商会成立大会主持词(完整版)
商会成立大会主持词商会成立大会主持词商会浏览：2254次区委统战部副部长、工商联党组书记姜国强尊敬的各位领导、嘉宾，各位企业家、同志们：大家好
在全国人民送别取得辉煌成就的201X年，迎接充满希望和挑战的新的一年之际，今天我们欢聚一堂，在这里隆重召开龙岩市新罗区粮食饲料商会成立大会。
出席今天成立大会并在主席台就座的领导有：市工商联党组书记蔡金旺，市粮食局局长李文砫，市畜牧兽医水产局局长苏建国，区委常委、统战部部长林伟，区人大常委会常务副主任吕仁安，市工商联副主席简志年，区政协常务副主席张学强，区政府副区长邱定峰，市饲料工业办主任、高级畜牧师吴锦瑞，区工商联主席魏泉龙，区民政局局长侯军等地市有关领导，以及区粮食饲料商会会长林国仁。
在大会前排就座嘉宾有：市统战部、市粮食局、市畜牧兽医水产局、区委统战部、区工商联、区粮食局、区畜牧兽医水产局、区民政局、区发展和改革局、区经贸局、区技术监督局、区工商局、区环保局、区农办、区招商局、市粮油质检站、市五丰粮油交易信息服务公司、龙州科技园区、区生猪协会、区粮食饲料监督所等部门领导和东城街道党政领导，区龙华信用社、联社、兄弟商会代表以及龙津频道等新闻媒体记者，让我们以热烈掌声表示欢迎和衷心的感谢。
请当选的区粮食饲料商会第一届理事会常务副会长苏云、罗振星、张文盛、陈敏等人上台领取牌匾合影后，请全体与会人员到区政府食堂参加招
主持一场环保活动的开场白因该怎么写?我要一篇环保部活动的开场词
主要是环绕窗帘扣和粉笔盒写
青少年一旦染上了吸烟的坏风气，会影响学习，影响思维能力的发展。
那部分抽烟成瘾的少数学生只想着抽烟，大量脑细胞就会退化，上课会导致心绪不定，乃至注意力不集中。
。
就像长期不用的机器会生锈一样，中学生抽烟，不利于同学们思维的利用和开发， 中学生应该禁止吸烟。
因为要抽烟，就要用钱买烟。
中学生一般是没什么钱的，既然没有钱，就要向家长要。
一次二次还可以，经常这样像讨债一样。
有些家长不相信子女的话，于是有的中学生还编造谎话，说什么要买什么啦，要教什么费啦，使家长轻而易举地上当了。
如果任凭这样情况发展下去，青少年容易走上犯罪的道路，以致变成人民的罪人。
我们邻村就有一个这样例子。
一个学生一向喜爱出风头，耍英雄，摆威风，看见别人吸烟，很有一派“风度”。
也学习起来，买烟的钱就小零小碎地偷一点，后来胆子渐渐大起来，竟到幼儿园办公室去偷钱，当场被抓获，送进了公安局。
青少年抽烟就是走坏道，所以中学生不能抽烟。
有的家长认为：反正家里有的是钱，抽几支烟没关系。
久而久之，会使孩子有恃无恐，以致把家中的一些储蓄也消磨一空。
家长们，请关爱你们自己的孩子吧。
抽烟的害处还有许多。
吸烟危害健康。
在这里，我们应向家长们呼吁，向社会呼吁：中学生不能抽烟
……
班主任应该如何组织主题班会
班主任如织班会?认识、准备和实施上以下几个方面的工作： 一、提高对主题班会教育作用的认识 主题班会活动是实施德育的重要载体。
主题班会的教育作用主要表现在以下几个方面： 1.有利于建设班集体。
班主任工作的首要任务是抓好班级组织、班级文化、班级管理运行机制的建设。
班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略，在与学生的研讨交流中，让学生明确并确立班级培养目标，为学生指明努力的方向。
2.有利于锻炼学生的自主能力。
学生是班级管理与教育中的主体，教师要在班会活动中了解他们的自我管理需求，关注他们接受教育的情绪，认可他们自主教育的风格与形式，放手大胆地让学生在教育的过程中自我评价、自我矫正、自我提高，这样就可以充分发挥学生在班级教育中的主动性和积极性，启动并激活学生自主教育的动力系统。
3.有利于师生在思想情感上的统一。
班会是活动类教育课程，它的开展就是师生间双方或多方的参与和互动过程。
在这一过程中，通过交流可以实现师生间、同学间的信息互换、思想碰撞和情感交融，对构建平等、和谐的师生关系，提高班会的教育效果具有积极意义。
4.能够增强教育的针对性和实效性。
教育是教师对学生施加连续不断的系列化影响的过程，但同时又具有较明显的阶段性特点。
因此，班主任在班会的设计上，要针对不同年级学生的身心特点，进行不同侧面的专题教育，从低到高，由浅入深形成完整的教育体系，以提高德育工作的实效性。
