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滨州新旧动能转化主持词

时间:2017-02-01 02:14

婚庆主持词

婚礼司仪全套主持词篇一:婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)开始前五分钟,提醒各位来宾入座,仪式还有五分钟开始一、婚礼开始。

男主持:尊敬的各位朋友,各位来宾,大家中午好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里,在这天地之合的喜庆之时,我们喜酒相逢,相聚在这京都大酒店,欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同为李海林先生和刘敏小姐举行新婚礼宴。

女主持:我们俩作为刘敏小姐的同事,十分荣幸地接受新郎新娘的重托为这对新人担任今天礼宴的司仪。

男主持:首先我代表两位新人向参加今天礼宴的所有来宾和亲朋好友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!希望大家今天能够过得开心,过得愉快,并留下一个特别美好的记忆。

好,朋友们,让我们把所有的目光集中在幸福之门,共同进入幸福时光倒计时,654321,我宣布两位新人的结婚盛典正式开始,奏乐,有请新人入场!。

(鸣炮!喷金洒彩)二、新郎新娘入席女主持:十年修得同船渡,百年修来共枕眠。

人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟蒂落,男女双方通过合法途径结为夫妻的时候,每个人生命中最动人的一幕就开始了。

看!身披着洁白的婚纱,手捧着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的新人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。

朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们

婚庆主持词

婚礼司仪全套主持词篇一:婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)婚礼主持流程及司仪主持词(完整版)开始前五分钟,提醒各位来宾入座,仪式还有五分钟开始一、婚礼开始。

男主持:尊敬的各位朋友,各位来宾,大家中午好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里,在这天地之合的喜庆之时,我们喜酒相逢,相聚在这京都大酒店,欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同为李海林先生和刘敏小姐举行新婚礼宴。

女主持:我们俩作为刘敏小姐的同事,十分荣幸地接受新郎新娘的重托为这对新人担任今天礼宴的司仪。

男主持:首先我代表两位新人向参加今天礼宴的所有来宾和亲朋好友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!希望大家今天能够过得开心,过得愉快,并留下一个特别美好的记忆。

好,朋友们,让我们把所有的目光集中在幸福之门,共同进入幸福时光倒计时,654321,我宣布两位新人的结婚盛典正式开始,奏乐,有请新人入场!。

(鸣炮!喷金洒彩)二、新郎新娘入席女主持:十年修得同船渡,百年修来共枕眠。

人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟蒂落,男女双方通过合法途径结为夫妻的时候,每个人生命中最动人的一幕就开始了。

看!身披着洁白的婚纱,手捧着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的新人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。

朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们

宋史欧阳修传,翻译

项目程序及标段划分情况说  一、招标活动的准备工作  项标前,招标人应当办理有关的审批手续、确定招标方式以及划分标段等工作。

  1、确定招标方式  对于公开招标和邀请招标两种方式,国家计委第30号令《工程建设项目施工招标办法》的规定,国家计委确定的和各省、自治区、直辖市人民政府确定的重点建设项目,以及全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设项目,应当公开招标;但经批准,下列情形可以实行邀请招标:  (1)项目技术复杂或有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选择的;  (2)受自然地域环境限制的;  (3)涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾,适宜招标但不宜公开招标的;  (4)拟公开招标的费用与项目的价值比,不值得的;  (5)法律法规规定不宜公开招标的。

  2、标段的划分  招标项目是需要划分标段的,招标人应当合理划分标段。

一般情况下,一个项目应当作为一个整体进行招标。

但是,对于大型的项目,作为一个整体进行招标将大大降低招标的竞争性,因为符合招标条件的潜在投标人数量太少。

这样就应当将招标项目划分成若干个标段分别进行招标。

但也不能将标段划分得太小,太小的标段将失去对实力雄厚的潜在投标人的吸引力。

如建设项目的施工招标,一般可以将一个项目分解为单位工程及特殊专业工程分别招标,但不允许将单位工程肢解为分部、分项工程进行招标。

标段的划分是招标活动中较为复杂的的一项工作,应当综合考虑以下因素:  1)招标项目的专业要求  如果招标项目的几部分内容专业要求接近,则该项目可以考虑作为一个整体进行招标,如果该项目的几部分内容专业要求相距甚远,则应当考虑划分为不同的标段分别招标。

