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暑假军训汇报表演主持词

时间:2019-07-02 11:59

军训文艺晚会主持词稿

教官发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

迎着刚刚升起的朝阳,我们又即将拉开新生军训活动的序幕,作为武装部门的普通一兵,我很荣幸地来到贵校与老师、同学们一同训练、学习和生活。

刚刚走出初级中学大门的你们或许对高中的学习方法,对军训还带有一份好奇,甚至还有着很多幻想,更会怀着一颗天真幼稚的心,在自己的脑海中美好的描绘它、构造它。

因此,入学以后,你们的脑海里也许会生成这样一个概念:军训是什么

我们为什么要军训

进入高中时代,对于一名学生而言是思想逐步走向成熟的过程,是建立正确人生观、价值观的起始点。

所以,有人认为中学时代是铸就一个人的“黄金时期”,能力、素质的培养都视它为关键。

在这个人生必经的黄金时段中,给学习创造优良的空间环境则就是必要的客观条件,而这就需要我们每一个人共同努力去创造、去改善。

人都有惰性,更何况对于一名刚刚从初中毕业的学生而言,这就需要有一种东西去约束它、抑制它,那就是纪律,“不以规矩,不成方圆”,纪律以不同的形式存在于社会的每一个角落,并约束着人们的不良行为。

在部队有这样一句话:队列看纪律,内务看养成,这两项也是我们学生军训两个突出的重点。

经过对大家队列、内务和军队优良等一系列的教导和帮带,促使我们每一名学生的思想有所进步,素质、能力有所提高。

军训的时间很短暂,但是经历过的人都对它感到眷恋。

因为军训的过程虽枯燥苦涩,但结果却是宜人芬芳。

因为它指给大家的是积极向上的努力方向,它奠定的是朴素正直的做人基础。

所以,希望同学们好好珍惜军训这短暂的时光,发扬吃苦耐劳、超越自我的奋斗精神,同我们的教官、老师们一起把这次活动画上一个圆满的句号。

请大家放心,我们全体教官都会全身心地投入到军训中去,力争将部队的文化、精神和传统传递给每一名入学新生,积极地同各位老师合作,坚决完成训练任务,共同达到我们这次军训的目的。

最后,预祝军训圆满成功

谢谢大家

给优秀学生的颁奖词

以下是一些示例,您可以根据学生实际情况来修改:  1.执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。

耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。

他就是xx班的阳光男孩——  2.千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。

他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。

你是XX班的骄傲——  3.她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。

一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚

她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。

她就是我们心中的完美班长——  4.面对困难,他从容不迫;面对挫折,他永不言弃;他是生活中的强者,他是学习上的斗士;他是智者的化身,他是强者的典范。

播撒汗水,收获硕果,笔耕不辍,描绘蓝图。

他用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门,他就是我们XX班的  5.对全体:晨曦微现的校园有你们朗朗的书声,匆匆的身影是你们的节奏,铿锵的脚步是你们的执着,凝思的会心一笑是你们的课堂上的风采。

