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采摘比赛主持词

时间:2018-07-27 05:00

幼儿园亲子活动的开场白都有什么

(女):“一年之计在于春”。

春天是新的开始,春天是新世纪的希望,在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗; (男):我的祖国,我要用春天百花的色彩,用五星红旗的光芒为您画一幅画,用我们勤劳的双手,再绘祖国的万里新春

请欣赏诗朗诵作者:打油郎朗诵:牧野一粟 歌曲演唱:小背篓 (女):春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。

(男):走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感受春的温暖;让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天

(女):阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。

同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌原创:wenmi114.com (男):请你记住,记住这星光,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天

并祝愿所有的朋友幸福安康

朋友们,晚会到此结束。

谢谢大家

尾声:演唱:理迢…………

急,迎新晚会的主持人台词

尊敬各位叔叔、: 你们好 首先感谢你们百忙之中间来开家长会

  希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴      人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 的确,在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您

(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目) 爸爸、妈妈: 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神      我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

     你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,      同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 在我们身上您还要把目光放得更远、更长

(下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话) 敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈: 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁     愿我们能象小苗一样在你们的呵护和  哺育下健康成长

( 最后请班主任老师作总结 ) 2一开幕词 甲 尊敬的各位领导、老师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们

合 大家好

(鞠躬) 甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学 甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望 甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养 合 才有了我们的健康成长

七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言 甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言,大家欢迎

二发奖 甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。

下面就请班主任老师为他们颁奖。

乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

我们常说成功难,但不成功更难啊

失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

下面请 老师为他们颁奖。

三学生家长发言 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情

甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护

甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

甲 下面有请董昕杰的家长发言

四科任教师发言 甲 学习的道路坎坷曲折 乙 成长的道路荆棘丛生 甲 是老师领我们走出知识的迷宫 乙 是老师教我们展翅飞翔 甲 我们的成绩长了 乙 老师的面庞瘦了 甲 我们的缺点、错误少了 乙 老师的白发、皱纹多了 甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎 五闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔

(自己看情况适量加点)3尊敬的叔叔阿姨

最亲爱的同学们

你们好

我是魏琼我是张梦荣欢迎你们来参加高二(8)班家长会

希望各位家长在这里度过愉快的时光

祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅

下面,请我们班班长魏琼代表我们56名同学致欢迎词

光阴似箭,日月如梭选择仙源,成就自我在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长

在这里,我们像花儿一样,尽情开放

阳光普照着我们

雨露滋润着我们

我们有我们的理想

我们是快乐的天使

我们有一位对学生高度负责的班主任有他在,我们什么都不怕。

我们有一位对孩子爱生如子的班主任有了他,任何困难催不跨。

下面有请班主任李老师致辞

(家长给学生颁奖)各位叔叔、阿姨说说心里话迎着朝阳我们来到学校,校园的一切是那样美好

这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同学

我们在这里快乐的成长

下面,请我们56个兄弟姐妹送上集体朗诵——《我想对爸爸妈妈说》听——朗朗的读书声在空中回荡

那是我们难忘的课堂

看——一群孩子在欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍

我们需要理解

我们需要关爱

我们需要您——爸爸妈妈

下面,就请我们56名同学,把祝福送给爸爸妈妈

(学生按顺序诵读自己的知心话)感谢您——亲爱的爸爸妈妈

哺育我们长大

感谢您——亲爱的爸爸妈妈

免去您的牵挂

感谢您——我最亲爱的爸爸妈妈

(鞠躬)下面,请我们全班同学合唱——歌曲《母亲》把我们的祝福送给所有的妈妈(学生合唱歌曲——母亲)在我们高一(8)班,有一名同学,他不是最聪明的,但却用勤奋一步步实现自己的梦想;他不是最优秀的,但他却用自己的行动诠释了行比言更有分量。

他选择了远方,坚强和执着,一定会使他具有感动九三班、感动兴华、感动中国的力量。

这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折、毅然坚强的渴望。

她就是我们的骄傲——张梦荣。

下面,就请她说几句心里话。

(张梦荣发言)孩子的成绩,离不开老师的教育,更离不开家长的教导。

下面,请吴秀婷张梦荣的家长讲话。

(张梦荣家长发言) 各位长辈,叔叔阿姨各位家长,爸爸妈妈有了您,我们会更健康

有了您,我们会更坚强

让我们一起扬起生活的风帆

在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进

下面,请听全体同学把《父亲》这首歌送给敬爱的父亲。

尊敬的各位家长亲爱的同学们让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 。

让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长

螺丝钉精神永远绽放着光彩夺目的光芒

最后让我们以热烈的掌声有请班主任李老师讲话。

(班主任总结)我们有一位关心我们的班主任老师,那是我们的幸运。

同时,我们还有和谐相处的56名同学,下面就请听我们的誓词:班长(领誓人)带领同学们宣誓,举起右手:我最亲爱的爸爸妈妈,你们的爱给了我生命,养育我长大成人,我在此庄严承诺,我一定孝敬你们,一生敬爱长辈,并尊重你们的教导,尊敬老师,团结同学,遵纪守法,文明修身,知荣明耻,刻苦学习,掌握技能,努力拼搏,不负期望,感恩父母,报效祖国。

