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绘画颁奖主持词结束语

时间:2018-06-22 19:11

绘画少儿主持词开场白

咳咳,可借鉴: 各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。

欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。

在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。

儿童绘画比赛颁奖典礼开场白

开场白: 老师,各位同学,, 大午好

在这样一个富意的季节,我们迎来了一年一度的校术节, 春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠, 阳光的和风,茁壮了幼苗; 阳光的教育,明媚了花朵; 这里是花的世界,多彩的青春在这里绽放; 这里是歌的海洋,尽情地唱吧,跳吧,去收获阳光下的灿烂 用我们的歌声、用我们的舞蹈, 为学校的今天喝彩、为学校辉煌的明天欢呼 ****校园艺术节现在开始

结尾: 幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。

校园艺术节就要落下帷幕了。

让我们的歌声在这里停留,让我们的笑容在这里化为永恒。

让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门, 用才干塑造艺术人生,放飞希望追求梦想。

****校园艺术节到此结束。

书法绘画大赛主持人开场白

急求

才艺大赛颁奖典礼主持词第一部分(开场甲:尊敬的领导乙:敬爱的各位老师,丙:亲爱的少先队员们,齐:大家下午好

甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是( )下面请少先队员代表为领导敬献红领巾甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始

第二部分(文艺演出)1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器

丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢

丙:我最喜欢得乐器是长笛。

每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧

下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

甲:同学们,你们知道吗

63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了

乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。

我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长

甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》,4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光丁:我们赞美自己的家园,因为。

是个好地方丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,第一部分颁奖甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出,成为最后的赢家甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖甲:有请 (领导)为获奖选手颁奖乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有。

等多个民族乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》 9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。

10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。

第二部分颁奖甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心甲:你知道吗

在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖乙:有请 (领导)为获奖选手颁奖甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪甲:红领巾,少先队员的标志,我们为她而骄傲乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》 12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天丙:全民健身,从我做起丁:强健体魄,快乐成长丙:请欣赏健身操表演《动感少年》 13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者: 等14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》第三部分结束词:丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

甲:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家

欧弟的资料

各位家长:大家好

  非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动,熟悉的脸,熟悉的笑容,虽然我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在此我代表我们小一班的2位老师表示感谢!  特别感动你们能安排好自己的工作准时的来参加我们小一班的家长开放日活动,在此我代表我们42个孩子感谢你们

我很珍惜我们这份缘分,和我们42个孩子的缘分,和在座各位家长朋友的缘分。

每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙、望女成凤,是每个家长的心愿,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。

幼儿园说来轻松,看似简单,有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

下面我大致介绍一下这几个月来孩子在园的情况:  二、介绍小一班。

  我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。

算是一位老教师了。

有几位孩子的爸爸妈妈也曾经是我的学生,对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。

在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的,注册在我们小一班。

照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。

  各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容,中午12点到14点是午睡时间,下午还有游戏活动,使孩子们在玩中学,学中玩。

我们每天都这样安排,教室门口贴有家园联系,家园联系中有周计划,上面有每天的活动安排,联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲,家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌,这样孩子如果没记全或记错了,我们家长也可以及时纠正(有时我会把内容通过校讯通返给你们)。

我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片,孩子的绘画作品,家长来接送孩子时可以进教室看一看,家长对孩子重视了,那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现,孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。

  三、介绍幼儿一日活动情况(结合照片)  今天由于时间关系,孩子在园的一日活动情况不作一一介绍了。

那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已经介绍过了。

当然阿今天孩子们在园又是不一样的情况了。

在这里我表示歉意。

  四、介绍幼儿入园将一学期的情况汇报。

  孩子们入园到现在将要一个学期了,那孩子们在这一个学期的时间里表现到底怎样呢

我想各位家长也知道一些,上次你们写的孩子在园三个月的所思所想都写下来了,我看了很是感激。

有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上,如果各位家长有时间呢可看看。

1、语言方面:我们班孩子比我以前叫的孩子在语言表达能力上,都很强,这与我们的家长教育分不开的,平时在家也大多是讲普通话的,故我们教师上课孩子们都能听懂。

同时我们家长在家多问问幼儿园的情况,让孩子多念一念儿歌、歌曲,并把它记录下来教给老师。

这样也使我们的孩子在语言表达上会愈来愈好。

  2、动手方面:还有动手操作能力,到今天孩子们都能自己吃饭了,有的孩子还吃得很干净,如:接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬(我们的家长素质都很高,真的这给我们好多压力)。

  3、交往方面:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

这些值得我们家长注意的地方(如两位孩子为一件玩具争抢,抢不过的就给他抓了一下,可能脸上有抓痕——)  4、自理能力:还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,因此在家让孩子学会自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培养孩子做一些家务。

让孩子自己穿、脱衣服,系鞋带,当他成功了,我们要表扬,让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。

同时现在天气冷了请注意孩子的衣着,宽松休闲一点,能让孩子穿着方便。

还让孩子养成早睡早起,坚持上幼儿园,做到有事请假的好习惯。

能放手就放手。

  还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

需中午吃药的孩子,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上姓名、药名、口服剂量等说明)。

早上来园时,交到我们手里,如果孩子生病不来上学,请家长及时与我们联系。

  孩子从刚开始上幼儿园到现在将要一个学期(4个月),每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。

使他有信心才会有学习的兴趣。

  5、家长工作方面:一学期来我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带水果、带糖果,做沙包啊,高跷啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,的家长还给了我们理解,比如上次我们班沈欣被旁边小朋友抓伤了,我们老师没发现,但家长知道事情,没有责怪我们老师,而是提醒我们老师,在此我代表我们小一班二位老师表示歉意,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小自控力差,还不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。

在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢

有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作

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