初一年级放假典礼主持词。
每天的暑假生活让我的暑假过的无比的精彩，我特意将我写的暑假日记全部投稿到作文网暑假日记栏目，下面请欣赏作文网暑假日记栏目为您准备的这篇《20篇暑假日记300字》。
篇一：20篇暑假日记300字 正当太阳公公还没升起时，小屋中还笼罩着一层哝哝的睡意，两朵温室中的花朵还沉浸在那甜蜜的梦乡之中，朦胧间，仿佛感的一叟冷气，此时此刻辛勤的园丁已清醒，开始做准备活动，以最快的速度到达小花的温室，开始进行除“虫”活动，园丁运用各种你能想到的招数甚至你不能想到的招数将我们从床上拖起来，，洗刷完毕后，将我们搬到院子中，一人给一瓶叫“英语”的“杀虫剂”!从此以后我们宝贵的睡眠时间成了“杀虫”时间，老妈打着“一路进行到底，坚持将害虫消灭”的旗号，带领我们成为杀虫高手! 这下子你们知道我“珍贵的熊猫眼”哪来的了吧，是偶练出来的，一般人我不告诉他哦! 篇二：20篇暑假日记300字 真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，终于我今天发现，那一片蓝蓝的暑假，蓝蓝的天。
今天漫步在路上，头不由的仰望了一下天空，啊!真的好蓝，蓝的很干净，放假以来我第一次看到，这么美的天空，我喜欢天空的颜色，而今天的天空刚更让我不由自主的就这样定格在路上，那种感觉真的好舒服，好轻松，所有的烦恼在那一瞬间烟消云散。
我喜欢这样暑假，如果每一天的天空都如此蓝那多好啊!但那不会实现的，这样的天空也是在雨后的第二天才会出现，我最讨厌下雨，因为我不喜欢天是阴的，那样的一天是难熬的，会很闷，但如果不下雨，天空就不会有那么好看颜色，也许就和雨后才会出现彩虹一样吧! 蓝蓝的暑假，让人有些懒懒得，开学后，还会有一段这么美好的回忆留在暑假，但不会在有放松的时间了了，上初二了，当然不会在有时间了，唉!上学真累，也许每一个学生的花季时代都是在教室里度过! 蓝蓝的暑假成为我生命中最绚丽的色彩! 篇三：20篇暑假日记300字 朋友，你去过西樵山吗?西樵山是珠三角的一颗绿色明珠，是广东四大名山之一。
你想知道西樵山是怎样的吗?现在我带你去看看! 我们趁着庆祝暑假这次好机会，来到了美丽可爱的西樵山。
西樵山最出名的景点莫不过于观音像了。
它位于西樵山中心部的大仙峰上，海拔290米。
观音像高达61。
9米，是世界上最大的观音坐像。
这座观音坐像真的很壮观啊!瞧，那些游客很虔诚地拜观音，他们都希望观音能带给他们幸福。
这次我真的不枉此行，毫不犹豫就把照片拍下来了。
沿着观音像这一景区直下山，就会来到迷人的天鹅湖公园。
那湖真的很大，很绿。
绿得像无暇的翡翠，清得一眼见底。
在阳光的照耀下，湖面波光粼粼的，像一面会发光的镜子。
偶尔风吹草动，湖水就翻腾起来，不再是文静的了，而是变得更有活力，更加活泼的小孩子。
那时的景象更加迷人!哦，那是什么?真的是天鹅吗?我很少见到天鹅，甚至不清楚它们是什么。
但它们有着光滑、洁白的羽毛，它们慢慢地在湖上游着。
有时，它们三两只在嬉戏，有时它们两个两个地慢慢游着，多么浪漫啊!我好像听到湖上的笑语。
周围花红柳绿，微风迎面扑来，我深深地闻到了湖里的气味，闻到了树的清香。
这是多么惬意啊! 我们还到了碧玉洞。
碧玉洞两边怪石磷峋，谷底狭径崎岖。
虽然路很崎岖，我们的脚直嚷很累，但能一边欣赏风景一边爬山，感觉更好了!那翠绿的柳树，那苍翠的柏树，树与树之间的色彩全都是绿的。
听到鸟儿悦耳的歌声，看到花儿在微风中微微点头，好像在欢迎我们。
我们处身于这绿色的世界，我感受到了大自然，人也变得多么美好! 西樵山真是一个色、香、味的休闲度假观光的风景林啊!它是珠三角的明珠，是我们广东人的骄傲。
我爱你啊——西樵山! 篇四：20篇暑假日记300字 暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边;暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望;暑假，像一只只小鸟，每天我都自由自在。
暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海，我就是小鱼，在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识，我就会永不停止的吸取它。
在暑假，我几乎把所有的心思都花在学习上。
每天早早地起床读英语，查资料，做作业，看书……为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了许许多多的知识。
每一天我都过得很开心，没有烦恼，没有压力，没有疑惑，自由自在的。
我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，最好是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜”。
我爱快乐的暑假，更爱无穷的知识。
篇五：20篇暑假日记300字 八月，盛夏时节，是葡萄成熟的季节。
清晨吃过早饭，妈妈带着我去九龙湖摘葡萄。
一路上，我兴奋得手舞足蹈，充满了好奇，当在车窗外，远远地看到一大片整齐的大棚时，我欢呼雀跃，葡萄快到啦! 走进葡萄大棚里，只见葡萄架上爬满了一条条粗壮的葡萄藤，一串串挂在郁郁葱葱的绿叶之间，紫的像玛瑙，绿的像玉石，让人觉得像是走进了葡萄的世界。
那一颗颗晶莹剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一颗，剥掉葡萄皮，放进嘴里，真是甜汁四溢，唇齿留香。
妈妈拿来纸箱和剪刀，扶着我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把茎剪断，一串葡萄便摘了下来，落入手中，我把摘下来的葡萄轻轻地放在纸箱中，这种收获的感觉真美好! 不一会儿，纸箱中已硕果累累了，剩下的阳光透过枝叶的缝隙照在身上，大家一个个脸上红扑扑的，带着丰收的喜悦和沉甸甸的果实，踏上了回家的路程。
