通才和专才哪个更需要辩论赛
05 通才比专才更吃得开 世新大学VS香港科技大学 正方一辩立论：专才是不是比通才更吃得开呢
这是在讨论人才的本质比较问题。
吃得开在国语辞典里面的意思就是说受欢迎，也就是吃香的意思。
因此，今天我们双方要讨论的是两种人才发展战略。
专才和通才哪一个能够帮助我们得到更多更好的机会以求社会中的一席之地。
首先让我来为专才以及通才下个定义把。
我们认为无论在任何领域当中的知识和技能会因为它的难易程度而分为初级、中级、高级三个等级。
一个人如果受过基础教育以及与传媒常常接触的话，他对各个领域一定都具备基本的知识，不过这个知识可不能帮助他成为一个通才或是一个专才。
举个例子来说，我知道地球是圆的，我也知道我站的土地是新加坡，不过比起那些上知天文下知地理的通才，我还差得远。
比起那些科学家或是地理学家，更是差了十万八千里呀。
专才与通才的差别，就在于中级和高级的知识。
我们认为专才是在社会分工的一个项目当中，他具有高级的知识与技能。
通才则是在许多个项目当中，拥有中级的知识与技能。
通才与专才我们也可以说，专才是往深度的方向发展，通才是往广度的方向发展。
专才是在他有限的知识以及精力上，为一门功夫达到高级的程度。
但是通才总是把他的精力分配到不同的领域希望在多门功夫当中达到中级的程度。
双方的比较必须先撇开两种人，第一种人是想通也通不了，想专也专不了的庸才。
另外一种人是在多个领域当中都可以达到高级程度的天才。
这不是我们讨论的重点，专才为什么比通才更具有竞争力呢
我们要知道，现在是一个高度专业分工的社会。
术业有专攻，行行出状元。
在古代的时候，一个老师会教所有的科目，现在只有国小老师会这么做。
以前所有的考试学生科目都相同，现在每一个研究所所考的都不一样。
由于吸引人的工作项目经常是僧多粥少，多个萝卜抢一个坑。
因此，谁最具有这项工作所需要的能力，谁最专业，谁就更容易出类拔萃，就能取得这项工作。
因此，我们要向现场以及电视机前的观众朋友说，趁你还年轻的时候，多做一些努力，把一门学问搞到高级吧
因为这是一个专才比通才更吃香的社会。
谢谢。
反方一辩立论：其实通才与专才早已经是个老话题了。
无论是通才还是专才，他都是社会所需要的人才，而不同之处在于何点呢
在于专才在某一特点领域里面能做的更为精深。
有更为精深的学识和技能，而通才呢，在两者以上的领域里面，有更为精深的知识和技能。
而我们说一个通才的核心竞争力就来自于他对各领域重点的掌握以及融会贯通的能力以及一定的人文社会科学素养。
提醒大家，通才可绝不是几项技能的简单叠加。
所谓万金油并不是通才，而吃得开也绝不等于有得吃。
他应该指是有较高的社会地位和受人尊敬的成就。
因此比较谁更能吃得开，就要看谁更能得到社会的认同，谁更有发展的空间。
首先由于第三产业的发展。
社会急需拥有大量人文素养，社会经验，同时兼有多项领域知识的通才。
中美等国最新职业统计纷纷显示，计量经济师，营销策划，公关管理，物流从业人员等需要通才的专业才是最受欢迎的，而随着大中华地区先后加入世贸，全球化的趋势愈演愈烈。
亚洲地区更急需通晓各行业，各地区文化，懂得协调整合的国际商贸通才。
其次，在今天的各行业中，中高层职位也越来越需要通才。
这些职位需要进行协调管理和筹划工作，因此必须熟悉跟业务相关的各领域知识，虽然专才在企业里面也能得到不错的待遇，但他们如果想要更上一层楼，就必须兼通管理和统筹。
比如软件开发的项目负责人，不但要掌握技术细节，更要兼通人力管理，资源调配以及系统工程等知识。
最后，在今天社会科技发展的趋势下，多学科交叉融合是创新的突破点。
诺贝尔奖的334项成果中，半数是多学科交叉融合取得的。
