写祖国祖国我爱你们的串词怎么写。
(A)时光的河流，静静的冲走了多丽与哀愁，也带来了眼泪和欢歌。
(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。
舍不下，更挥不去，放不开。
(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。
(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。
儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先 Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长
节目９：黄梅戏《扮皇帝》 表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵 Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳 直接报＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧 今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得２００５年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊
请欣赏
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦 大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦 自己报节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根 直接报节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵 教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。
请听歌曲．．节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀 Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道ＡＢ：我们都是中国人
Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．节目１６：《洪湖水浪打浪》 表演单位：初一（1）王丽晶 Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。
Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。
Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．ＡＢCD出场：Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请
ABCD出场： A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾 D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮， Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创
谁能帮我写主持词
甲：迎新春共庆山河壮乙：过佳节齐歌天地新 甲：尊敬的各位领导、各位来宾、同志们合：大家上午好
甲：在匆匆的跋涉中， 满载辉煌的****年已悄然离我们远去乙：新的一年，正昂首阔步向我们走来甲：在享受成绩给我们带来喜悦的季节里乙：我们迎来了**公司厂庆九周年甲：物价战线的老同志带着祝福回来了乙：领导在百忙之中赶来了甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们乙：祝各位领导新年快乐、身体健康（合）万事如意
甲：****年对于我们**来说是不平凡的一年乙：这九周年又取得了累累硕果——甲：坚持以发展为主题，以改革为动力乙：坚持按经济规律办事，打造诚信政府甲：坚持以人为本的理念，努力克难制胜乙：带领公司在道路上迅跑，一年来引进各类工业项目***个，为扶余经济的发展插上了腾飞的翅膀甲：****年对于我们来说是不平凡的一年乙：建公司9周年造了无数辉煌——甲：**年来机构动荡，两次合并，两次分设，改革的洗礼铸就了物价人的坚韧不拔乙：**年来痴心不悔，省级先进，国家先进，辉煌的成就展示了物价人的血染风彩甲：**年的风风雨雨，喜悦伴随着汗水， 成功伴随着艰辛乙：我们可以自豪的说一声甲：我们无愧于已逝的岁月乙：我们无愧于似水的流年甲：让我们共同追寻走过的历程乙：让我们一起畅想美好的明天（合）让我们共同祝愿：伟大祖国繁荣富强，物价事业灿烂辉煌甲：**“公司庆祝创建9年暨迎新年文艺联欢”（合）现在开始