篇六：20篇暑假日记300字 我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面…… 我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看【作文网 zw.liuxue86.com】书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。
因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好! 篇七：20篇暑假日记300字 生活中的我们，往往都会遇的一些人，这些人有的是擦肩而过，并不熟识的陌生人，有的则是无话不谈，相交甚深的友人，他们都是打造生活这一块美玉的技师，把你我各自的生活，打造得圆润通透，美丽无瑕...... 在我家门口的一条街道上，你会看到一位站得笔挺的交警，他就是这篇文章的主角了!我要讲的，就是他工作中的几件事! 记得有一次，一位卖西瓜的老大爷车上的西瓜重量超载了，他局促不安地站着，身上哪一间微微破旧并且散发着汗臭味的背心在人群中那充满同情的讨论声中更为扎眼，那位交警他走了过去，并没有拿出那张对于老大爷无疑是巨款的200元罚单，老大爷愣了愣，随即崩紧了嘴唇，像是在准备迎接那辱骂声，但是那位交警没有那么做，他只是皱着眉头沉思了一会儿，随即对老大爷露出了微笑，细声说：“大爷这西瓜多少钱一斤啊?”老大爷有些紧张，结结巴巴地说：“西瓜……9……9毛钱……一……一斤。
”他笑着说：“这样吧，我买6个西瓜，算是把超载的货物重量给去掉。
”大爷露出了感激的微笑，如同溺水的人找到了救命的稻草。
还有那么一次，一个小姑娘因为自行车的车闸坏了，所以不小心闯了红灯，没想到，他什么也没有说，直接挽起了袖子，熟练地拉闸，检查车闸的润滑，车闸安装，没几分钟，车闸就修好了，他擦了擦头上的汗，点了点头，笑着拍了拍正在发呆的小姑娘，顶住了几句车闸的保养常识，就让她走了，当时我就在想，他的身影肯定在小姑娘的眼中高大了几分。
那么好的一个人，真应该让人敬佩! 生活就是这样，几件小事就可以反映出一个人的品质，有的人伟大，有的人自私，在这样的背景里生存，就是成长，在我眼里，这位交警叔叔虽然平凡，但却平凡得伟大，平凡的无私....... 篇八：20篇暑假日记300字 上周六，天气虽然是那么的炎热，但是我的心情很愉悦。
因为我和我的好多伙伴相约去杭州游玩。
我们是租了辆大巴士去的，一大早我们就出发了。
在车上，我和我最好的朋友是主持人，我俩精心准备了许多有意思的游戏，还为大伙带去了礼物，大家都玩得不亦乐乎。
到了杭州，我们去了烂苹果乐园，这是个室内的高科技乐园。
那天人可多了，好玩的几个项目都排起了长队。
里面最好玩的就是虚拟过山车，我们排了很久的队才轮到的。
进入放映厅，我带上3D的眼镜，扣上安全带，两手牢牢地抓住扶手。
电影开始了，惊险的旅程也开始了，我感觉像是坐在飞机上，飞机撞在了岩石上坠毁了，砰的一声，我的心都快要跳出来了，不过我们很幸运，掉在了过山车上。
过山车把我们带进了弯弯曲曲的山洞里，我坐在椅子上也开始摇摇晃晃起来，太逼真了就像自己真的是在过山车上。
突然，来到了山顶上，前面没路了，眼看车就要掉下去了，我紧张地叫了起来，没想到车开始往后倒了，又进入了另一个隧道，就这样一路的惊险终于到达了终点。
我也终于松了口气，真是太刺激了。
篇九：20篇暑假日记300字 暑假过去的1个月，发生了许多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀乐，也都充满了欢声笑语，充满了欢乐。
游泳是一件苦事，也是一件乐事。
苦事 学游泳是一件非常困难，而又艰苦的事。
第一次去游泳池游泳，一下子就喝了几口水，也被水呛着了，不想学的直觉，一直在我心中摇动，我刚走上岸时，我又想到别人学游泳也是像我这样的。
我学游泳这么困难，想必别人学游泳也是跟我一样喝水，呛着。
我就跳入水中，游来游去，瞎鼓捣，我看见别人怎么游得，我就怎么游，一步一步的来，过那以后，我就下定决心，学不会游泳决不罢休。
乐事 好事终于将在我头上。
正好有一位叔叔有用非常厉害，我就请教了他，他给我演示，我来做，说：“腿呈八字形，然后再两腿合并，手就像画园似的，我记住了要领，经过几次的训练，几次的喝水，几次的呛着，蛙泳我终于学会了。
虽然我还没有向那位叔叔那么厉害，但我自己已经觉得自己学会了，现在，那位叔叔又教我自由泳，在指导下，我学会了一些，这是我觉得非常高兴，欢喜。
为自己的努力感到自豪。
现在又有明显的提高，更让我兴奋。
篇十：20篇暑假日记300字 一年一度的暑假又到了，为了让假期过得充实、快乐，家人们为假期制定了一个完美的计划，我完成作业后，我们一大家人就出外旅游。
有一天，我们早早地起了床，做完准备工作后，舅舅、姨父和爸爸就开上自己的车，行驶在了计划好的旅游路线上。
一路上，我们游山玩水，走走停停。
到了赛里木湖，一下车，一番惊奇的景色进入了我的眼帘，柔和的阳光，把湖水染成斑驳陆离。
微风轻拂，天潮泛起了圈圈涟漪，拖起了无数光带，恰似一条条紊绢在水面飘动，无边无际的。
我们被这样的美景陶醉了，不由地拿出相机，大家互相合影留念。
然后，才恋恋不舍地离开了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼帘。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在那里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
暑假生活大部分时间都是在大自然的怀抱中度过的，空气是那样清新，景色是那样秀丽，我爱大好河山!更爱新疆这个美丽的地方!