宣誓完毕。

宣誓人:某某某(全体学生起立宣誓)我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康

高二(8)班家长会到此结束4一.开场白:甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的叔叔,阿姨们

合:你们好。

甲:今天是个特别的日子,首先,请允许我代表我班47名同学, 向为了我们的成长,含辛茹苦的各位家长表示诚挚的问候和忠心的感谢,向开启我们的智慧,不辞辛劳的各位老师表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

乙:时光荏苒,转眼新的学期已经过半。

半个学期来,通过老师和同学的不懈努力,家长的支持及配合。

我班再创辉煌,获得校运动会团体总分第二名,亲子活动中二等奖,广播操展演优胜班,“班班有乐器”比赛第二名的佳绩。

这次学校召开家长会是为了增进家长与老师,家长与学生之间的沟通,搭建一个交流的平台,促进学生更加健康成长。

二.介绍校长:甲:请允许我介绍一下我们的新校长,可能很多家长对我们年轻有为的校长贾剑峰同志不太熟悉,别看他虽然年纪轻轻,却是一个在各方面要求都非常严格,进取心非常强的人。

作为一校之长。

他学校管理的严,老师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通配合。

还创办了活力课堂这种新型的教学模式,受到了省市教委领导的一致好评,并被评为义乌市唯一一所省教育科研孵化基地。

三.班主任发言:甲:校长是我们学校的领头雁,而有一个人则是我们班级的领头羊,她的目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖乙:她的期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:她在我们的心田上撒播爱的阳光乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露合:她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——朱老师乙:下面有请朱老师发言,大家欢迎

四:数学老师发言:甲:我们的数学老师已年过半百,是一位资深老教师,自从她执教我班数学来,我班数学成绩的突飞猛进是有目共睹的,下面有请骆燕老师发言。

五:英语老师发言乙:现在的社会是十分残酷,可谓是“能者生存,弱者淘汰”,近年来,英语这门学科已走入小学课堂,成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科,有人说:不会英语长大后就是现代文盲,下面有请孟老师发言六:倾听心声甲:我们能有今天的成就,不光有老师的辛勤培养,而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。

乙:当我们获得成功时,是你们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的奖励。

当我们遇到挫折时,又是你们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓励。

甲:您们把爱毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

下面有请学生代表发言乙:爱我们,保护我们,关心我们。

但您是否了解我们

下面请我们的班长何志豪把同学们写给家长的一封信发给大家,里面都是我们的心理话。

甲:看过之后,我想各位家长都有不同的感受,也请你们在后面为我们写上几句话,然后装到信封里。

七、调查问卷甲:为了使我们能够更好地成长发展,老师设计了这张调查问卷表,想了解我们在家学习表现,希望你们能如实填写。

八、闭幕词乙:各位家长九十分钟弹指一挥间,眼看家长会就要结束了,在这里我祝各位家长事业有成,各位同学的学习更上一层楼,谢谢大家。

这是一些范文 你可以引用一下,做适当修改。

祝你成功哦

选择爱我的还是我爱的主持稿

“选择爱我的还是我爱的”主持词  大家好!欢迎大家来到今天辩论赛的现场.人生总是充满选择,工作、爱情,而做出选择总是如此困难.面对爱你的人和你爱的人,你会如何做出选择?今天的正方是“选择爱你的人”,而反方是“选择你爱的人”,今天就让我们拭目以待,看看辩论双方怎样拿出自己的杀手锏,将对方辩友驳倒.今天的辩论赛正式开始!  (一)开场陈述阶段  下面请正方一辩发言,时间X分X秒[示意正方一辩发言]  [发言完再说]下面请反方一辩发言,时间X分X秒  (二)攻辩阶段(公辩时间X分钟,每队各X分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。

]  (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间X分钟,每队各累计时间X分钟)  1、 反方累计用时X分钟  2、 正方累计用时X分钟  (四)总结陈述阶段  1、反方四辩做总结陈词X分钟  2、正方四辩做总结陈词X分钟  (五)评委统计结果,点评  (六)主持人公布比赛结果  (七)主持人宣布比赛结束

