、主持是我的爱好。
不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气,从不肯让自己回头望一眼,因为自己明白,刻骨铭心的明白,身切体知的明白,一旦喘气便将丧失前进的持久动力,一旦回头便会怜惜自己,人生的道路上,犹豫不得,踌躇不等,只有奋进是唯一的道路和选择,为梦想而狂奔
这就是我,狂奔的我
请相信我,给我一个机会,我会还你们一个惊喜。
我要参加学校的金话筒主持人大赛,急求30秒自我介绍和1分钟朗诵稿件。
急用
大家帮帮我啊
尊敬的评委老师,的同学们家好我是xxxxx号选手某某某。
我是一个活朗的人。
最喜就是主持了。
我梦想着有一天能像欧阳夏丹、董卿、白岩松那些著名的主持人那样,站在灯光四射的舞台上。
我喜欢笑,因为笑是每一个主持人的最基本的功底。
希望评委老师们能记住我,能记住我这个有理想有抱负的女孩(男孩)记住我的名字某某某。
六一儿童节汇演颁奖词(给每位参与的小朋友颁奖,有快乐宝贝讲,明日之星奖,小主持人有金话筒奖)
跪羊图主持串词【篇一:四2节目串词】8、舞曲《欢乐的跳吧》美丽公主组合,自从2004年的一首《欢乐的跳吧》红遍了整个新疆,三位成员美丽的外表和动听的歌声吸引了新疆各族人民,她们的追捧者称她们为“新疆版的s.h.e”。
今天来自四2班的12名小姑娘为我们重新演绎这首动感十足、异域风情的新疆舞《欢乐的跳吧》。
19、手语舞蹈《跪羊图》从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任,无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长
让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您
《跪羊图》是首佛教歌曲,教化世人知感恩行孝道。
曲调清新,童音澄澈,令人内心宁静,同时又有至诚至真的感动缓缓流动。
下面请欣赏四2班学生带来的手语歌曲《跪羊图》
【篇二:主持词】“快乐舞蹈,感恩于心“喜洋洋少儿专业舞蹈团2016汇报演出主持词(背景音乐起后主持人上台)上场位置:男(童)、女、女(童)女:尊敬的各位领导各位来宾男(童):尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨女(童):亲爱的小伙伴们大家合:晚上好
女:我是今天的节目主持人陈宁宁男(童):我是阳光金话筒小主持人xxx女(童):大家好,我是阳光金话筒小主持人同时也是咱们喜洋洋少儿舞团六级学员宋雨霏女:童年是一首欢乐的歌,童年是一支旋转的舞男(童):童年是一幅七彩的图画女(童):童年是我们放飞的梦想女:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,用舞步旋转童年的欢心女:今
金话筒主持人大赛自我介绍
金话筒奖最向往的奖项 ,我的梦想就是做主持人。
最好自己的感觉去说吧 有自己情实感。
祝你成功
加油 ~ 如果要的话 加我 这上边 发不 过来 你加吧 962767797
主持人大赛的主持稿要怎么写啊
尊敬位领导老师,们:大家(合)下午好
五月满生机、春然的五月。
春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。
他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的
这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。
我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍
甲:有请选手上场。
(选手围坐在前台,依次上场,贴好号) 甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星, 甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人
我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。



