少年中国说节目报幕词
七（2）班的主题班会在周四下午拉开了帷幕，被气球装饰过的教室显得更加亮丽。
随着主持人的激情开讲，我们眼前仿佛展现出了一个个名胜古迹、一幅幅古老的画卷。
我们跟着优美婉转的琵琶声，回到了中国古代。
看着同学们踊跃举手发言，我知道，大家对中国历史的了解可真不少呢
一个令人振奋的舞蹈《wolf》，又将我们拉回到现在。
这次班会的主题是“美丽中国，我的中国梦”，同学们可是个个有梦想呢
有的想当画家，画出祖国风采；有的想当歌唱家，唱响祖国大地；有的想当冒险家，领略祖国各地的大好河山。
“国是我的国，家是我的家，有了强的国，才有富的家。
”一曲《国家》将这次令人回味无穷又恋恋不舍的班会活动完美地结束了。
有梦想，就去追 镇江三中七（5）班 王思佳 11月26日下午，七（5）班以 “中国梦，我的梦”为主题，举办了一场生动活泼、形式多样的主题班会。
在班会上，同学们热情高涨，受益颇多。
同学们联系伟大的中国梦，对“自己的梦想是什么”与“如何实现自己的梦想”开展了积极的探讨。
正如潘奕霖同学所说：“我的梦想是成为地球的捍卫者。
我要通过自己的努力与奋发向上不畏困难的精神，在追梦的旅途中做勇者，去披荆斩棘，到达梦想的彼岸。
如今，我首先要好好学习，做老师眼中的好学生，家长心中的好孩子。
我坚信，我的梦想有朝一日定能实现。
”查龙吟同学也说：“为了实现自己的梦想，我要严格要求我自己，并鼓励鞭策自己，绝不停止前进的脚步。
”听了两位同学的发言，大家都为之动容。
在这次主题班会上，同学们纷纷上台，运用诗歌配乐朗诵、激情的演讲、集体合唱等形式，对“中国梦，我的梦”做了形象而深刻的诠释，教室里时时传来同学们经久不息的掌声。
主题班会虽然结束了，但留在同学们心中的梦想与激情将会永远激励着同学们奋发向上，努力向实现个人价值的梦想迈进。
乘着梦想的翅膀 镇江三中七（4）班 张冰滢 中共中央总书记在参观完国家博物馆《复兴之路》展览后发表重要讲话，用“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵。
一时间，从报纸荧屏到街头巷尾，“中国梦”，成为了人们议论的焦点话题。
日前，我们七（4）班举办了一次以“美丽中国，我的中国梦”为主题的班会。
活动中，主持人恰到好处的解说词配上精美的ppt，从“美丽中国”“人文中国”“腾飞中国”“美丽中国人”“我的中国梦”这几个方面阐述了中国梦的内涵——建设美丽中国，就是中华民族伟大复兴，就是让“山更绿、水更清、天更蓝”，就是让“国家更富强，人民生活更幸福”
男生小合唱《我爱你，中国》抒发了同学们对祖国的热爱；女生诗朗诵《中国梦》让同学们感受了“少年智则中国智，少年强则中国强”的雄情壮志；小提琴合奏《美丽的家园》让人在悠扬的乐曲声中领略了祖国的美…… 活动中，大家还踊跃阐述了各自的梦想：有人长大要当翻译家，有人立志要成为一名建筑师，还有人要做一名光荣的老师，给大家传授知识……每个人的梦想，就是每个人的希望；许许多多人的梦想，就汇聚成了一个伟大的中国梦
最后，全班同学一起宣誓：“我们愿用必胜的信念投入梦想