例如DNA分子双螺旋结构的发现，就是物理学，化学以及生物学的交叉结果。
达到这种突破，更需要一个兼通多门学科的通才。
综上所述，通才比专才更适合社会变化发展的趋势，以此通才比专才更适合发展，谢谢。
论证辩驳 正方：在座各位大家好，对方辩友今天跟我们讲吃得开是指社会上的竞争。
我们就来看看社会上的竞争。
我们以这个摄影棚为例好了，比如说坐在后排的观众朋友，你们可以回头看一下，中间有一个方方的位置，那个叫音控室。
昨晚上我们请教昨晚值班的那个音控大哥，他跟我们说，他19岁入行，做到现在53岁。
他一开始只可以控六个音，可是你们如果有兴趣可以去看一下，音控盘上面是有上百个按键钮让他来控制呀。
他每要多学会一个音，他对声音跟节奏的掌握就要多细腻一分，难不难
难。
这是什么，这是专业。
所以那个大哥告诉我们，虽然说他学了五年就可以独立作业，可是为什么他不花时间去做做灯光呢
因为他给我讲了一句话，他说经验差很多，专业差很多。
我们再看看前面这位控制长臂摄影师的大哥，相信大家对他的印象深刻，我们昨天又请教他，他告诉我们，同样是摄影机，可是这个长臂摄影机和这个平推摄影机它的操作技巧可是大不相同。
摄影大哥对自己的能力很有信心，为什么，因为这个也是专业。
所以如果我们问问这个大哥，您愿不愿意拨一半操作摄影的时间，也学学咱们主持人，学学咱们主席的仪态谈吐，好提升咱们自己的竞争力呢
相信他的答案是否定的，为什么，因为咱们主席的主持专业可不是我们一般人用一半的时间和精力投入就可以追得上的。
为什么呢?因为咱们主席可是来自我们世新大学姐妹校北京广播学院艺术主持播音系。
她可是专业中的专业啊。
所以大家不要小看这个社会，光是这个小小摄影棚里面每一个东西都是细腻的专业分工啊。
对方辩友最后又讲到，她说在这个社会里面我们需要很多东西的整合能力，比如说经贸人才，需要协调的人才，需要懂很多的人才来做协调统筹的工作。
好，再回到这个摄影棚，我们来看看这个导播好了，导播也是有协调整合的能力，可是难道他就是摄影懂一点，灯光懂一点，主持懂一点，控音懂一点吗
其实不是，他有他的专业能力的。
那个协调统筹的能力本身就是一个专业能力。
所以说在台湾，七个EMBA执行长他们都这样讲，在EMBA学的是什么。
作为一个专业的CEO人，学的就是管理专才的能力。
这是另外一种专业的能力，专得不得了，所以我们不认为这是一种通才。
专才如我方所说的，他是在一个领域里面掌握高级的知识，而通才他虽然没有办法在一个领域里面掌握高级的知识，可是幸好他在多个领域上面掌握中级的知识。
反方辩驳：从对方二辩的嘴里，我听到了一个非常有趣的词语，叫做管理专才的专才。
也就是对方辩友说，那台湾的七个EMBA他们培养的是管理专才的能力。
可是我们也调查过，那七个EMBA的校长明确的说EMBA就是培养通才的。
对方辩友怎么解释呢
对方辩友谈到我们的主席。
我记得主席说过一段话，她说做主席真的很累，因为我不断要听导播跟我说什么，我要留心在场双方同学的对话，我要看计时牌，要看摄影机，要看观众情绪。
我一个人要调配这么多的东西。
所以，很明显主席的话她需要多方面的知识和技能。
对方辩友并不能说主席坐在这样一个位子上，她担着这样一个名誉，所以他就是一个主席的专才。
我们要看一个人是专才还是通才，明显要知道他具有怎样一个知识架构。
我们都知道，任何一个人都有自己的专业。
但是每个专业都每一个人的要求是不一样的，有些专业要求你是一个专才，比方说我是读计算机的，可能对计算机来说，它真的要求你是很专啊。
可是对于秘书啊像管理层那样的人，它就要求你具有多方面的能力。
你的统筹规划，你的文书处理，那已经不是一般人的水平，他要达到很高的水平才行。
所以照对方辩友的观点，今天没有一个人是通才了。