~~1民族舞蹈 家乡美 2舞蹈 竹竿舞 3小品 半成品仓 4合唱 半唐主义 5舞蹈 飞天 6歌伴舞 精忠报国 7小品 责任 8民族舞蹈 采茶姑娘 9舞蹈 松林的姑娘 10品 生活 11歌伴舞 幸福万年长 12傣族舞蹈 邵多丽 13舞蹈 桔梗瑶 14歌伴舞 精舞门 15相声 优秀员工 16笛子独奏 小城故事 17民族舞蹈 摘下满天星 18舞蹈 小背蒌 19歌伴舞 江山无限
小学《歌唱祖国》串词
宽广美土地,是我们亲爱的家乡.英雄的人民站起!我们团结友爱坚钢!是啊，祖国的强大需们的团结，团结就是力量
男：秋天 是收获的季节 60年前的那个秋天 无数先烈用他们的流血牺牲 换来了中华人民共和国的诞生女：秋天 是收获的季节 60年后的这个秋天 经过十几年的努力奋斗 我们已成为新时代的大学生男：秋天 是收获之后孕育希望的季节 我们幸运 在母亲60华诞的季节 我们走进了大学校园 女：秋天 是播种理想放飞希望的季节 我们将用自己的青春 谱写献给母亲的最好画卷 男：今天 我们怀着自豪 带着希望 在母亲60华诞之际 用歌声唱响对她的赞美女：五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强女：祖国--母亲 母亲--祖国 经过60年的艰苦奋斗 您取得了举世瞩目的辉煌成就男：60年后的今天 您巍然屹立于世界的东方 令海外游子魂牵梦绕 女：“河山只在我梦里” 但“长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤” 男：无论何时 无论何地 无论发生多大变化 什么都改变不了“我的中国心”
美丽中国行主题班会
七（2）班的主题班会在周四下午拉开了帷幕，被气球装饰过的教室显得更加亮丽。
随着主持人的激情开讲，我们眼前仿佛展现出了一个个名胜古迹、一幅幅古老的画卷。
我们跟着优美婉转的琵琶声，回到了中国古代。
看着同学们踊跃举手发言，我知道，大家对中国历史的了解可真不少呢
一个令人振奋的舞蹈《wolf》，又将我们拉回到现在。
这次班会的主题是“美丽中国，我的中国梦”，同学们可是个个有梦想呢
有的想当画家，画出祖国风采；有的想当歌唱家，唱响祖国大地；有的想当冒险家，领略祖国各地的大好河山。
“国是我的国，家是我的家，有了强的国，才有富的家。
”一曲《国家》将这次令人回味无穷又恋恋不舍的班会活动完美地结束了。
有梦想，就去追 镇江三中七（5）班 王思佳 11月26日下午，七（5）班以 “中国梦，我的梦”为主题，举办了一场生动活泼、形式多样的主题班会。
在班会上，同学们热情高涨，受益颇多。
同学们联系伟大的中国梦，对“自己的梦想是什么”与“如何实现自己的梦想”开展了积极的探讨。
正如潘奕霖同学所说：“我的梦想是成为地球的捍卫者。
我要通过自己的努力与奋发向上不畏困难的精神，在追梦的旅途中做勇者，去披荆斩棘，到达梦想的彼岸。
如今，我首先要好好学习，做老师眼中的好学生，家长心中的好孩子。
我坚信，我的梦想有朝一日定能实现。
”查龙吟同学也说：“为了实现自己的梦想，我要严格要求我自己，并鼓励鞭策自己，绝不停止前进的脚步。
”听了两位同学的发言，大家都为之动容。
在这次主题班会上，同学们纷纷上台，运用诗歌配乐朗诵、激情的演讲、集体合唱等形式，对“中国梦，我的梦”做了形象而深刻的诠释，教室里时时传来同学们经久不息的掌声。
主题班会虽然结束了，但留在同学们心中的梦想与激情将会永远激励着同学们奋发向上，努力向实现个人价值的梦想迈进。
乘着梦想的翅膀 镇江三中七（4）班 张冰滢 中共中央总书记在参观完国家博物馆《复兴之路》展览后发表重要讲话，用“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵。
一时间，从报纸荧屏到街头巷尾，“中国梦”，成为了人们议论的焦点话题。
日前，我们七（4）班举办了一次以“美丽中国，我的中国梦”为主题的班会。
活动中，主持人恰到好处的解说词配上精美的ppt，从“美丽中国”“人文中国”“腾飞中国”“美丽中国人”“我的中国梦”这几个方面阐述了中国梦的内涵——建设美丽中国，就是中华民族伟大复兴，就是让“山更绿、水更清、天更蓝”，就是让“国家更富强，人民生活更幸福”
男生小合唱《我爱你，中国》抒发了同学们对祖国的热爱；女生诗朗诵《中国梦》让同学们感受了“少年智则中国智，少年强则中国强”的雄情壮志；小提琴合奏《美丽的家园》让人在悠扬的乐曲声中领略了祖国的美…… 活动中，大家还踊跃阐述了各自的梦想：有人长大要当翻译家，有人立志要成为一名建筑师，还有人要做一名光荣的老师，给大家传授知识……每个人的梦想，就是每个人的希望；许许多多人的梦想，就汇聚成了一个伟大的中国梦
最后，全班同学一起宣誓：“我们愿用必胜的信念投入梦想
我们愿用全部的精力倾注梦想
我们愿用坚定的毅力战胜困难
”每个人脸上都写满了真诚，每个人都在心底书写下了一个最庄重、最认真的诺言
这次班会让同学们明白：为梦想而奋斗的过程中，可能会跌倒、会失败、会摔得很痛，但是，我们千万不要知难而退，不要在失败的时候伤心彷徨，而是要用一颗健康向上的心去勇敢地迎接挑战，让梦想开花。
心怀中国梦 ——记一次难以忘怀的主题班会 镇江三中七（9）班 王文轩 11月27日，我们七（9）班举行了以“我的中国梦”为主题的班队活动。
班会在女生大合唱《最初的梦想》中拉开了帷幕，有一句歌词令我记忆犹新“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。