我们愿用全部的精力倾注梦想
我们愿用坚定的毅力战胜困难
”每个人脸上都写满了真诚，每个人都在心底书写下了一个最庄重、最认真的诺言
这次班会让同学们明白：为梦想而奋斗的过程中，可能会跌倒、会失败、会摔得很痛，但是，我们千万不要知难而退，不要在失败的时候伤心彷徨，而是要用一颗健康向上的心去勇敢地迎接挑战，让梦想开花。
心怀中国梦 ——记一次难以忘怀的主题班会 镇江三中七（9）班 王文轩 11月27日，我们七（9）班举行了以“我的中国梦”为主题的班队活动。
班会在女生大合唱《最初的梦想》中拉开了帷幕，有一句歌词令我记忆犹新“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。
” 首先，朱海怡、董冰彦、赵逸乐和尤天驰等四位主持人一段慷慨激昂的演讲震撼了我们的心灵，男女生混合演唱的《中华诵》让我们思绪万千，激情澎湃。
接着是第一小组的ppt展示，主持人向我们介绍了港澳的回归、2008年奥运会、汶川大地震，那活灵活现的讲解，让我们听得津津有味，那准备精细的幻灯片，仿佛把我们带到了香港、澳门，让我们见到港澳人民欣喜若狂地狂欢；也把我们带到北京奥运会的现场，让我们为奥运员们加油，大声高喊着“中国得分
”最后把我们带到汶川，看到了许多受灾的人民，但也有一群英勇奋战的解放军、自愿加入的普通人在奋力救援，他们不顾自己的安危，只想着“再救一个，让我再救一个。
”让我们感受到众志成城的伟大力量。
再接着是第二小组ppt展示，他们主要介绍了中国目前的科技新发展。
让我们看见中国现在的强大，可以说，现在的中国物产丰富、科技发达、人民团结，这样的中国无人能敌。
最后，是全班集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，四位领读的同学站在中间，开始了一场气势磅礴的朗诵，抒发了自己身为中国人的骄傲和自豪。
我们由衷地感觉，我为自己有这大地般黄色的皮肤、宝石般黑色的眼睛而感到骄傲。
我骄傲，我是中国人
我自豪，我是中国人
在一段委婉柔美的音乐下，同学们怀着成为祖国栋梁的坚定信念，把自己的梦想写在精美的卡纸上，一个个按顺序投入许愿箱中，希望自己将来能为我们伟大的祖国贡献出力量。
我的梦·中国梦 ——记镇江三中七（1）班主题班会 镇江三中七（1）班 王诗睿 11月25日下午，三中七（1）班的同学迎来了一个忙碌而重要的时刻——紧锣密鼓准备了一个星期的主题班队评比活动开始了。
活动以《美丽中国 我的中国梦》一书为契机，由同学们自行编排。
为了给班级争光，有着深厚艺术功底的同学们可是使出了全身解数，你瞧，在第一部分，竹笛串烧《我的祖国》《龙的传人》、古典中国舞、古筝竹笛伴奏的《青花瓷》……悠悠民乐奏响了对中华瑰宝的赞歌，一时间教室内外全都弥漫着浓浓的“中国味道”。
第二部分，我们回味了镇江历史，并进行了对继往开来美丽中国的知识竞答。
当然，小黎同学还发表了一段关于中国梦的即兴演讲，他可真逗，不只能说会道，还手舞足蹈，逗得全班同学和评委老师捧腹大笑。
