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世界读书日主持词小学生

时间:2018-05-21 08:47

职业就业广播稿

【范文】春季运动会广播稿   踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。

来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦... 【范文】雨季安全生产广播稿  动力车间积极部署雨季安全生产雨季来临,动力车间积极采取措施,加强监管,确保雨季安全生产。

首先,进入汛期以来,该车间结合实际开展“雨季安全大检查”。

对车间各生产装置的排洪通道、防雷接地、消防设施进行细致检查,组织人员对各装置下水井和地沟及... 【范文】广播主持词:第二十周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。

A:网罗最新资讯,掌... 【范文】广播主持词:第二十周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】广播主持词:第二十周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。

A:Boy... 【范文】百草园主持词广播稿  10月18日广播稿 ——四季播音:刘舒文开头曲:《在银色月光下》开头语:亲爱的听众朋友,很高兴与你相约今天的百草园,我是你们的朋友舒文。

转眼过了一个月,时间如水从我们身边匆匆流过,入校时头顶呼呼地风扇,已被换厚的被子取代,飘落的树叶告诉... 【范文】开展专项培训活动广播稿  动力车间深入开展专项培训活动日前,动力车间深入开展为期一周的新增设备工艺流程专项培训活动,该活动以新老设备接口操作为主体,强化专业技术学习,突出实践可操作性,进一步提升员工的专业技能。

此次培训活动包括空压站新增螺杆机ZR-630工艺流程... 【范文】防溺水安全教育广播稿2篇  敬爱的老师、亲爱的同学们: 随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

一、预防溺水的措施 1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳; 2、不要独自在河... 【范文】校园广播稿(四年级下)  校园广播稿 亲爱的同学们:大家好

我是四年级十五班的wjc,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃-------”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待... 【范文】四(1)班广播稿   四(1)红领巾广播稿 合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好

周:一缕阳光给我们带来了快乐; 丁:一阵清风给我们带来了好心情; 张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

总:快乐属于我们。

周:又是一次快乐... 【范文】校园广播稿 怎样学习  校园广播稿 作为一名中学生应该怎样学习 进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。

要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培... 【范文】检修期间平稳开工广播稿  动力车间多项措施力保检修期间平稳开工12日,动力车间接到调度令,空压站开启4#压缩机加载运行,冷却系统投运,自此,动力车间进入边检修边开工的状态。

因为生产特殊、任务紧迫,车间一开始就以“安全、高效、合理”的工作思路,积极组织检修任务,每... 【范文】校园广播稿 期末备考   校园广播稿 月考之后,我们如何迎接期末考试 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 甲,我是今天的播音员 乙。

乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了很... 【范文】校园广播稿 学会感恩   校园广播稿 让我们学会感恩 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。

中学校园之声广播站现在开始播音。

老师们、同学们,大家好。

我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗

甲:这... 【范文】广播主持词:第二十周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

... 【范文】广播主持词:第十九周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。

A:网罗... 【范文】广播主持词:第十九周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】广播主持词:第十九周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。

A... 【范文】广播主持词:第十八周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。

A:网罗最新... 【范文】值周广播稿   全体:尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家中午好

我们是小太阳广播台。

我是主持人戴林燊, 我是主持人姚苏栩, 我是主持人游骏杰, 我是主持人王雯佳, 我是主持人张嘉乐。

王:六月的第三个星期天就要到来了,同学们你们知道,... 【范文】广播主持词:第十八周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。

B:绚丽色彩,缤纷校园... 【范文】世界环境日广播稿   菁华铺乡中心小学世界环境日(6月5日)广播稿 男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环 女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师... 【范文】“安全、优质、绿色”检修会战广播稿  动力车间积极开展“安全、优质、绿色”检修会战6月3日晚9时45分,随着空压站系统停工的正式结束,动力车间全面进入检修会战。

此次检修,动力车间将以“安全、优质、绿色”为目标,稳步扎实推进检修进度,为公司各装置检修的顺利进行奠定坚实基础。

一... 【范文】广播主持词:第十八周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持人。

... 【范文】广播主持词:第十八周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。

A... 【范文】小橘灯广播站2012年六一儿童节的广播稿  开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟) 甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了

甲:我是今天的主持人XXX。

乙:我是XXX。

甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日... 【范文】广播主持词:第十七周周二广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有ABCEnglish、科学直通车、快乐国学。

... 【范文】教师节广播稿  教师节广播稿 四年二班 董浚淞 亲爱的老师、同学们: 今天我们迎来了第26个教师节。

首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞... 【范文】广播主持词:十七周周一广播稿   甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好

甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

今天为大家准备的栏目有... 【范文】六一主持人广播稿  六 一 节 主 持 稿 第一章——开篇语程翔宇:尊敬的各位老师董艺:亲爱的同学们合:大 家好

刘洋:送去五月的芬芳王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮董艺:六月是童年的摇篮,张辉:是童年的梦乡刘洋... 【范文】文学欣赏..广播稿  片花 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。

欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。

我是播音。

佛说:“一花一世界,一叶菩提。

” 我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花... 【范文】红领巾广播稿 陆梦凡   红 领 巾 广 播 稿 陆:敬爱的老师们

胡:亲爱的同学们

合:大家好

沈:五月里阳光明媚 成:五月里花香四溢 陆:五月里歌声嘹亮 胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌 沈:我是沈玥 成:我是成思松奇 ... 【范文】广播主持词:第十六周周五广播稿   A:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 B:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。

A:欢迎您的收听,我是主播XXX. B:我是主播XXX。

本次播音为大家准备的栏目有新闻加油站、校园妙妙镜、评比台。

A:网罗最新... 【范文】学习“张丽莉”老师的高尚品质——广播稿   学习张丽莉精神 5月的佳木斯桃红柳绿,空气中弥漫着紫丁香的浓郁香气。

连日来,一个英雄的名字出现在各大媒体报端,流传在大街小巷。

张丽莉,花一样的名字;28岁,花一样的年龄。

5月8日晚,当失控的客车冲向孩子们的瞬间,佳木... 【范文】廉洁广播稿  一篇难以忘怀的广播稿各位战友:这是当年的一篇广播稿,充满了激情和豪气,极富感染力。

因比较喜欢和欣赏,就把它抄在本子上了,保留至今。

作者:团政治处宣传股孙国平,写的是13连指战员在蘑菇原大豆收割现场战天斗地的事迹。

现抄录在此,请大家重温那... 【范文】广播主持词:第十六周周三广播稿   A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 A:花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何 B:大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 A:我是主播,今天给大家带来的栏目... 【范文】世界读书日广播稿  老师们、同学们,大家好。