” 首先，朱海怡、董冰彦、赵逸乐和尤天驰等四位主持人一段慷慨激昂的演讲震撼了我们的心灵，男女生混合演唱的《中华诵》让我们思绪万千，激情澎湃。
接着是第一小组的ppt展示，主持人向我们介绍了港澳的回归、2008年奥运会、汶川大地震，那活灵活现的讲解，让我们听得津津有味，那准备精细的幻灯片，仿佛把我们带到了香港、澳门，让我们见到港澳人民欣喜若狂地狂欢；也把我们带到北京奥运会的现场，让我们为奥运员们加油，大声高喊着“中国得分
”最后把我们带到汶川，看到了许多受灾的人民，但也有一群英勇奋战的解放军、自愿加入的普通人在奋力救援，他们不顾自己的安危，只想着“再救一个，让我再救一个。
”让我们感受到众志成城的伟大力量。
再接着是第二小组ppt展示，他们主要介绍了中国目前的科技新发展。
让我们看见中国现在的强大，可以说，现在的中国物产丰富、科技发达、人民团结，这样的中国无人能敌。
最后，是全班集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，四位领读的同学站在中间，开始了一场气势磅礴的朗诵，抒发了自己身为中国人的骄傲和自豪。
我们由衷地感觉，我为自己有这大地般黄色的皮肤、宝石般黑色的眼睛而感到骄傲。
我骄傲，我是中国人
我自豪，我是中国人
在一段委婉柔美的音乐下，同学们怀着成为祖国栋梁的坚定信念，把自己的梦想写在精美的卡纸上，一个个按顺序投入许愿箱中，希望自己将来能为我们伟大的祖国贡献出力量。
我的梦·中国梦 ——记镇江三中七（1）班主题班会 镇江三中七（1）班 王诗睿 11月25日下午，三中七（1）班的同学迎来了一个忙碌而重要的时刻——紧锣密鼓准备了一个星期的主题班队评比活动开始了。
活动以《美丽中国 我的中国梦》一书为契机，由同学们自行编排。
为了给班级争光，有着深厚艺术功底的同学们可是使出了全身解数，你瞧，在第一部分，竹笛串烧《我的祖国》《龙的传人》、古典中国舞、古筝竹笛伴奏的《青花瓷》……悠悠民乐奏响了对中华瑰宝的赞歌，一时间教室内外全都弥漫着浓浓的“中国味道”。
第二部分，我们回味了镇江历史，并进行了对继往开来美丽中国的知识竞答。
当然，小黎同学还发表了一段关于中国梦的即兴演讲，他可真逗，不只能说会道，还手舞足蹈，逗得全班同学和评委老师捧腹大笑。
我们在快乐的余味中，开始思考我们的中国梦。
最精彩的还要数同学们用五颜六色的便签纸写上自己的梦想，拼合贴在一个大大的“梦”字上了。
这个环节名叫“梦的汇聚”，没错，这就是我们七（1）班42名同学的梦想，来看看同学们都写了什么
哦，小季同学最爱弹钢琴了，他希望自己“成为一个少年钢琴家”你看，艺术班的同学就是不一样
小蒋和小朱同学的梦想分别是“组建一个乐队”和“成为一名乐队电吉他手”。
当然啦，同学们还有其他的梦想，如去澳大利亚旅游、拥有一个大书房等等。
这些梦想，无一例外地留在了这个“梦”字上。
这个梦字，会深深地刻在同学们的头脑中，就像撒下了一粒种子，日后一定会发芽、成长。
在班会的最后，同学们一起合唱了一首婉转悠扬的《最初的梦想》，朗诵了一段激情澎湃的《少年中国说》，那或悠扬、或高亢的旋律与音调，留在了同学们的心中，也留在了听课老师们的心中。
这次班会课，同学们以“勿忘昨天，无愧今天，不负明天”的信念，在心中播下了全力奋斗以实现中华民族伟大复兴的种子。
期待着，明天中国的新生力量中，会有我们的身影
我们的中国梦 镇江三中七（3）班 朱远 步入初中2个月，七年级部举行了“我的中国梦”主题班会评比活动。
11月26日下午，七（3）班“我们的中国梦”主题班会正式拉开了序幕。
在全班同学雄壮的、激情昂扬的国歌声中，气氛已然不知不觉引向高潮。
同学们也渐入佳境，开始畅所欲言，精彩出色的表现和发言令人叹为观止。
随着一位同学关于“一国两制”的演讲，大家心中对祖国的那一片热忱、一腔热血，对于民族和社会的爱沸腾了起来，在一片对于祖国未来的美好憧憬中，同学们生动地绘制出了2049年的祖国，我们的国家会是怎样的……每个同学的嘴角都挂着微笑，带着自豪——我们明白，这幅美好的蓝图将由我们去创造，我们去实现。
祖国的未来，将是我们大展身手、自由翱翔的天空。
在美妙的歌声中，醉人的舞蹈中，同学们一个个都沉了进去，孙芊叶同学为了我们“汉唐文化”的板块，费尽心思拍了一段中国舞，果然没让大家失望，那曼妙的身姿，动人的舞步，让人神游时空之外，不禁感叹我国这令人骄傲的音乐文化瑰宝! 最令人惊喜的，还是在活动的尾声，同学们把自己的梦想写在了树叶状的便签上，然后“种植”在了我们三班自己的“梦想之树”上，那随风摆动的“树叶”仿佛让我们看到了梦想之树长大后的样子，我们站在树下，都完成了自己的愿望，心中的幸福满得快要溢出来。
这次活动，我很荣幸成为主持人兼主创之一，全程参与了活动的策划、彩排以及执行。
我看到了同学们在努力学习下的另一面——热情似火的一面，充满着少年的青春气息。
同学们比我想象的要发展得好得多，真正是在属于自己的天空下自由翱翔。
这次的活动，让同学们对祖国的深深爱意都迸发了出来，也更深刻地理解了什么是“民族精神”——戚继光抗击倭寇，流芳百世，是民族精神；最美教师张丽莉舍己为人，也是民族精神。
同学们明白了，梦想并非遥不可及，但追梦的过程或许会有挫折，但只要锲而不舍，就一定会实现
我们的梦想要自己完成，伟大的中国梦也要靠我们这代人去实现
就像诗朗诵中所说：“接力奋斗的忠诚，走向复兴，走向复兴!”
