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小学生社区活动主持词

时间:2014-07-29 17:33

小学迎新主持稿

各位家长: 你们好

今天很荣幸跟大家见面。

十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

是啊,哪一位家长不望子成龙

哪一位家长不望女成凤

哪一位老师不希望自己的学生有出息呢

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:“五加二等于零。

”什么意思呢

即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。

电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。

作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。

大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。

如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。

早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。

开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。

高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。

自习课能主动维持班级纪律。

张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。

放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。

工作十分细致。

我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。

从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。

各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。

最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。

但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。

还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。

在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。

希望家长能重视起来。

(二)、本班存在的问题

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。

没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。

希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。

在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。

我认为,学生成长发展,做人是根本。

学做人比做学问更重要。

有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。

而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。

(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。

无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。

我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。

并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。

良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

四、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。

因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。

相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

2、真正关心孩子的学习

首先是热情支持。

父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。

看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。

同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。

由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。

当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。

正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。

社会心理学有个术语叫做标签效应,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。

父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧

求学生会表彰大会主持稿

自己改一下吧,学年第二学期总结表彰大会主持稿现在会议开始,请安静

尊敬的各位领导、老师、同学们,欢迎各位来参加本次大会。

在这激动人心的的时刻,我们房校校团委,学生会精英荼萃,壮志抒怀,在此隆重尹开2005学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会。

回首过去如火如荼的工作历程,我们上下一心,努力拼搏共同创造了校团委、学生会的新业绩。

一.现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会现在开始大家好,我是21届学生会秘书长陈珠琳,今天很荣幸能在表彰大会上担任主持人,并有幸邀请到了校领导来到本次大会现场,他们分别是:今天,我们召开这次总结表彰大会,就是对过去的一学期进行全面总结,交流经验,学习先进,迎接新的挑战。

二.首先进行大会的第一项议程:请校团委代表( )作2005学年第二学期校团委工作汇报。

三.下面请21届学生会副主席蔡婷婷,作2005学年第二学期学生会工作汇报。

请21届学生会副主席方祯蔚作工作体会。

四.现在宣读二00五学年第二学期校团委、学生会表彰决定: 校团委优秀干事:陆凤英、林素文、吴翠文、郑小娟、林耀兴、王碧霞 \\\\周静、饶婷、万洁、 林凯璇学生会优秀部门:文娱部、护校队、宣传部、秘书处 优秀部长:杨晓鹏、陈洁文、王 红、萧凤明、周思敏、黄忠灿优秀干事:周保桂、李 薇、黄洁雯、潘美辰、陈红艳、吴焕松、陈婷婷、吴彩燕、陈少玉、梁洁欣、曾七夕、何锡海、陈孟达、黄嘉欣、黄春娜积极分子:张茂达、胡明景、谭建龙、冯文党、刘茂平、霍永江、招 霞、胡欣欣、邓志娟、杨丹娜、罗婉玲、梁嘉慧、黎少霞、林玉玲、张丽婷、许佳洁、梁志行、邓子 陈彩虹、黄惠欢、李荣玉、蔡楚翘、崔伟杰、陆洁瀛、郭紫翀、钟珠琪、扬嘉纯、卢嘉雯、陈志豪、冯志文、何梅燕、温少平、贺艳花、刘南燕五.下面请获奖代表发言1、现在请获得二00五学年第二学期优秀干事代表潘美辰谈一下她的工作体会。

2、从潘美辰同学的总结发言中我获悉了许多值得我们学习的东西,比如坚持对于人类而言具有着多么重要的意义,再比如获得2005学年第二学期优秀部长的杨晓鹏同学,并请他上台发言。

