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春季教职工篮球赛开幕式主持词

时间:2017-12-19 00:19

高中校园文艺晚会主持人台词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~

篮球比赛演讲稿(决赛)

各位领导,各位来宾,老师们,同学们: ****县第十五届中学生人寿保险球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。

在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺

本次篮球赛精彩纷呈。

在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。

全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。

全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。

湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。

中国人寿保险公司****支公司给予了大力支持。

对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。

我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。

希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。

希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。

祝老师们身体健康,工作顺利

祝同学们学习进步,健康成长

现在,我宣布:****县第十五届中学生人寿保险杯篮球赛闭幕

求小说,以校园生活为背景(最好是高中)主要写友情

9月19日,我校初二7班全体同学及11位学生家长在戴立新老师的组织下,举行“心灵的沟通”主题班会。

戴立新老师说“十四岁是一个特殊的年龄阶段,这个时期的学生开始进入青春期,由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往情绪波动较大,容易产生一些不利于他们成长的反抗态度。

通过暑假的家访我也发现学生和家长之间缺乏沟通,因此在开学初举行本次主题班会是很有必要的。

”  本次班会分三个阶段,首先家长和学生们针对“十四岁该不该有隐私”这一话题展开擂台赛,家长做擂主,学生们打擂。

在近1个小时的激烈争辩中,同学们逐渐理解和体谅到父母的用心;在第二阶段谈心会中,学生和家长们相互倾诉,通过沟通,家长们了解了孩子们现阶段内心的想法,学生们也感受到父母对自己关心和爱护。

第三个阶段,戴老师把每位家长提前写好的一封信《写给跨在十四岁门槛上的儿子(女儿)》发到学生手中,面对这一意外的惊喜学生们兴奋不已,读着父母深情的话语,同学们的眼眶红了,有些话父母平时从没对孩子说过,今天却以文字的形式呈现在他们眼前,怎能不让他们感动

同学们再一次深深感受到父母对自己的爱

  本次主题班会为家长和学生提供了一个有效沟通的平台,在父母和孩子之间架起心灵的彩虹桥,让他们相互理解,更让我们的学生懂得感恩,拉近了他们与父母心灵的距离

  一、主题设计背景  高中生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。

这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。

  所以我觉得,让学生敞开心扉,说出心里话,对学生进行一次爱的教育,是非常必要的。

我想母爱和师恩应该是打开学生爱的情怀的突破口,特邀请部分家长和老师参与这次主题班会。

  二、班会目的  通过这次班会,增进同学们之间、家长和孩子之间、师生之间、家校之间的沟通和了解。

使孩子多多个角度认识父、母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感;使学生客观的评价老师,信其师而听其道;也使老师和家长能理解现代中学生的苦衷,倾听他们真实的内心世界,从而营造一个和谐的教育氛围和学生学习的氛围,也希望学生在这样的氛围中快乐、健康的成长,增强学生对家庭和社会的责任意识。

  三、班会重点  班会重在家长、老师、学生的互相交流,让学生说出对家长和老师令他(她)刻骨铭心的感动和没齿难忘的伤感。

家长和老师也可以说出学生最令人头疼、最欣慰的事情,进而双方互相提出希望。

  四、班会形式  1、谈话形式:由主持人提出问题,大家即兴发言、讨论。

  2、音乐背景:《青春之歌》《烛光里的妈妈》  3、幻 灯 片:《母爱》《如果你》  4、小品:《叛逆的青春》,表演:边自飞、魏稀蒙、刘仁杰、王凯等。

  内容:  (1)学校:  ①快下课了,为提前买饭或回家做准备,整理书包,或准备运动器材,准备往外冲。

  ②作业连续布置,不愿做;  ③全体教职工大会,学生欢呼,并有部分同学出去打篮球。

  (2)家庭:  ①催促学生起床,该上学了  ②家庭吃饭场景,家长对学生审问学校的情况,大多问的是在校的学习、考试情况,有没有谈恋爱,  ③临行,家长又嘱托多穿衣服,以防感冒,  ④路上一定不要走快车道,过路口要看红绿灯。