2012年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。

从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年文化大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看... 【范文】广播主持词:第十六周周二红领巾广播稿   A:一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一天都是一个祝福, B:在这个美好的上午我把祝福送给你,幸福每一秒。

A:各位同学大家上午好。

这里是红领巾广播站。

我是今天的主播—— B:我是今天的主播——,今天为大家准备的栏目有:ABC... 【范文】广播主持词:第十六周周一广播稿   A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环; B:留住一阵清风,播洒出希望的明天; A:付出一份真诚,打造出温馨的世界; B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

A:亲爱的老师、同学们,大家好,红领巾广播又与大家见面了,我是主持... 【范文】“我爱我家”广播稿   男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好

男:伴随着这熟悉的乐曲, 女:聆听着这动人的旋律, 男:“三小之声”红领巾广播如期与你相约。

我是四(1)中队播音员吴雨笛。

女:我是播音员李佳佳。

男:本次播音... 【范文】运动会广播稿  一、 春风吹,阳光照,运动场上真热闹。

虽然我们年龄小,但是我们志气高,努力吧

拼搏吧

奋斗吧

今天练就好身体,只为祖国立功劳

二、 在这阳光明媚,万里无云的日子里,我校迎来了第九届趣味运动会。

在这热闹的运动场地上,我们一年级组... 【范文】学校广播稿  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好

男:我是女:我是合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。

女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾... 【范文】广播主持词:第十五周周三广播稿   A:当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁; B:当芬芳的花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸

A:在这个美好的早上,让我们用一颗善感的心,开始扬帆文海。

B:这里是红领巾广播站,让我们在这... 【范文】广播主持词:第十五周周五广播稿   A:给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌; B:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; A:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; B:这里是龙西小学红领巾广播站。

各位老师,各位同学,大家好。

我是... 【范文】广播主持词:第十四周周二广播稿   甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好

甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:龙西小学红领巾广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

首先让我们进入ABC... 【范文】汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿)   汶川灾情重,情系你.我.他(广播稿) 作者:王显明 尊敬的广大个体工商户;我县水泥厂全体工人干部;湘贵锰公司工人,干部;陕川高速公路,襄渝复线建设者们;全体街房邻居 ,同胞们,同学们,大家上午好! 巴山蜀水,手足情深。

众志成... 【范文】母亲节广播稿   各位同学,大家中午好

甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧

甲:没有啊

我一点也没感觉到。

乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。

甲:哦,我明... 【范文】红领巾广播稿——母亲节   红领巾广播稿——母亲节 甲:有一种等待,无怨无悔;有一种爱,温暖终生。

亲爱的同学们,迎着五月的微风,在这母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。

今天的广播员是 乙:首先进入校园新闻 最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身... 【范文】五年二班五月份广播稿   甲:风声雨声读书声,声声入耳。

乙:家事国事天下事,事事关心。

合:敬爱的老师,亲爱的同学,红领巾广播现在开始广播了

甲:我是五年二班曹梦竹 乙:我是五年二班陈雯雯。

今天,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园... 【范文】第十四周广播稿  第十四周广播稿 叶:亲爱的同学们

傅:红领巾广播站又和大家见面了

叶:我是今天的主持人 。

傅:我是今天的主持人 。

叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

傅:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

叶:带走一片... 【范文】校园广播稿:缤纷三月   甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜. 甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带... 【范文】五月份红领巾广播稿:“牵手文明礼仪”  宁车沽小学 六年级一班 甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又准时和大家见面了 乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人(王跃然 ) 甲:我是(屠立晨 ) 合:本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪” 乙: 中华民族悠悠历... 【范文】第十届田径运动会广播稿  第十届田径运动会广播稿 我们期待的田径运动会终于开始了,在我们的呐喊声中,我们班的运动员飞跑起来,我们看着我们班的运动员马上就要到终点了,我们激动的欢呼跳跃。

加油,运动员

... 【范文】当时的民风保存广播稿-1  写了一晌午,累死我了。

  【正文】   环境音乐:Jordy - Dur dur dêtre bébé(裘弟-做孺子真难)   品尝当时的风尚,享用生存。

每周四晌午的《当时的风尚生存》准时... 【范文】永远的会计1107——广播稿   没有优秀的个人,只有优秀的集体。

我们会计1107永远还记得这样一句话:Never apart you,22! 刚开学时那会都是陌生的面孔,还记得第一次班会那是中秋节全球嘻嘻闹闹的唱着歌吃着各色的零食,第一次感觉全班在一起的那种暖... 【范文】我的运动会广播稿   踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了期盼已久的运动会。

这里是我们展示自我的舞台,这里是我们努力拼搏的战场。

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿;疼了,告诉自己:别哭,会好的;摔倒了,告诉自己:快爬起来,坚持到底。

加油吧,运动健儿... 【范文】广播稿多篇   广播稿主持词 甲:“红领巾”广播站今天下午又如约的和大家见面了!我是小主持人:。

乙:大家好!我是。

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目! 甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人... 【范文】黄群茜广播稿2   回家收集三句话 有一天,老师要小明班上的同学回家后收集三句话。

小明回家后,去找妈妈,妈妈正在煮菜:“滚开啦

我很忙。

” 小明去找姐姐,姐姐在听随身听,唱到:“只要是我喜欢有什么不可以。

” 小明去找弟弟,弟弟在看电视:“无敌铁... 【范文】体育中考考前培训(广播稿)  各位同学:大家好

本周日我校2012年体育中考就要正式开始了,通过三年的初中体育学习与锻炼,相信大家已做好了充分的准备。

今天想对平时我们体育课上已经灌输的《体育中考注意事项》再次进行提醒与分析,希望对大家考出优异的成绩有所帮助。

我按... 【范文】中心小学“起点”校园广播稿   中心小学“起点”校园广播稿 (主题:文明 诚信) 广播班级:四二班 时间:2012.4.1 甲:亲爱的同学们大家中午好

我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼), 乙:我是主持人( 石婉婷... 【范文】2012.4.18善于合作——红领巾广播稿  同学们,大家下午好

