
讲卫生主题班会主持稿
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。
那什么是家呢
就是由一个一个成员而组成。
所以,一个国家中人最重要。
只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答:“因为有这些的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“也是国耻。
” 不知大家是否记得,三年前报道,国庆节后的,随处可见口香糖残迹,40万平方米的上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园
小学生卫生主题班会
食品安全问题Z: 80年富人子,90年代的富人比房子、,现在的富人比什
Y:当然是比健康了
虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的,但是都是因为健康有的,有了健康就有了未来和希望,失去健康就失去了一切啊。
Z:答对
同学们今天就让我们一起来关注与我们健康密切相关的合理营养与食品安全。
下面请欣赏小品小品《不吃早餐的坏处》(突然表演者1装晕倒状)主持人1:呀呀呀~怎么回事,怎么回事
主持人2:阿呀赶紧送医务室啊~表演者1:到门口苏醒状表演者2:你怎么了,真把我给吓死了。
表演者1:(难为情状)就是。
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。
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就是。
。
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早饭没吃。
表演者2:你个人啊,早饭怎么能不吃呢~人是铁饭是钢,不吃早饭饿的荒啊~还哪里来的力气好好读书啊。
同学们你们说是不是啊
我送你到位置上去吧~我是小小营养师早餐:牛奶、面包、煮鸡蛋、小米粥、、荷包蛋、粳米发糕、皮蛋拌豆腐、鸡蛋发糕、馄饨、豆浆、油条、面、包子、饭团、鸡蛋薄饼、面包午餐:主食:米饭、面、、煮水饺、绿豆粥、配菜:香菇烧油菜、虾皮萝卜丝汤、蒜苗炒蛋、西芹牛柳、菠菜粉丝汤、鱼香三丝、香菇炒青菜、炝花菜、蘑菇炒肉片、红烧鲫鱼、木须肉、酱焖茄子、虾仁豆腐、炒青菜晚餐:主食:馒头、米饭、黑米粥、肉菜包子、黑米馒头、百合粥配菜: 百合虾、香菇炒青菜、炝花菜、金银卷、清蒸鲜鱼、蒜茸茼蒿、炒猪肝、芸豆炖土豆、海蛎子炖豆腐、红小豆饭、炖刀鱼、炒芹菜干丝、葱爆两样、青椒豆腐丝、汤:牛肉菜汤、青菜虾米汤、紫菜鸡蛋汤、银耳蛋花汤、紫菜虾皮汤、干贝豆苗汤注明:在你选择的餐点上打勾,如出现提供外的菜请将你的搭配下在备注中。
四小记者采访同学小记者:请问你们的一日三餐是如何安排的
早餐这么吃有什么好处
小记者:你们的三餐又是如何的
有荤有素的的确不错。
小记者:能给我们说说你们的三餐吗
饭后来点水果可能更好。
知道为什么吗
小记者:你能给我们来介绍下你们的安排吗
吃了这些还打算吃零食吗
比如肯德基什么的
为什么呀
三、食品安全主持人1:真不错,同学们的食谱表我也想去试试,说不定吃了这些有营养的东西,我还能吃门门香,长高不少呢~主持人2:看把你美的,但吃东西的时候也要当心啊~主持人1:怎么说,听小强热线的小强来告诉你吧。
小强:1、家住十梅庵附近的8岁女孩小赵在吃过一包没有标签标识的名为“回锅肉”的小零食后,腹泻腹痛得厉害,被120急救人员送往第八人民医院。
据女孩称,这袋小食品是她花5角钱从附近的小商店里买的,上面没有保质期等。
医护人员称,小赵很可能是吃了变质腐化的食物引起中毒反应,经过洗胃催吐,已脱离危险,具体中毒原因有待对小食品进一步化验调查。
说完女孩小赵,咱再来看看跟她同病相怜的张女士可爱的6岁女儿2、张女士6岁的女儿吃了湖南盐津铺子食品公司生产的满口香青青豆后出现高烧抽筋,呕吐腹泻的症状,并重度昏迷多时,医院曾下过病危通知书,后经过医院抢救才保住小命。
小结:同学们东西固然好吃,固然诱惑你,但要注意的是许多好吃的食物里都暗藏杀机,它随时可能要了你的命啊。
所以请你务必吃前注意在注意,小心再小心,千万别跟咱的小命开这个天大的玩笑啊。
主持人1:啊,真是险啊。
听得我都不敢吃了主持人2:是啊,我也听着心里发毛,那我们难道就真的不吃了,哦,我的搀嘴怎么能抵挡食品的诱惑呀。
看来咱们班的同学对食品安全知识了解的很多,我这个主考官倒要来考考大家了。
有没有信心拿过关拿大奖
(有)规则:以大组为单位进行答题,分数累积最高组获胜1、路边摊贩现做现卖食品是否可以安全食用
( A ) A 食品容器和工具有些不符合卫生要求,不能吃 B 经过高温制作就算消毒了,能吃 C 不干不净,吃了没事 2、中小学生应该选择哪种饮料
( A ) A 白开水 B 可乐 C 果汁 D 含乳饮料 3、有的袋装食品中混有玩具 (A )A 玩具必须是独立包装的 B 买来又吃又玩 C 不能买 D 便宜4、生吃瓜果为什么要洗净去皮
( C )A 更好吃 B 好消化 C 以免细菌进入体内5、羊肉不能与下列哪个在一起吃,否则会中毒
(西瓜)6、剧烈运动后应该喝:(少许添加少量盐的饮用水)7、鸡蛋哪种吃法最能保持维生素B2
(白煮)8、哪种食品可以空腹进食
(苹果)9、以下哪种东西可暖胃
(生姜)10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你应该立即:(大量喝水)五、小结小丫:获胜组是。
。
同学们,平安在哪里
只要你认真对待生活中的小细节,平安就会与你如影相随,和你结成一对最要好的伙伴.主持人:让我们一起朗诵《健康伴我行》你拍一,我拍一,食品安全要注意。
你拍二,我拍二,选购食物需把关。
你拍三,我拍三,包装标签仔细瞧。
你拍四,我拍四,过期变质切莫要。
你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。
你拍六,我拍六,生熟分开应做到。
你拍七,我拍七,无证摊点别去吃。
你拍八,我拍八,危害健康莫轻饶。
你拍九,我拍九,养成饮食好习惯。
你拍十,我拍十,全健康身体好。
主持人:为了让我们有个健康的身体,让我们共同行动,共同打造一个食品安全的环境.食品安全班队活动到此结束。
心理健康班会主持词
心理健康解心结主题班会开场白A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入大学的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟 与长大的脸”。
B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。
而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。
A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。
A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此, 结交彼此。
B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。
A、 B: 《大学生心理健康与人际关系》——08国贸(商英)本主题班会正式开始。
大学心理班会主持词甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好!丙:岁月悠悠,光阴茌苒沿着时光的隧道丁:我们走过风雨走过闪光的少年甲:时光飞逝,似水流年乙:我们在父母的辛勤培育下丙:在老师的谆谆教诲中丁:走进了人生新的起跑线合:我们带着童年的梦想走进一个响亮的名字——青春驿站!甲:青春是一首歌 热情向上乙:我们听到了春天的低语 生命的萌动丙:我们读到了远大的抱负和必胜的信念丁:青春是一首诗 慷慨激昂甲:我们感受到时代的召唤 活力的迸发乙:领略了生命的激-情和情感的热烈丙:青春是一条路 曲折幽长丁:开拓者披荆斩棘奋勇直前甲:我们会迷路、会跌倒、会受伤乙:我们怀揣着必胜的决心丙:在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾丁:我们也许会犹豫、会彷徨甲:青春是一幅画乙:我们手持画笔丙:有时 却难以着色丁:青春是一朵花甲:我们装点着生活乙:有时 也备受风雨的考验丙:今天,我们在这里丁:共同打开 青春相簿甲:让我们 敞开心扉乙:倾诉 心灵漫话丙:聆听 青春寄语合:心理健康主题班会丁:邀请大家一起走进合:青春校园!甲:班会进行第一项校园心理剧表演《青春相簿》
班会主持稿