有一个很简单的例子，我们都知道张朝阳先生，他是搜狐的CEO，他从斯坦福回来的时候,与他同行的有非常多比他掌握更尖端的知识，或者说比他有更多专利的，为什么只有搜狐成功了，别的人依然默默无闻呢
我们也知道，QQ的创始人马化腾先生，他当时创造QQ的时候，拥有比他更先进技术的人不是没有，可是马化腾先生就是靠着他出色的管理能力和他对市场的嗅觉，所以他才能够成功的嘛
我们再来看阿里巴巴的马云先生，他本身毕业读的是英语专业。
他还去中学教过英语，那他为什么还能获得如此的成功呢
为什么照对方辩友的观点，他们在某一个领域并不具有这么精深的知识，他们是很吃得开的人，难道只是因为他们长得帅吗
不是吧。
所以我们要告诉对方辩友的是，对方辩友你们把整个社会想得太简单了，以为一个人只要不断的专，专，专，他就一定能取得成功。
可是我们要知道，社会是很复杂的，社会对每一个行业，对人的要求是多样化的。
谢谢大家。
立论环节 辩驳环节 例子 类比 1在古代的时候，一个老师会教所有的科目，现在只有国小老师会这么做。
以前所有的考试学生科目都相同，现在每一个研究所所考的都不一样。
由于吸引人的工作项目经常是僧多粥少，多个萝卜抢一个坑。
因此，谁最具有这项工作所需要的能力，谁最专业，谁就更容易出类拔萃，就能取得这项工作。
2中美等国最新职业统计纷纷显示，计量经济师，营销策划，公关管理，物流从业人员等需要通才的专业才是最受欢迎的，而随着大中华地区先后加入世贸，全球化的趋势愈演愈烈。
亚洲地区更急需通晓各行业，各地区文化，懂得协调整合的国际商贸通才。
3比如软件开发的项目负责人，不但要掌握技术细节，更要兼通人力管理，资源调配以及系统工程等知识。
4诺贝尔奖的334项成果中，半数是多学科交叉融合取得的。
例如DNA分子双螺旋结构的发现，就是物理学，化学以及生物学的交叉结果。
达到这种突破，更需要一个兼通多门学科的通才。
5昨晚上我们请教昨晚值班的那个音控大哥，他跟我们说，他19岁入行，做到现在53岁。
他一开始只可以控六个音，可是你们如果有兴趣可以去看一下，音控盘上面是有上百个按键钮让他来控制呀。
他每要多学会一个音，他对声音跟节奏的掌握就要多细腻一分， 6导播也是有协调整合的能力，可是难道他就是摄影懂一点，灯光懂一点，主持懂一点，控音懂一点吗
其实不是，他有他的专业能力的。
那个协调统筹的能力本身就是一个专业能力。
7我记得主席说过一段话，她说做主席真的很累，因为我不断要听导播跟我说什么，我要留心在场双方同学的对话，我要看计时牌，要看摄影机，要看观众情绪。
我一个人要调配这么多的东西。
所以，很明显主席的话她需要多方面的知识和技能。
8可是对于秘书啊像管理层那样的人，它就要求你具有多方面的能力。
你的统筹规划，你的文书处理，那已经不是一般人的水平，他要达到很高的水平才行。
9张朝阳先生，他是搜狐的CEO，他从斯坦福回来的时候,与他同行的有非常多比他掌握更尖端的知识，或者说比他有更多专利的，为什么只有搜狐成功了，别的人依然默默无闻呢
10 QQ的创始人马化腾先生，他当时创造QQ的时候，拥有比他更先进技术的人不是没有，可是马化腾先生就是靠着他出色的管理能力和他对市场的嗅觉，所以他才能够成功的嘛
11我们再来看阿里巴巴的马云先生，他本身毕业读的是英语专业。
他还去中学教过英语，那他为什么还能获得如此的成功呢
盘问环节 自由辩环节 正方 1曾荫权我们现在是知识经济时代，社会需要的就是专才” 2 迈克尔乔丹又会打篮球又会打棒球，请问他在社会上吃得开，是因为篮球打得很好还是因为两样呢 3 中通社新闻 大陆对人才的标准在转向专才的部分。
4 你不能因为一个物理学家会数学就说这个物理学家是通才了，那哪个物理学家不会数学呢