二、选择恰当的主题和合适的类型 1.主题的确定。
班会是课程，是结合学校或班级的实际情况，由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。
选择班会的主题，就是确定教育的目的，确定会议的灵魂。
因此，开好主题班会的关键和首要任务就是主题的选择与确定。
确定主题应遵循以下几个原则： (1)主题教育的针对性原则。
从本班学生思想实际出发确立主题，就是要突出本班学生思想教育的特色与特点，要反映学生中普遍存在的带有倾向性的典型思想问题。
这就像治病要对症下药，只有“药方”对路，治疗效果才好。
(2)主题教育的计划性原则。
班会作为学校德育工作的重要载体，在组织上要配合学校的思想政治教育总体计划，并在其指导下，根据学生的心理特点、知行层次、实践能力，选定教育主题，努力实现主题教育的连续性、系列化，确保学生的品德修养从思想操练开始，在行为实践中提高。
(3)主题教育的时代性原则。
学生思想教育的内容不是一成不变的，而是随着时代的发展而变化的，具有时代性特征。
这正所谓什么时候要唱什么曲，在哪山听哪山的歌，否则学生难以接受，就起不到应有的教育效果。
(4)主题教育的拓展性原则。
班会主题的选择应该是发散性的，不能局限于室内的说教，不能仅仅选择意识形态领域内的课题，可以是某一主题下的科技实践活动、社会调查活动、社区公益活动、文化娱乐活动等。
为此，班会主题的选择视点，要从班内走向校内，从校内走向社会，从社会走向自然。
2.主题班会的类型与选用。
唯物论认为，内容决定形式，好的形式可以更好地展现内容。
主题班会的教育内容应该是开放的，组织形式是多样的，在召开的方法上是灵活的，可以是宣讲、讨论或辩论，可以是表扬与批评，也可以是竞赛或科技文卫等活动。
在会议地点的选择上也不仅仅局限在室内，可以延伸到室外，校外及社会与大自然之中。
因此，上好一堂优秀的主题班会教育课，离不开最优化的组织表现形式，即选择合适的班会类型。
根据不同的分类标准，笔者认为主题班会总体上可分为以下四种类型，班主任可在实际工作中选择使用。
(1)从教育形式上看，可分为灌输教育型和活动熏陶型。
正面灌输是学校德育工作的重要原则，通过灌输可以让正确的理念、科学的世界观和人生观在学生的头脑中扎根。
我们之所以强调灌输教育，是因为学生辨别是非的能力还不够成熟，在教育中坚持灌输，可以做到先入为主。
活动熏陶型班会，从组织形式上，更符合青少年学生活泼好动、易接受暗示教育的特点。
如通过组织班级道德法庭，可以促使学生良好道德意识的形成，提高学生辨别是非的能力；开展“学习英雄事迹，做爱国主义者——爱国主义故事演讲赛”，能让学生在对故事的联想中反思自我，陶冶爱国主义情操。
(2)从教育内容上看，可分为思品观念培养型和心理发展疏导型。
班会教育的内容是多向的，可以涉及学生的文明礼貌、养成教育、立志报国、学习志向、信息科技、情感交流、健康心理、绿色环保等方面的内容，但概括起来主要有思想政治品德教育和健康心理素质培养两大方面。
思想政治品德观念培养是主题班会教育的常规内容，这种类型班会主题的选择要理想化、生活化、实践化，如“祖国未来畅想”“做妈妈的助手”“贸易市场调查报告会”等。
而心理发展疏导是当今社会教育条件下新增的教育内容，是“以人为本”教育思想与模式的根本要求。
班主任可以结合学生的心理发育特点和存在的心理问题，选择恰当的主题，对学生进行人际关系、挫折心理、孤独心理、性心理等方面的疏导教育。
(3)从主持者身分上看，可分为教师引导型和学生自主型。
班会的主角是学生，教师可以是开渠导流的引导者、平等的参考者、遥控指挥的导演者和学生自主活动的参谋者。
在班会活动中教师要根据学生的能力和活动内容的操作难易程度，确定师生的角色定位。
(4)从召开时机上看，可分为随机召开型和定期组织型。
学期初、学期末、重大历史纪念日要定期召开。
如新生入学召开“让我们走到一起来”新生互认班会，国庆节以“唱给祖国母亲的赞歌”为题召开文艺演唱会、诗歌朗诵会或演讲会、学期末召开“我的成长”总结会等。
随机型班会主要是结合国内外发生的重大事件，社会、校园或班级中产生的积极现象或消极问题随时召开。
如学校或班级有人违反法纪，可借此时机开展“学校纪律规章内容答辩会”等。