题目为 学习《交通安全教育材料》心得体会 写一篇200字左右的文章，我会追加悬赏
5月10日下午，我们聆听了由XX校长及领导们主持的讲座——注意安全，关爱生命。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的数字
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞
HELP~~怎样写【关于调查一个地区的公民遵守交通规则的状况】
一天中午，我途经重庆宾馆面前的三叉路口时恰遇红灯，便停步稍息，而我眼前一男青年的助动车却越过了停车线，一位警察过来，请他将车向后退一点，男青年油嘴滑舌道：“警察纠违章，必须先敬礼，你懂不懂?!”这位警察及时补敬了一个礼，再请其配合交通管理，孰料该男青年不依不饶“批评”道：“礼是敬了，但不够标准……”还没等他说完，身边已经挤满了看热闹的人，说情的，起哄的都有。
目睹此景，我想到很多。
难道行人不知道交通法规
回到学校后，召集了我组队员进行讨论。
队员们都说随着城市交通法规的日臻完善和市民素质的不断提升，自觉遵守章守纪、规范骑车走路的市民越来越多，成为眼下交通秩序明显好转的一个重要标志。
但另一方面，我们也不该忽视少数市民违章心态难纠、交通陋习难改的现象，自己违章不先改正，却“先下手为强”无端挑剔别人的“过错”，即是其中的典型表现。
行人不太了解交通法规，才会使我国的交通事故日渐增多。
最后，我们以“交通安全意识与交通事故的关系”做课题。
二、 我们的目的 我们将这次“社会调查”的全部内容通过“倡议信”告诉渝中区的市民们，使他们了解到解放碑的交通情况，从而更加遵守交通法规。
三、所用的方法：社会调查，具体情况与结论如下 时间：10月12日下午4：30～5：00 路段：临江门大车站 1． 乱穿马路 老人 男 10人 10% 女 6人 6% 结论：从上表格可以看出老年人不遵守交通法规的人不是很多。
青年 男 22人 23% 女 12人 12% 结论：从上表格可以看出青年人忽略交通法规的现象比较多，特别是男青年。
中年 男 21人 22% 女 11人 11% 结论：从上表格可以看出中年男子不遵守交通法规的人比较多。
时间：10月18日上午8：00～8：30 路段：较长口路口 2．了解行人对交通法规的掌握情况及态度： “您是否知道行人的‘二不规范’
” 老人 是 否 0 3 结论：从上表格可以看出老年人对交通法规不清楚。
青年 是 否 2 12 结论：从上表格可以看出多数的青年是不清楚交通法规的。
中年 是 否 1 7 结论：从上表格可以看出多数的中年也是不清楚交通法规的。
3．“行人不遵守交通法规，撞了白撞，后果自负，您赞同吗
” 老人 是 否 2 1 结论：从上表格可以看出老年人比较了解交通法规。
青年 是 否 5 10 结论：从上表格可以看出多数的青年是不了解交通法规的。
中年 是 否 1 2 结论：从上表格可以看出多数的中年也是不了解交通法规的。
四、 倡议信： 渝中区居民们：你们好
在这次社会调查中，我们小组发现了这样几个问题。
1、解放碑地区的交通情况是不容乐观的。
行人在交通秩序上表现出来的行为规范，在一定程度上反映了这个国家的民族文化素质和道德风貌水准。
目前，重庆人的交通观念、交通行为规范，与国际性大都市、与现代化交通对现代人素质的要求，具有一定的距离。
我们经常呼吁要加强法制观念，而实际生活中却往往把必须加强的法制观念排除在外。
其实，在一个稳定的社会环境中，对绝大多数的公民来说，随时遇到、并记牢、遵守的，首先应该是交通法规。
2、 交通部门的管理措施不严。
我们发现在每天上下班的高峰，数量有限的申城交巡警只能忙于指挥和疏导机动车，对闯红灯、乱串马路的行人和骑车人的管理却力不从心。
交巡警的“管不胜管”似乎又给了一些人可乘之机，他们只图自己方便，公然违反交通规则， 3、 交通安全意识要从小抓起。
交通安全、交通法规需要从小抓起，要把交通法规教育纳入全民普法教育的范围，使国民全面掌握交通法规，真正成为自己的“生命之友”。
在日本，各大城市建立的“儿童交通俱乐部”有一万多个，使儿童从小就受到形象化的交通安全教育。
在英国和法国，从50年代就对儿童和学生进行交通安全教育，并且以法律形式予以规定。
在德国，把交通安全教育作为一向专门的教育，分为学龄前儿童、小学生、中学生、青少年和成年人五个阶段进行，并把中小学生的交通安全教育和文化教育结合起来。
在丹麦，对儿童和学生的交通安全教育由中央交通安全理事会负责，规定所有学校都必须由指定一名教员负责和交通督警部门的联系，并具体开展这项工作。
尊敬的居民们，请珍惜您宝贵的生命，从我做起，遵守交通法规，我们相信，上海的明天一定会更美好交通安全教育活动总结 根据区教育局在全区中小学生中开展交通安全教育活动的紧急通知的精神，我校召开了专门的专题研究会，就在学生中开展学习交通规则，遵守交通秩序教育活动进行了周密的安排部署，现将我校教育活动开展情况汇报如下：一、加强领导，认真安排，精心组织，确保活动收到实效。
我校在接到通知后于9月6日召开了行政会，共同学习了文件精神，统一了思想，提高了认识，充分认识到这项活动的重要性，就如何在学生中开展自觉遵守交通规则教育活动，制定了具体的实施方案，由政教处制定方案，各年级具体实施，积极开展维护和遵守交通安全教育活动，取得了良好的成效。
二、在学生中开展学法规，做文明公民活动，大力营造交通安全教育氛围，进一步增强学生的交通安全意识。
开学初，我校召开了全体师生大会，对全体师生进行了自觉遵守交通安全法规的宣传教育。
政教主任给学生做了交通知识报告会，让全体师生牢固树立“安全无小事，安全第一”的思想，同时在全体学生中开展“六个一”教育实践活动，政教处具体安排了实施意见：每班办一期“学习交通法规，争做文明小公民”黑板报；举办一次“身边不安全事故再现”警钟讨论会；高二学生代表在第三周升旗时向全校学生发出“遵守交规，做三文明人”的倡议；校园悬挂醒目的“自觉遵守交通安全，珍爱生命，做文明小公民”以及“文明行车，文明走路，文明乘车”的横幅，各年级都搞的有声有色。