红领巾广播又和大家见面了,我是5.21中队的XXX我是XXX 四月份我们培养的是合作好习惯,相信大家对“善于合作”都不陌生吧

它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致,做好自己的那个部分。

在合作中,要学会... 【范文】校运会广播稿示例   【广播稿一】 奔向无尽 400米是一段怎样的赛程

一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头

一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃

凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千... 【范文】4.16广播稿   欢迎大家收听这一期的 安可在线 我是周一播报的主播:安可 今天是2012年4月16日 农历三月二六 播放5秒音乐 广告:热点资讯,新闻快递。

尔克广播室,带您走进热点新闻的新时空。

下面播报国内方面的消息: 1、人民日报昨日头版 刊文称... 【范文】广播稿精选  NO.1:拥抱春天 春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。

而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。

雨过天晴,整个世界都... 【范文】六一广播稿  六一我做主 开平区第一实验小学 三(2)班 米星宇六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。

我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。

今天我的愿望终于如愿以偿了。

爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向... 【范文】学校运动会广播稿   学校运动会广播稿 1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

2你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽... 【范文】真情电台广播稿  亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们大家好: 我是唐坊镇中学八年级一班的学生,我叫田玉爽,我很高兴能来到赵茂庄向大家宣讲我们学习雷锋故事的过程,我们希望有更多的好心人能加入到我们的队伍和我们一起学习雷锋,宣扬雷锋精神,做文明使者。

三月... 【范文】聚沙华水之声广播稿  聚沙成立于2011年11月1日,是一个公益性民间爱心组织,宗旨是以爱心传递爱心。

聚沙通过“坚持每月捐款”的活动来聚集更多的爱心和力量,通过传播每一份爱心来实现“让爱传递”的目标和梦想。

上学期已举办了为白血病患者捐款,3·5雷锋日“学习雷... 【范文】四月份红领巾广播稿  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西... 【范文】

让读书成为一种习惯 演讲稿

让读书成为一种习惯 亲爱的老师、同学们: 大家早上好

非常高兴今天有这样一个机会和大家谈谈读书的话题。

今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

有的同学可能会说:“我从早到晚不都是在读书吗

”如果我说:“你现在所读的书,如果不考试,你还会读吗

”你会怎么回答我呢

如果答案是否定的,那么说明你还没有养成读书的习惯。

有的老师可能会说:“我已经读了太多的书,我的知识储备已经足够把我的工作做好了。

”如果我说:“面对日新月异的时代,面对不断变化的一届又一届新的学生,你有没有过捉襟见肘的困窘

”如果答案是肯定的,那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣。

我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代,在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶,金光灿烂,但对于我们很多人来说,如果这些书同文凭和实力无关,读书其实是越来越难。

所以我今天要说:让读书成为一种习惯。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。

读书的习惯是人的心灵成长的路径。

清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。

”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。

宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。

一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。

每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神的高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。

俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

大家是否有过“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”的感受呢

读书的习惯是我们生命的必需。

其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。

杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。

读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。

读书,是心智的提升,是灵魂的净化。

人间至乐是读书

腹有诗书气自华。

读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。

1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。

书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。

阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。

我们学校将每年的4月定为我校的读书月,意在召唤我们每一个一中人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为一中人日常生活不可或缺的一部分。

苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:“教师要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。

”陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。

”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。

那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。

古城四月芳菲天,校园书香氤氲意。

老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生

谢谢大家

有关教师节的资料

第五届全国十先队辅导斌(事迹材料) 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击760 范斌,普通的苏南农村小学少先队辅导员,坚持奋斗在少先队工作第一线15年; 范斌,勤奋的学习型辅导员,结合多年的工作,编撰了6本专著、60多篇教育文章,有了100多万字的积累; 范斌,求真务实的科研型辅导员,全国和省少先队科研实践基地负责人,主持和指导全国、省少先队教育科研课题3个,省少先队辅导员讲师团最年轻的成员…… 勤奋、好学、务实、创新,在范斌的身上集中体现了新世纪少先队辅导员的时代特牲和时代精神。

做“学习型”辅导员,创少先队工作特色 八十年代初的昆山只是苏南的一个农业县,改革开放以后,昆山人敢于争先,自费办开发区,走出了一条名闻全国的“昆山之路”。

与新昆山、新江苏一起成长起来的范斌,主动接受时代的辐射,自觉发扬苏南人勤奋创业、敢于争先、锐意创新的精神,一工作就把工作目标定得很高:不满足于一般性地完成任务,创造与苏南发展格局相一致的少先队工作实绩,勇争一流,努力创出少先队工作特色。

与一般辅导员相比,勤奋热情、多才多艺之外,范斌更多了些儒雅的书卷气。

要创出农村少先队工作特色,当然少不了“学习”,范斌深深地明白这一点,他努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈,在学习中实践,在学习中成长。

1、勤奋读书明确思路:范斌知道少先队工作不能简单地重走别人的老路,而应该在博采众长的基础上有所创新与超越。

他找来了《少先队基础理论》、《少先队工作方法论》等少先队教育专业书籍,《辅导员》、《少先队研究》等相关报刊勤奋自学。

每次到南京、上海、苏州等地出差、开会,空闲的时候总要到书店里去转转,最后总会拎回一堆与少先队工作相关的书籍。

勤奋读书陪伴着他一路风尘。

2、参加培训锻炼技能:只要有机会,全国、省、市县少工委组织的各种辅导员培训班,范斌都会想方设法积极参加,如饥似渴地学习少先队教育的基本理论,掌握少先队工作的基本规律。

1997年参加苏州市辅导员培训,1999年、2000年、2001年参加江苏省辅导员培训,锻炼了他在少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等诸方面技能,为少先队工作的开展打下基础。

2002年他参加了辅导员杂志与中央团校共同组织的“历奇”培训,学习香港青少年教育辅导方法。

2004年他又到杭州参加了香港青少年制服团体杭州交流营,进一步加深了新时期青少年教育新形式的理解,对加强和改进未成年人思想道德建设的生动性和有效性有了新的思考和启发。