我们在快乐的余味中，开始思考我们的中国梦。
最精彩的还要数同学们用五颜六色的便签纸写上自己的梦想，拼合贴在一个大大的“梦”字上了。
这个环节名叫“梦的汇聚”，没错，这就是我们七（1）班42名同学的梦想，来看看同学们都写了什么
哦，小季同学最爱弹钢琴了，他希望自己“成为一个少年钢琴家”你看，艺术班的同学就是不一样
小蒋和小朱同学的梦想分别是“组建一个乐队”和“成为一名乐队电吉他手”。
当然啦，同学们还有其他的梦想，如去澳大利亚旅游、拥有一个大书房等等。
这些梦想，无一例外地留在了这个“梦”字上。
这个梦字，会深深地刻在同学们的头脑中，就像撒下了一粒种子，日后一定会发芽、成长。
在班会的最后，同学们一起合唱了一首婉转悠扬的《最初的梦想》，朗诵了一段激情澎湃的《少年中国说》，那或悠扬、或高亢的旋律与音调，留在了同学们的心中，也留在了听课老师们的心中。
这次班会课，同学们以“勿忘昨天，无愧今天，不负明天”的信念，在心中播下了全力奋斗以实现中华民族伟大复兴的种子。
期待着，明天中国的新生力量中，会有我们的身影
我们的中国梦 镇江三中七（3）班 朱远 步入初中2个月，七年级部举行了“我的中国梦”主题班会评比活动。
11月26日下午，七（3）班“我们的中国梦”主题班会正式拉开了序幕。
在全班同学雄壮的、激情昂扬的国歌声中，气氛已然不知不觉引向高潮。
同学们也渐入佳境，开始畅所欲言，精彩出色的表现和发言令人叹为观止。
随着一位同学关于“一国两制”的演讲，大家心中对祖国的那一片热忱、一腔热血，对于民族和社会的爱沸腾了起来，在一片对于祖国未来的美好憧憬中，同学们生动地绘制出了2049年的祖国，我们的国家会是怎样的……每个同学的嘴角都挂着微笑，带着自豪——我们明白，这幅美好的蓝图将由我们去创造，我们去实现。
祖国的未来，将是我们大展身手、自由翱翔的天空。
在美妙的歌声中，醉人的舞蹈中，同学们一个个都沉了进去，孙芊叶同学为了我们“汉唐文化”的板块，费尽心思拍了一段中国舞，果然没让大家失望，那曼妙的身姿，动人的舞步，让人神游时空之外，不禁感叹我国这令人骄傲的音乐文化瑰宝! 最令人惊喜的，还是在活动的尾声，同学们把自己的梦想写在了树叶状的便签上，然后“种植”在了我们三班自己的“梦想之树”上，那随风摆动的“树叶”仿佛让我们看到了梦想之树长大后的样子，我们站在树下，都完成了自己的愿望，心中的幸福满得快要溢出来。
这次活动，我很荣幸成为主持人兼主创之一，全程参与了活动的策划、彩排以及执行。
我看到了同学们在努力学习下的另一面——热情似火的一面，充满着少年的青春气息。
同学们比我想象的要发展得好得多，真正是在属于自己的天空下自由翱翔。
这次的活动，让同学们对祖国的深深爱意都迸发了出来，也更深刻地理解了什么是“民族精神”——戚继光抗击倭寇，流芳百世，是民族精神；最美教师张丽莉舍己为人，也是民族精神。
同学们明白了，梦想并非遥不可及，但追梦的过程或许会有挫折，但只要锲而不舍，就一定会实现
我们的梦想要自己完成，伟大的中国梦也要靠我们这代人去实现
就像诗朗诵中所说：“接力奋斗的忠诚，走向复兴，走向复兴!”
