广场舞中华炫起来主持词
广场舞《中华炫起来》主持词：秧歌扭起来龙腾舞四海莺歌燕舞热潮澎湃中华炫起来中华炫起来 吉祥炫起来龙子龙孙流淌着龙的血脉中华炫起来 巍巍华夏在凤凰翱翔在天际 龙腾四海红红火火大中国吉祥炫起来红红火火的大中国红红火火的爱红红火火的红丝带连成幸福海红红火火的大中国欢歌唱天籁龙子龙孙龙的脉中华炫起来下面欣赏广场舞《中华炫起来》
急需技能节主持稿一份啊..28号中午要的..拜托拜托..
各位领导、各位来宾、各位同学： 你们好
今天，我们在这里隆重举行武汉工交职业学院校训揭幕仪式，作为工交学子，我们亲历、见证这一庄严时刻，心情十分激动。
在这一刻，我想到：人类已昂首进入了二十一世纪。
在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜分裂走向统一；挣脱了屈辱走向奋起。
中国正以新的姿态向世人展示着自己。
在社会转型的关键时期，公民道德建设尤为重要。
因为没有伦理道德的社会，将何其混乱不堪
同学们
朋友们
你们是否还记得这样一篇报道：一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍地将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。
听过这篇报道后，我的心在颤抖，在滴血
我不断的问自己，这都是为什么
一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为，这确实值得我们深思。
“做一天人就要讲一天道德。
” 这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。
我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详；《周易》中说：“地势坤，君子以厚德载物。
”；《国语》中道：“唯厚德者能受多福。
”，这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。
作为当代大学生，更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。
我们应该看到，大学生的主流是积极向上的，我们的身边不乏道德高尚的青年大学生。
大家一定不会忘记，2003年的夏天，武汉化工学院的许志伟同学为抢救落水少年而英勇献身；一定不会忘记，2004年夏天,无数的人因华中农业大学的青年志愿者徐本禹而感动，因为感动而行动。
正如徐本禹日记中所说：“我愿做一滴水\\\/我知道我很微小\\\/当爱的阳光照射到我身上的时候\\\/愿意无保留地反射给别人。
” 那么，对于一个大学生来说，道德究竟是什么呢
我认为，道德就是八个字——奉献、责任、诚信、奋斗
高职院校是一个提高素质，学习技能的地方。
随着中国经济的高速发展，当今社会对技术型银领人才求大于供，我们学院地处武汉中国光谷，武汉正在大力发展制造业，光谷正在筑巢吸引各类高新企业，正是我们高职生大显身手之时。
我们有很多同学，就是凭着良好的思想政治素质，优异的专业技能已经在深圳、上海等国内知名企业就业。
高超技能的娴熟掌握不是与生俱来的，要靠我们勤奋学习文化知识，刻苦钻研专业技能，并积极投身社会实践才能拥有。
上学期，学院成功举办了首届大学生技能节，在全院掀起了技能比拼、技能知识学习的热潮。
在“尚能”的文化氛围的影响下，我们的学习能力得到了培养，我们的学习潜力得到激发。
我院机电系学生暑期参加了“湖北省第一届大学生机械设计与制造” 比赛，在与众多本科院校的同学同台比武中，脱颖而出，荣获一等奖，更突显了高职学生的特色。
企业需要讲诚信、有责任感、乐于奉献、品德高尚的高级技术人员，而“厚德、尚能”校训的明确，将引导我们树立正确的人生观、世界观，坚定我们立志成才的远大抱负。
这与胡锦涛总书记对青年提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求是一致的。
“位卑未敢忘国忧”，让我们秉承“厚德、尚能”的校训，扬着成才报国的理想之帆，迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪吧
参考资料：
小品碰瓷儿晚会串词
主持人开场白 a:尊敬的各位领导，b:各位老师，c:即将参加生活磨练的勇士们： d:。
亲爱的同学们 合：大家晚上好 a:北国之冬，千里冰封。
但刺骨的寒流挡不住暖暖的情谊。
b:在这 个喜庆的日子里，我们聚集一堂，特举办欢送赴广东生活磨练同学文 艺晚会。
c: 回首往事，我们满怀豪情 d：展望未来，我们重任在肩 a：今夜，我们欢聚一堂， b：今夜，我们载歌载舞 c：让我们手牵手， d：让我们肩并肩 合：同学们、老师们，让我们挥洒激情，放声歌唱 节目串词 1、爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸 怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福和期望。
下面请欣赏歌舞 秀表演者：58班韩晓琪、韩泽珍，掌声有请。
2、在我国祖国的西部，有一条通往雪域高原的铁路，通到西藏拉 萨，世界上离天最近的地方，为此我们为这条铁路名为“雪域天路” 下面掌声有请车晓改同学为我们带来的歌曲 3、什么该放弃，什么该坚守，我们为信念而执着，永不言悔，下面 请欣赏歌曲，表演者47班王猛，掌声有请。
4、，博大精深、源远流长。
下面掌声有请闫晨杰等人为我 们表演的节目 5、再多的风景也从不停靠，只一心寻找起哦遗失的美好，有的人说 不清哪里好，但就是谁都替换不了。
下面掌声有请41班闫霜同学为我 们带来的歌曲 6、传递关爱，传递友情，把我们的爱远播四方，这是我们不变的承 诺。
掌声有请52班张国晨为我们带来歌曲 7、恰、恰、恰，，青春飞扬，跳起来、舞起来。
用青春的 节拍，奏响我们快乐的心弦。
掌声有请60班葛美静等同学为我们带来 舞蹈 8、十年前我们并不相识，十年后的今天，我们相识相知。