2003年、2004年的暑期,作为江苏省少先队辅导员讲师团的成员,他在徐州、盐城、淮安等地把自己的学习和思考介绍给了大家,推动了各地少先队游戏活动的开展。

3、拜师学艺博采众长:少先队工作是薪火相传的事业,年轻的范斌虚心向老一辈辅导员学习,决心在前人的基础上把少先队工作不断推向前进。

他先后拜徐国英、华耀国、沈功玲、袁大令等名辅导员为师。

虚心向他们学习奉献精神、钻研精神;虚心向他们学习工作方法、基础技能;虚心向他们学习课题研究、科研兴队;虚心向他们学习善于总结归纳学会宣传推介。

在各位老师的悉心指导下,范斌大胆实践,锐意创新,开展丰富多彩的少先队教育活动,撰写教育教学论文、组织少先队课题研究,正仪小学的少先队工作搞得有声有色。

少先队活动频频在省、市、全国级评比中获奖,文章屡屡在有关教育报刊上发表、论文多次在各级评比中获奖,专著也一本接一本地出版。

4、积极进修提升素质:范斌认为,新时代的辅导员应该是一个全面加特长的复合型人才,不仅要掌握精深、广博的知识,拥有吃苦耐劳的健康体魄,还要有良好的修养。

“学习型”社会强调的就是不断充电,学习的步伐要大于或等于变化的步伐才行。

他积极参加各级各类学历、业务进修,努力提升自己的素质。

几年来,他坚持自学,在取得了大专学历以后,紧接着又参加者了本科学历的进修并顺利毕业。

他精通教学业务,常年坚持带班上课,在数学教学方面经常上公开课、示范课。

另外,学校的摄影、摄像任务一般都由他负责,上百个胶卷、录像带的拍摄,为学校的宣传报道、档案建设留下了不少珍贵的资料。

他还努力学习现代教育技术,在多媒体课件、网页制作等方面都比较得心应手,逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。

勤奋的学习让他获得了不少工作灵感,也让他找准了适合学校实际的工作方法,他紧紧抓住常规工作、节庆活动、主题队会等主线开展工作,取得了较好的成绩: 阵地建设出新招。

少先队队室先后被评为昆山市、苏州市最佳队室、三星级队室。

鼓号队在镇政府的大力支持下,投入了2万多元购置乐器和服装,建成了昆山市乡镇中第一个大型鼓号队,并连年在市里组织的鼓号比赛中获奖。

节庆活动赋新意。

节庆活动是少先队的常规活动之一,范斌注意给传统的节庆活动赋予新的内容与形式,常常提前作好安排,抓住时机开展丰富多彩的教育活动。

以前的“六一节”往往只是少数优秀队员的节日,大多数队员被“晾”在一边。

通过举办组织开展“我做的”、“我写的”、“我画的”、“我演的”等系列活动,把节日“还给”了孩子、把欢乐带给了孩子。

主题队会创特色。

着力改变辅导员包办、队员表演等弊端,把主题活动过程变为队员们喜闻乐见的自我教育过程。

“青少年自护综合比赛”、“扔鸡蛋”比赛、“二十年改革、二十年巨变”、“喜迎香港回归”等丰富多彩的教育活动,给孩子们的童年留下“故事”的同时也取得了一定的成绩:2001年,他辅导的活动《幽默的汽车的告示》获全国“创新杯”优秀活动奖;2002年,《小小服装设计师》活动获江苏省“杉杉杯”体验活动评比二等奖;2003年“解决烦恼我能行”活动获江苏省评比一等奖。

做“科研型”辅导员,为少先队工作插上理性的翅膀 “学习型”辅导员的奋斗目标使范斌逐渐增强了理性的科学思维。

他在掌握了少先队工作的一般规律的同时,更多更敏捷的关注少先队工作的背景与少先队工作自身的新变化、新矛盾、新问题、新趋势,积极思考少先队工作的新思路、新理念、新对策、新举措。

他认为,新时期的少先队辅导员,除了会搞活动、会搞管理,还要懂理论、会研究,在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际“与时俱进”,创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术。

几年来,范斌领衔开展了一系列的少先队教育科研,努力以科研为动力,推动少先队教育的多方面创新。

1、农村少先队研究:探讨城市化进程中的农村少先队工作,创新农村少先队组织形式、活动内容。

1998年,雏鹰假日小队活动在全国各地开展起来了,他抓住这一契机,努力思考苏南农村城市化进程给少先队工作提出的新课题,积极创建适应苏南经济与社会发展要求的农村城镇少先队教育的新组织与新活动。

他深入实际,理性思考,撰写了《优化组建假日小队的原则》、《寻找结合点,开展雏鹰假日小队》等文章,全面论述了农村雏鹰假日小队活动要与学校教育教学工作相结合,与当地经济发展、精神文明建设相结合,与现代家庭教育相结合,与当代少年儿童的成长需求相结合,遵循“自愿组队、自建基地、自主活动”等原则, 组织开展“益智型”、“服务型”、“娱乐型”等各具特色的假日小队活动,不断创建适应苏南城镇现状的少先队社区活动内容与形式。

这些文章先后在《辅导员》、《少先队活动》等杂志发表,1999年,范斌主编了《假日里的故事——农村雏鹰假日小队活动方案集锦》一书,由希望出版社出版,该书在江苏省少儿研究会第十六次年会上被评为一等奖。

2、少先队体验教育研究:探讨新世纪少年儿童思想道德教育新途径,增强未成年人思想道德建设的针对性、有效性和主动性。

2000年全国第四次少代会提出了“着重组织少年儿童在实践中体验”的现代德育理念,范斌从中受到启示,决心在少先队教育实践中摒弃那种灌输式、说教式、表演式的教育弊端,让孩子们在实践中感悟、在实践中体验。

他通过隐性测试、问卷调查等多种手段,在队员中开展了一系列的调查研究,发现当代少年儿童虽然自我意识比较强烈,但普遍存在缺乏责任感,要求于人多,奉献于人少等思想道德缺陷。

他认为,责任感是新世纪少年儿童必备的基本素质,责任感的培养应该是少先队教育的重要任务。

他决心通过实施体验教育,培养少年儿童的良好责任感,并将此作为今后几年研究的重点课题。

2001年1月15日,江苏省少年儿童教育科研基地挂牌仪式暨省少儿研究会重点课题——“在社会实践体验中培养少年儿童责任感的途径的研究”在昆山市正仪中心小学隆重开题。