  ⑤晚上回家,将自己关进小屋,不与家长交流,将门关上,将父母逐出,⑥发现自己的日记被偷看,大发脾气。

  (3)学生表演家长反对的街舞。

  五、班会准备  (一)在班会前,让每一位同学把自己对父母和老师印象最深的一件事描写一下,特别是当时的感受写在一张纸上,交给班长。

(可由前后四人组成小组讨论,并制定一位发言人)  (二) 小品:《叛逆的青春》的编剧、排练。

  (三) 请到场家长事先准备好发言的内容,以便在班会上的交流有效的进行。

  (四)请到场家长签订合同,保证与会期间听到学生所说的、看到学生所做的一切,不会有过激的行为,并将这些合同向学生展示。

  (五)和同意参加班会观摩课的老师和家长提前沟通,说明学生有可能对家长和老师提出的问题。

  (六)学生提前到位,会议期间有活动的同学坐在外围,其他坐在内圈。

家长、学生、老师分开坐,有助于减轻学生的心理压力。

  (七)会议前,由班干部负责买花,并安排献花的人员。

(人员的选拔,可以是家长自己的孩子,可以是喜欢某一位老师的同学。

)  (八)东报告厅门口,学生迎宾。

  (九)幻灯片:《母爱》《如果你》  (十)由专人全程录像、记录  六、班会过程  【导入】  高中生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。

这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。

  青春是人生最美好的的年龄阶段,可是也像少年维特一样,遇到了很多烦恼,每当我们满怀激情要干一件事情的时候,总是遇到老师和家长的阻挠,家长和老师也将我们这一代不谙世事的年轻人视为叛逆的一代。

  (一)小品表演舞蹈:《叛逆的青春》  【过渡】  同学们说,他们表演的好不好,舞跳得美不美(学生回答:好,美),像这些家长和老师通常反对的活动,同学们却能表演的如此之美。

  今天,我要为你们这叛逆的一代鸣不平。

翻看古汉语,现代汉语词典中,什么是叛逆

——背叛;有背叛行为的人。

还有很多其他的意思,可是我们大人偏偏将“叛徒、忤逆”这样道德败坏的形象,合成一个词——“叛逆”,用在学生身上,难道我们在场的大人们不觉得有失公允吗

难道我们不觉得这样的口气太重了吗

  今天,我站在这里并不是有意想给“叛逆”唱赞歌,但我们综观科学、思想发展史,每一次创新都导致原有理论体系的重新建构,使之达到前所未有的迅猛发展,推动经济乃至整个社会的变革与进步。