谢谢杨晓鹏同学真诚而质朴的话语,同时也祝贺他获得了2005学年第二学期优秀部长的称号。

3、下面有请优秀部门代表,由文娱部部长黄忠灿谈一下他管理的部门心得。

六.现在请校领导( )上台为获奖的部门及同学颁奖。

首先颁发的是二00五学年第二学期优秀干事称号的同学他们分别是:…… 下面颁发的是获得优秀部长称号的同学他们分别是:……下面颁发的是优秀部门,由部门代表上台领奖同学们,刚才面对着我们的校领导,从他们手中接过奖状的那刻,你们是否感受到了你们的成功是老师们最值得欣慰的事呢

在他们的心中一定有着太多的感慨,太多的忠心期望,那就让我们用最热烈的掌声请(领导)为我们在新学年之际寄上一份祝福。

七.在这学期里校团委、学生会在学校正确的领导下,同舟共济,开拓创新,各项工作都取得了丰硕成果,饱涵了在座各位这年来的心血与汗水,更少不了校领导和老师对我们工作的鼓励与支持,现在有请校领导( ) 上台讲话。

听了(领导)的话,我感觉到每字每句都包含着无数个“真”等,从中,您真切地体会到我们的感受,您真心地期望着我们能成才,您真的真的对我们充满了信心,那同时我也代表全体学生表达一份同样的信念,那就是努力做到最好,不辜负您们对我们的培育。

八.现在我宣布二00五学年第二学期校团委、学生会总结表彰大会圆满结束。

小学四年级联欢会主持词

女:尊敬的各导。

男:亲爱的朋友们。

合:大家午好。

女:又是一季雪飘过。

男:又是一年人。

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

女:2010,双龙人用优异的成绩回报社会。

男:2011,双龙人以饱满的热情迎接晨曦。

女:新的一年,如歌如梦。

男:新的期待,如诗如画。

女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。

男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。

女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。

合:欢度美好时光。

男:我宣布,双龙街道迎新春联欢会现在开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎姜书记致新春贺词。

1、机关歌曲联唱2、三句半女:谢谢各位动听的歌声。

男:也谢谢我们自己。

女:今天咱们机关的同志们开了第一炮,一方面呢我们是借此表达对大家的祝福和感谢,感谢你们一年来对我们的关心和支持,感谢你们一年的辛苦和付出,谢谢你们了。

男: 2010年虎扯扯地就过去了,2011年蹦跶哒地就来了。

在此辞旧迎新之际,我们也祝大家新年天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

女:除了祝福和感谢,我们是想通过我们抛出的歌曲联唱这块砖,引出更多更好的玉来。

我来问一下,朋友们,你们的玉都准备好了吗

男:下面的节目确实是好玉。

胡姐,你搭一下,女:好男:郝屯姐妹走上台,女:倾情表演三句半,男:幽默搞笑大拜年,女:请看

3、最炫民族风男:哎,胡姐,咱们社区干部表演的三句半还真是有声有色。

女:星霖,这我可得给你夸一夸了,你来街道时间不长,你不知道,咱们社区和村里的干部可是多才多艺,能说会唱。

男:说的确实不错,就是不知道唱得是不是比说得还好听。

女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请海虹社区刘崇为我们演唱《最炫民族风》,男:有请

4、荷塘月色男:谢谢刘崇的最炫民族风,唱得真是轻快悦耳,响彻心扉

女:没错。

对了,星霖,学生时代有一篇课文你还记得吗

男:您说说看。

女:里面有句话是这样说的:“月光如流水一般,静静泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾,浮起在荷塘里。