小学一年级开学第一天的开学仪式和开学课程，有哪些有趣的活动、互动（师生、生生、家长和学生）
一、活动宗旨：开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。
举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：美在你身边三、时间：9月5日上午四、地点：报告厅五、主持：夏副校长六、议程：1.主持人宣布开学典礼开始。
(2分)2.唱国歌。
(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。
(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。
(10分)5.新教师代表发言。
(5分)6.毕业班学生代表发言。
(5分)7.家长代表发言。
(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动，提出活动要求。
(3分)9.全体学生宣誓：我名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。
(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。
(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
(2分)12.会后采访：教师、家长七、活动要求：1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：1.少先队：制定弘扬民族精神月活动方案，组织活动实施及旗手训练。
(郁)2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
(于、王)3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
(周、周)4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学典礼策划方案(二)一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪.二、活动时间：2015年9月6日三、活动地点：xx幼儿园四、活动对象：全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：园长、x卡通人物主持：x、x幼儿主持：大二、大五大合唱调动人：x道具音响：x现场秩序管理：各班级2位教师园安全工作：x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班：舞龙舞狮2、大五班：诗歌朗诵3.舞蹈二班：鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题：争当好少年，文明迎世博二、活动目的：1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。
2.理解和体会贺信精神，树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体，乐观对待生活。
3.了解世博会，知道世博小常识，初步理解2010世博年对于我们的意义。
4.争当四个好少年，让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主，以崭新面貌迎接世博会的到来。
三、活动时间：2015年xx月xx日四、活动地点：学校操场五、参加人员：全校师生六、活动议程及主要内容：(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容，体会贺信精神(五)认识世博会，了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年，以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束，各班退场七、活动准备：教导处：1.准备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前准备工作，如：场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部：1.策划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手，并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料，如：活动小结及报导等。
后勤部：1.负责会场的干净、整洁。
2.检查旗杆、准备国旗交大队部。
3.准备横幅及颜料。
班主任：1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴情况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排：总负责：许、徐主持人：朱音乐控制：陈摄影：陈、吴摄像：刘九、延伸活动：1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年，学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
开学典礼策划方案(四)一.活动背景：大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举此届迎新晚会及开学典礼。
二.活动意义及目的：知行学院通过举本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。
也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识的朋友，加快适应大学生活的速度。
三.活动主题：我与祖国共奋进四.活动时间：2015年9月25日晚19:00五.活动地点：足球场六.活动对象：全院师生，主要是大一新生七.活动主单位：院学工处院团委活动协单位：院学生会院广播台书页网八.总负责人：院团委老师九.活动形式及内容：各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
十.活动具体流程：略十一.具体工作分配：(一).节目及剧务组：此部分由院学生会负责工作分配：1.节目：①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举56个节目，内容不限，形式不限。
确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。
最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务：①.在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组：此部分由院广播台负责工作分配：(具体以广播台策划为主)1.舞台：①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人：①.主持人选拔及确认最终主持人。
各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配：①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组：此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施：1.天气应急方案：(1)9月28日天气大雨，则推迟最多一天(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天2.停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后，按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案：(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。
4.剧务应急方案：(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案：(1)若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。
(2)足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
修改病句大全
一、修改病句要记住：遵原意，少改动。
二、它的具骤和方法是：⒈读。
读懂原句，揣摩说话人本说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
⒉划。
用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。
⒊改。
运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明。
补上句子残缺成份，使句子完整。
替换有关词语，使用词怡当。
移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
⒋对。
把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。
看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
三、备注：1、对的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。
2、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。
因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。
然后对没有表达清楚的部分进行修改。
修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。
有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。