全校共办黑板报36版，在评比中，初二、一班的黑板报获一等奖，主题班会36班\\\/次；高二、1班的班会作为全校观摩班会；讨论会36班\\\/次。
全校上下出现了“学交通法规，争做三个文明人”的好风气，全体学生从中受到了教育，使这次交通安全教育活动取得了良好的收效我和安全手拉手 平安伴我同行 生命弥足珍贵，安全提供保障。
安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。
根据龙宝教委文件精神，红光小学有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，收效显著，现总结如下。
一、领导高度重视，师生积极行动11月26日下午，红光小学召开交通安全教育动员会，会上学校党支部书记、副校长谢定来，引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，发挥示范学校的带头作用，在遵守交通规则方面为社会做出表率。
由于领导的高度重视，大力宣传，红光小学全体师生员工积极响应，拉开了红光小学交通安全教育活动的序幕，学校利用朝会课、队会课等时间以《道路交通法》《小学生安全常识ABC》等为蓝本，认真学习有关法规条例。
二、开展特色活动，让交通安全深入人心学校大队部把11月29日——12月3日定位交通安全活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。
具体安排是学会一支“安全歌”，备好一次“安全知识竞赛”。
学校音乐教师利用音乐课组织学生学习《小学生安全歌》，指挥学生朝会课齐唱《小学生安全歌》，“安全像眼睛，时刻陪伴我；安全像耳朵，时刻提醒我。
安全和我手拉手，生活才会有快乐；安全和我交朋友，生活才会有幸福……”全校歌声飞扬，把交通安全教育系列活动推向了高潮。
12月3日下午，红光小学举行了交通知识主题竞赛。
在学校老领导李庆芳的主持下，比赛紧张激烈、井然有序地进行着。
由于学生对交通知识进行了深入学习，比赛中学生答题准确率极高，为此，比赛又增加了难度极高的风险题，选手勇于挑战，回答圆满而一举夺魁。
比赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新颖的形式，使交通安全教育深入学生心灵。
三、警、校联谊，让交通安全成为自觉行为在红光小学的邀请下，12月10日下午，万州交警支队一大队一中队队长付建华一行人，在红光小学大操场，为全校师生作了别开生面的交通知识讲座。
交警们引用了许多交通事故案例，采用提问、学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。
讲座结束后，老师带领学生参观了交警们带来的展板，现实的事例，血的事实给全体师生极大的触动。
这次警、校联系的活动，不仅帮助了师生进一步了解交通知识，规范自己的交通行为。
同时警察们站如松，坐如钟，行如风的风貌为全校学生做出了表率，会场里鸦雀无声，大家听得聚精会神。
活动结束后，全体学生自发地挥舞着手，发自内心地向警察叔叔致谢。
交警们对红光小学及全体学生给予了高度评价：“重庆市示范小学就是不一样，红光小学比我们已到过的学校高个档次
”安全是天，这是红光小学全体师生员工的共识。
生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，红小人将以本次活动为新的起点，在日常生活中，充分发挥重庆市示范小学的辐射作用，在重视交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则等方面，率先垂范，为社会中人树立榜样，为建设文明万州尽自己的一份力量类别：作业 | | 添加到搜藏 | 分享到i贴吧 | 浏览(434) | 评论 (0) 上一篇：公民交通安全意识调查（5） 下一篇：公民交通安全意识调查（7） 最近读者：
我的一堂交通安全课读后感 。
随着科技发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化.正因如此,我们在行驶交通工具时,也要注意安全.我曾经在网络上看到过这样一段小故事：一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是：年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊的说：“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”回国后小伙子又结识了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说：“一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?”当我看完这个段子,让我体会到假如你为了显摆自己的出息而闯红灯,那你将有可能失去生命.而你只要停留那十多秒的时间,那你的安全就会得到很大的保障.因为闯红灯,而离开一家三口；因为疲劳驾驶而失去生命；因为酒后驾车而离开世界.这样一个个鲜血的例子,时刻警戒着我们注意安全.假如停留几秒钟,酒醒后,休息一会儿你都做不到,死神会把你拖走离开这美丽的世界.我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,家庭里,让孩子们快乐的玩耍,让我们亲人安全驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空.