艺术节主持词
尊敬的各位领导、各位来宾敬爱的老师、亲爱的同学们大家上午好
今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好今天我们在这里特举办 “放飞希望追求梦想”中小学艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。
让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意
今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台让我们用热情的歌声抒发心中的情感让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐放飞希望追求梦想。
艺术节文艺汇演现在开始。
艺术节到这里就要接近尾声了。
让我们的歌声永远陪伴您让您的笑容在这里化为永恒我们坚信，有您的关爱，有您的期待我们坚信，有您的指导，有您的搀扶哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
放飞希望追求梦想。
最后让我们共同祝艺术节圆满成功
明年再见
明年再见
急大学文艺晚会主持词以及节目串词
班主任如织班会?认识、准备和实施上以下几个方面的工作： 一、提高对主题班会教育作用的认识 主题班会活动是实施德育的重要载体。
主题班会的教育作用主要表现在以下几个方面： 1.有利于建设班集体。
班主任工作的首要任务是抓好班级组织、班级文化、班级管理运行机制的建设。
班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略，在与学生的研讨交流中，让学生明确并确立班级培养目标，为学生指明努力的方向。
2.有利于锻炼学生的自主能力。
学生是班级管理与教育中的主体，教师要在班会活动中了解他们的自我管理需求，关注他们接受教育的情绪，认可他们自主教育的风格与形式，放手大胆地让学生在教育的过程中自我评价、自我矫正、自我提高，这样就可以充分发挥学生在班级教育中的主动性和积极性，启动并激活学生自主教育的动力系统。
3.有利于师生在思想情感上的统一。
班会是活动类教育课程，它的开展就是师生间双方或多方的参与和互动过程。
在这一过程中，通过交流可以实现师生间、同学间的信息互换、思想碰撞和情感交融，对构建平等、和谐的师生关系，提高班会的教育效果具有积极意义。
4.能够增强教育的针对性和实效性。
教育是教师对学生施加连续不断的系列化影响的过程，但同时又具有较明显的阶段性特点。
因此，班主任在班会的设计上，要针对不同年级学生的身心特点，进行不同侧面的专题教育，从低到高，由浅入深形成完整的教育体系，以提高德育工作的实效性。
二、选择恰当的主题和合适的类型 1.主题的确定。
班会是课程，是结合学校或班级的实际情况，由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。
选择班会的主题，就是确定教育的目的，确定会议的灵魂。
因此，开好主题班会的关键和首要任务就是主题的选择与确定。
确定主题应遵循以下几个原则： (1)主题教育的针对性原则。
从本班学生思想实际出发确立主题，就是要突出本班学生思想教育的特色与特点，要反映学生中普遍存在的带有倾向性的典型思想问题。
这就像治病要对症下药，只有“药方”对路，治疗效果才好。
(2)主题教育的计划性原则。
班会作为学校德育工作的重要载体，在组织上要配合学校的思想政治教育总体计划，并在其指导下，根据学生的心理特点、知行层次、实践能力，选定教育主题，努力实现主题教育的连续性、系列化，确保学生的品德修养从思想操练开始，在行为实践中提高。
(3)主题教育的时代性原则。
学生思想教育的内容不是一成不变的，而是随着时代的发展而变化的，具有时代性特征。
这正所谓什么时候要唱什么曲，在哪山听哪山的歌，否则学生难以接受，就起不到应有的教育效果。
(4)主题教育的拓展性原则。
班会主题的选择应该是发散性的，不能局限于室内的说教，不能仅仅选择意识形态领域内的课题，可以是某一主题下的科技实践活动、社会调查活动、社区公益活动、文化娱乐活动等。
为此，班会主题的选择视点，要从班内走向校内，从校内走向社会，从社会走向自然。
2.主题班会的类型与选用。
唯物论认为，内容决定形式，好的形式可以更好地展现内容。
主题班会的教育内容应该是开放的，组织形式是多样的，在召开的方法上是灵活的，可以是宣讲、讨论或辩论，可以是表扬与批评，也可以是竞赛或科技文卫等活动。
在会议地点的选择上也不仅仅局限在室内，可以延伸到室外，校外及社会与大自然之中。
因此，上好一堂优秀的主题班会教育课，离不开最优化的组织表现形式，即选择合适的班会类型。
根据不同的分类标准，笔者认为主题班会总体上可分为以下四种类型，班主任可在实际工作中选择使用。
(1)从教育形式上看，可分为灌输教育型和活动熏陶型。
正面灌输是学校德育工作的重要原则，通过灌输可以让正确的理念、科学的世界观和人生观在学生的头脑中扎根。
我们之所以强调灌输教育，是因为学生辨别是非的能力还不够成熟，在教育中坚持灌输，可以做到先入为主。
活动熏陶型班会，从组织形式上，更符合青少年学生活泼好动、易接受暗示教育的特点。
如通过组织班级道德法庭，可以促使学生良好道德意识的形成，提高学生辨别是非的能力；开展“学习英雄事迹，做爱国主义者——爱国主义故事演讲赛”，能让学生在对故事的联想中反思自我，陶冶爱国主义情操。
(2)从教育内容上看，可分为思品观念培养型和心理发展疏导型。
班会教育的内容是多向的，可以涉及学生的文明礼貌、养成教育、立志报国、学习志向、信息科技、情感交流、健康心理、绿色环保等方面的内容，但概括起来主要有思想政治品德教育和健康心理素质培养两大方面。