要说进步的话,可以从一下几个方面展开来说:1.个人的学习情况及班级的总体情况(如果有多媒体的话,可以弄一个表格,将进步快的学生的成绩名单还有他们的上升趋势图都给弄出来,这里表格就可以做好几张了,然后可以请他们中的代表发言,谈一下他们的转变过程等);2.班级在各方面的评比,如校运会、卫生评比、文艺演出、篮球友谊赛等是否有拿奖,在这里时就可以请获奖者发表一下感言,当然了,如果之前有拍到他们的比赛录像或照片的话,也可以展示出来;3.可以让班主任讲一下对你们的要求以及希望。
由于我非本班同学,不了解详情,我就只能给你这些提示了,具体的还是要自己去弄,如果不嫌弃的话,也可以过来问我一下
安全主题班会主持稿
甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。
参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。
第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) [乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。
下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗
第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 1. [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。
只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。
那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢
[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办
] 1、快打电话119报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散
疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办
]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办
]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。
还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办
]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题:如果身上着火了应该怎么办
] 快躺下来
就地打滚。
千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办
] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办
] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢
[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。
如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。
还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。
溺水事件在夏季也时有发生。
如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢
现在我提出第八个个问题。
[第八题:怎样抢救溺水者
] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。
如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
2.面对暴力 沉着冷静 [主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。
下面请看小品《我该怎么办
》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办
]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。
[主1]:答得非常好。
面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。
合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。
谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。
火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。
总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。
克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。
虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。
还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。
餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。
据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。
就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。
此情此景,令人胆颤,也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。
一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。
2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。
也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。
这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。
生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
表演者:陈龙(受害人) 沈辰、黄炜、孙明(小混混) [陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。
(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。
(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去) [沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间
这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊
[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。
(陈想跑) [孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码
[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。
(陈从口袋里掏出几块钱) [孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢
我看你是想去见伟大领袖毛主席了。
兄弟们,搜
(又搜去了一些物品和钱) (飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……) [孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀
(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。
) (沈拿了陈的胸卡看了一下) [沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。
(说完三人走了) [陈]:我该报警吗
算了吧,我惹不起,我还躲不起吗
[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做
[陈]:我又应该怎么做呢
希望大哥能够采纳 谢谢了
法制主题班会主持词.