我做文明行路人 有没有现成的资料
——奉贤区四团镇学校社区推进“两纲”教育现场会隆重召开2006年5月23日下午，由奉贤区精神文明办公室、区教育局、四团镇人民政府联合主办的“知荣辱 讲文明促和谐——奉贤区四团镇学校社区推进‘两纲’教育现场会”在奉贤区四团镇社区文化活动中心隆重举行。
奉贤区委常委宣传部部长姚海、宣传部副部长邵惠娟和区精神文明办、教育局、教师进修学院、各镇有关领导以及各中、小、幼、成校的校长和德育主任参加了会议。
市教委德育处、市教科院普教所以及兄弟区县教育局有关领导应邀出席。
整个活动由精美的版面展示、精彩的主题教育活动和生动的大会交流三大部分组成。
其中六节主题教育活动观摩课是由四团镇的六所学校同时向来宾开放，其分别是：四团幼儿园《我的家乡我的爱》、四团小学《传承传统美德播撒亲情种子》、四团中学《弘扬天鹏精神 重塑四中风采》、景秀高级中学《知荣明耻 导航人生》、平安学校《平安，我们共同来创造》、邵厂学校《法在你我心中》。
这些主题活动从不同的角度反映了学校在落实“荣辱观”，推进“两纲”的工作特色，升华了文明、礼仪、感恩、诚信的时代主题。
教师积极引导，学生主动参与，社会各界协同，教育效果明显，深受与会者的欢迎。
活动结束后，大会集中交流。
区宣传部副部长、区精神文明办主任邵惠娟主持了会议。
她说，今天我区召开推进“两纲”现场会意义重大，是促进全区尤其是教育系统落实荣辱观的重要抓手。
随后，镇教管办、景秀高中、社区派出所分别作专题性经验介绍，他们立足本单位实际，充分发挥工作职能，为加强青少年的思想道德建设作出了积极贡献。
其次是区委宣传部、市教委德育处、教育局和四团镇的领导作了讲话。
四团镇镇长许国田从建立社区文化活动中心、形成社区联动机制、创设社区大德育氛围、在教师考核中进一步凸显德育比重等方面介绍了“德育为先、教育为重，促内涵发展，办人民满意的学校”的镇域管理理念与做法；区教育局褚继平副局长从明确一个目标、树立两个理念、做到三个结合、把握四个度等方面，对教育系统推进“两纲”的工作作了回顾和布置；市教委德育处金红老师充分肯定了奉贤在落实“两纲”中所做的工作，特别是奉贤依托社区，加强与家庭的沟通所取得的成效，给全市提供了宝贵的经验和启示。
区委常委、宣传部部长姚海在高度赞扬教育系统前期在推进两纲中所作的努力和取得的成效的同时，向与会者提出了三点具体要求：1、未成年人思想道德教育要旗帜鲜明地在青少年中开展荣辱观教育；2、未成年人思想道德教育要抓住社会热点提高教育实效；3、未成年人思想道德教育要坚持求真务实抓学校社区联动教育。
（奉贤区教师进修学院）自信赋予生活勇气 习惯孕育生命活力——惠敏学校生命教育现场研讨活动纪实2006年6月6日上午，惠敏学校人头攒动，彩旗飘扬。
奉贤区“自信赋予生活勇气，习惯孕育生命活力”生命教育试点校现场研讨活动在这里举行。
参加本次研讨活动的有区教育局领导、区教师进修学院德育专家、区生命教育试点校负责人、区德育骨干教师培养工程后备人选、区心理辅导中心组与实验校成员等。
研讨议程共由三个大块组成：第一大块是学生技能展示，学校共向来宾展示了13个项目的校园生活情景，有轮滑、自行车、康复训练、烹饪、剪纸、钩编、穿珠、茶艺等，还让普校老师欣赏了优秀的学生作品和特色的学校活动资料。
第二大块是四堂课的教学观摩，学校从学生生活出发，自编教材，自制教具，培养学生生活自理能力，养成良好生活习惯，提高生命质量的课堂教学得到了与会领导和老师的一致好评。
第三大块是研讨活动，由区教师进修学院德研室主任高永平主持。
首先由惠敏学校校长鞠雪华介绍本校开展生命教育的一些研究和做法。
然后是专家点评：教育局领导张伟国高度评价了惠敏学校的生命教育开展情况，特别是对学校先进的办学理念，教师扎实的工作作风，学科有机渗透生命教育这些方面表示赞赏；高永平主任充分肯定了惠敏学校在积极探索生命教育过程中，所进行的两大建设（教师队伍建设、校园文化建设）以及构建的三大有效体系（即课程体系、活动体系和保障体系）。
生命对每个人只有一次，正如校长鞠雪华所讲的那样，作为特殊学校，我们的学生有一定的特殊性，但是，我们仍然要关注他们的存在，引导他们正确认识自我；关注他们的价值，引导他们正确评价自我；关注他们的成长，引导他们逐渐完善自我。
今后我们将继续探索特殊学校生命教育的模式和方法，为学生走上社会成为自立获半自立于社会的人，减轻社会和家庭的负担，作出我们的贡献。
（惠敏学校 顾林妹）你体验过“怀蛋”吗
只知道妈妈怀胎十月，却不知道妈妈怀胎十月的感受如何。
今年的“母亲节”，江海一小的一年级小朋友有机会体验了一回“怀蛋”，学做了一周爸爸和妈妈——开始时，有的孩子刚小心翼翼把蛋“怀”到学校，“小鸡就流产了”；有的孩子课间休息忘了自己“怀着蛋”，一不小心“小鸡就身亡了”；也有的孩子晚上睡觉只顾着自己，却把“小鸡”给挤到床底下，压“死”了------后来，随着“流产”事故的频频发生，当孩子们一分一秒体验着“怀蛋”的快乐和艰辛时，他们学会了如何去保护第二个蛋、第三个蛋，也真正体验到了做父母的不容易。
在随后举行的一年级学生家长开放日上，孩子们在晨会课上畅所欲言：“做一回爸爸真的很辛苦，我要处处爱护他，关心他”；“我要保管好我的鸡蛋，我不能让鸡蛋破碎，碎掉了，我的宝宝就没有了”；“我只成功做了四天的生鸡蛋爸爸，妈妈怀我十个月，养我真不容易啊