5为什么什么都会的慕容复打不过只会一套降龙十八掌的乔峰呢 6 商业周刊 日本被裁员的人多是通才型的人呢 7美国麻省理工教授调查 在电影行业萧条的时候，专心一意的演员反而有利于生存。
反方 1 台湾余英时：专才教育培养出来的人对很多事情了解的很少，对很少事情了解的很多。
2 马来西亚总理以前是个医生，后来却成为国家的领导人。
他到底是通才还是专才 3 香港城市大学的校长张信刚是一个典型的生物工程家，但是却对人文学情有独钟，还搞城市沙龙。
他是是通才还是专才
4 吴大猷先生说：“对学生实行专才教育很容易把他们培养成不会思考的机器。
5 在香港，一个精通电脑和财经知识的IT人才是比单纯的电脑专才和财经人才的工资是高三倍的。
6世界各地的职业调查里面，环境工程师非常吃香。
他需要兼顾工程管理，环境科学和成本调控三大知识。
7 投资银行争相抢夺的财经资源人才精通电脑、网络和财贸知识。
这是专才还是通才
8热门行业——管理咨询师在北京注册有7000多家，他要求你是EMBA，要求你有专业知识，要求你有管理知识，还要有外语水平。
请问是专才还是通才呢 9闪客——要求熟练运用FLASH软件，而且同时要具备美术 文学 摄影 导演等能力。
请问是专才还是通才呢 10日本在1970年代提出要培养会外语会商贸会科技的通才型日本人 11 张艺谋做过电影做过编剧做过导演，最后还不是名扬四海吗 总结阶段 例子类比 1就好像对方辩友一样，对方辩友虽然是学口语传播学系的，但是我们今天来这里一共12所学校，是不是个个都是口语传播学系的呢
是不是按照对方辩友的逻辑，只要我们今天站在这个辩台上，那我们就是通才，倒是只有对方四位辩手是专才，是这样吗
2我们知道当一个专家往上突破的时候，会遇到很大的阻力。
往上突破是很困难的。
这个时候我们才需要另辟蹊径。
从其他地方，其他学科，融会贯通获取我们突破这个障碍的灵感，突破这个瓶颈的刺激。
3同样一个问题，为什么我们经常会看到两种截然不同的答案。
为什么我们这个社会上，讨论的问题很多，但是解决的问题却没有那么多。
为什么当发展经济和保护环境产生冲突的时候，一个环保这和一个经济学家会产生那么激烈的争论
为什么克隆人出现的时候，一个伦理家和一个生物学者会产生那么激烈的讨论呢
4一个19岁开始学控音学到53岁。
我们再问他，你是不是最好的。
他笑笑，摇摇头，他不敢说是最好的。
其实在一个领域当中往高深钻的人都会有这种感慨。
人生太短，而一个领域又太深。
我把所有的精力都花在上面都来不及，我们没有办法分散我的力量 5说为什么经济学家要跟一个环保学家要争论，为什么一个论理学家跟一个科学家要争论。
这不是很好的嘛
如果我今天是一个通才，我会一点点，一个部分的经济学，会一个部分的环保学，会一个部分的伦理学，会一个部分的科学，这样子的话我的争论有价值吗
总结陈词 反方四辩：让我们一起来回顾下今天的这场唇枪舌战。
首先是定义问题，对方辩友把通才和专才的定义的十分模糊，似乎给我们一个概念。
就是今天只要大家看到一个专字，那么这个人就是一个专才了。
就好像我们说专家，专业甚至连专业人士只要带专字的都变成了专才。
但是我们的社会是怎么样子的呢
我们有很多专业，比如说我方举的管理业就是一个典型的例子，它本身就是要我们有不同能力，不同多种知识架构之间的融会贯通。
对于这样一个特殊要求通才的专业，对方辩友因为前面有个专字，所以就变成专才了。
那么请问通才在哪里呢
就像主席小姐一样，对方很爱跟我们谈主席小姐，主席小姐作为一个传媒人士，她要上知天文下晓地理，她要懂得东西非常多。
对于传媒这样一个行业，大家应该有目共睹，那是一个通才。
