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专题警示教育讲座主持词

时间:2013-10-12 15:28

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

    男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

    女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;    男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;    女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;    男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;    女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;    男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)    女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

    男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

    3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

    4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

    5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

    女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)    女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:    1.不私自下水游泳;    2.不擅自和同学结伴游泳;    3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    5.严禁不会水的学生下水救人;    6.不到不熟悉的水域游泳。

    男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

    女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

    男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

    ……    女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

    男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

    女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

    女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

    男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

    女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;    男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

    男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

    女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

    男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

    女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:    男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

    女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

    男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

    女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

    男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

    防溺水安全儿歌    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危险,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前热身第二招。

    伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

    防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

    宣 誓    我们宣誓:    我们绝不私自下水游泳;    绝不擅自和同学结伴游泳;    绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    不会水的绝不自作主张下水救人;    绝不到不熟悉的水域游泳。

    宣誓人:……    班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

安全主题班会主持稿

甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。

参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。

第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) [乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗

第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 1. [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。

那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢

[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办

] 1、快打电话119报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散

疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办

]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办

]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。

还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办

]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题:如果身上着火了应该怎么办

] 快躺下来

就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办

] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办

] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢

[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。

如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。

我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。

还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。

溺水事件在夏季也时有发生。

如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢

现在我提出第八个个问题。

[第八题:怎样抢救溺水者

] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。

如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

2.面对暴力 沉着冷静 [主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。

下面请看小品《我该怎么办

》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办

]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

[主1]:答得非常好。

面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。

合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。

然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。

就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。

此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。

一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。

生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

表演者:陈龙(受害人) 沈辰、黄炜、孙明(小混混) [陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。

(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。

(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去) [沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间

这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊

[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。

(陈想跑) [孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码

[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。

(陈从口袋里掏出几块钱) [孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢

我看你是想去见伟大领袖毛主席了。

兄弟们,搜

(又搜去了一些物品和钱) (飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……) [孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀

(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。

) (沈拿了陈的胸卡看了一下) [沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。

(说完三人走了) [陈]:我该报警吗

算了吧,我惹不起,我还躲不起吗

[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做

[陈]:我又应该怎么做呢

希望大哥能够采纳 谢谢了

关于安全主题班会的开头语和结束语怎么写

生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。

生命诚可贵

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命

世界万物皆有生命,安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。

2009年12月7日晚,辖内的湘乡市私立学校发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,初步统计共造成8名学生遇难,26人受伤。

这一惨剧发生在晚上9时许晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发这场严重的踩踏事件。

这件事给了我们深刻的教训:凸显我国弊端,安全教育被忽视,我们应该引以为戒,举一反三,坚决杜绝类似事故的发生

那么我们应该怎么做呢

1.我们应该积极参加学校开展的应急演练 。

2.增强我们的。

3.在楼梯间我们不应该拥挤 ,要保持井然有序。

4.课间打闹要注意分寸,不做有害自己和他人的事。

5.我们应该保护在楼梯间安装的应急灯与警示标志 ,不应该因为自己的自私而去损害它们。

接下来我们来看央视主持人对事后的评价:下面我们来做一个小小的测试。

1、未满( )岁的儿童不准在道路上骑自车。

A、8 B、12 C、162、是指( )级以上的地震。

A、2 B、5 C、63、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示( )。

A、 正常 B 、偏高 C、 偏低 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷射。

A、 上部 B 、中部 C 、根部 5、交通事故报警电话:A、119 B、110 C、1126、使用时,人应站在? A、上风位; B、下风位; C、无一定位置7、下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾? A、; B、干粉剂灭火剂 ;C、 8、行人在道路上行走,必须走人行道,没有人行道的,应该怎么办