你们如同山涧里的清泉,滋润身边每个心灵;你们,宛如清晨的阳光,带给我们无限的活力和希望;你们是徂徕山前的星光初现,不久你们将是一颗耀眼的明星。

“哭过、笑过、努力过;输过、赢过、拼搏过

站在时光的枝头,你们自豪的说:我不后悔这样的生活。

希望我的回答对您有帮助

Visual Basic的一个小题目

尊敬的老师:您好。

  我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。

感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在  国内名列前茅。

我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。

我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。

这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。

事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。

我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。

有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。

有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。

我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。

高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。

我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。

在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。

我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。

我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。

我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。

我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。

我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。

我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。

文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。

我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。

我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。

我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。

我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。

”然后心痛不已。

我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。

我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。

怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。

高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。

当时我只是初试牛刀,小试身手。

高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。

我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。

工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。

为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。

那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。

我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。

在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。

结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。

我只得了省三等奖。

当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。

”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么

不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么

我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。

我非常佩服伟人。

“不到长城非好汉,屈指行程二万。

”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的认可

  你可以到:e度的网站上去看看,在自主招生【 】和保送生【 】模块多  《二》  个人陈述1  尊敬的北京邮电大学大学招生办:  您们好

  我叫###,女,今年18岁。

是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。

  一直以来,我成绩优异,团结同学。

从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。

同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧

  我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。

要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。

当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

  说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。

可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。

我是一个EQ比IQ高的人。

我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。

其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐

”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

它还是我认识贵校的一根“红线”哩  记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们

……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的

”我当时就笑了起来:“什么

‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗

”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰

”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。

当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。

我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。

我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。

1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。

从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……  确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……  我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。

有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。

对此,我并不想做任何反驳。

我只是想说:我学文是因为我热爱它。

从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧

我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。

但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……  在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。

有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。

而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。

这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧

我也正在努力改正这个毛病。

  这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。

虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……  俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……  此致  敬礼  个人陈述2  我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。

犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。

现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。

再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。

我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。

读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。

我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。

  其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。

我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。

后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。

大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。

诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。

围棋让我能面对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小就大”、“慎勿轻速”这样的道理,不也是人生的哲学吗

  旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。

我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。

我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。

甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。

我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。

我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。

我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。

  其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。

  人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。

我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。

即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。

后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。

信哉

我便是爱道家的。

自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。

那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。

我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好--但结果毕竟证实是我错了。

  中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。

后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。

就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。

等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。

然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么

那么高二的觉悟,并不晚罢

回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也

’安掩鼻曰:‘恐不免耳。

’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。

”似乎又感动起来。

  如果说高一“望断天涯路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢

其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。

然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。

我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。

人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢

我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。

其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。

曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。

我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。

瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。

曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。

我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。

的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢

曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。

虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀

而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:  “我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。

”  但愿如此。

  但愿合您意……  《三》  尊敬的领导:  您好!  我叫徐XX,自高中毕业后,带着童年的梦想,成为成都中医药大学峨眉学院成大中药学07级1班的一名学生。

如今怀着青年的理想,离开学校走上工作岗位,有意从事营销工作。

特在此向您作个人自我介绍:  为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生,我积极的投入到学习和生活中。

无论是在知识能力还是在个人素质修养方面,我都努力提升自己。

在老师的教育培养及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识:熟悉掌握了GSP认证技术、药品鉴定技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术,通过了国家计算机一级考试。

在生活中我勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上我温和开朗、稳重宽厚,适应能力较强。

在班上担任纪律委员,得到老师和同学的信任,对工作认真负责,对自己严格要求,始终遵循少说大话,多做实事的做事原则。

  深知理论与实践结合的重要性,我充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构。

在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展和用人单位的需要,才能立于不败之地。

利用暑假在泸州百信药房做实习营业员期间,从一定程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药情况有一定了解,从中培养自己的语言沟通能力和遇事应变能力。

  我班凭借团结协作、努力拼搏的精神在2007年“12.9歌咏比赛”中获团体优秀奖;在2008年校园艺术节拔河、团体操比赛中分别获第3名;以及我所在的2-6寝室曾获“优秀寝室”称号。