三年来,他和课题组其他成员一起积极构建责任感培养体系。

根据“人与人”、“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”等四个方面的关系,围绕培养队员的自我责任感、集体责任感、家庭责任感、社会责任感等四个系列,以“我爱我家”、“大雁齐飞”、“走近社会”为主题分别编写了低、中、高三个年级段使用的少先队体验教育活动手册,作为校本课程在全校实施。

他还精心组织少先队员在家庭、学校、集体、社会等领域,开展参观访问、生产劳动、公益服务、小课题研究等一系列丰富多彩的体验活动,如“学做小老板”、“我教爷爷、奶奶学英语”、“一日小交警”、“仓库保管员”、“正仪外企小考察”等等。

生动有效的体验活动中,队员们纷纷争戴“责任章”“合作章”、“家务章”,极大地丰富了雏鹰争章活动。

学校课题研究引起了有关方面的高度关注。

《少先队活动》2001年3月号,《辅导员》2001年5月号、《江苏共青团少先队专刊》2001的1月号都以此为范例向广大辅导员作了介绍,推动了刚刚兴起的体验教育活动。

2002年4月,团中央《辅导员》杂志社组织的全国少先队思想道德教育现场观摩暨辅导员研修营特地将观摩现场放到了正仪小学。

学校的少先队体验教育活动以及科研工作得到了出席观摩活动的团中央少年部高洪部长、团中央辅导员杂志社柯英总编等领导以及参加培训的全国各地三百多名辅导员的高度好评和充分肯定。

该课题研究方案作为少先队教育科研案例被选入“江苏省少先队教育优秀成果丛书”,课题组编撰的《体验活动手册》被评为江苏省科研成果一等奖。

2004年,在原有课题的基础上,“少先队员学习责任心的培养”研究课题得到了全国少先队工作学会活动专业委员会的认可,顺利开题,学校也挂上了全国少先队工作学会活动专业委员会科研实践基地的牌子,学校的少先队科研上了新台阶。

3、地域少先队文化研究:探讨少先队教育和民族传统文化的有机结合,彰显少先队教育活动的特色化。

2003年9月,全国第一个地级市少先队科研课题——“少先队水乡文化活动的研究”在水乡周庄举行了开题论证活动,为少先队地域文化建设研究开创了先河。

课题扎根苏州地区深厚的文化底蕴,用少先队员开展综合实践活动的形式,从研究苏州的园林艺术、研究苏州地区的服饰文化、研究苏州各地的民风民俗等入手,引导少年儿童传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神;进一步活跃充满地域特色的苏州少先队传统文化活动,丰富各基层少先队组织的校本特色活动,使全市少先队工作呈现出个性化、地域化、民族化的特色。

这一课题是全国少先队工作学会活动专业委员会的重点课题,由苏州市少工委承担,组织十余所红领巾示范学校参与的大型课题研究。

作为苏州市总辅导员助理、全国少先队工作会会员,范斌担任了课题研究的组织指导工作,在各级领导的关心支持下,他召集了这十几所重点学校的辅导员分别承担了不同的子课题研究,指导课题组成员根据分工编写方案、组织活动、开展研究,为课题的深入研究贡献了自己的力量。

结合课题的开展,苏州少工委组织了“红领巾水乡风情节”,集中展示了少先队员们在研究活动中的精彩活动和丰硕成果。

目前,该课题的研究已取得初步成果,反映各校围绕课题开展活动的《水天堂的小脚丫》一书由苏州大学出版社正式出版,得到了团中央领导、《辅导员》杂志等各界的一致好评。

今年6月,该书作为苏州小朋友的礼物献给了第28届世界遗产大会,展示了苏州少先队员的风采。

做 “专家型” 辅导员,为少先队教育添砖加瓦 范斌的文字功底不错,撰写了多种体裁的文章。

有各类辅导文章;有新闻报道稿件;有少先队活动、理论研究等方面的各种文章,在辅导员“著书立说”方面,范斌已经先行一步。

截止到2004年7月,范斌已有60多篇文章在《辅导员》、《少先队活动》、《少先队研究》、《中国少年报》等教育报刊发表,12篇文章在全国、省、市级论文评比中获奖。

他主编了6本、参编了5本工作用书,在理论研究方面逐渐形成了自己特点。

1、总结经验,指导少先队日常工作——全国队刊优秀通讯员 范斌及时总结归纳日常工作的经验得失,并撰写相关的文章。

在团中央主办的《辅导员》杂志上发表的文章就有:散文类的刊首寄语——《春天的远山》,专题报道类的《最是江南情深处》,理论研究类的《少先队教育创新浅谈》,活动设计类的《点燃乡村科技火种》,主持了辅导员杂志的刊中报——中队辅导员报,还撰写了多篇国旗下的讲话、活动串联词、年度、每月的活动思路等,充分展示了多方面的的工作成果和写作才能,已连续五年被评为辅导员杂志优秀通讯员。

2002年,他参与了《少先队辅导员工作必读》组织卷的编写工作,指导基层辅导员开展工作。

2、撰写专著,增强少年儿童教育实效性——编著《给小公民的100种生活观点》 2002年,结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,围绕全国少先队开展的“养成道德好习惯”活动,范斌编著了《给小公民的100种生活观点》一书。

编写了100种对少年儿童生活有影响的生活观点,如自信、宽容、诚信、惜时、感激、耐挫、守则、勤奋等,让小读者边读书、边感悟、边体验、边行动。

此书2002年底由中国广播电视出版社正式出版发行,在全社会大力实施公民道德建设的进程中留下了独特的痕迹,该成果在江苏省少儿研究会第十九次年会上被评为一等奖。

3、寻找规律,丰富少先队节假日活动——编著《少先队节日假日活动指导》 范斌作为一个基层少先队辅导员,立足于少先队工作实际,总结了少先队节假日活动的丰富经验,研究了少先队活动的一些基本规律,撰写了近30万字的《少先队节假日活动指导》一书,书中不仅设计了革命传统节日、民间民俗节日的少先队活动,而且还增加了许多世界性的科技、人文纪念日的少先队活动,是一本基层辅导员开展少先队节假日活动操作性很强的实用手册。

该书作为《21世纪少先队工作丛书》中的一本,已由中国少年儿童出版社正式出版,深受基层辅导员欢迎。

4、适应课改,探求少先队教育课程化——参与编著《少先队综合实践课程指导》 新课程改革在全国各地风起云涌之时,为了努力推进少先队教育课程化,苏州少工委组织优秀辅导员进行了“少先队综合实践课程”的研究。

