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六一请家长代表上台发言主持词

时间:2016-08-01 20:37

六一主持人介绍家长代表讲话的串词。

大概要包括幼儿园好不好家长说了算,把孩子送到我们幼儿园请放心。

孩子是祖国的未来。

也许孩子从一出生开始也许起跑线的高低各不同,但是世界上没有绝对的输赢。

幼儿园是孩子成长的第一个阶段幼儿园的质量关系着孩子的成长,我们的幼儿园可以为孩子的成长提供帮助,为不同孩子的成长制定最好的方案。

我们的幼儿园的教师本着一份对孩子最纯真友善的初衷,孩子交给我们,请家长放心

幼儿园六一家长代表上台发言前的串词, 急

老师们,同学们,很高兴今天能在这里作为家长代表发言,首先,我要祝贺幼儿园成立一周年,希望在以后的生活中能够让孩子无忧无虑的成长。

首先,生活中存在....的问题 其次,应该如何解决 老师同学应该怎么做 衷心希望幼儿园能够为国家的未来,民族的希望做出贡献,让祖国的花朵长大成为栋梁之才。

大致你自己总结一下,应该没问题,根据具体情况分析一下啦

领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词

首先打招呼,然后讲讲自己的孩子,讲讲孩子与自己相处的一些事,讲讲自己对孩子的期望。

随意的想说什么就说什么,对学校的厚望,对孩子的期许。

家长会家长代表发言前主持人应该说点什么

敬的老师、各位家长: 大家好

我是 的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢

我的孩子叫 XXX ,自从进入 X 年级 X 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。

这是老师的管理和教育的结果。

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲

这是比较奉承老师的~

主持人发言稿

小学家长会主持人开场白1、开场白。

如:各位叔叔阿姨、亲爱的老师、各位同学们,大家好

2、概括说明本次会的主要内容。

如:今天把大家请到这里来,主要是商讨几件什么事。

3、适当讲一点意义。

如:学校是我们学习、成长、进步的地方,班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。

这里每天都会发生一些事情,有些我们自己能够解决,有些需要老师来解决,有些就需要家长们和老师们同我们一起来商讨解决。

等 4、结束语。

如:我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。

现在就请班主任×老师先发言。

1)主持人:尊敬的各位领导,尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家上午好

首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎

对各位领导的到来表示最诚挚的谢意

首先,我向各位家长汇报一下我们本次家长会的主要议程: 第一项, 请班任致欢迎词 第三项, 杨梦琦同学做班级介绍 第二项, 请学生代表发言 第四项, 请任课老师讲话 第三项, 请家长代表发言 第四项, 请家长提问 第五项, 问卷调查 孩子是家长的未来,我们家长把一切希望寄托在孩子的身上

今天的家长会到此结束

再次谢谢个位家长的到来

家长会主持稿

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!  合: 大家好!(鞠躬)  甲:我是 X X X  乙:我是 X X X  甲:首先,我代表一班的全体同学欢迎各位家长的光临  乙:感谢各位家长的大力支持  合: 欢迎大家来到  甲:我们是祖国的未来  乙:我们是你们的希望  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!  甲:有了你们的精心呵护  乙:有了你们的悉心培养  合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!  甲:首先请欣赏手语表演“”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。

【全体同学请起立】  【第一项:节目表演】  手语表演“”(表演完学生自觉坐好)  【第二项:班主任发言】  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力  甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.  甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,  乙:借此我们要对您说一声  合:“老师,您辛苦了!”  乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!  班主任发言  【第三项 数学老师发言】  甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!  乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!  甲:,颂不完对您的崇敬!,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!  数学老师发言  【第四项 发奖】  甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:  首先我们有请本学期单科第一名的同学:语文: ;数学:、王佳森;英语:范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、; 科学:常子腾、 郭鹏欣。

有请老师为他们颁奖。

(给她们掌声)  乙:下面有请本学期语数总分前五名同学: 、王佳森、、樊家旺、郭鹏欣;  四科总分前五名:、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。

  有请老师为他们颁奖。

(给她们掌声)  甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;  乙:本学期进步快的同学:许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、,上台领奖。

请老师为他们颁奖。

(为他们鼓掌)  【第五项学生代表发言】  甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

  乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

  甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。

  【第六项学生家长发言】  乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;  甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;  乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;  甲:我们的成败得失,你们最有发言权,  乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言.  【第七项 亲子游戏——心有灵犀】  甲:听完张佳伟妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

  乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

  甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

  乙:有哪几位家庭报名参加。

抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

  甲:有请1好组合上场。

2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

  乙:1号家庭说对X个,请做好记录;有请2号家庭。

  甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。

  最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

  【第八项 学生才艺展示】  甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

  乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光  甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。

  乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!  甲:下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。

掌声欢迎他们登台献艺!  乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。

  乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

  甲:但在您看来却很精彩很精彩。

  乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

  甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

  乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

(停顿)  甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!  乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!  甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!  乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!  甲:今晚让我们开心无比,  乙:今晚让我们欢声笑语!  合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和  哺育下健康成长! 五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

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