身为优秀班集中的一员,我感到无比自豪。

  我充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是永远的财富。

您的选择是我的期望,给我一次机会还您一份惊喜!  此致:  敬礼!  自荐人:徐XX

军训 作文 800字

军训我们是温室里的花朵,未经风吹雨打;我们是刚形成的玉石;我们是刚出生的小鹰,未经艰辛的考验……经过了军训后,我们不再是这样了。

从前的我们身体确实是很差

暑假里,我们整天看电视、玩电脑、睡觉、整天不出家门更不要说参加劳动很体育锻炼,体能越来越差了。

最近加上“奥运风”的刮来,我们有些人不得不“开夜车”为中国加油,为奥运加油。

虽然在军训中我自信自己可以适应军训的难度,但是我不得不承认军训也是对我自己身体素质和精神的一场考验。

第一天的军训,我还不是很适应,一直在心中喊哭喊累,真是叫天,天不应;叫地,地不灵

呵呵,你不要看站军姿时很好看,练起来可辛苦喽

因为当时我也曾经想过:呵呵,不就是站军姿吗,容易啦,而且还有乌云给我们作天然遮阳伞,嘻嘻……但是过了一会儿我就高兴不出来了。

因为我们的天然遮阳伞没有了,它居然“背叛”我们,弃暗投明

呜呜……现在好了,在大大的太阳底下站得笔直,手自然垂下,帖紧裤缝,不许动

更气人的是,不争气的汗水也成“叛徒”顺着脸颊和后背开始往下流,因此还让我明白了什么叫“汗流浃背”了。

有些人实在坚持不住,就不停地擦汗,却又被教官训斥,当时有些人幸灾乐祸,居然被教官罚

一阵凉风慢慢吹来,发梢吹到我的额头上,痒痒的,我真想去挠挠,就在这时有人放了一个屁吸引了部分人的注意力,当时有人在笑,教官立马将其捉出去晒太阳,呵呵

“杀鸡给猴看”,妙招

马上把我们镇住了。

只听教官一声令下:“原地踏步走

”我们又进入艰辛的训练中了……教官大喊口号:“一二一,一、二、三、四——同学们也跟着大喊起来。

声音真响亮,响彻了整个操场,我们振作起精神,把疲劳和难受都丢到一边,一心将每个动作做得更好。

终于结束了,我们班经过PK后拿了个全级第一——特等奖

这是我们多少次做梦所要得到的呀

这是我们努力的成果,这是我们辛勤的果实,这是我们的骄傲

经过军训,我深深地体会到了军人的艰苦,并且从中学到了许多的东西。

我从中磨练了我的意志,锻炼了我的自信……从此我们不再做温室的花朵,不再做粗糙的玉石,不再做脆弱的小鹰,要做经受起风雨的大树,要做精细美丽的宝玉,要做空中翱翔的雄鹰。

求优美散文两篇急急急急急急

勾勒记忆轮廓  很喜欢这样的天气,暖暖的阳光,柔柔的风,明明是秋的表演,我却感受到了一种春的气息,这样的天气最能勾起心中的记忆。

——题记  正午的阳光肆无忌惮地溜进了教室,霸道地驱逐掉了室内的阴翳,占领了属于自己的领地,好在它没有继续进攻,只敢在窗边逗留,窗边的同学被那阳光撩得发热,不得不关上窗。

有些密闭的空间居然让我产生了幻觉,这是在过夏天吧

但考勤板上偌大的“11月10号”说明了我的幻想终究是幻想。

但我明明清楚地听到了窗外的老梧桐树上还传来了清晰的知了声啊。

  窗外传来了很好听的歌声,应该是七、八年级的学弟学妹们在上音乐课,九年级的课表上找不出“音乐”这两个字了。

歌声是从对面的楼里飘过来的,却能不计空气阻力地传入了坐在四楼的教室里我们的耳里,能够想象得出那些孩子是多么卖力。

隐约中我听见班里居然有哼曲儿的声音,很小很小,却和窗外的歌声融在一起,都是欢快的调子,看来是哪个同学听到音乐一时情不自禁了吧

柔柔的歌,暖暖的阳光突然让我觉得有一种满足与幸福,在这样的氛围中,思绪也不由得飘远了,回到了这个秋天以前……  脑中的放映机开始倒带,将两年的时光进行压缩,再放映。