他们根据少先队教育内容,按照人与社会、人与自然等四个关系、分阶段、按每个学期不同的主题,结合雏鹰争章活动,设计了一系列生动新颖的综合实践方案,供广大辅导员在工作中参考、选用,以“队改”促“课改”,推动少先队教育进课程。

2002年,《少先队综合实践课程指导》由苏州大学出版社结集出版,范斌参与了编写,并作了最后的统稿,探索了新课改形势下少先队教育新途径、新方法。

5、广泛吸纳,活跃少先队教育方式——编著《游戏万花筒》 少先队游戏活动作为少先队教育的有效途径和基本方式一直深爱辅导员和孩子们的欢迎。

2004年,参加过多次培训的他,通过浏览网络、书籍,请教走访有关专家,听取海外青少年工作专家讲座,广泛吸纳香港、台湾等海内外青少年康乐游戏、素质拓展训练的经验、发掘经典乡土游戏,主编了一本专门指导少先队游戏活动开展的《游戏万花筒》,对寓教于乐,加强未成年人思想道德建设的生动性和有效性作了有益的尝试。

此书正式出版后得到了广大少先队工作者和辅导员的热烈欢迎。

6、承担重任,钻研少先队文化建设——参与编著《中国少先队百科全书》 2002年底,中国少先队文化建设的重点工程《中国少先队百科全书》开始编著,范斌也被作为富有研究能力的少先队辅导员应邀参与了编写,并担任了“少先队组织卷”、“少先队活动卷”中关于大中队组织、少先队阵地建设、少先队节假日活动等多个辞条的编写任务,总结和揭示了少先队组织和少先队活动的一些规律,丰富了少先队教育的基本方法、基本理论。

7、宣传推广,传播先进少先队教育方法——最年轻的辅导员讲师团成员 2003年、2004年两年暑期,江苏省少工委为实现全省少先队工作的均衡发展,组织了一支由省内资深优秀辅导员组成的辅导员讲师团,赴苏北五市讲学辅导,范斌两度作为最年轻的优秀辅导员被选为讲师团成员,赴徐州、淮安等地讲学,交流自己学习、工作中的得失成败,着重介绍当前国内外比较流行的诸如“历奇”培训、拓展训练、康乐活动等青少年教育方法,为活跃当地的少先队教育,推动当地的少先队工作发挥了作用。

辛勤的工作换来了丰硕的回报,范斌多次被评为昆山市、苏州市优秀辅导员,1999年被评为苏州市百名优秀青年、江苏省优秀辅导员;2000年、2003年被昆山市教育局评为昆山市学术带头人;2001年获昆山市政府表彰三等功,2002年被评为江苏省优秀辅导员标兵(江苏省十佳辅导员)。

2003年第6期的《辅导员》杂志还专门作了事迹介绍

格列佛游记,红楼梦读书笔记各20篇

一本好书能让人从多的知识和道理,那些传名著更是如此。

在《格列佛游记》中了一个冒险刺激的游记故事,虽然故事虚幻离奇,然而其中有许多值得我们深思的地方。

一起阅读格列佛游记读书笔记,从他人的感悟中收获人生的启示吧

《格列佛游记读书笔记》之一暑假里,我读了《格列佛游记》我知道了这本书的作者是斯威夫特。

他出生在爱尔兰,他的父亲是居住在英国。

他小时由叔叔抚养成人,长大成了一位外科医生。

他玩了许多地方,很神奇地变成了一个又一个奇怪的人。

在小人国里,他成了庞然大物,在巨人国里,他成了巨人们的玩偶,他给我留下了深刻的印象。

读了这本书,我很佩服格列佛的智慧、勇气和探险精神。

《格列佛游记读书笔记》之二读完这本书后,我从格列佛身上感受到他遇到困难不退缩,勇敢面对问题的精神,不像我有时候遇到了一点困难就不愿面对,去逃避,和他相比真是差的太远了,所以我一定要向格列佛学习,学习他的精神。

读完这本书后,我真正地感受到了我的不足,所以我一定要在今后锻炼我的意志,提高我的胆量,面对任何问题都不退缩。

《格列佛游记读书笔记》之三格列佛游记中讲述了格列佛游记在8世纪前半期的奇遇。

其中经过了大人国,小人国,慧马国、飞岛国等国度。

每一国都有样子不同的人。

小人国的人非常小,而大人国的人却很大,慧马国的人半人半马,飞岛国的岛屿可以在天空中飞翔。

读了格列佛在各国的奇遇,不由得让你犹如梦境一般,如此惊奇的冒险和不同国家的人也深深吸引你。

读了这本书让你认识到了英国8实际前半期的社会矛盾,辛辣地讽刺了英国社会当时的情况。

《格列佛游记读书笔记》之四《格列佛游记》写的是一名医生,名叫格列佛,他曾去过许多的地方。

一次次奇遇使他到了许多奇怪的国家。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个马的世界里,度过一段奇妙的生活。

《格列佛游记读书笔记》之五这本书的导读里写过《格列佛游记》,在写作上最大的特点就是想象奇特,妙趣横生,以绝妙的讽刺艺术,对英国当时的社会、政治、法律和风俗习惯进行了辛辣地揭露和嘲讽。

并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高尔基称为世界伟大文学创造者之一。

《格列佛游记读书笔记》之六这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。

情节曲折、玄妙,又不乏幽默。

把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。

与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。

《格列佛游记读书笔记》之七读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。

书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。

打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

《格列佛游记读书笔记》之八这本书不仅是一个精彩绝伦的故事,也是一本讽刺现实的书。

其实小人国实际就是暗指英国宫廷也就是英国宫廷的缩影。

像小人国的财政大臣,一个偏心眼的家伙。

想尽一切办法要杀死格列佛,怕因为格列佛的存在,国王会不再宠他。

而在以前英国的上级社会里也有这样的阴影,真正点出了当时英国社会的阴暗点。

《格列佛游记读书笔记》之九作者把格列佛等各个角色描写得很生动,抓住了每个人的心理,动作,神态。

小说以辛辣的讽刺与幽默,有趣的想象,与夸张的说法描写了格列佛身边的个个故事。

整个小说用科幻的,有趣的故事讽刺了人类丑陋的心灵,写了战争等故事。

《格列佛游记》运用故事反映出了整个人类世界

(短文学网 )《格列佛游记读书笔记》之十有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。

我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

《红楼梦》读书笔记之一第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案贾雨村一听这案子,就知道头尾。