如对于一个项目中的土建和设备安装两部分内容就应当分别招标。

  2)招标项目的管理要求  有时一个项目的各部分内容相互之间干扰不大,方便招标人进行统一管理,这时就可以考虑对各部分内容分别进行招标。

反之,如果各个独立的承包商之间的协调管理是十分困难的,则应当考虑将整个项目发包给一个承包商,由该承包商进行分包后统一进行协调管理。

  3)对工程投资的影响  标段划分对工程投资也有一定的影响。

这种影响由多方面的因素造成,但直接影是由管理费的变化引起的。

一个项目作为一个整体招标,承包商需要进行分包,分包的价格在一般情况下不如直接发包的价格低;但一个项目作为一个整体招标,有利于承包商的统一管理,人工、机械设备、临时设施等可以统一使用,又可能降低费用。

因此,应当具体情况具体分析。

  4)工程各项工作的衔接  在划分标段时还应当考虑到项目在建设过程中的时间和空间的衔接。

应当避免产生平面或者立面的交接、工作责任的不清。

如果建设项目的各项工作的衔接、交叉和配合少,责任清楚,则可考虑分别发包;反之,则应考虑将项目作为一个整体发包给一个承包商,因为,此时由一个承包商进行协调管理容易做好衔接工作。

  二、招标公告和投标邀请书的编制与发布  招标公告是指采用公开招标方式的招标人(包括招标代理机构)向所有潜在的投标人发出的一种广泛的通告。

招标公告的目的是使所有潜在的投标人都具有公平的投标竞争的机会。

  招标人采用公开招标方式的,应当发布招标公告。

招标公告必须通过一定的媒介进行传播。

投标邀请书是指采用邀请招标方式的招标人,向三个以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定法人或者其他组织发出的参加投标的邀请。

  1、招标公告和投标邀请书的内容  按《招标投标法》规定,招标公告与投标邀请书应当载明同样的事项,具体包括以下内容:  (1)招标人的名称和地址;  (2)招标项目的内容、规模、资金来源;  (3)招标项目的实施地点和工期;  (4)获取招标文件或者资格预审文件的地点和时间;  (5)对招标文件或者资格预审文件收取的费用;  (6)对投标人的资质等级的要求。

  2、公开招标项目招标公告的发布  为了规范招标公告发布行为,保证潜在投标人平等、便捷、准确地获取招标信息,国家发展计划委员会发布的自2000年7月1日起生效实施的《招标公告发布暂行办法》,对强制招标项目招标公告的发布做出了明确的规定。

  1)对招标公告发布的监督  国家发展计划委员会根据国务院授权、按照相对集中、适度竞争、受众分布合理的原则,指定发布依法必须招标项目招标公告的报纸、信息网络等媒介(以下简称指定媒介),并对招标公告发布活动进行监督。

  指定媒介的名单由国家发展计划委员会另行公告。

  2)对招标人的要求  依法必须公开招标项目的招标公告必须在指定媒介发布。

招标公告的发布应当充分公开,任何单位和个人不得非法限制招标公告的发布地点和发布范围。

招标人或其委托的招标代理机构发布招标公告,应当向指定媒介提供营业执照(或法人证书)、项目批准文件的复印件等证明文件。

  招标人或其委托的招标代理机构在两个以上媒介发布的同一招标项目的招标公告的内容应当相同。

  3)对指定媒介的要求  招标人或其委托的招标代理机构应至少在一家指定的媒介发布招标公告。

指定媒介发布依法必须公开招标项目的招标公告,不得收取费用,但发布国际招标公告的除外。

  指定报纸在发布招标公告的同时,应将招标公告如实抄送指定网络。

指定报纸和网络应当在收到招标公告文本之日起七日内发布招标公告。

  指定媒介应与招标人或其委托的招标代理机构就招标公告的内容进行核实,经双方确调认无误后在规定的时间内发布。

指定媒介应当采取快捷的发行渠道,及时向订户或用户传递。

  4)注意事项  拟发布的招标公告文本有下列情形之一的,有关媒介可以要求招标人或其委托的招标代理机构及时予以改正、补充或调整:  (1)字迹潦草、模糊、无法辨认的;  (2)载明的事项不符合规定的;  (3)没有招标人或其委托的招标代理机构主要负责人签名并加盖公章的;  (4)在两家以上媒介发布的同一招标公告的内容不一致的。