  七年级,画面定格在一张张笑得灿烂的脸上。

初中的第一次春游,很激动,很好奇,像孩子一般的叽叽喳喳的说着笑着,在满片的油菜花里,在绿得油亮的草坪上,映下了我们的身影。

  第一次军训,我们穿着整齐的军装,立正、稍息,顶着大太阳,迈着生硬的步伐。

皮肤被晒得生疼,脸上的汗也流个不停,但我们依旧站得笔直。

第一次觉得原来我们也可以这样坚持。

  八年级,在热火朝天的运动场上。

我们按捺不住,都从自己的座位上站起来,神情专注地注视着操场,只为能在百米终点处看他们熟悉的身影通过。

我们呐喊着“加油”,声音近乎嘶哑,却仍不停下,只是固执的认为这样才能使人们班的运动员充满士气。

  音乐课上,遇上好听易唱的歌曲总是格外认真,尽量地放大声音,巴不得能有扩音器的效果,让全校都能听见。

这个时候,我们就像能够进行心灵的交流,不用言语,仅仅是从一首歌曲便能体现出集体的力量。

  ……  好多好多,记忆像散落满地的弹珠,我措手不及想要拾起,却又散落。

  窗外的歌声未息,心中的余波未止,记忆始终会被打包收藏,我会在某一年一天将它们再次翻出细细品味,我会用心去勾勒出记忆的轮廓,很细心很细腻地。

  辗转流光·钻石蓝  天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔  谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命  雪依然在下那村庄依然安详  年轻的人们消逝在白桦林  ——朴树《白桦林》  耳畔熟悉的歌声在萦绕,悠扬而略带沙哑,勾起了心中隐隐约约的些许伤感。