三、主题班会的准备与组织 1.设计可行的方案。
一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目：活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备（如，会前社会调查，讲稿、报告或辩词的撰写，有感染力的材料选择，主持人主持词的拟定，所需物品或道具的制作，节目的彩排等）、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。
以上项目的设置也不是绝对的，可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。
2.准备相关的文字材料。
班会就是交流，是师生间、同学间的互动过程。
既然如此，就不能没有语言，并且为了确保活动成功，这种语言必须经过预先准备，最好是形成书面材料。
书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言，学生在书面准备的过程中，筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维，为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。
3.准备实践活动所需的器具。
活动离不开一定的物质基础。
组织实践类班会，必须按照活动方案的要求，准备、检查好各种器具，这是实践类班会成败的关键。
班会的准备过程，也是学生受教育的过程。
准备得越充分，学生受到的教育就越深刻。
这样，经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌，等到班会举行的时候，就是开花、结果了。
从这个意义上说，在充分准备的前提下，主题班会成功只是一个组织程序问题，其教育目的的实现则是水到渠成。
班会的召开与设计、准备等前期工作相比是最简单的，也是最有创意的，因为学生不仅仅是组织者和参与者，更重要的是活动过程的创造者，许多教师不曾想到的形式、情景和效果都可能被学生创造出来。
主题班会是一种实现学生自我教育的活动类德育课程，其形式要不拘一格，活泼多样，要用最恰当的形式表达最完善的内容，承载最丰硕的教育成果。
在实施中要重视学生求真的过程和终身的发展，充分发挥学生的作用，让学生唱主角，做主人；要把活动的过程还给学生，让学生自己去感悟，在体验中提高；要让学生在接受社会主义道德伦理知识的基础上，培养共产主义的道德精神，树立科学的价值观，形成良好的思想政治品德。
项目建设推进会议主持词
你说的只是草稿，不具备正式公文效用，常有“讨论稿”“征求意见稿”“送审稿”“草稿”“初稿”“二稿”“三稿”等形式。
要弄清楚这个问题，首先明白括号的作用。
写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。
这种注释，要用括号表明。
注释的性质是多种多样的，比如公文中你说的那种情况。
根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》，你的问题的解答为： 都可以。
放在文件标题书名号内与外都是允许的。
没有一定之规。
按照习惯，应该放在后面。
环评是哪个部门审批
2019年8月19日，环境部召开部务会议，审议并通过《建设项境影响报（表）编制监督管理办法》（以下简称《办法》）。
以下是《办法》内容摘录，需要企业方注意的部分。
总则第二条【编制主体】建设单位可以委托技术单位对其建设项目开展环境影响评价，编制环境影响报告书（表）；建设单位具备环境影响评价技术能力的，可以自行对其建设项目开展环境影响评价，编制环境影响报告书（表）。
接受委托的技术单位不得与负责审批环境影响报告书（表）的生态环境主管部门或者其他有关审批部门存在任何利益关系。
任何单位和个人不得为建设单位指定为其编制环境影响报告书（表）的技术单位。
第三条 【相关方责任】建设单位应当对其环境影响报告书（表）的内容和结论负责；接受委托的技术单位对其编制的环境影响报告书（表）承担相应责任。
第四条 【编制单位界定和能力建设】本办法所称编制单位是指主持编制环境影响报告书（表）的单位。