”------稚嫩的语言中体现着真实的“怀蛋”情怀，引得听课的家长们留下激动的泪水。
相信在老师、家长的引导下，孩子们必将懂得如何用实际行动去学会感恩。
在“母亲节”来临之前，江海第一小学组织一年级全体学生开展了“温馨五月情——‘母亲节’感恩教育活动”，结合一年级语文、美术、探究、思品等课程，通过“学做康乃馨”、“说说妈妈的眼睛”、“画画我的家人”“体验‘怀蛋’情怀”等活动形式，融感恩教育于学习中、生活中，使学生在亲身体验中感受做父母的艰辛，学会体贴父母，学会孝顺父母。
学校教师博客群也特意开辟了“爱墙志铭---母亲节为天下所有的母亲祝福”专栏。
通过“母亲节祝福语”专栏：爱墙，让您对母亲说出您的心里话，送上您对母亲最深情的祝福。
博客，写一篇感谢母亲的博文、做一道母亲喜欢吃的菜、泡一杯母亲经常喝的茶等活动。
产生了较好的社会效应。
众多网友们参与了此项活动。
今年的“母亲节”已经虽然过去了，但感恩的情怀已在江海第一小学的师生心中扎根盛开。
（江海第一小学 陈 叶）千名家长推荐家庭教育优秀指导者为了弘扬我校班主任在家庭教育指导中的敬业精神，激励他们进一步做好家庭教育指导工作，根据市、区文件精神，学校积极发动全体学生家长参与由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、家庭教育研究会、教育报刊总社联合举办的“师爱在家庭中闪光”评选班主任中的优秀家庭教育指导者活动，促进学校教育与家庭教育有效结合，推动家庭教育指导工作的开展。
在家长推荐的基础上，学校推选一年级班主任吴晓华老师为优秀家庭教育指导者，参加区级评选。
有的家长在推荐信中这样写道：“通过与吴老师一年的接触，她对工作的热情、认真，她对学生的关心、疼爱，她敬业的精神都无时无刻深深打动着我，我也从中受益匪浅，让我放心地把孩子交托给她。
”有的家长写道：“在我工作、生活的周围，有许多光彩鲜亮的人物，但让我钦佩和感动的却不是很多，但吴老师是一个。
我推荐她为优秀家庭教育指导者。
”发动家长参与推荐活动，挖掘我校班主任在家庭教育指导工作中的闪光点这一举措，必将激励班主任进一步做好家庭教育指导工作，家校携手，共同肩负育人的神圣使命。
（南桥小学 汪莲华）人人争当小太阳 ——学会感恩本学期，学校开展了“甜甜蜜蜜送祝福”中国民俗节日教育活动。
我们二（1）班结合这一主题活动，开展了“学会感恩”的系列活动，同学们踊跃参与，积极投入，人人争当给家人送温暖的小太阳，收到了良好的效果，同时也得到了家长的好评。
我利用每天的晨会课，先向学生介绍一些名人是如何孝敬长辈的，如主席、朱德元帅的故事等，让学生明白尊敬长辈是我们中华民族的优良传统；然后让学生回忆并交流从小到大父母照料自己的感人事例；再连续利用一周的晨会时间，指导学生每天必须做到：起床问一声早，接送道一声谢，临别说声再见，睡前问一声安。
最后，在“三、八”妇女节和母亲节来临之际，指导学生把尊敬长辈落实在实际行动上：做一张贺卡，每天放学回家给父母换一下拖鞋，沏一杯热茶，捶一捶背，洗一次脚。
为了让学生把学会感恩真正落实在行动上，我要求家长在家校联系本上如实回答：今天，你的孩子回家做了什么
第二天根据家长反馈，及时给予学生奖励，结合“雏鹰争章”栏，授予一颗五角星，最后根据获得的五角星奖励一枚“爱心”章。
通过一系列的感恩教育活动，学生懂得了如何在日常生活中关心体贴父母，尊敬长辈，养成良好的礼仪习惯，从小学会感恩。
在一次家长会上，许多家长激动地表达了他们当时的感受，对学校开展的这一活动大加赞赏。
（南桥小学 顾琳玲）践行“八荣八耻” 争做文明队员“你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰；你拍二，我拍二，八荣八耻要牢记……”。
近期，在南桥小学五（2）中队的教室里，时时都能听到琅琅上口的童谣声。
自胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观以来，学校组织开展了“彰显荣辱观 争做文明人”系列活动。
活动中，我们利用主题队会让队员学习“八荣八耻”内容。
在了解、熟知内容的基础上，人人参与童谣创编，并且将创编的特色童谣装订成册，在队员中广泛传唱。
又组织队员们开展了漫画设计活动，大家从独特的视角，用简单的线条、幽默的语言，把在生活中发现的“真、善、美”和“假、恶、丑”现象生动地表现出来，真实地反映了队员们对“八荣八耻”的理解和看法。
通过编童谣、唱童谣的形式开展“八荣八耻”荣辱观教育活动，引导队员从现在做起、从身边做起，知荣辱，讲文明，培养良好的道德品质。
（南桥小学 何蓉）培养好习惯 收获好人生美国哲学家罗素说：“人生幸福在于良好习惯的养成。
”培养好习惯要根据小学生身心发展的规律和特点，按照“贴近生活、目标具体”的原则。
我们中队根据学校的要求，选择少先队的“十个道德好习惯”作为好习惯教育的重要内容，收到了显著的效果。
如本学期我们中队开展了“每日为父母做件事”好习惯养成教育活动。