指定媒介发布的招标公告的内容与招标人或其委托的招标代理机构提供的招标公告文本不一致,并造成不良影响的,应当及时纠正,重新发布。

  三、资格预审  资格预审是指招标人在招标开始之前或开始初期,由招标人对申请参加投标的潜在投标人进行资质条件、业绩、信誉、技术、资金等多方面情况进行资格审查。

只有在资格预审中被认定为合格的潜在投标人(或投标人),才可以参加投标。

如果国家对投标人的资格条件有规定,依照其规定。

资格预审的目的是为了排除那些不合格的投标人,进而降低招标人的采购成本,提高招标工作的效率。

资格预审的程序是:  1、发布资格预审通告  资格预审通告是指招标人向潜在投标人发出的参加资格预审的广泛邀请。

就建设项目招标而言,可以考虑由招标人在一家全国或者国际发行的报刊和国务院为此目的指定的这类刊物上发表邀请资格预审的公告。

资格预审公告至少应包括下述内容:招标人的名称和地址;招标项目名称;招标项目的数量和规模;交货期或者交工期;发售资格预审文件的时间、地点以及发放的办法;资格预审文件的售价;提交申请书的地点和截止时间以及评价申请书的时间表;资格预审文件送交地点、送交的份数以及使用的文字等。

  2、发出资格预审文件  资格预审公告后,招标人向申请参加资格预审的申请人发放或者出售资格审查文件。

资格预审的内容包括基本资格审查和专业资格审查两部分。

基本资格审查是指对申请人的合法地位和信誉等进行的审查,专业资格审查是对已经具备基本资格的申请人履行拟定招标采购项目能力的审查。

  3、对潜在投标人资格的审查和评定  招标人在规定时间内,按照资格预审文件中规定的标准和方法,对提交资格预审申请书的潜在投标人资格进行审查。

审查的重点是专业资格审查,内容包括:  (1)施工经历,包括以往承担类似项目的业绩;  (2)为承担本项目所配备的人员状况,包括管理人员和主要人员的名单和简历;  (3)为履行合同任务而配备的机械、设备以及施工方案等情况;  (4)财务状况,包括申请人的资产负债表、现金流量表等。

  4、发出预审合格通知书  经资格预审后,招标人应当向资格预审合格的投标申请人发出资格预审合格通知书,告知获取招标文件的时间、地点和方法,并同时向资格预审不合格的投标申请人告知资格预审结果。

资格预审不合格的潜在投标人不得参加投标。

  四、编制和发售招标文件  1、招标文件的编制  按照我国《招标投标法》规定,招标文件应当包括招标项目的技术要求,对投资人资格审查的标准、投标报价的要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签合同的主要条款。

建设工程招标文件是由招标单位或其委托的咨询机构编制发布的。

它既是投标单位编制投标文件的依据,也是招标单位与将来中标单位签订工程承包合同的基础,招标文件中提出的各项要求,对整个招标工作乃至承发包双方都有约束力。

建设工程招投标分为许多不同种类,每个种类招标文件编制内容及要求不尽相同。

  2、招标文件的发售与修改  1)招标文件的发售  招标文件一般发售给通过资格预审、获得投标资格的投标人。

投标人在收到招标文件后,应认真核对,核对无误后应以书面形式予以确认。

招标文件的价格一般等于编制、印刷这些招标文件的成本,招标活动中的其他费用(如发布招标公告等)不应打人该成本。

投标人购买招标文件的费用,不论中标与否都不予退还。

其中的设计文件,招标人可以酌收押金。

对于开标后将设计文件退还的,招标人应当退还押金。

  2)招标文件的修改  招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少15日前,以书面形式通知所有招标文件收受人。