我突然意识到,这是你最喜欢的歌——《白桦林》。

你尤其喜欢它背后凄美婉转的爱情故事。

  打开尘封的钢琴,让跃动的指尖亲吻雪白的琴键,优美的旋律,也许你没有听到,但我的确是在用心为你弹的。

这首曲子我练了整整一个暑假,那么多的八度、和弦都被我战胜了,直到现在,我还可以完完整整地背下来。

想起你的时候,你却早已不在我的身边,而且,我也没有你的任何联系方式。

  小蔚,亲爱的小蔚。

  从我认识你的第一天起,你就一直再用LOVE STORY系列的中性替芯,而且颜色永远不变——钻石蓝。

你说你迷恋那种颜色,就像天蓝和淡紫交织在一起。

用钻石蓝色的笔写字,即使是信笔涂鸦,你也是一脸陶醉的表情。

  高一的冬天,我们成了同桌。

  接下来的一段时间,你几乎让我叫苦不迭。

即使考试迫在眉睫,你也可以在自习课上不停地向我递纸条,每次都用钻石蓝的笔写着一些无聊的句子,例如:旋转木马上坐着的永远是公主,守护她的到底是骑士还是王子

我劝你不要开小差,专心学习,但你依旧“屡教不改”。

你再次递给我纸条,我毫不留情地撕掉了。

我看见你趴在桌子上,哭了。

  后来,我们开始两天一小吵,三天一大闹,鸡毛蒜皮的小事也可以为之“大动干戈”。

最终,我犹豫着对你说,小蔚,如果我们再这样谁也不会开心的,而且也不利于安心学习,不如我们调开吧,也许我们是适合做朋友的,只是不适合做同桌。

  你生气了,好长时间不肯理睬我,但你最后还是答应了。

  “我们两个永远越闹越亲。

”你微笑着说。

  那一刻,我真的有些过意不去。

  或许真的是距离产生美,不再是同桌的我们反而成为了要好的朋友。

我们时常交换彼此的日记,这是我们走进彼此内心的一种方式。

  “我哭并不代表我难过,我笑并不代表我快乐。

”依旧是钻石蓝的笔迹,那样唯美。

  我渐渐了解,外表活泼开朗的你内心其实敏感而自卑。

你从来不让任何人知道你的体重,包括我。

为了减肥你从来不吃晚饭,即使你很饿很饿。

你害怕照镜子,因为你害怕看到脸上“青春的印记”,你很认真地洗脸却还有痘痘冒出来。

你说你真的快要对自己的外表失去信心了,但是希望总是有的,你会给自己打气,祝福自己会变得美丽,让过去嘲笑你的人认不出你。

  你又一直放不下那个远方的男孩,你给他写信,装在深蓝色信封里,你借钱给他买情侣吊坠。

你会喃喃地念着他的名字,诉说着你们之间的故事,迷失在幻想的美好中。

你为了他泪流满面,最后,却只有成绩单上亮起的盏盏红灯。

我诚恳地对你说,小蔚你好傻,青涩的感情是不会有结果的。

  可是你仍然没有憬悟,你“雇用”我给你做数学作业,为了借一张物理卷子来抄你甚至跑遍了二楼的每个教室。

你忘记了你的理想了吗

你那么喜欢唱歌,你不是希望成为一名电台主持人或者配音演员吗

  当我意识到应该珍惜我们的友谊的时候,已是高二。

  天下没有不散的筵席。

分科,分班,曾经憧憬的未知,也已经没有了悬念。

从此以后,我们就没有机会经常见面了。

  这天晚上,我们在放学的路上意外相遇。

你对我说,你现在很喜欢一句话:自己选择的路,爬着也要坚持到底。

  你说,无论是为了朋友还是为了理想,都要永远不言放弃。

  小蔚,你也成熟了很多,不知不觉。

  过去的事就让它过去好了,何必为之恋恋不舍

这也是我曾经对你说过的。

我们拥有今天,期待明天,把昨天不愉快的记忆丢弃,不要让它成为我们未来道路上的羁绊。

我们都需要在沉睡中觉醒。

  依然想念你的歌声,依然会想起钻石蓝,依然会想起《白桦林》。

  天空不再阴霾并且有鸽子在飞翔。

梦中,一大片钻石蓝色的花朵,开得那样繁盛。

  每个人都会有一两件伤心的事,有些是因为被父母打而伤心,有些是因为被同学欺负而伤心,有些……但我和你们不一样,这件事我没有受到任何的皮肉之苦,是从我内心发出的。

  我从小学一年级到五年级,从没收到任何的委屈,但在我刚上六年级的不久,我们的何老师对我们说,她要抽几个同学写以“创建平安校园”为题目的作文。

而我也被抽中了。

“我明天早上来取”。

何老师又添了一句。

  为了完成这个任务,为了不让何老师失望。