在“我和父母说说话”的主题队会上，我们邀请家长共同参与，让父母说说他们的心声，再让队员们谈谈父母关心、爱护自己的事例，许多队员的心灵受到了震动，深深感到父母的爱是最无私的。
母亲节时，队员们自动发起了“送给母亲的礼物”活动。
在母亲节这一天，队员们有的送给母亲一个甜甜的吻，有的为母亲做一道菜，有的送上自制的贺卡，有的则为母亲洗一次脚，等等。
又如在“用过的东西放回原处”好习惯教育中，队员们结合小博士工程进行了“超市购物不文明现象的调查”的小课题探究活动，并在中队里开展了好习惯论坛活动，让队员们提出合理建议。
队员们不仅养成了自己去超市购物讲文明的习惯，还教育爸爸、妈妈以及身边的人养成好习惯，做一个文明的顾客。
“十个道德好习惯”教育活动，使我们五（2）中队的队风、队貌焕然一新，老师也和队员们一起成长，一起收获着好习惯带给我们的人生幸福。
（南桥小学 何蓉）中队论坛活动好在学校开展的“礼仪、诚信、责任感”、“安全伴我行”、“十个道德好习惯”、“八荣八耻”等主题教育活动中，我们五（3）中队的全体队员积极参与，开设中队论坛，活动成效好。
开学初，我们46位队员响应学校发出的号召，充分做好每次论坛的准备工作。
按队员的学号，选择适合自己的论坛主题，利用每次的论坛时间，从身边的小事谈起，从自身谈起，谈得实实在在，每位队员有则改之，无则加勉。
如今，我们的论坛记录本不但越记越细，而且队员们也越说越有话说。
个别平时不爱言语的队员，在论坛活动中也说得头头是道；平时不大遵守纪律的队员，通过论坛活动，他们的自身行为正逐步向良好的趋势发展……整个队风队貌也蒸蒸日上。
中队论坛活动不仅丰富了晨会内容，还让队员们从他人身上汲取长处；既提升了队员自身的素质，又增强了中队凝聚力，真是一举多得。
（南桥小学 朱建芳）“八荣八耻”牢记心 争做文明好少年为了切实加强未成年人的思想道德建设，学校德育处要求各班结合胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话内容，召开主题班会。
5月10日第七节课，我班召开了“八荣八耻牢记心争做文明好少年”主题班会。
会前，我利用晨会、板报向学生宣传了“八荣八耻”的内容，让学生观察、反思在日常生活中、在个人和同学中，哪些做法是对的、光荣的，应该提倡的；哪些做法是错误的、可耻的，应该摒弃的，以作业形式布置给学生。
由于准备充分，内容具体，班会上同学们各抒己见，结合“八荣八耻”的内容，纷纷找出了社会、家庭、校园中的光荣与可耻的事例，并通过学习和联系自己生活实际中的小事，对照自己的言行，进行了辨析，班会气氛十分热烈。
这次班会使学生明辨了是非、区分了美丑，是一次实实在在的思想教育的成功班会。
同学们表示要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，坚持“八荣”，摒弃“八耻”，约束自己的言行，做一个文明的好少年。
（南桥小学 石凤娟）培养集体荣誉感集体荣誉感有利于增强班集体的凝聚力和向心力，有利于各项工作的开展。
为了达到培养学生集体荣誉感的目的，我将平时的每一项班级工作都与小组形式的集体竞赛挂钩。
每一天的班级活动，从作业的收交到卫生的打扫，从小型体育运动会到各种各样的活动，我都要求按竞赛小组的表现评分，每天的评比重点就放在比进步上。
以“维护集体为荣，损害集体为耻”，结合学校星级示范班的评比，鼓励学生做星级学生，通过学生、老师的自评与互评，两周一次公布于班级“雏鹰争章栏”。
自从建立了班级网站以后，推出“大家的榜样”栏，更受同学欢迎，大家以上榜为荣，也方便了家长了解自己孩子在班级中的表现，进一步协助老师管理、教育孩子，增强集体主义荣誉感。
(南桥小学 李群华)献给妈妈的爱世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲，母爱是一种巨大的火焰。
我结合学校开展的“我给亲人送祝福”活动，在班内开展了“我心中的好妈妈”、“妈妈给了我很多很多”、“我为妈妈画张相”、“送给妈妈的礼物”等系列活动，引导孩子们用实际行动来回报自己亲爱的妈妈。
在班会课上，我们开展了“我心中的好妈妈”、“妈妈给了我很多很多”等交流活动。
同学们踊跃发言，谈到了妈妈对自己真挚的爱，平日里无微不至地照顾自己，有的同学说到一些感人的事例时，热泪盈眶。
在“我为妈妈画张相”的画展活动中，同学们怀着对母亲的爱，给自己的妈妈画相。
在孩子的眼中，妈妈是多么的平凡而又伟大，妈妈又是多么的美丽而神圣。
在“三八”妇女节来临之际，我要求孩子们对妈妈说一句感谢或祝福的话。
孩子们用自己的甜甜的感谢或祝福的话语，给妈妈带去了节日里最好的礼物。
有的家长感慨地说：“孩子能在节日里想到我，是多么的幸福!”转眼，母亲节又到了，我指导孩子们运用课堂上学的本领——剪纸或折纸等，亲手制作手工作品送给亲爱的妈妈，让妈妈感到快乐
一系列的活动，孩子们体会到，妈妈为我们的成长付出了很多很多，作为子女，要牢记妈妈的养育之恩，为妈妈献上真诚的祝福，更重要的是要以优异的成绩回报妈妈。
(南桥小学 赵燕)争创星级示范班学校重视学生行规的养成教育，开展星级示范班评比活动。