该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。

  五、勘察现场与召开投标预备会  1、勘察现场  (1)招标人组织投标人进行勘察现场的目的在于了解工程场地和周围环境情况,以获取投标人认为有必要的信息。

为便于投标人提出问题并得到解答,勘察现场一般安排在投标预备会的前1—2天。

  (2)投标人在勘察现场中如有疑问问题,应在投标预备会前以书面形式向招标人提出,但应给招标人留有解答时间。

  (3)招标人应向投标人介绍有关现场的以下情况:施工现场是否达到招标文件规定的条件;施工现场的地理位置和地形、地貌;施工现场的地质、土质、地下水位、水文等情况;施工现场气侯条件,如气温、湿度、风力、年雨雪量等;现场环境,如交通、饮水、污水排放、生活用电、通信等;工程在施工现场中的位置或布置;临时用地、临时设施搭建等。

  2、召开投标预备会  投标人在领取招标文件、图纸和有关技术资料及勘察现场提出的疑问问题,招标人可通过以下方式进行解答。

  (1)收到投标人提出的疑问问题后,应以书面形式进行解答,并将解答同时送达所有获得招标文件的投标人。

  (2)收到提出的疑问问题后,通过投标预备会进行解答,并以会议记录形式同时送达所有获得招标文件的投标人。

召开投标预备会一般应注意:  ①投标预备会的目的在于澄清招标文件中的疑问,解答投标人对招标文件和勘察现场中所提出的疑问问题。

投标预备会可安排在发出招标文件7日后28日内举行。

  ②投标预备会在招标管理机构监督下,由招标单位组织并主持召开,在预备会上对招标文件和现场情况作介绍或解释,并解答投标单位提出的疑问问题,包括书面提出的和口头提出的询问。

  ③在投标预备会上还应对图纸进行交底和解释。

  ④投标预备会结束后,由招标人整理会议记录和解答内容,尽快以书面形式将问题及解答同时发送到所有获得招标文件的投标人。

  ⑤所有参加投标预备会的投标人应签到登记,以证明出席投标预备会。

  ⑥不论招标人以书面形式向投标人发放的任何资料文件,还是投标单位以书面形式提出的问题,均应以书面形式予以确认。

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招投标流程

项目程序及标段划分情况说  一、招标活动的准备工作  项标前,招标人应当办理有关的审批手续、确定招标方式以及划分标段等工作。

  1、确定招标方式  对于公开招标和邀请招标两种方式,国家计委第30号令《工程建设项目施工招标办法》的规定,国家计委确定的和各省、自治区、直辖市人民政府确定的重点建设项目,以及全部使用国有资金投资或者国有资金投资占控股或者主导地位的工程建设项目,应当公开招标;但经批准,下列情形可以实行邀请招标:  (1)项目技术复杂或有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选择的;  (2)受自然地域环境限制的;  (3)涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾,适宜招标但不宜公开招标的;  (4)拟公开招标的费用与项目的价值比,不值得的;  (5)法律法规规定不宜公开招标的。

  2、标段的划分  招标项目是需要划分标段的,招标人应当合理划分标段。

一般情况下,一个项目应当作为一个整体进行招标。

但是,对于大型的项目,作为一个整体进行招标将大大降低招标的竞争性,因为符合招标条件的潜在投标人数量太少。

这样就应当将招标项目划分成若干个标段分别进行招标。

但也不能将标段划分得太小,太小的标段将失去对实力雄厚的潜在投标人的吸引力。

如建设项目的施工招标,一般可以将一个项目分解为单位工程及特殊专业工程分别招标,但不允许将单位工程肢解为分部、分项工程进行招标。

标段的划分是招标活动中较为复杂的的一项工作,应当综合考虑以下因素:  1)招标项目的专业要求  如果招标项目的几部分内容专业要求接近,则该项目可以考虑作为一个整体进行招标,如果该项目的几部分内容专业要求相距甚远,则应当考虑划分为不同的标段分别招标。