尊敬的家长: 晚上好
首先,让我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们能在百忙中抽出时间来参加这次会议,这是对学校工作、班级工作的大力支持。
几年来,也正是因为有了你们的这份支持力,才使咱们的孩子能不断地稳步前进。
时间如梭,眨眼间又过去了半个学期,现将半学期来的班级情况向家长们作个汇报。
(生)从开学到现在,学校活动频频展开,大家忙得不亦乐乎。
在开学初的英语周活动中,娄老师和张老师放弃休息时间,帮我们排练英语小品,最后由陈佳瑜、邵崇洁、李璐岚、贺殷哲、杨蕊榕等五人表演的《聪明的小兔》获得了二等奖,节目还获得了最佳表演佳。
为了组织好感恩教育活动——我们班上了一堂感恩的课,那节课上很多同学哭了,使我们明白了父母的伟大;给父母写感恩的信;老师还要求我们在家承包一个家务岗位。
学校加强安全教育——我们学习《安全一百分》、看安全录像、召开安全主题班会,使我们认识了安全的重要性。
为了迎接卫生城市检查——要求大家学记卫生知识、全校师生齐心协力做好保洁工作。
组织我们参加校艺术节,我们班收获多多,乐晗雨同学获小歌星一等奖;贺殷哲同学获小乐星三等奖;李璐岚同学获小舞星一等奖;翁文峰、陈含笑、汤江洋、王东宇表演的小品《吃元宵》获小话星一等奖;杨蕊榕、贺殷哲的相声《闻学家》获小话星二等奖。
其中,乐晗雨,李璐岚,一只小品,一个相声还要去参加区的竞赛。
徐可儿、张谊玲、翁子宵等同学利用中午、放学时间完成小军人画廊,我们连续两期荣获一等奖。
半学期来,我们班还多次被外校的老师借去上课,我们出色的表现令老师们啧啧称赞,在上星期刚刚结束的小班展示活动中,娄老师给我们上的一堂英语课再次得到领导专家的好评。
这两天学校正在举行“校乒乓嘉年华”活动,我们班虽然以三比四输给了四(3)班,第了个第二,但是活动中却涌现出很多让我们感动、感激的地方。
首先要感谢邵一瀚的爸爸,他大力支持我们班,在自己没空的情况下,给我们班派来了两位警察叔叔,那可是两位乒乓高手,球艺相当精彩,赢得全场的喝彩。
所以我们在这里向这两位叔叔,也向邵一瀚的爸爸表示衷心的感谢,也希望他们能一如既往地帮助我们班级。
邵一瀚同学不愧为乒乓队的队员,一上场就把对手打得落花流水。
杨蕊榕同学发挥出色,竟打败了平时比她水平高的四(3)班的吴瑕同学,张老师高兴地把她抱了起来。
贺殷哲同学不是乒乓队的队员,却差点赢了四(3)班的乒乓队员,输得很精彩,老师同学都抱以热烈的掌声。
以上是我们半学期来取得的主要成绩,相信我们下半学期能取得更大的成绩。
根据半学期来,班级中反应出来的方方面面,就“好习惯成就大未来”这个主题说点自己的感受。
有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,进入了最后的面试。
可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。
原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。
10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。
他们很纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。
”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是个错,有这么严重吗
” 好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。
多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。
一、培养孩子良好的生活习惯。
这学期,我要求轮到值周的学生,在一星期里面要对同学们的课桌内务进行检查,每次检查总有四五个学生的课桌乱糟糟,检查完后,指出让他整好,可是一天以后,甚至只有两三节课后就又乱了。
他们放东西就没个顺序,不知道什么东西什么地方拿来就应该什么地方放好,所以一下子就又乱了,然后要他拿出某样东西出来,他都要找上好一会儿,这样就浪费了好多时间。
轮到做值日时,扫地也没个条理,扫来扫去扫不好,还拿扫把当玩具,在老师同学的指导帮助下,总算扫完了,卫生工具也整理妥当了。
可是下一次又不知从何扫起,从何结束。
每星期,我们值周生还要进行个人卫生检查,检查得比较多是指甲,每次检查总有几个学生的指甲是又长又黑。
告诉他们,每星期一般在双休日你要从头到脚大搞一次个人卫生的,天热了,大搞加小搞,一星期就不止一次了。
可每次检查每次说,每次总有个别同学就是不能做到。