A、靠右边走 B、自由行走 C、靠边行走9、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全

A、赶紧往回跑 B、赶紧冲过马路 C、站在马路中间的横线上让车辆通过。

答案:BBACCACCc一、运动期间的安全: 有的同学喜欢游泳运动,那么游泳的时候我们应该注意些什么呢

1.不能私自到河、湖、塘、堰、渠、沟中游泳,应在家长的陪同下到游泳馆游泳。

2.游泳前一定要做 好暖身运动,3.有严重高血压、、心脏病等病人不宜游泳。

体育运动可以锻炼身体、增强胆识,培养同学们的耐力和毅力。

上体育课前穿戴要检查,衣服上不要别胸针、校章、证章等;头上不要戴各种发卡。

手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种装饰物。

戴眼镜的同学,如果摘下眼镜可以上体育课,就不要戴眼镜;如果不可以,做动作时要加倍小心;做垫上运动时,必须摘下眼镜。

衣、裤的兜内不要装小刀、钩针等锋利的物品;必须穿球鞋或一般胶底布鞋,不要穿皮鞋或塑料底鞋。

运动中不慎出血我们应该怎么办呢

正确的止血方法有 :加压包扎法、填塞止血、手压止血、止血带止血法等。

止血带上好后要有标记,用纸片或布条写上使用 上止血带的部位和时间 ,并立即送医院,运送途中,要每隔 一小时放松止血带一次,间隔 1-3 分钟再绑上。

当给伤员放松止血带时,要先压住 血管 ,缓缓放开,不要使伤口随意出血。

其他突发事件急救:①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却,并脱去患处的衣服。

②高处坠落,要立即使坠落者平静躺下;如有外伤,可用清水或药皂清洗伤口,用纱布包扎。

③脱臼:让伤者保持舒服的姿势,用冷水敷患处,绝不能热敷。

④中暑:迅速将中暑者移到通风凉爽处,解开上衣,用凉水擦头或用酒精擦身,中暑的让其多饮凉水,伴以十滴水等解暑药。

⑤食物中毒:找救护车的同时,给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。

⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可轻敷纱布,再加上一层冷湿布,用绷带缠好。

二、家庭防火方面:家庭火灾的主要原因有哪些呢? 用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。

用火设备不良。

如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶通风不良,炉灶靠近易燃物等。

液化石油气(或煤气)使用不当。

、 家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。

那么如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

家里不慎起火或发生火灾怎么办

一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。

(1)如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝,使锅里的油火因缺氧而熄灭。

切忌用水扑救。

(2)液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。

(3)家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖。

切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。

(4)房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。

(5)纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时倒不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。

(6)若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”.拨通电话后,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名。

(7)被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

三,安全用电 1、触电是怎么回事

当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛:心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。

这就是触电事故。

2、用电中有哪些安全问题

用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。

为了杜绝事故的发生,用电时要注意: (1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上,穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。

(2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。

要保持绝缘部份的干燥,不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。

(3)电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。

(4)禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

(5)在电路中安装触电保护器,并定期检验保护器的灵敏度。

3、下雷雨时怎样使用电器

(1)关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆。

最好将电缆移至房外。

(2)暂时不用电话,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直接使用话筒。

(3)离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。

4、发现漏电、触电事故怎么办 发生触电事故,要立即切断电源。

如电源开关太远。

可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。

莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。

触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。

抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长,危害越大,生命越危险。

发现有人触电,惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线,都是错误的,这样做会使救人者自己触电。

四、饮食安全: 日常生活中我们应注意饮食卫生。

俗话说“病从口入”,饭前便后要洗手,不喝生冷水,生吃瓜果要洗干净。

不吃腐烂变馊的饭菜。

如果饮食上不讲卫生,就可能得寄生虫病和 急性肠胃炎 、 痢疾 等传染病。

那么食物中毒会有什么样的反应呢

发现有人食物中毒我们应该怎么做呢

食物中毒是一种能够危及生命的急症,食物中毒的表现有轻有重:轻的会恶心、呕吐或拉肚子,重的大便会带有脓血和粘液,甚至出现吞咽困难,失语等症状。

发现食物中毒病患者应立即送往就近医院进行治疗。

若离医院路程远,除了请求帮助外,还要根据情况对病人进行简单处理:恶心、肚子痛的,可设法让他呕;吐泻剧烈的,可让他喝 些淡盐水 ,有条件的可以吃少量的抗生素等药物。

五,交通安全:1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车; 5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警; 7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动 8、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。

在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

9、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。

让我们铭记:做自己的保护伞.生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它.最后祝同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

让我们安全、健康的成长

求树立大学生正确恋爱观班会主持稿

为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同 学能够进一步增进大学生的正确恋爱价值观、探索自我,解 决在情感、学习上的诸多困惑,以使们心理健康成长, 保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生 规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实 基础。

具体安排如下: 一、活动主题 正确了解大学生的恋爱价值观 二、活动时间 2104 年 4 月 9 日 三、活动地点 东教 B507四、参于人员 2013 届通本四班全体同学 五、前期准备 1、心里委员了解同学们生活学习中对待大学生爱情的疑 惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法 2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。

以使在班会 中,心理委员作主导作用,每位班委协调配合好。

调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程: 1、前期准备 设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理 知识的同时,解决疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又 可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺 利进行。

3、班会开始讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个 总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班 会有个大致了解,做好心理准备。

4、疑惑解答 讨论同学们心中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法, 增进同学们之间的相互了解。

与此同时,心理联络员为大家 讲解一些关于爱情价值观的心理知识,增加同学们对心理知 识的了解,帮助做好人生规划。

5、游戏阶段 (1)心理测试。

在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优 势特点及不足之处。

进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。

以分组为单位,进行语言传达。

让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。

认识到什么是男女同 学之间的友情与爱情的区别。

6、班会总结 与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重 在参与。

对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人 的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