如对于一个项目中的土建和设备安装两部分内容就应当分别招标。

  2)招标项目的管理要求  有时一个项目的各部分内容相互之间干扰不大,方便招标人进行统一管理,这时就可以考虑对各部分内容分别进行招标。

反之,如果各个独立的承包商之间的协调管理是十分困难的,则应当考虑将整个项目发包给一个承包商,由该承包商进行分包后统一进行协调管理。

  3)对工程投资的影响  标段划分对工程投资也有一定的影响。

这种影响由多方面的因素造成,但直接影是由管理费的变化引起的。

一个项目作为一个整体招标,承包商需要进行分包,分包的价格在一般情况下不如直接发包的价格低;但一个项目作为一个整体招标,有利于承包商的统一管理,人工、机械设备、临时设施等可以统一使用,又可能降低费用。

因此,应当具体情况具体分析。

  4)工程各项工作的衔接  在划分标段时还应当考虑到项目在建设过程中的时间和空间的衔接。

应当避免产生平面或者立面的交接、工作责任的不清。

如果建设项目的各项工作的衔接、交叉和配合少,责任清楚,则可考虑分别发包;反之,则应考虑将项目作为一个整体发包给一个承包商,因为,此时由一个承包商进行协调管理容易做好衔接工作。

  二、招标公告和投标邀请书的编制与发布  招标公告是指采用公开招标方式的招标人(包括招标代理机构)向所有潜在的投标人发出的一种广泛的通告。

招标公告的目的是使所有潜在的投标人都具有公平的投标竞争的机会。

  招标人采用公开招标方式的,应当发布招标公告。

招标公告必须通过一定的媒介进行传播。

投标邀请书是指采用邀请招标方式的招标人,向三个以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定法人或者其他组织发出的参加投标的邀请。

  1、招标公告和投标邀请书的内容  按《招标投标法》规定,招标公告与投标邀请书应当载明同样的事项,具体包括以下内容:  (1)招标人的名称和地址;  (2)招标项目的内容、规模、资金来源;  (3)招标项目的实施地点和工期;  (4)获取招标文件或者资格预审文件的地点和时间;  (5)对招标文件或者资格预审文件收取的费用;  (6)对投标人的资质等级的要求。

  2、公开招标项目招标公告的发布  为了规范招标公告发布行为,保证潜在投标人平等、便捷、准确地获取招标信息,国家发展计划委员会发布的自2000年7月1日起生效实施的《招标公告发布暂行办法》,对强制招标项目招标公告的发布做出了明确的规定。

  1)对招标公告发布的监督  国家发展计划委员会根据国务院授权、按照相对集中、适度竞争、受众分布合理的原则,指定发布依法必须招标项目招标公告的报纸、信息网络等媒介(以下简称指定媒介),并对招标公告发布活动进行监督。

  指定媒介的名单由国家发展计划委员会另行公告。

  2)对招标人的要求  依法必须公开招标项目的招标公告必须在指定媒介发布。

招标公告的发布应当充分公开,任何单位和个人不得非法限制招标公告的发布地点和发布范围。

招标人或其委托的招标代理机构发布招标公告,应当向指定媒介提供营业执照(或法人证书)、项目批准文件的复印件等证明文件。

  招标人或其委托的招标代理机构在两个以上媒介发布的同一招标项目的招标公告的内容应当相同。

  3)对指定媒介的要求  招标人或其委托的招标代理机构应至少在一家指定的媒介发布招标公告。

指定媒介发布依法必须公开招标项目的招标公告,不得收取费用,但发布国际招标公告的除外。

  指定报纸在发布招标公告的同时,应将招标公告如实抄送指定网络。

指定报纸和网络应当在收到招标公告文本之日起七日内发布招标公告。

  指定媒介应与招标人或其委托的招标代理机构就招标公告的内容进行核实,经双方确调认无误后在规定的时间内发布。

指定媒介应当采取快捷的发行渠道,及时向订户或用户传递。

  4)注意事项  拟发布的招标公告文本有下列情形之一的,有关媒介可以要求招标人或其委托的招标代理机构及时予以改正、补充或调整:  (1)字迹潦草、模糊、无法辨认的;  (2)载明的事项不符合规定的;  (3)没有招标人或其委托的招标代理机构主要负责人签名并加盖公章的;  (4)在两家以上媒介发布的同一招标公告的内容不一致的。