创建文明校园,争做文明学生。

演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们 :  早上好

今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家

如何在十五天之内迅速提高主持能力

心态是第一位的,有了一个良好的心态其实就已是进入了主持的大门。

而后,主持一定要有察言观色的能力,能够积极的调动现场气氛或迅速的转移敏感话题或是调整尴尬的场面。

作为主持的文学修养要有一定基础,这样在现场主持的时候才能让人感到有趣。

同时,视主持的性质不同而变换主持方式,该严肃时严肃,该幽默时幽默。

在主持的过程中最好有自己的特点,就如同李咏和王小丫一样,让人记得住。

以下,节选香港制造网友的文章,希望对你有所帮助主持人应具备三大基本素质:(一) 政治素质 思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。

因此,主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。

(二) 精神素质 主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来,而这些状态都要基于良好的精神素质。

这包括对生活和观众的热爱,以及对事业执着的追求。

只有热爱生活、热爱观众,主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴,也才能换来观众对主持人的喜爱。

而对事业执着的追求,更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。

1、思想。

这是一个主持人雕塑形象的根本。

主持人对某事某物的看法、观点,往往会对观众产生极大的导向力,这就要求其思想认识必须具有超前性、权威性,使观众认可其价值,接受其观点,从而将节目的主旨完满的传导给观众。

2、人格。

人格的魅力对于主持人雕塑形象来说是最为持久的因素。

尽管这是一种经过完善的魅力出现在观众面前,但在屏幕上的追求依然是人格的真实,是本色的流露。

主持人的“真我”表现对观众是最具吸引力的,这种“真我”的表现必然将主持人完整的精神世界展示给观众,而同时又展示着人格的魅力。

3、气质。

离开气质的主持人不能称其为是素质全面的人。

主持人的素质体现一定要有优秀的风度气质的支撑,才能有活力和吸引力。

气质优秀的主持人必然吸引大量的观众,而观众对其所主持的节目也会产生“爱屋及屋”的感受。

主持人的气质这一素质是由综合因素形成的,包括人格修养、道德情操、文化结构、个性意志等诸种因素。

它一方面具有先天性,另一方面又来自后天的修养和磨练。

主持人的风度气质是伪装不出来的,完全是自然的袒露。

有什么样的气质就有什么样的表现,这在屏幕上一望而知。

4、心理。

我们不得不承认:有些年轻的、阅历不深的主持人往往沉湎于社会知名度,在签名鲜花中显得有些飘飘然,走到哪里俨然以名人自居。

事实上,内容远比形式更重要。

主持人应该重视文化层次、知识结构、思想修养、政策水平及思考能力等因素,进行智能培养。

因为只有功底扎实,我们主持的节目才能形成独特风格,才能准确到位。

随着时代的不断发展,节目主持人成为一个越来越重要的职业。

就像一个广为流传的美国幽默所讲的那样,一位美国的电视观众指着与一位著名电视节目主持人同时露面的美国总统说:“那个与主持人站在一起的家伙是谁

”诚然,主持人是容易出名的人物,此点不必讳言。

人生在世都会和“名利”有所瓜葛,问题的关键是看你以什么样的态度对待它。

是视名利淡如水呢,还是看名利重如山

是孜孜不倦的追求节目主持艺术的提高呢,还是终日挖空心思在那里争名夺利

是靠艰苦奋斗和丰硕的成果取得名利呢,还是靠不正当的手段甚至出卖灵魂取得名利

古人曾说:“君子求名,得之道。

”只要经过苦学苦练,办出优秀的栏目,主持出优秀的节目,大家自然有目共睹。

不是有个“桃李不言,下自成蹊”的说法吗

桃树和李树不会说话,从不宣言自己,但是他们那美丽的鲜花,香甜的果实,却吸引人们络绎不绝的前来观赏和采摘,时间长了,树下自然被踩出一条路来。

把这个比喻放在节目主持人身上是很恰当的,这就要求我们要具有良好的心理素质。

(三)业务素质 业务素质是一名主持人一目了然所应具备的,它也是塑造主持人形象的物质基础,同时也是衡量一个主持人最直接的标志。

业务素质包括较高的文化素质,迅捷的语言组织能力,严密的逻辑思维,清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。

换言之,主持人只有在拥有大量知识,提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时,才有可能自如的驾驭节目。