编制单位应当加强环境影响评价技术能力建设，提高专业技术水平。
环境影响报告书（表）编制能力建设指南由生态环境部另行制定。
鼓励建设单位委托编制环境影响报告书（表）时，优先选择信用良好和按照能力建设指南开展能力建设的技术单位。
第六条 【环境影响评价信用平台】生态环境部负责建立全国统一的环境影响评价信用平台（以下简称信用平台），组织建立建设单位、技术单位和编制人员（以下统称信用管理对象）诚信档案管理体系，公开信用管理对象基础信息和失信行为等相关情况。
第二章 编制要求第三条【相关方责任】建设单位应当对其环境影响报告书（表）的内容和结论负责；接受委托的技术单位对其编制的环境影响报告书（表）承担相应责任。
第四条【编制单位界定和能力建设】本办法所称编制单位是指主持编制环境影响报告书（表）的单位。
编制单位应当加强环境影响评价技术能力建设，提高专业技术水平。
环境影响报告书（表）编制能力建设指南由生态环境部另行制定。
鼓励建设单位委托编制环境影响报告书（表）时，优先选择信用良好和按照能力建设指南开展能力建设的技术单位。
第六条【环境影响评价信用平台】生态环境部负责建立全国统一的环境影响评价信用平台（以下简称信用平台），组织建立建设单位、技术单位和编制人员（以下统称信用管理对象）诚信档案管理体系，公开信用管理对象基础信息和失信行为等相关情况。
第三章监督检查第二十三条【补正和不予受理的情形】负责受理环境影响报告书（表）的生态环境主管部门在受理过程中发现环境影响报告书（表）不符合本办法第十四条规定，或者由不符合本办法第八条至第十一条、第十二条第一款规定的编制单位和编制人员编制的，应当在5个工作日内一次性告知建设单位需补正的全部内容；发现环境影响报告书（表）由列入环境影响评价失信“黑名单”的编制单位和编制人员编制的，应当不予受理。
第二十四条【质量问题的通报批评情形】在监督检查过程中发现环境影响报告书（表）存在下列质量问题之一的，由市级以上生态环境主管部门对建设单位、负有责任的技术单位以及编制人员给予通报批评：（一）未进行相关规划、区划或者规划环境影响评价符合性分析的；（二）遗漏环境保护目标或者环境保护目标判断错误的；（三）环境质量现状监测数据不合理、监测布点不符合要求或者未分析引用的环境质量现状监测数据有效性的；（四）自然环境现状资料数据错误或者环境标准适用错误的；（五）污染影响和生态影响因素分析错误或者主要影响因素遗漏的；（六）评价因子选择不当或者污染源源强核算错误的；（七）环境影响预测与评价方法或者结果错误的；（八）评价等级错误或者评价深度和内容未达到相应评价等级要求的；（九）提出的环境污染和生态破坏防治措施以及对改建、扩建和技术改造项目原有环境污染和生态破坏提出的防治措施针对性、有效性或者可行性不足的；（十）关键内容或者数据前后表述不一致的。
第二十五条【质量问题的违法情形】在监督检查过程中发现环境影响报告书（表）存在下列严重质量问题之一的，由市级以上生态环境主管部门依照《中华人民共和国环境影响评价法》第三十二条的规定，对建设单位及其相关人员处以罚款；并对负有责任的技术单位处以罚款，情节严重的，禁止从事环境影响报告书（表）编制工作，有违法所得的，没收违法所得；对编制人员处以五年内禁止从事环境影响报告书（表）编制工作，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并终身禁止从事环境影响报告书（表）编制工作：（一）遗漏环境影响范围内环境保护目标的；（二）环境质量现状监测数据虚假或者存在多项错误的；（三）评价因子中遗漏相关行业污染源源强核算和污染物排放等标准规定的多项或者主要污染物的；（四）未进行环境影响分析、预测、评价或者编造相关内容、结果的；（五）未提出环境污染和生态破坏防治措施或者未对改建、扩建和技术改造项目原有环境污染和生态破坏提出防治措施，或者所提措施不可行的；（六）污染物达标排放结论错误的；（七）建设项目类型及其选址、布局、规模等不符合环境保护法律法规和相关法定规划，但给出环境可行结论的；（八）因自然环境现状调查资料数据、工程分析、环境标准适用或者环境影响预测等错误致使评价结论不正确、不合理的；（九）其他基础数据资料明显不实或者内容有其他重大缺陷、遗漏、虚假的。