指定媒介发布的招标公告的内容与招标人或其委托的招标代理机构提供的招标公告文本不一致,并造成不良影响的,应当及时纠正,重新发布。

  三、资格预审  资格预审是指招标人在招标开始之前或开始初期,由招标人对申请参加投标的潜在投标人进行资质条件、业绩、信誉、技术、资金等多方面情况进行资格审查。

只有在资格预审中被认定为合格的潜在投标人(或投标人),才可以参加投标。

如果国家对投标人的资格条件有规定,依照其规定。

资格预审的目的是为了排除那些不合格的投标人,进而降低招标人的采购成本,提高招标工作的效率。

资格预审的程序是:  1、发布资格预审通告  资格预审通告是指招标人向潜在投标人发出的参加资格预审的广泛邀请。

就建设项目招标而言,可以考虑由招标人在一家全国或者国际发行的报刊和国务院为此目的指定的这类刊物上发表邀请资格预审的公告。

资格预审公告至少应包括下述内容:招标人的名称和地址;招标项目名称;招标项目的数量和规模;交货期或者交工期;发售资格预审文件的时间、地点以及发放的办法;资格预审文件的售价;提交申请书的地点和截止时间以及评价申请书的时间表;资格预审文件送交地点、送交的份数以及使用的文字等。

  2、发出资格预审文件  资格预审公告后,招标人向申请参加资格预审的申请人发放或者出售资格审查文件。

资格预审的内容包括基本资格审查和专业资格审查两部分。

基本资格审查是指对申请人的合法地位和信誉等进行的审查,专业资格审查是对已经具备基本资格的申请人履行拟定招标采购项目能力的审查。

  3、对潜在投标人资格的审查和评定  招标人在规定时间内,按照资格预审文件中规定的标准和方法,对提交资格预审申请书的潜在投标人资格进行审查。

审查的重点是专业资格审查,内容包括:  (1)施工经历,包括以往承担类似项目的业绩;  (2)为承担本项目所配备的人员状况,包括管理人员和主要人员的名单和简历;  (3)为履行合同任务而配备的机械、设备以及施工方案等情况;  (4)财务状况,包括申请人的资产负债表、现金流量表等。

  4、发出预审合格通知书  经资格预审后,招标人应当向资格预审合格的投标申请人发出资格预审合格通知书,告知获取招标文件的时间、地点和方法,并同时向资格预审不合格的投标申请人告知资格预审结果。

资格预审不合格的潜在投标人不得参加投标。

  四、编制和发售招标文件  1、招标文件的编制  按照我国《招标投标法》规定,招标文件应当包括招标项目的技术要求,对投资人资格审查的标准、投标报价的要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签合同的主要条款。

建设工程招标文件是由招标单位或其委托的咨询机构编制发布的。

它既是投标单位编制投标文件的依据,也是招标单位与将来中标单位签订工程承包合同的基础,招标文件中提出的各项要求,对整个招标工作乃至承发包双方都有约束力。

建设工程招投标分为许多不同种类,每个种类招标文件编制内容及要求不尽相同。

  2、招标文件的发售与修改  1)招标文件的发售  招标文件一般发售给通过资格预审、获得投标资格的投标人。

投标人在收到招标文件后,应认真核对,核对无误后应以书面形式予以确认。

招标文件的价格一般等于编制、印刷这些招标文件的成本,招标活动中的其他费用(如发布招标公告等)不应打人该成本。

投标人购买招标文件的费用,不论中标与否都不予退还。

其中的设计文件,招标人可以酌收押金。

对于开标后将设计文件退还的,招标人应当退还押金。

  2)招标文件的修改  招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少15日前,以书面形式通知所有招标文件收受人。