1、深厚的知识底蕴 渊博的知识是主持人应有的修养。

主持人应该是博学多才的有识之士,这样才能面对观众侃侃而谈。

渊博的知识来自工作中的积累,也来自平时勤奋的学习采集。

主持人的工作常常面对观众访问新闻事件的当事人和有关人士,要对时事做评述。

他们的采访活动能力,提出问题的深度,对问题的分析见解力,都一览无余的呈现出来。

渊博的知识和文化修养,使主持人能在镜头前神态自若的采访播讲,作深刻有见地的分析,从而另人佩服。

主持人虽各有不同的形象、性格和气质,但在博学多才的素质上应该是相同的。

知识浅薄的人是不能胜任主持人工作的。

有时候主持人所充当的角色就像一名引导人们在生活的百花园中观光的“导游”,这就要求主持人一定要充分认识自身所处的重要地位和作用,不断提高自身的文化修养和知识水平。

要博览群书,不断充实自己,决不能满足于所学知识。

现在的世界是一个分分秒秒不断变化的世界,电视又是一种涉及面广而多的信息传递方式。

身处这不断变化的时空,作为一名主持人,要不断更新所学,开拓思路、活跃思维,切莫书到用时方恨少,腹中空空,无言以出,那时你面对的将不仅仅是对自己孤陋寡闻的羞愧,观众的失望,更会让自己被竞争时代的潮流所淹没。

反之,只有不断的充实自己,才能更好的把握时代主题,紧扣时代脉搏,贴近群众,贴近生活。

4、主持人应具备个性鲜明的主持风格 或幽默、或潇洒、或沉稳、或轻快的风格都能将观众带到和主持人共同营造的视听意境中,人们在其中感受到了节目的气息,也感受到了主持人的素质魅力。

但是,个别主持人正是在情绪的自我约束与自我控制上稍稍欠佳。

“激情满怀”、“心花怒放”的力度稍强,这会让观众看节目时觉得很累。

尤其是耗时很长的大型晚会,主持人情绪的展现我认为也宜细水长流、恰到好处,这样才能让观众锁住频道,情有独钟。

风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。

对一个主持人来说,其风格是否独特鲜明,决定着主持活动的成败。

另外,除了上述几大方面之外,我认为在新时期新形式下主持人要富有孜孜追求精神:捕捉新信息、新事物的欲望得不到满足,是节目主持人的最大特点,纷繁似锦的人类生活,多少奇光异彩

这是什么

那是什么

身边的一切都是为什么

怀着孩童般的激情和兴趣,无休止的观察、发问、追求、探索;主持人要有强烈的竞争意识:中国广播电视改革走过了将近十年的历程,有许多研究生、本科生放弃自己的专业而转行做主持人,竞争这么激烈的今天,需要主持人使出全身心的劲去工作;主持人要有不畏艰苦的精神,节目主持工作是社会上最艰苦的工作之一,也是最艰险的工作之一,凡是长期做过节目主持工作的都有这样的体会。

“工作是艰苦的,但我们不能因此而原谅自己的失误。

”宋世雄这样看待自己的工作。

在他36年的新闻工作生涯中共转播了2000多场比赛,但他却认为没有哪一场是满意的,这倒也并非是他过分谦虚,的确是这项工作的难度太大,现场直播具有无法挽回性,赛场上的情况瞬息万变,要很好的把握情绪、驾驭现场、的确不是一件易事。

通过一段实践学习我了解到各级电视台对主持人都有一般要求,像上述所讲的较高的学历,渊博的知识,端庄大方的外表,敏锐灵活、亲切喜人的精神面貌,标准普通话及语言等。

这是任何栏目主持人都应该先期具备的素质。

但不同栏目的主持人,还会有与专业有关的特殊要求。

比如在实习期间接触过的几次现场报道,我认为它所需要主持人具备的素质就比较特殊:1、丰富的新闻经验。

现场报道不同于新闻播音,也不同与在室内主持综艺节目,它要求在现场的主持既具备记者的前期采访素质,也具备编辑的后期综合能力。

2、渊博的学识。

在现场采访中主持人常常要面对各种各样的人士,要采访要交流就要求主持人必须具备渊博的学识。

知识渊博对任何工作来讲都是成功的基石。

3、熟练的语言表达技巧。

主持人出现场,是在屏幕上向广大观众讲述新闻事实,因此他的语言表达能力要求非常高。

“在CBS电视网,一个节目主持人在很多方面都是这个部的精神领袖,有1000多人看着他如何定调子,不仅是为他自己的节目定调子,而且也是为整个电视网定调子。

”[1]可见当今电视对主持人提出了更高的素质要求。

主持人不是演员,但需要具备表演的素质和技巧;主持人不是导演,但应具有组织和驾驭之功力。

应该说,构成主持人素质的远不止以上几个方面,这是一个很复杂很微妙的系统。

当然,以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分,而一些硬件同样不可忽视,比如容貌、形体、表情、装束等等。

我认为,对于这些硬件的把握比较容易,而把握软件就难得多了,但恰恰是对这些软件的把握,才是把握住了主持人素质的根本所在,才使得主持人的形象日臻完美

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