还有起居饮食各种习惯,这学期有九个学生在学校食堂里吃饭,有些学生边吃边讲,废话很多,有时还要抢来抢去。
饭后也不知静下心来看看书,下下棋就知道玩。
这此,我基本上把中午的时间交给了在这里吃饭的孩子,生怕他们出事,总希望他们能安静些。
我想这些习惯的养成主要的场所应该在家里,如果家里那头是放弃的,那么学校的教育收益极微,甚至没有。
我觉得四年级是培养孩子良好习惯的好时机。
我发现正面教育在他们身上效果很明显。
我举几个例子,有一次,我去上年宫上课,去得早了点,学生很少,我来到我们的教室,却看到一个人在擦黑板,看背影不像是我的学生,倒像六年级的大同学。
当我走近他,他回过头来看我,原来是我们班的郑泽同学,当时,我心里一阵激动。
后来其他同学都到了,上课前,我先表扬了郑泽同学,很多同学都向他投去了赞许的目光。
第二天是周一,我又在班上大大地表扬了郑泽一翻。
后来,你们猜怎么着
连续几天,我们教室里的黑板擦得特别干净,一尘不染,可以照出人来。
在这以前,擦黑板很多时候都是我催的,这时,我才记起了这是郑泽的事例在起作用,后来,我就偶尔说说“今天的黑板真干净”什么的,现在擦黑板我完全不用催了。
还有一次,出操回来,走到三楼,有一把拖把横倒在走廊上,前面的队伍都从拖把上面走过、跳过,我走在最后,当我看到一位班干部从拖把上走过去时,我叫了一声她的名字,她看看我,不知我的意思,就跟着队伍继续往前走,后来,走到翁文峰过拖把了,他没有从上面过去,而是弯下腰,把拖扶起来放好了再走,当时,我又很激动。
回到教室,我大大地表扬了翁文峰,走在前面的同学低下了头,走在后面的同学有的说:“老师,我也会做的。
”我肯定了他们:“好的,老师相信你们。
”还有一回,也是出操回来,走着走着,董炳南同学发现前面的蒋林同学走到队伍外面了,他没说话只是拉着蒋林的衣服往队伍里拉,蒋林立刻归位了,又走了一会,蒋林前面的一个女同学出现了这种情况,蒋林也拉了拉她的衣服,女同学也立即归队了。
我看着真的很欣慰。
其实,我们的每一位孩子都是可以教好的,有一句话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,我想还后面加上半句,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。
虽然很多时候我们都尽了很大的力,可孩子使终没有改变,但是做为关心孩子的我们在头脑里一定要有这么一个理念,无论如何你不能从心里放弃他。
二、培养孩子良好的学习习惯。
1、 上课能专心听讲。
平时,你可以经常提醒他“上课听认真”, 2、 作业能认真及时完成。
不认真表现在写错别字,漏字加字,数学题题目抄错等等这种低级错误,造成这些错误的还在一个原因就是不会仔细检查。
不认真不仔细就没有好作业,没有好作业也就没有好成绩。
不及时表现在不能在规定的时间里完成作业任务,尤其是家庭作业,懒作业现象较多。
很多学生边做边玩,做一会儿喝喝水,做一会儿上上厕所。
我希望家长多关注孩子的家庭联系本,无论你多忙,抽那么一顶点的时间,核实一下孩子的作业完成情况,特别是平时不自觉的孩子。
重点查查口头作业,手工作业之类的。
如果你的孩子能做到以上两点,我想成绩一般总是去得过,课外再注重学习,那就是锦上添花了,如果,上面两点都做不到,课外再补收效甚微,大家都会被搞得很疲惫。
3、 半学期来各科成绩比较理想的同学 语文六次试五次以上获优的同学 数学 英语 知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
春假要求 蒋芳的事 附(备用故事) 有兄弟俩,一个出奇的乐观,另一个则非常的悲观。
他们的父母想让他们的性格都改变一些,于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。
过了一个小时,当他们打开悲观孩子的屋门时,发现他坐在一个角落里,正在伤心地哭泣,原来他怕不小心弄坏了玩具,受父母责骂。
当他们打开满是马粪的房间时,发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪,并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。
看到进来的父母,那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:爸爸,看!这儿有这么多马粪,附近肯定会有一匹漂亮的小马,我要给它清理出一块干净的地方来!这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根,他从报童到好莱坞明星,再到州长直至走上总统的宝座,乐观一直伴随着他。



