
文艺节目的主持词急用
我给你打一点点吧罗大佑曾红遍大江南北,脑海中,总有那么多关于他的记忆,下面让我们来听一首耳熟能详的歌曲 <童年>相信这首温婉的歌曲也勾起了许许多多人对童年的回忆吧,天真,活泼,富有激情。
那么,接下来的街舞表演将带你们回到过去刘谦是现代很有影响力的明星,他的一手绝活被无数人赞叹。
请欣赏翻版刘谦为你们带来的精彩表演6月是毕业季,很多的学生都在这个时候毕业了,挤在人才市场拼命投简历的他们听到老狼的《同桌的你》一定会潸然泪下就这些吧 后面的按照我写的套就好了 好了 上课啦
急
文艺晚会主持词以及串词
根据你提供的信息做一些分析:1、整个演出的主题是青春。
这是内容的东西,青春的内涵包括:生命力、活力、爱情、志向理想等东西。
表演的东西,是内容所决定的形式,看似你提供的节目从题目上看都是符合青春内涵的东西。
2、主持人所做的事情,已经由整个晚会的内容决定了。
主持人的语言内容,号召情感,结尾总结意义,都必然围绕着青春而发挥。
总的方法:1、搞清楚所有节目的表达意义。
2、判断和捋顺这些节目的逻辑顺序,因为青春内涵是有逻辑顺序的。
比如,先有物质,然后才能解决精神的东西。
所有节目应该把表现有生命力的、号召改造物质东西的节目排在前面;然后再是理想,爱情等精神东西。
3、主持词,应该以这些节目的逻辑顺序,采用设置矛盾或者悬念的方式(可以自己编排个矛盾段子,引出节目),一环套一环的打开,以此吸引观众。
用词要幽默,个性。
杜绝讲官话、俗套话。
4、整个晚会的效果,取决于观众内心的震动与认同。
所以,不能光是高兴的节目,更重要的是要一些悲苦的东西,可以把悲苦的东西安插在娱乐高兴的节目中。
最好的效果是达到:观众脸上笑着,但是却在流泪的场面。
大学文艺晚会主持词以及节目串词
四个人的话,刚开始是一起的,后面上节目的话 分开来,开场白无非是说些关于你们这个节目的主题,把你想说的话美化一下就好,也不需很复杂。
幼儿园简短一点的主持词
构思顾大局串词 以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。
当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。
即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。
串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。
单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。
虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
串词的使用形式单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。
一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。
比如:天为什么这样蓝
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿
那是和平人们的辛苦。
有时候,也有使用两个女性主持 的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。
三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。
这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。
在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。
三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总评的位置上。
三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。
仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。
三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。
主要分问答式、呼应式和聊天式。
聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:男:小王,最近你到哪里去了
女:我呀,到井冈山去了一趟。
男:人多吗
女:哎呀 ,还真不少呢。
我去的时候正是十六大召开前夕,那里真是人山人海^串词的构成要素1、思想的深刻性2、知识的广泛性3、宣传主题的专业性对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。
4、语言的抒情性5、娱乐节目的趣味性及其它
求六一儿童节主持词串词(急急急急) 要幽默一点的
甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏小品《砸墙》 表演者:六一班 甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:请欣赏歌曲《要嫁就嫁灰太狼》 表演者:OO小学学前班 甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 乙:请欣赏诗歌《六一诗歌朗诵》 表演者:XXX小学二年级 甲:新世纪的太阳是我们的, 乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏歌唱《自由飞翔》 表演者:五一班 甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《》。
由XXX小学学前大班表演。
才艺展示主持词,我们是高1的音乐班,要主持的词,谢谢。
有好了我可以加分。
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散