但对方辩友告诉我们，因为她现在坐在主席的桌子上，所以就变成了一个专才。
就好像对方辩友一样，对方辩友虽然是学口语传播学系的，但是我们今天来这里一共12所学校，是不是个个都是口语传播学系的呢
是不是按照对方辩友的逻辑，只要我们今天站在这个辩台上，那我们就是通才，倒是只有对方四位辩手是专才，是这样吗
显然不可以被大家认同吧。
其次第二点，就是对方辩友愿意跟我们谈所谓高级人才的问题，他们认为要想成为高级人才，一定必须是专才。
我方觉得很奇怪。
我们知道当一个专家往上突破的时候，会遇到很大的阻力。
往上突破是很困难的。
这个时候我们才需要另辟蹊径。
从其他地方，其他学科，融会贯通获取我们突破这个障碍的灵感，突破这个瓶颈的刺激。
我们知道很多学科到了很高层次之后，他们是融会贯通的。
我们从其他领域学到的东西刚好是我们本学科创新的东西。
所以说走上高级的不一定全是专才，很大程度上，像我们说的爱因斯坦等人都是通才。
但是对方辩友却说他们是天才。
其实我们今天在这里并不是鼓吹我们的通才更不是去贬低对方的专才。
通才和专才对于这个社会都很重要。
正是通才和专才的通力合作，才构建了我们今天这个五彩缤纷的社会。
然而我们看到，随着我们社会的发展，我们的社会就变得越来越复杂了，它就真正要求我们越来越通了。
同样一个问题，为什么我们经常会看到两种截然不同的答案。
为什么我们这个社会上，讨论的问题很多，但是解决的问题却没有那么多。
为什么当发展经济和保护环境产生冲突的时候，一个环保这和一个经济学家会产生那么激烈的争论
为什么克隆人出现的时候，一个伦理家和一个生物学者会产生那么激烈的讨论呢
我们真的需要我们的视角再宽一点，需要我们的知识再广博一点，需要我们再同一点来看这个社会啊
反方三辩（黄执中）大家好，我先来回家对方辩友那最后几个为什么。
说为什么经济学家要跟一个环保学家要争论，为什么一个论理学家跟一个科学家要争论。
这不是很好的嘛
如果我今天是一个通才，我会一点点，一个部分的经济学，会一个部分的环保学，会一个部分的伦理学，会一个部分的科学，这样子的话我的争论有价值吗
其实专才我们本身就是因为社会变得越来越复杂了。
所以说一个工作，以前一个人可以负责的，现在一个人负责不了了。
你看看这个摄影棚就知道了。
一个人负责不了了，所以我们要把这个工作切开来，每一个人负责一个环节，因为人很可怜。
我们的时间，我们的才情，我们的精力都是那么的有限。
所以我们势必要在配置我们能力的时候做一个选择，就是往哪走。
我要选择忍住割舍掉许多其他知识的诱惑，往一个领域上攀登它的高峰。
还是选择在每一个领域上，我先拿到中间的知识。
我们要做抉择的。
有一种人很幸运，他们没有必要做这种抉择。
像对方辩友提到的爱因斯坦这种天才。
他们的能力比我们高很多。
我们常人究其一生要在一个领域上达到专才都不一定能够，有很多一辈子考不上医生的。
可是对这些人，他可以又是杰出的音乐家，又是杰出的物理学家，或者又是杰出的医生。
对他而言不造成选择。
可是这种人不在我们今天讨论的范围内。
因为我们今天的辩论如果说要有什么价值，就是在座的各位在人生的选择中面临到了这个要往专才走还是往通才走的这个抉择，我们要告诉他往哪儿走比较好。
对方辩友你也承认了，这个社会分工越来越专精，要在一个环节上做得好非常非常的难，一个19岁开始学控音学到53岁。
我们再问他，你是不是最好的。
他笑笑，摇摇头，他不敢说是最好的。
其实在一个领域当中往高深钻的人都会有这种感慨。
人生太短，而一个领域又太深。
我把所有的精力都花在上面都来不及，我们没有办法分散我的力量。
对方辩友你也说，有些人，在一开始选错了，他后来想改一改行，可不可以呢
可以。