一回到家,我就开始搜集资料,开始写作文。

  经过一个多小时,我的作文终于写完了。

但字迹很潦草,我决定再誊一次。

过一会儿,我终于完成了。

  我期盼的明天终于来了,早晨,我充满希望的来到学校,没想到,清洁区该我们打扫。

没办法,我放下书包,拿起扫帚就往清洁区方向走了。

经过半个小时,我终于扫完了。

我朝教室快速跑去,担心何老师已经走了。

我回到座位上,从书包里拿出作文稿,准备拿给何老师。

  何老师来了之后,就走向我的同桌,向她要作文稿,不过她并没有写。

在我刚要拿起作文稿给何老师时,没想到,何老师没有看见,竞转身走开了。

我当时没有勇气对何老师说:“何老师,我这儿有作文稿。

”在这一瞬间,我那颗充满希望的心一下子碎了。

我怎么也不会想到,何老师会把我忘了。

我真的很失望。

  这件事虽然让我很伤心,但我也很乐观。

因为我在一本书中看到这样一句话“人的一生并不是一帆风顺的,有很多委屈和不公平在等着我们。

”当我看到这句话时,我明白了:“虽然这次何老师没有看到我精心写的作文,但我相信总有一天,何老师会看到的。

”  樱花败了,花瓣落满了一地。

  微雨过了,阳光抚摸着一切。

  琴声悠悠地飘过安静的午后,寂静俘虏了整个大地。

  水车悠闲地转着,似乎人间的一切都是过往云烟,与它无关。

  我在思念,思念母亲,思念家,思念小希。

  回过一趟家,不知怎的,没有人在家,樱花败落了,花瓣随着微风,颓废地飘落在石板路上,没有了花香,没有了雨的湿润。

  走进小院,曾经充满美好记忆的小院现在显得有些破败,似乎很久没有人打扫过了,院里生了杂草,小栅栏上也落满了灰。

这是为什么呢

我和小希仅仅离开了几天,现在回到这里,却已经物是人非。

  往远处看,依稀可以看见私塾的影子在微风中摇晃,在阳光下,显得有些梦幻。

就算不走近,我也知道,那里一定有着朗朗的读书声,让人听着心里有些动容。

  这一切,是都结束了吗

  曾经的我,很想陪一个人在黄昏去海边,这个人可以是妈妈、外婆、小希······不为别的,只是去寻找一种意境。

  这边靠海,我可以随时去到海边,只不过,是我一个人。

  小希走的前几天,他拉着我去了趟海边,用他的话说,失去和大海告别。

  那是一个美丽的黄昏,夕阳的光芒,就像私塾微弱却温暖的灯光有点像,我感觉有点恍惚,各种情绪都交错在心底,不知道该怎么形容。

  来学琴这段时间,我并没有想象中的快乐,精神一直觉得有点恍惚,甚至在弹琴的时候也会放空,手拨弄着琴弦,人也在这里,心却不知道飘到了何处。

  不肯承认自己在走神,当小闲问我怎么了的时候,我仅仅对他一笑,让他莫名其妙了半天,说实话,我真的不爱理他,有些时候觉得他很多管闲事,可能是我自己太没有安全感,除了小希以外不信任任何男孩子。

  我觉得,我除了需要放开自己,更需要放开自己的心。

  走出小院,我想,现在弹琴,我要的不是技巧,而是要一段思绪,一段让我沉迷于其中,回想起来就会泪流满面,却又忍不住去回想的思绪。

  回到琴房,小闲已经练完了琴,在院子里跟师父聊天。

  “你回来了

”师父问我。

  仅仅是一句很简单的问话,却让我差点落下泪来。

  我想起了很多,想起了母亲每天温和的笑容与关心的话语,每天回到家,也是这样一句简单的“你回来了。

”  我想起了晚归时小希在田野上举着灯的身影,灯光照亮了他微笑的脸庞,他的微笑也照亮了我的世界。

  我想起了田野上跟他拉着手回家的情形,他手心的温暖,一直传达到我的心底。

  想着想着,不由得发起了呆。

  “喂,你没事吧,最近怎么这么喜欢发呆啊

”小闲问我。

  “啊

我没什么。

”我被吓了一跳,愣了一下之后淡淡地回答。

  我知道,他们也已经习惯了我的淡漠。

  “没事就好,明天该你练琴了,我回家。

”小闲提醒我。

  “好好好,明天我练琴。

”我有些随便地应付他。

  下午的阳光铺满了一地,阳光从樱花树身上一寸寸跑过,在树下留着斑斑驳驳细碎的日影。

  阳光下我微笑起来,对着阳光轻轻眯起眼睛,踮起了脚尖。

  我知道,踮起脚尖,就能更靠近幸福。

  (未完持续)