而推动了理论创新的最重要的内在因素是叛逆思维。

  叛逆思维需要叛逆性格。

有两点特别重要:一是富有勇气,大胆开拓。

二是不怕挫折,锲而不舍。

  我想用一个小品不足以表达同学们的心声,中国有句话叫做“话不说不明”下面就请同学们自由发言,说出自己的心里话。

  (二)学生发言:  针对家长  1、家长应该信任孩子,相信孩子的能力。

  2、不喜欢家长拿别人的孩子和自己比。

  3、不要偷看孩子的日记、手机信息、通话清单。

  4、不要看到孩子和异性在一起,就起疑心。

  5、家长总认为孩子不听话,不理解他们,其实孩子很爱他们,只是没有直白的表达出来。

  6、家长太封建、死板,不通人情,从单一的角度看问题,用单一的方法解决问题,多从孩子的角度出发看事情,并加以引导。

  7、家长要不断的反省,正视自身的缺点与不足,不可一味的挑孩子的毛病,应该跟上时代的步伐,从实际看问题。

  8、学生要多和家长交流,才能使家长了解孩子。

  9、对孩子不要要求不要太苛刻,多给孩子一些空间。

  10、应该多鼓励,支持孩子谈恋爱,其实早恋没有什么不好,可以促进身心健康。

  11、应该多鼓励,少责骂。

  12、有感谢、感激,也有隔阂。

  针对老师  1、不要以分数看待学生,应注重学生的全面发展。

  2、照顾学生的自尊心,不要讲冷笑话。

  3、对学生充分重视,支持。

  4、正视学生的叛逆,叛逆是一种很正常的现象。

  5、老师很辛苦,大家看在眼里,记在心里,就是自己懒惰,没有毅力、动力。

  6、老师的要求过分苛刻,对学生的错误要求太严,斤斤计较。

  7、老师要多跟学生交流、谈心,了解学生。

  8、老师的思想不要太封建。

  9、可以和同学们多开玩笑。

  10、不喜欢老师说话用刻薄的语言  11、不要动不动就说家长有时间吗

来学校一趟,我们互相说一下孩子最近的学习的事。

  【过渡】  同学们,推动事物发展的叛逆是合理的、正确的、高尚的。

但是青春就像一朵玫瑰,花好,香浓,却带着刺;拒人千里的叛逆就像一把双刃剑。

  我们可以想象一下生活中可能发生的情景:一碗热腾腾的饭端到了面前,连看一眼都不看;因为家长说错了一句话,甩门而出;因为家长少给自己几十块钱的零花钱,在同学们面前丢了面子,而对自己的父母不理不睬;当一位老师管理的严格了,就把她视为全天下最坏的老师。

当我们因为父母和老师在某一方面做法欠妥,而采取全方位的封闭、抵触情绪,不怕上了自己亲人的心吗

(略微停顿,让学生回味)  同学们,叛逆思维不是抛弃一切,而是批判地继承,进而有所创造。

没有继承的叛逆思维是无源之水、无本之木。

这就要求我们从家长、老师身上去发现,从书本上,从大自然和人类社会这两部永恒的、没有页码的大百科全书中去广泛阅读,并努力做到博、深、精、活。

  中国有句俗话说得好“不听老人言,吃亏在眼前”, 我们为什么一定要选择吃亏去获得生活经验,而不是听老人言呢

下面请同学们静下心来听一听家长和老师的想法。

  (三)家长发言,老师发言:略  【过渡】放映幻灯片《如果你……》《母爱》  (四)自由发言。

在理解的基础上,家长和老师,学生谈一下自己的看法。

  【过渡】班主任总结,献花、拥抱(任课老师、和家长人手一份)  七、班主任总结  同学们,青春期的叛逆是一把双刃剑,我们应该趋利避害,放弃一些没有道理的叛逆形式,抓住叛逆的精神实质。

让我们用叛逆思维、创新精神,艰苦奋斗,思人类所未思之题,解人类所未解之谜,创人类所未创之业。

  在座的家长和老师们,今天我们也近距离感受了学生的心声,我们在对待学生的态度和方式,是不是也应该有所改变

让我们走近孩子的心灵,  其实,今天坐在这里的都是我们身边最亲最近的人,一边是孩子、学生,一边是家长、老师,我们之间真有难于逾越的鸿沟吗

我相信,世间没有化不开的冰

  今天这节班会旨在沟通,师生、亲子之间的了解和信任,最终形成和谐的教育氛围。

当然今天可能仅仅是沟通的开始,哪怕我们仅仅是将自己的心灵窗户打开了一条缝——沟通无限  最后,祝愿同学们在快乐的学习中成长进步,为将来的幸福生活奠定基础;祝愿家长和老师们在为孩子们合理的叛逆感到骄傲的同时,工作愉快,事业有成;但愿我们家长、老师、学生组成的这个大家庭,和和美美