可是这种人我们要提醒他， 如果你这次要改一个专才，一定要把心力专注在你后来选的那个领域上。
不要再心有旁骛了不要再往旁边看了。
谢谢大家。
Washington和Washington DC什么区别?谢谢先
【咬文嚼字】Bilingual Niche【编者按：】本栏目由胡茂亚(Hu Maoya)主持。
胡茂亚，苏大77级英语专业； 81级北外联合国高级翻译学院三期口译专业； Assumption Univ.哲学硕士；上海海运学院客座教授；现职联合国同声翻译。
Washington, D.C.的译法美国地名重叠现象比较普遍。
光以华盛顿命名的就有东部的首都华盛顿，西部的华盛顿州，还有宾夕法尼亚州的华盛顿市。
以华盛顿命名的大学就更多了。
作为首都的那个华盛顿的英文Washington后面往往跟上“D.C.”两个符号。
中文如何处理
至今各执一词，莫衷一是。
官方媒体的用法也不统一。
有时省译“D.C.”而单用“华盛顿”，有时用华盛顿(哥伦比亚特区)，也有时省作“华盛顿特区”。
就此，联合国的翻译们也进行过一番探讨，总结起来，大致可分以下三类意见：一、作为美国首都的那个华盛顿，知名度最高，只要直接用“华盛顿”，其默认值(default value)当然就是美国首都。
如果需要表示“华盛顿州”或其它州的“华盛顿”，再附加限定词不迟。
二、既然英文标出符号以示区别，中文也应有所区别，建议用“首都华盛顿”、“华盛顿市”或“华盛顿(哥伦比亚特区)”三、既然作为首都的华盛顿市与哥伦比亚特区在地域上完全重合，用“华盛顿特区”也没错。
各有各的道理。
本人先附议第一种观点，也能接受第二种观点。
现在看来，有位同仁貌7b为正式文件中应当译出D.C.的观点也很有道理。
其实“华盛顿”的默认值知名度最高不仅适用中文，英文何尝不是
所以，在许多非正式场合，英文也只用Washington而不带D.C.，或单用D.C.而不用Washington。
那时，中文都可以只用“华盛顿”，因为中国人对“华盛顿”要比对“哥伦比亚特区”熟悉得多了。
《人民日报》记者在直接用中文写作时，更可以不必顾忌D.C.问题了。
但是如果是翻译文件，当英文正式带上D.C.时，中文还是正式一下为妥。
用“首都华盛顿”呢，有位网友说得对，释义毕竟是释义(paraphrasing)，还不能代替翻译。
“华盛顿市”呢，还不够，因为宾州似乎也有一个华盛顿市。
用“华盛顿(哥伦比亚特区)”吧，又太长了一点。
所以就只剩下“华盛顿特区”了
“华盛顿”和“哥伦比亚特区”究竟是什么关系
为此，咱查了一下史料，发现现在的首都华盛顿与哥伦比亚特区在行政区划上虽然是完全重合的，但就其历史演变来看，还是两个不同的概念。
美国国会于1790年通过了Residence Act，沿Potomac河在Virginia和Maryland两州交界处划出一块联邦直辖特区，决定在这块特区上修建首都。
这个特区以发现美洲大陆的哥伦布命名，就叫哥伦比亚特区(District of Columbia) ，地位相当于美国的一个州。
首都就建在这个州级特区里，最初叫“联邦市(Federal City)”，后改成华盛顿，以美国第一任总统命名。
同属“哥区”的另外还有从Virginia和Maryland划过来的若干城镇。
“哥区”和华盛顿市确实各有一套行政系统。
后来，Potomac河西岸的约占全区三分之一的领土还给了Virginia。
1895年，Georgetown划归华盛顿市(the cityof Washington) 管辖，从此华盛顿市(the city of Washington)的地域才与哥伦比亚特区正式重合。