思想政治品德观念培养是主题班会教育的常规内容，这种类型班会主题的选择要理想化、生活化、实践化，如“祖国未来畅想”“做妈妈的助手”“贸易市场调查报告会”等。
而心理发展疏导是当今社会教育条件下新增的教育内容，是“以人为本”教育思想与模式的根本要求。
班主任可以结合学生的心理发育特点和存在的心理问题，选择恰当的主题，对学生进行人际关系、挫折心理、孤独心理、性心理等方面的疏导教育。
(3)从主持者身分上看，可分为教师引导型和学生自主型。
班会的主角是学生，教师可以是开渠导流的引导者、平等的参考者、遥控指挥的导演者和学生自主活动的参谋者。
在班会活动中教师要根据学生的能力和活动内容的操作难易程度，确定师生的角色定位。
(4)从召开时机上看，可分为随机召开型和定期组织型。
学期初、学期末、重大历史纪念日要定期召开。
如新生入学召开“让我们走到一起来”新生互认班会，国庆节以“唱给祖国母亲的赞歌”为题召开文艺演唱会、诗歌朗诵会或演讲会、学期末召开“我的成长”总结会等。
随机型班会主要是结合国内外发生的重大事件，社会、校园或班级中产生的积极现象或消极问题随时召开。
如学校或班级有人违反法纪，可借此时机开展“学校纪律规章内容答辩会”等。
三、主题班会的准备与组织 1.设计可行的方案。
一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目：活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备（如，会前社会调查，讲稿、报告或辩词的撰写，有感染力的材料选择，主持人主持词的拟定，所需物品或道具的制作，节目的彩排等）、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。
以上项目的设置也不是绝对的，可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。
2.准备相关的文字材料。
班会就是交流，是师生间、同学间的互动过程。
既然如此，就不能没有语言，并且为了确保活动成功，这种语言必须经过预先准备，最好是形成书面材料。
书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言，学生在书面准备的过程中，筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维，为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。
3.准备实践活动所需的器具。
活动离不开一定的物质基础。
组织实践类班会，必须按照活动方案的要求，准备、检查好各种器具，这是实践类班会成败的关键。
班会的准备过程，也是学生受教育的过程。
准备得越充分，学生受到的教育就越深刻。
这样，经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌，等到班会举行的时候，就是开花、结果了。
从这个意义上说，在充分准备的前提下，主题班会成功只是一个组织程序问题，其教育目的的实现则是水到渠成。
班会的召开与设计、准备等前期工作相比是最简单的，也是最有创意的，因为学生不仅仅是组织者和参与者，更重要的是活动过程的创造者，许多教师不曾想到的形式、情景和效果都可能被学生创造出来。
主题班会是一种实现学生自我教育的活动类德育课程，其形式要不拘一格，活泼多样，要用最恰当的形式表达最完善的内容，承载最丰硕的教育成果。
在实施中要重视学生求真的过程和终身的发展，充分发挥学生的作用，让学生唱主角，做主人；要把活动的过程还给学生，让学生自己去感悟，在体验中提高；要让学生在接受社会主义道德伦理知识的基础上，培养共产主义的道德精神，树立科学的价值观，形成良好的思想政治品德。
小学校园品德之星个人事迹简介
xxx，女，1996年1月出生，13岁，担任班长，校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“”、“”、“优秀班干部”，区级“”、 “优秀班干部”称号。
（一）以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
特别是在去年的“5·12”四川发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
平时努力做好班级和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是xxx同学的闪光点。
在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。
每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。
她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。
（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。
上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。
遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。
在上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。
同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
（三）爱好广泛，积极向上。
自入学以来，xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。
