学习本单元的内容后，同学们对学生应不应该做家务进行了讨论
初三（2行了一次以“做家务是否影响学为题的辩论会，同学们展开了激烈的讨论。
（3分） 学生甲：我以为学生要做家务事，一是可以减轻父母的负担；二是可以使我们从小养成热爱劳动的习惯；三是在紧张的学习之余做一些家务事，也是一种调节方式，不会影响学习。
学生乙：我认为不应该做家务事，因为学生的任务就是学习，做家务会分散精力，加重负担，影响学习。
（1）甲、乙两人意见的焦点是 。
（不超过8个字，1分）） （2）你的意见是 。
（2分） （3分）（1）要不要做家务（1分，意近即可）（2）学生适当做家务也是可以的，只要时间安排合理，做家务不会影响学习。
（2分，言之有理即可） 【解析】 试题分析：综合性学习考点的题型很多，也很新。
有广告词的设计、主持采访、临别留言、情景对话、表格图表分析、漫画解说、新闻评说、话题辩论等，但一般都是以自主探究、自主设计某个具体任务为中心，要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。
主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。
教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
专题与语文实践活动。
阅读下列两则材料，完成后面小题。
（7分）【材料一】2011年7月20日7时10分，大连市
我在新闻上看到有个男孩从楼上滚下来，他的四肢已经损了。
他的四肢已经废了。
综合性活动。
（6分）9月20日下午，我们听了韩朝彬老师的励志报告会，许多同学的心潮开始荡漾，青春的烈火
大家好，今年的“六一”儿童节联欢会将在我们班举行，我是小主持人周芯羽。
这次请看看我们班给大家带来的精彩表演，有请舞蹈——我们的节日
光有人跳舞，没有人唱歌哪行呢
我最近听说网上流行一个名叫“愤怒的小鸟”的网络游戏。
但我们的节目可与它恰恰相反，欢迎歌曲——《快乐的小鸟》上场
大家是不是最期待着小品
别急，别急，这个节目就是它了。
不过，我可先说，第一，我们这个节目是自创版，说不定比赵本山的还好呢
第二，大家可能笑的肚子疼，我可不负责。
好了，废话不多说了，快请出小品——今年看我的。
相声可必不可少的，下面有请相声《这是什么》出场。
看完了两个爆笑的，咱来一点有优美的吧
怎么样
欢迎最后一个节目舞蹈——花团锦簇闪亮登场
我们的“六一”节目就到此结束了，怎样，好看吧
下次有机会再见吧，拜拜哦
口语交际《小小新闻发布会》
北京4月14日记者在2010年04月14日07时49分许，青海省(北纬33.1，东经96.7)发生7.1级地震。
在正在召开的上，记者获悉，截至14日13时，已经有将近300人遇难。
初步统计，伤者达8000人。
据中广网讯 青海已经造成至少300人死亡，8000人受伤。
首席预报员介绍 ，因震缘离县城只有30公里，而且多数人还在家中，破坏力和伤亡数可能都会比较大。
但是因为玉树经济不发达、地处偏远地区、多数房屋为，所以相比于同等级别的地震，伤亡人数会相对较少 最新消息：玉树强震致大量房屋倒塌，一村庄夷为平地，四川两县也受波及。
紧急调拨价值110万元救灾物资。