  【结束】全体学生起立,欢送与会的家长和老师退场。

  2008.12.11  班会评价:  白老师:  叛逆心理和行为是正常的,关键是能否认识到什么是责任,什么是义务

  父母、教师对你承担着很大的责任,要去限制你,重点去看你作为学生的本质,学习。

而你没有对父母承担责任和义务。

另外,父母、老师不可不能出现批评错误的时候,你要用行动来证明自己是正确的,不能去证明他人是错误的,证明别人错误和自己的正确是同一个过程,但自强是一个人高尚、善学、求进品质的体现。

  科学发展就是在不断纠偏、纠错的过程中发展的,后来人只有尊重前人,才能推动社会的发展。

  马老师:  作为一名班主任在参加这节班会观摩课《叛逆—沟通—和谐》,针对学生对老师的看法而发表一个老师的观点:  1、老师从来不会因为同学单纯成绩困难二批评这个同学,而是因为你的学习习惯,特别是行为习惯没有达到一个合格的中学生的要求。

因此,当我们年对老师的批评时,首先我们要考虑的是我有没有守住做人的底线:守时、诚信、尊重他人、热爱团队等等。

  2、我们老师评价一个同学的标准不会单纯看成绩的优秀与否,特别是对我们分校的同学们,老师更多的是看你努力了没有。

绝大多数老师都有共识:“小不是美,打不是美,从小到大才是美

”所以当同学们认为老师不欣赏你,批评你时,你不妨问问自己:“我在学习上尽力了吗

我在做人方面对自己严格要求了吗

”  程老师:  1、目前这种对孩子、学生单一评价标准,是与整个国家 和社会的教育大环境密切相关的。

高考的导向作用,全社会对普通高中办学水平高低的评价标准,无一不是以考试成绩和升学率为唯一指标来衡量的,大势所趋,学生无奈,作为教师更无奈。

  2、家长、学生、教师、我们都生活在应试教育的夹缝中。

  3、但即便如此,包括我们在内的所有班主任,乃至任课老师也从来没有用单一的成绩指标老对学生分优劣。

我们更看重学生的学习、生活的态度。

文明素养,行为习惯。

  4、老师,班主任动气的根本原因在于:学生自身行为不规范,且长期教育不见明显效果  我想应该可以滴,再改删去的删去就好了

求...乡镇团委书记,组织活动

明确庆“五.四”的主题,即起一个庆五四的名,如奔小康迎奥运文艺汇演或晚会,新农村的旋律等,根椐团支部的多少,安排每个支部出几个节目,一般总的控制在100分钟节目活动,最大两个小时就可以了。

节目演出之前,你肯定要用一个小时左右的时间召开一个纪念五四运动的会议,你要准备一篇演讲稿,会上可能分管共青团工作的领导要讲话,表彰一批优秀的团员,上年的团工作总结,新年团工作任务,然后才是节目活动,节目中独唱、小品、相声、午蹈、合唱等,你的团委会成员实行分工负责。

节目中一定要注意安全问题的。

班级风采大赛领导发言稿

大家好:我们是89期影像专业12班。

很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。

一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。

为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。

然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。

在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。

班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。

终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。

学习,一直是我们演奏的主旋律。

大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。

进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。

“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。

会上,全国HIS系统的权威人士大为感慨。

他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。

此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。

正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。

大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。

在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。

这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

听,是谁在歌唱?是我们,是我们坚定而快乐的唱着。

我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK大赛的天空中。

我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。

我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。

追逐着自己的音乐梦想,Z.O.O.乐队闻名全校。

主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。

无不令人印象深刻。

这是我们用青春写下的激扬旋律。

数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。

在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉

在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面

在“一二。

九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。

我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。

增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。

愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。

在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。

发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。

怀着对革命先烈的崇高敬意。

我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。

在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。

团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。

一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。

12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。

刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。

金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。

赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。

王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。

我们有校Z。

O。

O乐队的吉他手。

我们有期网站的创作者。

我们有学生会生活部和宣传部两位部长。

在这个年龄我们释放着自己。

在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。

在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。

这就是我们班的校级优秀寝室128。

走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。

我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。

下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持

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