7、班会结束 班委做后期工作。

如:卫生方面,会后保持教室优良的环 境。

讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法, 为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作 心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情 况适当的与其交流, 让更多的同学了解自我, 做好人生规划

关于文明礼仪的主题班会主持人开场白和结束语

开场白 : 文明是一朵永不凋谢的花,它香气宜人,伴随他,你会使身边的人停下匆匆的脚步,驻足回望。

文明是一首世代歌颂的歌,令人千古传唱。

同学们,今天,我们将走进文明的殿堂,感悟文明的魅力

结束语:通过今天这节班会课,我们深深的感悟到文明的力量,作为21世纪的学生,我们更应该将文明的种子深深埋在心里,通过自己的培育,使它开花

结果

做一个有修养,讲文明的人

安全教育的主题班会结束语

感谢在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;健康快乐的度过每一天,成长为国之栋梁。

谢谢同学们

同时希望,同学们从现在起可以学以致用。

安全健康成长。

安全教育主题班会串词

教学目标: 通过一系列识性动,让学生们树立安全意识,从精神上远全隐加强自身的素质培养。

教学过程: 导入: 请两位学生表演一则小品,题目是《车祸》。

一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。

通过这一幕危险的场面,将学生们带入一场讨论当中。

在街道上面如何防止自己被汽车碰到。

对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。

如果出了意外我们应该怎样应付。

使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。

然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现. 学生提出: 防水.在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 防火.学生们首先讨论一下防火的重要性.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少.然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火警时我们应该做些什么. 防坏人, 学生们联系自己的情况,谈一谈遇到坏人时我们应该怎么做.比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意. 怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派. 还有就是不要被其所引诱,做一些不该做的坏事。

防毒, 教师这时开始放映反毒影片《远离白色诱惑》。

通过收看该影片中,吸毒人员的种种恶劣的形象,让学生们认识到毒品的危害。

通过影片中的讲解,认识到一个人走上吸毒的道路,全家都要受苦。

一个个家庭是怎么被各种毒品害得家破人亡的。

到了影片的最后,让学生们认识到怎样识别毒品,怎样防止受到毒品的侵害。

邀请学生参与观摩电影《关爱明天》的活动。

该片突破传统说教方式,融知识性与娱乐性于一体,通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施,内容丰富,情节生动,对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。

教师进入总结,重新唤醒大家对以上种种危险事件的认识,继续强调安全防患意识的重要,教育学生们,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

注意安全,珍爱生命一、 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们, 做安全教育的小小宣传员活动目的:二、 活动准备:1、 准备道路交通标志图。

2、 收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、 准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

三、 活动过程:1、 播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、 主持人:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。

今天我们召开以〈注意安全,珍爱生命〉的主题班会,其目的是懂得安全的重要意义。

学习了安全知识,既保护了自己,又让家长放心。

不言攀而自达顶峰 ——记一次安全教育主题班会 抚宁镇第二小学 陈志华 安全教育至关重要,学校常抓不懈,教师常讲不烦。

然而如何把安全教育具体化、实效化,让学生真正意识到个人直系社会,牵动千家万户,学校曾多次组织安全教育活动。

然而以往这样的班会全都是说教形式,尽管老师讲得口干舌燥,可是事故却屡屡发生。

究其原因就是内容空、大,学生不买帐。

因此本次班会宗旨选定学生熟悉的生活,让他们在参与活动的过程中去认识,去体会安全在生活中的重要性。

(一)师生共同设计活动方案,拟定班会主题。

活动举行前几天,有意识的把本次班会目的告诉他们,然后在全班征集班会主题,要求主题反映出安全宗旨,反映出同学们的意愿。

经过同学们的热烈讨论,最后确定本次班会主题为《给危险挂上红灯》。

会场由同学们自己设定,然后让同学们围绕主题去搜集资料、实例、图片(校内、校外均可)也可以自创节目。

(二)让孩子们在活动中反思品味。

班会从我和孩子们的谈话切入,谈谈他们的课间乐趣、课间游戏、游戏方式,中间穿插着学生自编自导的小品。

有的是正在爬树的;有的同学戴上汽车头饰扮演违章司机的;有的正在楼栏杆上比赛……然后根据小品内容,生活实例,谈谈存在的危险性,后果的严重性,给自身、家庭、社会造成的伤害。

同学们真正认识到“危险就在我身边”,并自觉讨论拟定了安全防范措施,由班长记录,贴在班里的墙上,做为警示。

特别是张乐、韩文飞两位同学自编自演的天津快板,把班会推向高潮,引起了全班同学的共鸣。

他们这样唱到:竹板那么一打呀,别的咱不夸,夸一夸安全第一。

这事真是大,这事真是大,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,生命没危险。

一要慢,二要看,走路要小心,赶走危险换来安全,我们乐呵呵。

安全第一从我做起,真呀真重要。

这些语句虽然稚嫩,但却是他们肺腑之言,全班同学津津乐道地欣赏着他们的表演,也在不知不觉中溶入到节目中去,纷纷举起小手高声喊着:“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯

这次班会就是在同学们兴趣未尽的氛围中结束了。

每个同学在参与活动的过程中掌握了安全知识,认识了危险的存在,品味出安全的重要性。

现在,同学们自觉的慢步轻声上下楼,放学站队靠右走,礼让三先不拥挤,安全第一要牢记。

把课堂设在学生家里——二小家长学校近期活动散记为了给青少年创造一个成长的优美环境,学校常常联合家庭的力量,发挥家长学校的作用。

传统的家长学校采取专题讲座、优秀家长作报告等形式,前两年我们学校都尝试做过,取得了一定的成绩。

如今,在世界如一个地球村的信息时代,“网上家长学校”与时俱进,教师可以通过网络告诉家长孩子在校的表现,探讨教育孩子的方法,跟家长进行沟通……一根线连接了教师和家长,学校教育能取得事半功倍的效果。

但由于我们抚宁镇第二小学不仅本学校资金紧张,学生也多数来自西北街、五里铺、李官营、三里洋这些农村,家庭条件相对差,家长劳务相对繁重,对孩子的重视程度不够。

把家长集中到学校听讲座,家长农活忙,抽不出时间;通过网上联系,多数的学生家里没有计算机。

既然把家长请进来困难,那我们教师就需走出去。

六一班周朋军同学几天没来上学,也没请假,张桥老师到李官营前去探望;三一班孙兴磊同学由于交不起书费,几天没来上学,李运芝主任和沈菊凤老师多方寻找,才把他找到学校,并给他办理了免交秋季书费的手续……3月24日上午,郝秀丽老师联系了三里洋的三位学生家长到扬攀同学家里集合,约定时间是下午两点。

李素艳主任和郝秀丽老师顶着大风准时赶到,家长也如期赶来。

老师先向家长说明了来意,孩子各自谈了学习情况,不免有些“水分”,为自己上网吧,不写作业编的理由被老师和家长当场“揭发”,家长和老师都在,孩子不敢再撒谎。

然后,这三名同学自己说了自己最近的如实表现,共同点是经常上网吧,学习不上劲,经常不写作业,特别懒散,缺乏上进心。

家长明确表示在家好好看着孩子,写作业,不让这三个孩子在一起玩,以免相互勾结……郝老师还跟家长提议控制孩子的零花钱,养成良好的社生活习惯。

为了更深入地教育好孩子,扬攀家长还当面对孩子说“如果你这样稀里糊涂地上学,就不让你上了……”说完,冲郝老师使了个眼色。

老师会意,也趁机教育,孩子以为真的失去了上学机会,竟然痛哭流涕地表示要上学,郝老师和家长都不答应,一段时间的沉默之后,李主任给打了一个圆场,说暂时先让他上学,看看表现再说。

孩子非常珍惜这个机会,诚恳地表示:以后不去网吧,好好学习,认真完成作业……此时,老师和家长看到孩子内心在触动,思想在转变,都由衷地笑了,而且心也贴得更近。

老师到学生家里去做工作,容易调动家长的主动作用,拉近了师生之间的距离,使教育富有人情味,容易取得教育成功。

不求轰轰烈烈,但求点点滴滴,只要能教育好孩子,我们的老师愿意把课堂设在学生家里,因为我们一切为了孩子。

李素艳供稿 2005年3月蝶恋花 教改有感 抚宁镇第二小学 刘会杰教改随风春意盎,观念更新,电子备课忙。

网络多媒露锋芒,三尺讲台添辉煌。

师生携手共畅想,《阳光地带》,校刊美名扬。

齐心协力育苗秧,祖国明天献光芒。

2005年3月28日蝶恋花记我校文体活动抚宁镇第二小学 刘会杰 初生牛犊苦练功,摩拳擦掌,谋略心中涌。

誓与一小争雌雄,怎怕千难险万重。

鼓号齐鸣震耳聋,训练有素,路人皆赞诵。

少年豪气云天冲,激情满怀笑苍穹。

2005年3月29日蝶恋花赞吾女竹苒抚宁镇第二小学 刘会杰 运动赛场英姿抖,哨声响起,梦想随心游。

身轻如燕似水柔,男儿焉与比之右

挥毫泼墨锋芒露,下笔有神,公权亦颔首。

问君淑女谁复有

抚宁唯我家中蔻。

2005年3月29日集体备课,让我们共同成长六年级组教师 马爱云 郭艳茹 郝秀丽肖伯纳曾说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们互相交换苹果后,每人仍然只有一个苹果。

然而,你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换思想,那我们将同时拥有两种思想。

”的确,“走进新课堂,感受新课程”已一年有余,我们六年级的语

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