正要办案,看到有人使眼色,便觉疑怪,先退堂再说。

这里可看出他办事开始老练了。

雨村再次为官,遇到“贫贱之交”竟如雷震一惊,当故人把他教乖之后,就过河断桥,这点倒是无师自通,难道是与生俱来的官本性

为官须有“护官符”,官官相护,才“作得长远”,连门子都知道,看来此风已是历史悠久

雨村刚看完护官符,“王老爷来拜”,便是王家派人来说情了,虽只“顿饭功夫”,但连说带送(钱)时间已经足够,官场交易,点到即止,虚礼则不必。

“王老爷”来得正是时候,接下来门子所说的话,雨村(及读者)才肯相信,单听一面之辞,雨村不一定信,作者笔墨不多,重点放在门子对案情的分析。

门子把自己知道的、想到的对贾雨村和盘托出,想以此讨好上司,以示尽忠尽责,博取新来上司的好感,图日后办事能行个方便,甚至还以为雨村还是旧日的书生,教雨村“应相时而动”,一味地替雨村出点子,殊不知雨村说到“蒙皇上隆恩……实不能忍”时已经言不由衷了

门子教了他具体操作办法,他还装着“不妥,不妥”嘿

门子把聪明都显尽了,还不知大难临头,低估了雨村,却不知雨村上次被免职,吃了一堑,这次再复出,心理上已经完成了从“书生官员”到“一般官员”的过渡。

门子既知道英莲之父是雨村大恩人,又不秉公办事,替英莲作主,还知道雨村此次复出补升此任,是贾府之力,这些底细都捏在你门子手里,贾雨村哪里还容得下你

可见,不管是多好的朋友,往日的交情有多深,只要有一方地位变了,人就会变,类似的情况,发生在夫妻之间也屡见不鲜。

作者用一回的篇幅详细写雨村胡乱办案,便把雨村之流的为人、作官写明白了。

薛蟠出场了。

--------------------------------------------------------------------------------摘:李纨虽青春丧偶,居家处膏梁锦绣之中,竟如槁木死灰一般……槁木死灰——这里喻情性欲望已归寂灭。

《庄子·齐物论》:“形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎

”郭象注:“槁木死灰,取其寂寞无情耳。

”《红楼梦》读书笔记之二第九回 恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂宝玉起床时,袭人早已把上学用的书笔衣物都安排停当,并坐着发闷了,宝玉只不过是上学,她嘱咐的话象是母亲对儿子,王夫人反倒没说什么嘱咐的话,这丫头真是既勤快又尽心。

众多姐妹,单与黛玉辞别,还唠叨半日,引得黛玉提醒怎么不辞宝姐姐,宝玉笑而不答,这下,黛玉心里该高兴一阵子了。

宝玉与秦钟“二人更加亲厚”,同窗便因此起疑

男孩子也“生得妩媚风流”

还起了女孩子的外号,怎么这么写

一部《红楼梦》,什么事都有

这男孩子们在学堂内吵架,我可看不明白。

贾瑞当老师不好好管学生,“反助纣为虐讨好儿”,难怪学堂里学风不正。

“宁府人多口杂,那些不得志的奴仆们,专能造言诽谤主人”,问题来了,大至国家,小至小家,都有这种现象。

有不如意,必口出怨言,所谓人不平则呜。

如果品性差些,遭遇不平,自然造言诽谤。

贾蔷“外相既美,内性又聪明”,竟玩起了借刀杀人之计,好象后来巧姐是被他设计卖的,这里先埋下伏笔,写一写他的奸巧了。

“茗烟无故就要欺压人”,真是狗仗人势,所幸宝玉不似薛蟠等人。

还是贾兰冷静,他叔叔的下人起哄打架,叔叔也被人点了名,飞砚又打到了自家座位,还能按捺性子“不与咱们相干”。

宝玉人多势众,李贵等几个大仆人喝住了众人,场面安定下来,宝玉此时说出来的话也一套套呢。

秦钟一句“有金荣,我是不在这里念书的”,分明是要逼宝玉撵了金荣,这帮孩子,一个两个都是非等闲之辈,秦钟也不是什么好人,能借个地方读书,不好好珍惜,胡闹什么。

闹学堂一事,最后还是李贵主持平息,来之前贾政的一番警告起作用了。

摘:一龙生九种,种种各别宝玉天生成惯能作小服低,赔身下气,情性体贴,话语绵缠将不利于孺子之心——(周公辅成王)《红楼梦》读书笔记之三第十三回 秦可卿死封龙禁尉 王熙凤协理宁国府秦氏说凤姐是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男子也不能过”,正是这意思。

秦氏叮嘱凤姐趁早多置田庄房舍地亩,“便是有了罪,这祭祀产业连官也不入。

败落下来,子孙回家读书务农,也有个退步……”,这便是万全之策了。

秦氏托梦说的非常喜事,应是元春省亲一事吧

宝玉听说秦氏死讯,“奔出一口血”,他也知道这是“血不归经”

他还会推荐凤姐帮料理丧事呢,看来此时的宝玉,长大些了。

贾珍听了宝玉的推荐才想起请凤姐,过到这边,又说“想了几日,除了大妹妹再无人了”,一个两个都是会说话的。

凤姐领了任务,即刻理出宁府的头绪来,工作能力确实强。

摘:否极泰来,荣辱自古周而复始,岂人力能可保常,但如今能于荣时筹画下将来衰时的世业,亦可谓常保永全了。

《红楼梦》读书笔记之四第十六回 贾元春才选凤藻宫 秦鲸卿夭逝黄泉路平儿精明,有人送钱来,机警地避开了贾琏的视线,真是强将手下无弱兵。

贾琏的奶妈也知道办事的窍门,有事找凤姐才办得妥:“从此我们奶奶作主,我就没的愁了”凤姐的事瞒着贾琏,贾琏的事她却参和参和,贾蓉贾蔷原是好兄弟,兄弟二人又与凤姐要好,凤姐自然是要帮说几句话撑腰。