我将学校开展的星级示范班评比和班级的日常工作有机结合起来，根据班级的实际情况，充实了学校评比的十项要求，从身边细微的小事入手，使之具体化，更便于学生相互监督，达到了形成良好班风的目的。
充分发挥大、中队干部的作用，让他们每人分管一个评比项目，做个有心人，发现问题，自行解决，如有棘手的事情，师生一起协商处理。
这样，逐步培养了小干部的工作能力，使他们逐渐成为老师的好助手。
利用每周五的晨会课，做好行规教育专题小结，坚持正面教育，要求学生每周能看到自己进步的表现。
在互动式的教育中，学生的集体荣誉感增强了，班级管理也越来越得心应手，良好的习惯已成为每一个学生的自觉行为，班级多次被学校评为三星级示范班。
（南桥小学 洪晓红）安全出行我行动——弘文学校狠抓学生交通安全教育纪实由于地处新兴小区，周围正在建设，对于弘文学校的周边环境治理存在很大的困难。
学生大部分来自城乡结合部，租车到校学生占据多数。
刚开学时，校门口的停车秩序混乱，学校接到了限期整改的通知。
面对困难，政教处召开了校门口专项治理工作会议，工作落实到值日老师、保安；利用媒体加强学生的教育指导；在校门口设置“非停车区域”，抓拍违规车辆、人员。
经过一段时间的整治后，我校成为“地区校门口环境整治先进”。
为使这一良好现象保持下去，校教工团支部和学生团支部联手，开展“安全出行我指导”活动，由团员指导低年级学生过十字路口，在广播中宣传交通安全、行路安全的要点，把服务意识纳入行动，真正践行团支部下达的“知荣辱，明礼仪，见行动”倡议。
政教处还于6月6日下午举行“租车到校”学生家长会议。
区交警大队南桥支队大队长戴沪港、副大队长胡晓华和学校安全负责人出席会议。
戴队长、胡队长介绍了学校周边交通安全问题，列举了惨痛真实的学生交通安全事故，尤其指出要加强家校联合，以确保学生的出行万无一失。
他要求家长配合，以身作则做文明行路人，同时杜绝租用非法营运车（黑车），切实给自己的孩子安全保障。
家长们通过会议意识到了问题的严重性，纷纷表示要尽力为自己的孩子创造良好的学习条件，保证孩子的出行安全。
我想成为这样的人（作文）快，给50分，再悬赏
行走在路上，穿越在大街的每一刻，我都被一些东西感动着；我思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把这一切东西都告诉我身边的朋友，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我心目中最可爱的人
谁是我们最可爱的人呢
我们的交警，我感到他们是最可爱的人。
也许有人会摇摇头，表示不赞同，尤其是那些因为爬护栏挨过批评的行人，因为违章受过处罚的司机，他们也许会说：你说的那些交警刻薄死板，没有一点儿人情味，动不动就扣车，罚款。
可是我要说，这是由于他没有深入了解我们的交警，对我们的交警误会还深，他们也许还不懂得，交警兢兢业业，不徇私情都是为了求得一方的平安，人民生活的安宁。
你看，繁忙的十字路口，红绿灯，永远闪烁着，闪烁着……一位年轻的交警站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，眼神专注而坚定，时而转身，时而挥动着手臂，老练地做的手势：车辆停下来，让行人安全过路；行人停下来，让车辆行走。
偶尔，有人违反交通规则，交警同志会急忙地来到他的面前，严肃而又礼貌地劝告他： 小心行驶，注意交通安全。
有时，老奶奶急着过马路，他会小心翼翼地扶着她，亲切地叮嘱道 ：大娘，您一路走好。
有时，小孩子迷失方向了，他会耐心地帮小孩找到回家的路。
在他的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，更显得井然有序了 当一名交通警察，是多么不容易呀。
无论夏日炎炎，还是寒冬腊月，他都在马路上指挥车辆，维护交通安全，看起来简单，真正做起来，非常人所能想像， 大雨，淋湿了衣裳；汗水，浸透了衣裳；寒风，刮破了嘴唇，但他们不能叫苦，不能有丝毫的懈怠，因为稍有疏忽，就会酿成交通事故。
交警们 不仅在岗艰辛，站在车水马龙的路中央，犹如穿梭在枪林弹雨之中，稍有大意即生意外，甚至会有生命危险。
没有吃苦耐劳的精神，没有过人的胆识，能担负这个重任吗
不久前我在《泉州晚报》上看到的一篇文章让我更认识了交警形象的高大：一位陈司机驾驶一辆大货车途经市区收费站时，车辆出现故障，便从收费站附近请来一位汽车修理工修车。
修理工鼓捣了十几分钟，开口便要 500 元修理费，陈司机不肯。
修理工仗着自己是本地人，叫来几个同伙准备“了结”。
一位交警大队副大队长闻讯赶来，严厉批评教育了修理工和同伙，并请来了另一位修车师傅，只几分钟便将故障排除，然后又驾车护送陈司机 10 多公里，直到他安全离开泉州后才返回。
事后，陈司机写来感谢信：“你们泉州交警不但公正无私，还善解人意
”泉州交警主持公道，不为本地护短的严格执法、热情服务行为，赢得了过往司机的交口称赞。
亲爱的朋友们，当你开车行驶在畅通无阻的马路上的时候，当你和亲朋手挽手在街道散步的时候，当你在家中在学校在单位享受幸福的时候，你是否认识到这一切都归功于他们——辛勤又无私的交警同志呢
交警叔叔——人民安宁的守护神，我敬佩您
你是我心目中最可爱的人
我想成为这样的人