该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。

  五、勘察现场与召开投标预备会  1、勘察现场  (1)招标人组织投标人进行勘察现场的目的在于了解工程场地和周围环境情况,以获取投标人认为有必要的信息。

为便于投标人提出问题并得到解答,勘察现场一般安排在投标预备会的前1—2天。

  (2)投标人在勘察现场中如有疑问问题,应在投标预备会前以书面形式向招标人提出,但应给招标人留有解答时间。

  (3)招标人应向投标人介绍有关现场的以下情况:施工现场是否达到招标文件规定的条件;施工现场的地理位置和地形、地貌;施工现场的地质、土质、地下水位、水文等情况;施工现场气侯条件,如气温、湿度、风力、年雨雪量等;现场环境,如交通、饮水、污水排放、生活用电、通信等;工程在施工现场中的位置或布置;临时用地、临时设施搭建等。

  2、召开投标预备会  投标人在领取招标文件、图纸和有关技术资料及勘察现场提出的疑问问题,招标人可通过以下方式进行解答。

  (1)收到投标人提出的疑问问题后,应以书面形式进行解答,并将解答同时送达所有获得招标文件的投标人。

  (2)收到提出的疑问问题后,通过投标预备会进行解答,并以会议记录形式同时送达所有获得招标文件的投标人。

召开投标预备会一般应注意:  ①投标预备会的目的在于澄清招标文件中的疑问,解答投标人对招标文件和勘察现场中所提出的疑问问题。

投标预备会可安排在发出招标文件7日后28日内举行。

  ②投标预备会在招标管理机构监督下,由招标单位组织并主持召开,在预备会上对招标文件和现场情况作介绍或解释,并解答投标单位提出的疑问问题,包括书面提出的和口头提出的询问。

  ③在投标预备会上还应对图纸进行交底和解释。

  ④投标预备会结束后,由招标人整理会议记录和解答内容,尽快以书面形式将问题及解答同时发送到所有获得招标文件的投标人。

  ⑤所有参加投标预备会的投标人应签到登记,以证明出席投标预备会。

  ⑥不论招标人以书面形式向投标人发放的任何资料文件,还是投标单位以书面形式提出的问题,均应以书面形式予以确认。

希望采纳

在线等

英语辩论。

“有请评委做点评”如何说

辩论赛主持词 1 Good morning\\\/afternoon\\\/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we have (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we have (反方参赛者的顺序).Both teams have showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming. 2 greeting,good morning\\\/evening,boys and girls, ladies and gentlemen,(因为有学生,有老师) welcome to the English Speech contest of xxx school.介绍评委,I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, Mr.xxx from...(介绍时,就提高声调说他们的名字,并用手做出有请的姿势,评判就站起来.大家鼓掌.)介绍比赛规则Now I would like to introduce the rules for this contest. Number one...结束语等等。

I know we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented by the ( 说出参赛者的总人数)contestants. Thank you for your hard work. Boys and girls,(转向听众)Let's give them a big round of applause.(为参赛者鼓掌)And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感谢裁判)Last but not the least, boys and girls, I think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感谢听众,自己给自己鼓掌)Good bye! See you next time2007年xxx大学首届英语辩论赛 第一场比赛——英语对大学生的重要性 一、 主席宣布比赛开始: 主席:2007年xxx大学首届英语辩论赛现在开始 二、 介绍该场评委和领导: 主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

今天我们非常荣幸地邀请到了党委xxx书记(鼓掌),党办xxx主任(鼓掌),学工部xxx主任和xxx主任(鼓掌)。

今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是xxx老师,xxx老师,xxx老师,xxx老师和xxx老师。

三、 主席致开场词: 主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现

现在就开始进入今天的第一个话题——英语对大学生的重要性 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。

据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。

英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。

世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。

也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。

英语对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利

公说公有理,婆说婆有理。

这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。

四、 主席介绍正反双方队员。

宣布队员论辩开始: 主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。

(1) 双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。

首先有请正方一辩发言。

(掌声) 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢

下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2) 攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间:1.5分钟 答方时间:2.5分钟 主席:感谢_________同学(反方一辩)

为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。

在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

好,首先有请正方二辩_________同学提问。

(掌声) 主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。

有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3) 自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时 间结束,由另一方继续发言; 主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)