因环境影响报告书（表）存在前款所列问题之一，致使建设项目造成严重环境污染或者生态破坏的，依照《中华人民共和国环境影响评价法》第三十二条规定的罚款上限对建设单位及其相关人员、负有责任的技术单位予以罚款，并对负有责任的技术单位禁止从事环境影响报告书（表）编制工作。
第四章信用管理第三十五条【失信惩戒措施一】信用管理对象在一个记分周期内累计失信记分达到警示分数的，生态环境部通过信用平台直接对其实施两年内列入重点监督检查名单的惩戒措施，并将相关情况记入其诚信档案。
生态环境主管部门在两年惩戒期内加大对其编制的环境影响报告书（表）的复核抽取比例，并加大对相关建设项目环境保护事中事后监督执法频次。
第三十六条【失信惩戒措施二】信用管理对象在一个记分周期内实时累计失信记分达到限制分数的，生态环境部通过信用平台直接对其实施五年内列入环境影响评价失信“黑名单”的惩戒措施。
但是禁止从事环境影响报告书（表）编制工作的技术单位和终身禁止从事环境影响报告书（表）编制工作的编制人员长期列入环境影响评价失信“黑名单”。
列入环境影响评价失信“黑名单”情况记入信用管理对象诚信档案。
生态环境主管部门在惩戒期内不予受理其编制的环境影响报告书（表），并加大对相关建设项目环境保护事中事后监督执法频次。
制定《办法》是为落实环境影响评价法有关规定、加强事中事后监管的必然要求，是贯彻全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议精神的具体措施，是落实国办《关于加快推进社会信用体系建设构建以信用为基础的新型监管机制的指导意见》的实践探索，也是环评管理特别是环境影响报告书(表)编制单位管理方式的重大变革，对规范建设项目环境影响报告书(表)编制行为，加强监督管理，保障环境影响评价工作质量，维护环境影响评价技术服务市场秩序，具有重要意义。
取消环评资质前置行政许可，并不意味着不要管理或者放松管理，必须做到放管结合，放管并重。
《办法》出台后，要通报存在质量问题的环评编制单位，形成环评信用记分，查出粗制滥造、弄虚作假的环评违法行为。
环保政策近年来越来越受到国家重视，而环境影响评价作为预防污染的重要措施，在环境保护中起到意义非凡。
有关企业应该予以重视，以免违反相关法律规定。
中科检测具备环评资格，能响应国家政策，帮助企业做好相关工作。
如果有环评需求，欢迎与我们联系。
法制班会主持人该说的词，是法制，还有中间节目的串联词，节目在下面，会有些流行歌曲和主题无关的
1、大合唱：《热爱地球妈妈》《森林水车》演出单位：求是小学小记者站男：21世纪第一个“世界环境日”即将到来，一种崭新的认识正在我们心中形成：广袤美丽的地球，是有生命的，有尊严的，决不容肆意践踏
女：让我们大声呼吁：人们啊，要保证人类的可持续发展，必须尊重自然，与大自然和谐相处
男：世间万物，巧妙组合，组成生命之网。
女：茫茫宇宙，星光灿烂，最美丽的却是我们的家园。
男：请欣赏大合唱《热爱地球妈妈》，演出单位，中心小学小记者站女：请欣赏第二支歌《森林水车》。
2、独唱：《童年的小摇车》 演出单位：求是小学小记者站女：妈妈曾问我，在金色的童年里，你记忆最深的是什么
我说，是童年的小摇车，它在母亲的涟漪上晃动，是那样的温馨而甜美。
男：请欣赏诧诚矿校小记者表演的独唱《童年的小摇车》3、小提琴齐奏：《新春乐》演出单位：求是小学小记者站女：你喜欢春天的音韵、色彩和欢乐吗
请欣赏矿一中和中心小学小记者站联合演出的小提琴齐奏《新春乐》4、小品：《树的遭遇》 演出单位：求是小记者站男：曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。
女：下面，矿三中小记者站将要演出的小品《树的遭遇》，像一面镜子一样，逼真地照出人们对于自然的态度，很值得我们深思。
5、舞蹈：《郊游》 演出单位：求是小记者站女：暮春三月，草长莺飞，一群天真烂漫的孩子携手来到郊外。
男：这里天蓝草绿，山清水秀。
这是孩子们心目中理想的世界，这是孩子对美好环境的炽热追求。
女：为了未来，为了孩子，请珍惜大自然的一草一木吧。
男：请欣赏新河矿校小记者站表演的舞蹈《郊游》，掌声欢迎。
6、小品：《为环境美干杯》演出单位：求是小记者站男：美丽的环境，需要人们去创造，去保护。
可是在我们身边，常会发现令人叹息的一幕：脚踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害环境。
