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大讨论总佶交流主持词

时间:2017-03-04 01:26

大学生学习经验交流会主持词

开场白 :尊敬的老师、学长:大家好

俗语道:活到老学到老 这是我们所一味追求的 一个人如果在学习上能做到永无止境的话,才能达到登峰造极的地步。

探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的,而那些学姐学长则是我们学习上的好榜样,想必他们的学习一定是有一定的经验和技巧,让我们掌声欢迎学姐学长为我们讲授他们学习的好方法吧

散场白 :一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。

伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的学习方法,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的

也不枉费老师学长的一番教诲,让我欢送老师学长们离场

再见

大学生学习经验交流会主持词

首先要抓住交流会的主题。

最好是以相互学习,继承创新为主题。

最好做个调查。

问问你们校园中同学们关心的学习问题有哪些。

进行面对面解疑答惑比较好

藏汉交流晚会主持词

说说心理健康教育的意义,支持心理健康教育的教育工作者,说说心理健康教育的现状

\ \ e悉n∮荩v

关于主持词的

词的没有固定格式,它的最点就是富有个不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

县政协会分组讨论主持词

各位代表:根据大会安排,下面进行各代表团分团讨论。

本次讨论共有4项议程。

首先,传达召集人会议精神。

下面进行第二项议程:推选团长、副团长、秘书,按照召集人会议提名,推选本团团长 ,副团长 ,秘书 ,大家先酝酿一下,有不同意见请发表,(稍停),没有不同意见,请大家鼓掌通过。

进行第三项议程:酝酿讨论大会议程(草案),(宣读一下),各位代表对大会议程(草案),有何不同意见,请发表,(稍停)如无不同意见,请鼓掌通过。

进行第四项议程:酝酿主席团成员和秘书长建议名单(宣读)各位代表,请主席团成员和秘书长建议名单有何不同意见,请发表(稍停),如有不同意见,请大家鼓掌通过。

本次分团活动各项议程已进行完毕,现在休会,稍后请各位代表到会议中心,召开预备会议,时间:8:20。

第二次分团讨论主持词各位代表:根据大会日程安排,今天下午各代表团进行分团讨论。

讨论的内容共有6项:1、讨论县委领导讲话;2、讨论工作报告;3、讨论选举办法(草案);4、酝酿讨论大会选举监票人;5、讨论工作报告决议(草案);6、酝酿十五届团县委组成人员候选人建议名单。

希望各位代表踊跃发言,积极、认真、严肃地参加本次讨论,并请 秘书认真作好记录。

现在进行第一项,讨论县委**书记的重要讲话,请大家轮流发言。

我建议发言的顺序由现在进行第二项:讨论《工作报告》,请发言。

现在进行第三项:讨论《选举办法》(草案),请 秘书同表宣读《办法(草案)》。

大家对这个草案有什么意见,请发表。

现在进行第四项:提名推荐大会选举监票人;根据主席团推荐意见,建议由 担任本次大会选举的监票人,其中 担任总监票人,大家对这个名单有什么意见请发表。

现在进行第五项:讨论《工作报告决议(草案)》。

请秘书宣读《决议(草案)》。

一篇关于大自然的主持稿

清晨,万物沐浴着阳光。

在一阵细雨过后,我扑入了大自然的怀抱。

我呼吸到了花朵的芳香,那并不逊色于躺在一大片草地上。

我走过花丛,看见了几只蝴蝶扑腾着翅膀。

一颗清凉的露珠从上面的花瓣滴落在下面的绿叶上。

花儿、草儿在雨露的滋润、阳光的照耀下抬起了小脑袋……大自然拥有如此的魅力,我在心中惊叹到,这不是很生动的景象吗

  人们都在说,大自然是人类的“老师”、大自然是人类的朋友……可是,我不但认为大自然是人类的老师,我还认为大自然是人类的母亲。

难道大家不认为是大自然孕育了我们吗

  为什么又要将大自然称做朋友呢

大自然像一个拥有无限力量的朋友,给予了我们温暖的衣物、可口的食品、舒适的生活环境……等等。

而朋友偶尔也会与我们人类发生矛盾,就像人类砍伐树木,才会洪水泛滥,城市才会沙漠化。

如果人类吸取了教训,开始爱护大自然,大自然就会消气了。

但有些人说,大自然会带来龙卷风、地震、海啸等等自然灾害,但是,交朋友本来就是有福共享,有难同当的。

大自然给我们提供了丰富的资源,矿产,让我们能够自由自在的生活在这片绿色土地上……所以,人类可以将大自然称为朋友。

  又为什么将大自然称为“老师”呢

因为,如果没有大自然对人类的启示,人类永远不能生活得如此幸福。

为什么要将“老师”打引号呢

将“老师”打引号是因为大自然并不完全是人类的老师,它的知识不完完全全能帮助我们,我们必须还要通过自己的大脑,把那些知识再“加工”,才能得到现在的这么多高科技。

  而大自然,也是人类的母亲。

不,不对,大自然不仅仅是人类的母亲,而她给了我们许多丰富的矿物、资源,让我们生活的无忧无虑。

她也赐给了花草树木生命,如果没有她给我们的树木,没有氧气,人类将严重缺氧,直至死去。

如果没有五彩缤纷的花儿,整个世界将会没有色彩。

而且在心情郁闷的时候,也可以去花园欣赏一下花儿,闻一闻花朵的芬芳,放松心情;世界上如果没有水,人类怎么活下去呢

;如果没有大自然,人类不仅活不下去,人类就无法繁衍下一代,从此,人类就会灭绝,世界上也没有了生物,一定没有生气。

所以,我又把大自然称作人类的母亲。

同时,大自然也是人类的保护伞。

因为,大自然在地球上加了一层臭氧层,使人类的皮肤不会被太阳的紫外线伤害。

因此,使我们避免得皮肤癌。

所以,人类可以称做我们的保护伞。

  到了最后,我也不知道到底要将大自然称为母亲还是良师益友。

不过我觉得,作为一个在大自然抚育中生长的人,要对大自然说两句话:世界多亏有了大自然。

谢谢你,大自然。

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