虽然理论上讲，现在的华盛顿既指“市(city)”，也指“区(district)”，但习惯上只有强调包括郊区在内的整个“大华盛顿”时才用district，而且讲到“metropolitan area”时，多半儿还用“the District of Columbia”。
如1995年，克林顿总统就曾签署过一项法案，叫作“the Districtof Columbia Financial Responsibility and Management Assistance Act”。
没听到过“the district of Washington”的正式说法。
由此可见，虽说行政区划完全重合，但原始概念还不是一回事。
现在的华盛顿行政首长称Mayor。
如果中文把Washington, D.C.译作“华盛顿特区”，这个Mayor是译成“区长”、“特首”，还是“市长”
之所以Washington, D.C.要这样写，大概主要原因是为了与其它州的同名城镇区别开来。
美国城市后面有时要跟危b名缩写，以区别同名城市。
如Washington, Pa.; Kingston, NY; Kingston, R.I.; Kingston, Pa. 等。
填表或发邮件时更少不了后边的字母。
华盛顿(哥区)的居民大概会深有体会，碰到“州”一栏非填不可时，他们一定会毫不犹豫地填上“D.C.”我们之所以会感到困惑，主要原因在于这个“州(特区)”恰巧与这个市在行政区划上重合。
假如有朝一日罗德岛的首府Providence的地界与罗德岛重合，也就是说罗德岛将所有领土都划归Providence管辖，当我们看到Providence, R.I. 时，可以不可以将它译成“普罗维登斯州”
不错，地域上是一回事，概念不同而已。
综上所述，Washington, D.C.中的D.C.与其它城市后面所跟的州名缩写等值。
在正式文件中似可译成“华盛顿(哥区)”。
用“(哥区)”贻d始可能不习惯，时间长了就能约定俗成。
既然英文是缩写，中文为什么非用长长的全称呢
当然，这又引出个美国地名翻译上的统一问题。
今后在碰到诸如Washington, Pa.一类的地名时，将如何处理
是译成“宾州华盛顿”还是“华盛顿(宾州)”
似乎也有待商定。
胡茂亚
考新的日语3级，要学会哪几册书呀
词2000个，语法200左右就OK了
想要轻松的学~继续看标准日语就行了
想有新编日语吧
不是新版标准日语哦~自学能力好的话
就光看单词和语法书也行
3级是起步，不是什么难关~只要肯背~就没有问题
最后提醒一下~注意考试时间，该放弃的题就放弃~祝你顺利合格~
各种英语考试的词汇量要求分别是多少
英语四六级只有在大学期间可以报考（每天可以考两次），毕业了就不可以报考了，可以靠靠雅思、商务英语等
如何有效学习英语
你好，关于如何有效学习英语
1、初高中的学生，面临初升高和考大学的压力，平时学习的时间就不多，单独拿出一块时间来学习英语更是难得。
这种情况下，听听英语歌曲，看看英美电影大片（要原声的 哦），或者追追美剧，最好是带有中英双语字幕的。
2、一门语言，如果不能放到具体上下文语境中学习，你记住的只是单个，孤立的单词，短语，永远不可能汇总成一句话或者一段对话，更别提要形成自己的英语思维逻辑了。
所以我们学习英语的方式应该是：从英语对话，听力材料，文章阅读中记住单词，短语的使用，同时学习相关的英语语法。
3、单词，短语永远不是独立存在的，一定是来源于你所听所看的英语资料中。
有目的的学习英语，而不是看完听完读完后，对英语学习材料的置之不理。
不时的还要拿起重新学习，归纳总结知识点的。
对翻译了解的朋友请指点
就我知道的，做翻译工作的最低要求也是六级，建议楼主先充实一下自己，去拿个翻译证什么的再去找相关工作，四级去作翻译可能性不大。