现在，你 要远去生活磨练，我们为你默默祝福。
掌声有请54班郭江为我们带来 歌曲 9、我国有着历史悠久的乐舞文化，尤其是各民族的民间舞蹈，更是 源远流长，风采各异，构成了中华民族乐舞文化的重要组成部分。
山 东鼓子秧歌是华夏民族乐舞文化史上的一朵奇葩，在中国民间舞蹈中 占有重要的地位。
下面请欣赏舞蹈《山东鼓子秧歌》表演者：67班张 龙飞。
晚会主持人串词_晚会小品串词晚会主持人串词_晚会小品串词。
掌声有请 10、十七岁是花季、是雨季，闻着清香的茉莉花，回忆起童年的点点 滴滴。
请欣赏58班韩晓琪、刘欢等同学为我们带来的小合唱《十七岁 雨季》掌声有请。
支持人结束语
赞美主持人的词语有哪些
唐诗新唱节目串词【篇一：六一串词】一年级一班：舞牛奶歌》天真、活泼乃是我们的天性，瞧，快乐的小朋友们又开始舞起来了
一年级二班：舞蹈《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少
一年级三班：舞蹈《花与蝴蝶》今天的天气真好呀
花朵都开了，我们变成了美丽的蝴蝶，快乐的在花园里飞舞，请欣赏一（3）班带来的集体舞蹈《花与蝴蝶》二年级一班:舞蹈《健康快乐动起来》健康向上，活力无限，看，那群可爱的孩子们来了。
踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的六月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
我们是自由的小鸟，飞向蔚蓝的天空；我们是美丽的彩蝶，舞出吉祥的旋律
二年级四班：舞蹈《快乐宝贝》我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，个个都是快乐的宝贝。
请欣赏舞蹈《快乐宝贝》三年级一班：舞蹈《印度新娘》有这样的一群女孩，她们学习努力，团结同学，热爱生活，心向阳光，曼妙的舞姿堪比印度新娘。
三年级二班：舞蹈《美丽宝贝》台上是一个个充满童趣和活泼的精灵，对于这些充满魅力的宝贝来说，小舞台就是大世界，我的世界我做主，请欣赏舞蹈《美丽宝贝》三年级三班：舞蹈《嘿，加油》成功始于自信，当你遇到困难时，你不防多对自己说：加油
加油
当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解
请欣赏三年级三班带来的舞蹈《嘿，加油》三年级四班：“六?一”节目：舞蹈《童年》串词：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着三年级四班
汉唐古典舞:《相和歌》观后感
汉唐古典舞是代称。
《相和歌》的背景采用《·郑风·子衿》中的“子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来
挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
”为歌词。
歌词对于相思之情的描写委婉真切、细腻动人。
听着这样的背景音乐，很难不想象到一群翩翩起舞的女子心中对幸福生活的憧憬。
20个女子一人一鼓，踏鼓而歌。
她们在鼓面上一边用脚打击节奏、一边在鼓上鼓下做出富含技术难度的动作。
彰显中国深厚的文化底蕴和独特的审美韵味。
水袖的长度恰到好处，一抛一翘之间流畅自然，尽显青春的俏丽与活泼。
她们用肩带动手臂的摆动，拧腰、倾胯、顿足，身体重心移动，给人上下腾挪之感，豪放中蕴含婉约，古朴中不失俏丽。
舞的韵味就在这举手投足中展现出来， 我为汉唐古典舞的柔美身段和独特的情感表达所深深折服。
舞者眼神中透出灵气和可爱，她们带着这样对生活的美好向往和对爱情的美好憧憬轻快地起舞。
汉代时常有许多贫家的美丽少女被选入皇宫和豪门作舞姬，但是，在那样社会里，以舞姬的身份，她们的命运必定是不幸的。
可是她们却有着美好的期待，可以让人学习她们乐观积极的精神。
在她们的动作里，我也感受到了一种韵律感。
形容主持人的词语有哪些
口若悬河语连珠、出口成对答如流、应答如流口若悬河 [ kǒu ruò xuán hé ] 【解释】：若：好悬河：激流倾泻。
讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。
形容能说会辨，说起来没个完。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。
”【译文】：郭子玄的议论好像瀑布泻水，不停地奔流倾泻。
二、妙语连珠 [ miào yǔ lián zhū ] 【解释】：连珠：串珠。
巧妙风趣的话一个接一个。
【出自】：近代 路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。
” 三、出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ] 【解释】：说出话来就成文章。
形容文思敏捷，口才好。
【出自】：周 孔子编订《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。
”【译文】：其他城市的人，穿着狐皮衣黄黄的，他的面容没有多大变化，说出话来就成文章。
四、对答如流 [ duì dá rú liú ] 【解释】：对答：回答。
回答问话象流水一样快。
形容口才好，反应快。
【出自】：唐 李大师、李延寿《北史·李孝伯传》：“风容闲雅，应答如流。
”【译文】：风度仪容娴静文雅，对回答问话象流水一样快五、应答如流 [ yìng dá rú liú ] 【解释】：对答像流水一样。
形容答语敏捷流利。
【出自】：唐 房玄龄《晋书·张华传》：“华应对如流，听者忘倦。
”【译文】：张华应对如流，听的人忘记了疲倦
吕喆的吕喆
315 王昌龄 出塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马渡阴山 316 王之涣 出塞 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