夏令营闭营仪式演讲稿

其一:  尊敬的的各位领导、教官、老师们,亲爱的同学们:  大家好

为期五天的军事夏令营生活即将结束了,首先请允许我代表全体营员们向指导我们的教官表示深深的感谢。

各位教官们,你们辛苦了

(敬礼)虽然时间短暂,但我们从这儿得到的将使我们终生受益;训练场上,教官们标准的示范动作,严格的要求,使我们感到自己就是一名真正的革命战士。

同时,我们也体会到当兵是一件多么苦的事,但他们这种百折不挠、吃苦耐劳的精神,永远在我们心中传唱。

在训练的过程中,我们经受了苦与乐、酸与甜、用开心与欢乐,迎接新的挑战,在这五天的军事夏令营的生活中,我们在教官和老师们的精心指导下,经受了挫折,战胜了困难。

夜深人静时,我们也偷偷哭过,后悔过,但是一想到教官叔叔们为了保卫人民、保卫祖国,长年累月的远在他乡,于是,我们又重新鼓起勇气,竖立了信心,是教官们的实际行动和这严肃有序的生活氛围鼓舞了我们。

此次夏令营带给我们的不仅仅具有深刻的教育意义,同时,我们也从中学到了许多知识。

我们生活在这个幸福和平的时代,更要好好学习,长大好为祖国效劳。

尊敬的教官们、老师们,请相信我们这些营员,为了美好的前景,在今后的学习生活中,我们会做得更好

谢谢大家

  其二:  尊敬的武警官兵、各位老师、  亲爱的同学们:  在这喜庆收获的季节里,我校2005级1000余名新生为期四天的军训活动圆满地结束了。

刚才,我们在这里举行了隆重而热烈的军训阅兵式。

同学们步伐整齐,纪律严明,精神抖擞,作风过硬, 全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,用自己的实际行动向祖国和人民、向学校和亲人交上了一份满意的答卷

  让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得“优秀营员”称号的 等 名同学、获得“先进集体”称号的初一 、高一 班等。

在此,向 “优秀营员”、 “先进集体”表示诚挚的祝贺

向获得“优秀教官”的 名武警战士表示热烈的祝贺

这是全体新同学刻苦训练的结果,是承训部队洪泽县武警中队全体教官精心指导的结果,是各级领导老师关心、辛勤耕耘的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺

向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官表示诚挚的谢意

向关心支持军训工作的上级机关领导和学校各部门的同志以及直接参与军训工作的初一、高一年级的老师们表示亲切的慰问

  同学们,在短短的五天时间里,你们克服了时间紧、任务重、天气热等困难,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。

经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。

在军事技能训练的同时,同学们不仅接受了军事理论的学习,而且在内务卫生、作风纪律、军事技能等方面也取得了可喜的成绩,寝室变得更加整洁,文明守纪的风尚正逐步形成。

通过一个星期的军训,同学们不仅学到了军事知识,品尝了军人生活的酸甜苦辣,而且增强了国防观念,强化了国家安全意识。

同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的  竞争意识和协作共进的团队精神。

爱国主义情操、集体主义思想、革命传统美德进一步得到升华。

你们用自己的行动吹响了青春的号角,用自己的体验奏响了时代的最强音。

你们和军训教官一样,都是当代最可爱的人。

  同学们,你们作为洪外的学子,身处风景秀丽的洪外校园,脚踏这片神奇的湖畔沃土,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。

当兵一日,受益终生。

我深信,军训培养出来的坚韧不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。

同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的好作风、好传统却永远也不能丢。

当今世界,和平与发展仍然是时代的两大主题,霸权主义和强权政治、恐怖活动依然存在,天下仍不太平。

作为新一代的中学生,我们要进一步加强国防观念,增强全民国防意识,特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力

  同学们,让我们满怀豪情投入新的学习与生活。

最后祝同学们生活愉快、学有所成

祝各位教官工作顺利、万事如意

祝我校与县武警中队友谊之树常青

  谢谢大家

高中生优秀团员事迹

优秀团员事迹篇一:优秀共青团员个人主要事迹个人事迹他叫***,来自10级***班,现担任班级的学习委员。

一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。

符合一名优秀共青团员的条件。

主要事迹如下:思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。

一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。

二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用.学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。

学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20XX~20XX学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。

生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。

遇事总以一颗宽容的心去面对。

所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。

合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。

他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。

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