北外英语翻译资格证书考试简称CETI，由中国外语教育研究中心和北京外国语大学高级翻译学院共同设计并主持实施。
英语翻译资格证书考试包括笔译和口译两个类别，分设初、中、高三个等级。
考生不受学历和年龄的限制，可根据自己的情况选择考试的类别和等级。
英语翻译资格考试初级考试时间为，笔译3小时，口译约30分钟。
笔译内容包括：英译汉两篇文章，篇幅均为250词左右；汉译英两篇文章，篇幅均为250字左右。
口译内容包括：对话要求考生将一篇400词左右的对话分别译成英文或中文；交替传译Ⅰ英译汉，篇幅为250词左右；交替传译Ⅱ汉译英，篇幅为250字左右。
初级考试对象为：英语专业大专毕业及本科二年级以上学生；非英语专业通过大学英语六级考试者；具有同等水平的各类英语学习者和在职人员。
中级考试时间为，笔译4小时，口译约30分钟。
笔译内容包括：英译汉两篇文章，篇幅均为300词左右；汉译英两篇文章，篇幅均为300字左右。
口译内容包括：交替传译Ⅰ英译汉，篇幅500词左右；交替传译Ⅱ汉译英，篇幅700字左右。
中级考试对象为：英语专业本科毕业生或研究生；具有同等水平的各类英语学习者和在职人员。
高级考试时间为，笔译6小时，口译约30分钟。
笔译内容包括：英译汉三篇文章，篇幅均为400词左右；汉译英三篇文章，篇幅均为400字左右。
口译内容包括：交替传译Ⅰ英译汉，篇幅为600词左右；交替传译Ⅱ汉译英，篇幅为800字左右；同声传译。
高级考试对象为：英语专业优秀本科毕业生或研究生；具有同等水平的，有一定翻译实践经验的各类英语学习者和在职人员。
一般来说，获得初级证书的人，能够对一般难度的材料进行英汉互译，胜任翻译一般性文件或商务信函，承担一般性会谈或担任外宾日常生活的口译；获得中级证书的人，能够对普通的英汉原文材料进行互译，翻译一般性国际会议文件、科技或经贸等材料，承担一般性正式会议、技术或商务谈判、以及外事活动的口译工作；获得高级证书的人，能够担任大型国际会议文件及各种专业性文件的翻译、译审及定稿工作，能够在政府部门从事高级笔译工作，胜任国际会议的口译或同声传译工作。
按照《2006年度专业技术人员资格考试工作计划》（国人厅发[2005]112号）安排，二级、三级英语翻译专业资格（水平）笔译、口译“交替传译”类两次考试的日期分别为5月20、21日和11月11、12日。
其他语种各级别的考试均为1次，其中二级、三级日语、法语笔译、口译考试和阿拉伯语笔译、口译试点考试日期均为5月20、21日；二级英语口译“同声传译”类试点考试日期为11月11日；二级、三级俄语、德语、西班牙语笔译、口译类试点考试日期为11月11、12日。
怎样提高英语口语能力
其实学没有太多的捷径，真的，一分一分收获。
1.词汇量的扩你知道你英语不行，你千万就要好好努力，而词汇量的扩大是最简单提高成绩的办法，你用两三个月每天背两三个小时应该可以把四级词汇背下来，不要说什么你记性不好之类的，都是借口，背到你想吐那就对了。
词汇扩大是你学好英语的基本 2.听力，每天挂着耳机在耳朵上，如果有一天你梦中出了英语，就差不多了。
3.你有很好的英语环境，多练就是了，不要怕丢脸、 所以只要花苦功夫就一定能学好，千万不要给自己找借口，什么我学不会啊，我记性不好啊之类的，只是功夫不到，汉语这么难你都能搞定嘛。
还有，给你个英语培训机构的网站，有时也可以抽时间去学习，里面有一些学习方法，口语大全，听力，视频等，多看无妨。
一定要培养学习英语的兴趣，这样才能坚持下去。
这网站里面有个关于英语免费水平等级测试，和老师交流的机会，正合适你，竟然要学好英语，那就应该要不择手段去挖掘学习英语的有利途径，不断升华自已