她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名的二十一世纪的新少年而奋进。
同时在校少大队中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待xxx同学会做得更好。
卫生委员竞选稿 体育委员竞选稿 文娱委员竞选发言稿 12点之前，随意一篇，要好的，小学五年级
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好
时光匆匆，当回忆起一年级刚刚背着书包进入学校时，转眼一下子就到了六年级。
再一年就要毕业了，每当想起这一幕时就十分的不舍和留恋，不舍这群同学，留恋这个大家庭。
为此，我趁这一次机会，去竞选卫生委员。
为大家再服务一年。
卫生委员虽然苦，累，我都不怕。
再说我有原来的基础，能更好的为大家服务了。
在这最后一年里，我会勤勤恳恳，任劳任怨地为大家服务，绝不辜负大家对我的希望。
我当了卫生委员之后，我会带动全班同学把卫生的工作做好。
我当了卫生委员之后，我会每天早上早早地起床，打扫卫生，给同学们创建一个舒适的环境。
我当了卫生委员之后，我会在晚上留下与同学们一起做值日。
我当了卫生委员之后…… 我想：给予是快乐的。
我为同学们付出，心里一定很快乐。
所以，同学们，请我让大家服务，投我这宝贵的一票吧
谢谢
求一篇勿忘国耻振兴中华演讲稿100字
我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大，为了实现祖国的富强，努力向前。
祖国是我们的母亲，我要好好学习报答祖国。
我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。
我要珍惜时间、虚心好学，要把学习当作快乐的源泉。
我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手，奔向美好的明天。
对己克制，约束自己的语言和行为。
对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人。
对物珍惜，养成勤俭节约的好习惯。
对事尽力，对事情认真负责，诚实、正直。
我要争当祖国的好少年:体魄强健，活泼开朗，用健康的身心，迎接祖国未来建设的重任。
坚持锻炼身体，培养良好的卫生习惯。
我要争当祖国的好少年，请胡爷爷和老师们放心，今天,您们培育的小树苗，长大会成为国家的栋梁之才
争当四好少年作文（2）：在新中国成立60周年之际，国家主席胡锦涛爷爷向全国的少先队员发来贺信，希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
作为一名少先队员，学做一名四好少年很重要，我认为要争当四好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。
第二，争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力。
做完作业后，周末要经常帮住家长作些家务活，自己能做的事情一定自己做。
平时如果家长不在家，要学会自己照顾自己。
不要让家长担心。
第三，当四好少年，无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小者需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。
用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
最后，要把身体锻炼好。
养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。
身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是0……后面的0越多，财富就越多。
因此一定要把自己身体养好了，才能为国做贡献。
让我们大家共同努力争做一个四好少年吧
争当四好少年作文（3）：2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，××发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托――争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
努力争当四有好少年。
要热爱祖国，热爱人民，立志高远；要刻苦学习，积极实践，掌握本领；要遵守法律，团结友爱，互相帮助；要强身健体，劳逸结合，活泼开朗。
从小树立远大理想。
理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。
少年有志，国家有望。
同学们，你们的小脑袋中，有没有问问自己，将来你想做什么呢
但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。
从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。
继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。
只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中
从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书
纪律是做好一切事情的保障，我们要从自己做起，从小事做起、从现在做起。
祖国强大的未来要靠我们这一代继续建设，让我们共同努力吧。
时刻准备着，为建设我们伟大的祖容易封号分局发广告风格