女：可喜的是天真纯洁的孩子们，经常会从善如流，知错就改。
而那些已不再属于天真年代的成人们表现又如何呢
男：请欣赏权台矿校小记者站表演的小品《这环境美干杯》7、男声独唱：《我为蓝天擦擦脸》 演出单位：求是小记者站男：卧牛矿附近一度挤满“五小”企业，卧牛上空，浓烟滚滚，黑龙逞凶。
我们环境小记者肩负重任，多次调查，多次呼吁，引起媒体及环保部门的高度重视。
女：经过治理，卧牛的天空变蓝了，卧牛人的心也开朗了，为了表达内心的喜悦，卧牛矿校小记者为大家献上一首歌《我为蓝天擦擦脸》，掌声欢迎。
8、山东快书：《捎皮鞋》 演出单位：求是小记者站女：请继续欣赏夹河矿校小记者（ ）为大家表演的山东快书《捎皮鞋》9、二胡独奏：《洪湖主题随想曲》演出单位：求是小记者站男：我们环境小记者团是进行环境教育的绿色基地，也是培养人才的摇篮。
每年我们都要举办短训班、采访考察活动，开展形式多样的环保宣传活动，为小记者施展艺术才华搭建一个又一个大舞台。
女：下面旗山矿校小记者团小记者演出的节目，就从一个侧面反映出我团的特色。
请欣赏二胡独奏《洪湖主题随想曲》。
10、快板：《我是环保宣传员》演出单位：求是小记者站女：环保的种子深深扎根于小记者的心中，为了播种绿色,小记者团已经奔走呐喊了16年。
男：请欣赏大黄山矿校小记者 为大家表演快板《我是环保宣传员》。
11、相声：《环保的歌》 演出单位：求是小记者站男：接下来请欣赏中心小学小记者站表演的相声《环保的歌》。
女：大家掌声欢迎。
12、女声唱独：《爱心满天》演出单位：求是小记者站女：一位学者曾经说过：没有绿色植物，就没有人类。
男：世间万物，生命之网。
我们要尊重自然，热爱自然。
请欣赏中心小学小记者刘梦瑶的独唱《爱心满天》。
13、小品：《保护环境，从我做起》 演出单位：求是小记者站男：无知加贪婪，比利斧锋利，冷漠加自私，比沙漠更荒凉。
女：当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时，也应该像护林员那样勇敢无畏。
男：请欣赏小品《保护环境，从我做起》,表演单位：局一中小记者站。
14、萨克斯独奏：《走进新时代》 演出单位：求是小记者站女：当你展望祖国大地，你可否感受到扑面而来的改革春风
你可否感受到新世纪的宏大气势
男：让我们以崭新的风姿走进美好的新时代。
请大家掌声欢迎矿一中小记者 表演萨克斯独奏《走进新时代》。
15、男声独唱：《温情永远》 演出单位：求是小记者站男：我们的小记者不仅有矢志环保的高尚追求，而且个个具备熠熠闪光的才华。
女：请欣赏矿三中小记者 美妙的独唱《温情永远》。
16、三句半：《环保责任大》 演出单位：求是小记者站男：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5 世界环境日至今已经39年过去了，女：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗
男：请欣赏大黄山矿小记者站表演的三句半《环保责任大》。
17、 诗伴舞：《来了哟，沙尘暴》演出单位：求是小记者站男：朋友，你见过沙尘暴的景象吗
大风一起，飞沙走石，遮天蔽日，转瞬间白昼如同黑夜一样。
女：那么，沙尘暴源何而来
这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡，遭到严重破坏的结果。
男：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。
女：我们要青山绿水，我们不要沙尘暴。
但沙尘暴却来了哇。
男：请观赏中心小学小记者站表演的令人惊心动魄的诗伴舞：《来了哟，沙尘暴》掌声欢迎。
18、 舞蹈：《明天会更好》 演出单位：求是小记者站女：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须在经济发展中努力去解决。
男：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。
女：我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧，我们寄希望于未来。