既帮说了话,便可以做顺水人情,推荐两个工仔,立即就解决了贾琏奶妈刚才所求的事。

蓉、蔷两兄弟想借机打点贾琏夫妇,贾琏夫妇都在小字辈面前摆出一幅廉洁奉公的样子。

可见,不要贪小便宜,要贪就贪大的,同时还要因人而异,不能见好就伸手。

向秦钟索命的鬼神也写得活灵活现,宝玉运旺时盛,连鬼都怕。

秦钟遗言宝玉:“……以后还该立志功名,以荣耀显达为是”。

好好的一对朋友,转瞬阴阳相隔。

好朋友的临终遗嘱,都不能让宝玉提起认真读书,考取功名的劲头

《红楼梦》读书笔记之五第二十二回 听曲文宝玉悟禅机 制灯谜贾政悲谶语为替宝钗过生日一事,王熙凤考了贾琏半天,原来就一句话:“我若私自添了东西,你又怪我不告诉明白你了”。

湘云打破原计划,在贾家多住两日,便遣人将针线活取来,真是勤快。

有针线活在手,若是闲坐着,心里是很可惜。

贾母笑凤姐:“我也算会说的,怎么说不过之猴儿

”,深有同感。

贾母问宝钗过生日时喜欢什么酒戏,宝钗依贾母往日素喜者说了出来,这方面黛玉就做不到,她总是自己怎么想,就怎么说,不太考虑别人的感受。

黛玉来了几年,贾母从没为她做过生日,现宝钗刚来不久,就替宝钗专设生日酒,黛玉心中有了不自在,所以一天都不开心,加上凤姐又拿戏子来取笑,心情遭透了。

宝玉后又进来,真是撞在枪口上。

宝玉有心事,也喜欢东写西写(写博客

)。

通过大家猜谜语,显得迎春、贾环二人笨些。

元春省亲之后,元宵节的灯谜开始有“悲戚之状”了。

看到这里,心也有些闷闷的。

《红楼梦》读书笔记之六第二十五回 魇魔法姊弟逢五鬼 红楼梦通灵遇双真宝玉的脸被烫了,马道婆又趁机发了一笔财。

她骗了贾母,又来骗赵姨娘,正是黑白两道都吃。

愚昧的人们,还送钱给她,指望她帮消灾,“济困扶危”,她的到来,就是灾

所以黛玉不懂人情事故,别人巴结凤姐还来不及,现在凤姐主动送茶叶给你了,你谢的话也不回一句,凤姐出口问起,还直言:“可是倒忘了”

要是紧接着说尝着好也还罢了,又要凤姐问“你尝了可还好不好”,宝玉终于急的抢着回话,以为黛玉不喜欢茶叶,就说味不好,宝钗既顺宝玉之意,又不想得罪凤姐,说的两开话,黛玉偏要说“我吃着好”。

众人都因凤姐、宝玉“中邪”乱成一团,薛蟠的心思怎么这样

真是混世的十足呆子。

凤姐、宝玉终于转醒了,黛玉由衷的松了一口气,牵念之情不加掩饰,宝钗你笑什么

讨厌

摘:天不拘兮地不羁 心头无喜亦无悲却因锻炼通灵后 便向人间觅是非《红楼梦》读书笔记之七第二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红写贾芸与小红相恋,原来是为了刻划宝钗的“金蝉脱壳”

一个细节,足见宝钗口蜜腹剑的本性,堪称经典之笔。

小红行事说话利落,难怪贾芸一见就爱。

向领导汇报工作说话就得爽快些

黛玉先是与宝玉发生口角,没来得及消停,又听说贾政唤宝玉,担心了半天,晚上找宝玉吃了闭门羹,次日与宝玉刚见面,宝玉又忙着与探春拉家常,黛玉满肚委曲,终于化作《葬花词》。

先逢绝境,后出绝唱。

《红楼梦》读书笔记之八第三十回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外宝玉黛玉伴嘴闹了几日,老太太要凤姐说合,凤姐对这两个“冤家”也很了解,最好的交差就是将二人带到老太太跟前,于是“拉了黛玉就走”,黛玉必须要拉,宝玉自然会“在后面跟着”。

宝钗是何等老谋深算,宝玉、黛玉说话想讨便宜,哪里是宝钗的对手。

“凤姐虽不通达,但只见他三人形景,便知其意”,说什么只是形式,观颜察色,知微见著才是功夫,这是王熙凤的强项。

宝玉在宝钗处讨了没趣,黛玉非但不体谅,最后还要再打趣,硬是把个宝玉逼到墙角。

黛玉这样的说话习惯不好。

书中虽然没有正面写过王夫人如何教育宝玉,但从她断然处理丫头金钏一事可见一斑。

宝玉是书的主角,以他所到之处的视角把故事引伸,写他看龄官划蔷,是为了刻划他的“痴”性吧

写宝玉看“划蔷”痴的被雨淋了,原来是为了踢袭人一脚。

袭人忍痛还要为宝玉开脱,真是“宽以待人”

《红楼梦》读书笔记之九第三十八回 林潇湘魁夺菊花诗 薛蘅芜讽和螃蟹咏递茶斟酒是苦差事,凤姐上上下下张罗,劳苦功高,实是能说会干的当家把手。

偏巧湘云与黛玉的号同名

“宝玉不待湘云动手,便代将‘湘’字抹了,改了一个‘霞’字”

以菊花作诗,原是黛玉所长吧,她的《葬花词》就是一绝。

对花对月,是宝玉、黛玉的老本行。

摘:凤姐:“可知老祖宗从小儿的福寿就不小,神差鬼使碰出那个窝儿来,好盛福寿的,寿星老儿头上原是一个窝儿,因为万福万寿盛满了,所以倒凸高出些来了。

自笑平生为口忙,老来事来转荒唐。

《红楼梦》读书笔记之十四十九回 琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膻王熙凤对刑岫烟的观察、安排心思不错。

王熙凤的说话、识人、处事都很有水平,只是太贪财。

宝玉虽与黛玉厚密,说话也绕些弯子,欲问黛玉几时与宝钗和好,先借用《西厢》。

早说过凤姐胆大狂野,是一个贪玩的家伙,开始因有事不来诗社,知道有烧烤了,再忙也抽空玩。

摘:(宝玉对黛玉)每天好好的,你必是自寻烦恼,哭一会子,才算完了这一天的事。

望采纳。

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