好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。

首先从正方开始。

请。

(4) 双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟; 主席:时间到

谢谢双方辩论员

(掌声) 下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。

首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。

接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

主席:感谢双方的精彩辩论。

在这一片辩论声中,网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢

还是让评判专家们去伤脑筋吧

接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。

(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问) 五、 评判团进行评议和裁决 六、 裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法 主席:谢谢双方辩手精彩的回答

现在,辩论会已经接近尾声了,我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。

有没有谁愿意说一说

(到观众席,如果没有人主动谈,就上前询问) 七、 评决开始 1、评判团代表点评赛况 2、主席宣布比赛结果 主席:谢谢

下面我们有请评判团代表点评赛况。

(拿比赛结果) 主席:谢谢_________老师

下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。

(掌声) 本场获胜方是______________________。

(掌声) 在比赛中,___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢

(掌声) 八、 比赛结束,退场 主席:感谢双方辩论员,他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。

我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,15分钟后我们将进行第二场辩论赛。

在线等

英语辩论。

“有请评委做点评”如何说

辩论赛主持词 1 Good morning\\\/afternoon\\\/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we have (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we have (反方参赛者的顺序).Both teams have showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming. 2 greeting,good morning\\\/evening,boys and girls, ladies and gentlemen,(因为有学生,有老师) welcome to the English Speech contest of xxx school.介绍评委,I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, Mr.xxx from...(介绍时,就提高声调说他们的名字,并用手做出有请的姿势,评判就站起来.大家鼓掌.)介绍比赛规则Now I would like to introduce the rules for this contest. Number one...结束语等等。

I know we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented by the ( 说出参赛者的总人数)contestants. Thank you for your hard work. Boys and girls,(转向听众)Let's give them a big round of applause.(为参赛者鼓掌)And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感谢裁判)Last but not the least, boys and girls, I think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感谢听众,自己给自己鼓掌)Good bye! See you next time2007年xxx大学首届英语辩论赛 第一场比赛——英语对大学生的重要性 一、 主席宣布比赛开始: 主席:2007年xxx大学首届英语辩论赛现在开始 二、 介绍该场评委和领导: 主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。

今天我们非常荣幸地邀请到了党委xxx书记(鼓掌),党办xxx主任(鼓掌),学工部xxx主任和xxx主任(鼓掌)。

今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是xxx老师,xxx老师,xxx老师,xxx老师和xxx老师。

三、 主席致开场词: 主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现

现在就开始进入今天的第一个话题——英语对大学生的重要性 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。

据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。

英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。

世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。

也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。

英语对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利

公说公有理,婆说婆有理。

这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。

四、 主席介绍正反双方队员。

宣布队员论辩开始: 主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。

(1) 双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。

首先有请正方一辩发言。

(掌声) 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢

下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2) 攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间:1.5分钟 答方时间:2.5分钟 主席:感谢_________同学(反方一辩)

为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。

在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

好,首先有请正方二辩_________同学提问。

(掌声) 主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。

有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3) 自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时 间结束,由另一方继续发言; 主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)

好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。

首先从正方开始。

请。

(4) 双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟; 主席:时间到

谢谢双方辩论员

(掌声) 下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。

首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。

接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

主席:感谢双方的精彩辩论。

在这一片辩论声中,网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢

还是让评判专家们去伤脑筋吧

接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。

(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问) 五、 评判团进行评议和裁决 六、 裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法 主席:谢谢双方辩手精彩的回答

现在,辩论会已经接近尾声了,我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。

有没有谁愿意说一说

(到观众席,如果没有人主动谈,就上前询问) 七、 评决开始 1、评判团代表点评赛况 2、主席宣布比赛结果 主席:谢谢

下面我们有请评判团代表点评赛况。

(拿比赛结果) 主席:谢谢_________老师

下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。

(掌声) 本场获胜方是______________________。

(掌声) 在比赛中,___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢

(掌声) 八、 比赛结束,退场 主席:感谢双方辩论员,他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。

我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,15分钟后我们将进行第二场辩论赛。

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