男：只要全人类团结一心，众志成城，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，一定会重放异彩，青春永驻。
女：请欣赏张双楼矿校小记者站表演的舞蹈《明天会更好》。
“世纪之春”环保文艺演出到些结束，谢谢大家。
跪求关于法制班会的串联词，也就是主持稿，要两个人的
关于“环境保护”的研究性学习课题小组活动记录表如何填
1、前期准备及立项阶段2003年3～9月）： 在市人大常委会黄和东副主任亲自主持下，组市人大常委会九龙江口经济发展与生态环境保护调研组，调研组以市人大办公室、科教文卫委、城环委、研究室等委室人员为主，吸收市计委、环保局、科技局、水利局（包括水土办）、林业局、海洋与渔业局、国土资源局、改革开放办等有关部门的技术骨干参加。
经调研组3次研究，界定九龙江口的范围并拟定分组对该区域经济、环保、水资源、水土、海域、林业等六个专业子课题开展调研。
在初步调研的基础上，正式提交了项目申请报告。
于2003年9月，市科技局、财政局下发联合通知，即《关于下达漳州市二00三年第一批科技计划项目的通知》（漳财教〔2003〕28号），获批准立项，为社会发展项目。
2、调研阶段（2003年10月～2004年1月） 项目获批后，市人大常委会十分重视，黄和东副主任主持，及时作了研究，决定把调研组转为课题研究领导小组，并成立技术组，按下达该课题的主要内容，进一步研究细化，布置分六个子课题进一步组织对该区域进行调研；同时，也组织部分参与研究的技术人员赴甬江口、钱塘江口、长江口等地学习、考察；3次组织技术骨干赴厦大环境科学研究中心、海洋三所等科研单位请教、商研，并收集有关资料；组织赴该区域两区一市、6个开发区和北溪引水局等有关单位进行深入调查。
经认真分析、研究后初步形成两类基础材料： 第一类，分专业提交6份子课题研究报告； 第二类，形成《九龙江口区域经济发展与生态环境保护调研报告》（初稿）。
3、综合研究，编写研究报告阶段（2004年2月~4月） 在前两类调研报告的基础上，以技术组为主，对已收集和调查的资料进行综合研究，撰写项目研究报告，并3次发出讨论稿请领导小组成员、参与单位和人员进行认真研究、修改，最终形成送审稿，题目确定为《漳州市九龙江口区域经济发展与生态环境保护的研究报告》。
二、课题研究的几点体会 通过一年多的课题准备、调研、立项、再调研和报告编写工作，市人大组织了十多个有关部门参与，外请科研单位协助和咨询，顺利完成了送审稿。
在研究、编制过程中，主要有以下体会： 1、市人大常委会领导的重视及市政府有关部门的支持，是课题研究顺利进行的有力保证。
该课题自始至终在市人大常委会黄和东副主任的主持和指导下工作，也得到市科技局、财政局、计委、环保局、林业局、海洋与渔业局、国土资源局、统计局、改革开放办和两区一市、6个开发区、北溪供水局等有关部门密切配合，从技术人员、业务经费和基础资料等方面保证了课题研究的顺利进行。
2、该课题研究是一次市人大常委会重大调研课题与市科技项目紧密结合的尝试。
在市人大组织调研的基础上，选择重要的具有长远影响的课题列入市科研项目，有足于深化人大调研，提高调研水平，提高调研成果的科学性和指导性。
3、采用人大牵头组织，政府部门参与、科研单位指导的方式，是推动课题研究的有效途径。
通过该课题的研究，较系统地收集有关数据，预测该 区域经济发展与生态环境的趋势，通过分析研究，提出对策与措施，针对性强，有利于今后科学决策，指导该区域的经济社会可持续发展。
回顾一年来的课题工作过程，也感到存在不少问题和不足：一是起拟题目太大，跨专业太多，课题经费不足，再加上以往投入该区域的有关生态环境的基础工作太少且不连续，导致纵、横数据难获取、难对比。
二是研究区域范围跨漳、厦两市，难以在厦门获取有关资料，只好把“九龙江口”改为“漳州市九龙江口”，把“海湾”改为“区域”，不得不缩小研究范围，使题目与内容贴切。
三是随着调研深入，越感到我市对这一重要区域重经济发展，轻生态环境保护，潜伏着不可忽视的生态危机，必须在开发同时对生态安全引起高度重视。
关于环保的开场白与结束语，急
!!!
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
摘录的，感觉不错，供参考。