”男:噢

这个我知道。

是朱自清先生的《荷塘月色》。

莫非我们接下来的节目跟荷塘月色有关女:没错。

接下来呢我们一起去感受两位小主任李月、张楠带来的歌曲《荷塘月色》。

男:掌声欢迎5、猜词游戏女:再次谢谢二位,真是轻音入耳,回味无穷啊

男:是的。

那么唱了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧

女:好主意,那咱们做什么游戏呢

男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的——猜词游戏。

<莲 山课件>女:现在我说一下比赛规则:1、两人一组,一个比划一个猜,比赛的过程中比划的这个人可以用肢体语言,也可以用语言描述,但是呢绝对不可以说词语里的字。

大家现在可以临时组建搭档。

男:我们的猜词游戏是有时间限制的,在一分钟之内猜对了5个就获得胜利,获得纪念品一份。

女:我们一共为大家准备了四类词语:带数字的成语、带动物的成语、形容外形特征的成语和最后一个字是子字的词语。

参赛的选手可以根据各自的特点自由选择男:规则大家都明白了吧,现在咱们游戏开始,哪对选手先上来。

夫妻档、老书记小主人档、60后档、70后档、80后档、好朋友、好战友、男双、女双、混双、巾帼须眉档等6、军中绿花女:好的,那么游戏就先做到这里。

我们来继续下面的节目吧。

今天挺高兴的,以前主持节目都是我一个人唱独角戏,今天能和小帅哥合作,真挺不错的。

男:我也有同感,作为一个刚走出大学校门的大学生来讲,和胡姐合作主持这台节目,和大家一起共度这美好时光,我也非常开心。

女:星霖啊,我问你,你刚刚毕业,能说说大学里面有什么难忘的事么

男:好的,胡姐。

大学里面最难忘的事情之一就是入学时的军训了,炎炎烈日下,站军姿,走正步,汗流浃背头晕目眩也不能掉队。

女:确实是辛苦。

不过苦中应该有乐吧

男:是啊,我们最喜欢的事就是唱军歌了,当时教官教我们唱一首《军中绿花》,我们特别喜欢。

女:是吗

那今天你有耳福了,接下来正好有一位美女要演唱这首歌。

男:真的吗

太好了。

女:有请海龙社区崔凤坤,为大家演唱《军中绿花》。

男:掌声欢迎

7、走过咖啡屋男:谢谢崔姐,军中绿花,催人泪下,感人至深,歌曲的魅力就在于此。

论语有云:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。

”下面这首歌虽然不能让大家不知肉味,却可以带大家领略到咖啡的香味。

下面有请海棠社区的张小晶等为我们带来女声小合唱《走过咖啡屋》。

8、感恩的心女:谢谢几位的真情演唱,虽然只是一杯咖啡却温暖了我们容易感动的心。

男:不错,生活中常常充满了感动。

小时候我们常常感动和感恩于老师教授的孜孜不倦和衷衷教诲;感恩于同学朋友的无私帮助,忠肝义胆;女:工作后我们也常常感动于同事的兢兢业业、一丝不苟;感动于大家的团结互助、互相关爱。

男:我们唯有怀着感恩的心,感恩生活,感恩身边的同事朋友,把这一份份感动都留驻心间女:接下来,请欣赏由x虹、x社区5个80后带来的表演唱《感恩的心》。

谜语男:女士们、先生们,大家注意了,下面我们进入猜谜环节。

女:谜语是大家都非常喜欢的一种语言类益智游戏,古时候称廋辞或“隐语”, 到了宋代,人们将谜语挂在灯上,所以又成为灯谜,现在咱老百姓一般称之破闷儿男:那么今天呢,咱们也给大家破了十个闷儿,希望大家开动脑筋,猜中了,还有精美的礼品。

女:有请我们的开迷嘉宾:姜书记和刘书记。

10和谐新篇女:我们的十道谜语全部公布完毕,大家猜得很踊跃,得着奖品的挺开心,没得着的也挺开心。

下面一起来欣赏曹屯社区表演得群口快板 和谐新篇,他们的阵容还真强大呢,你看有李主任,一共七个人,那就称他们为七仙女吧。

有请七仙女.11、好兄弟男:好的,谢谢你们,非常精彩,很有特色。

其实大家不知道,我为了今天的联欢会,也是煞费苦心....12、无言的结局女:我发现星霖还真是厉害啊,能主持、会唱歌,一会儿你还有相声,真是三栖明星啊,大家说是不是

哎,你这么有才,上辈子是裁缝吧

男:过奖过奖

其实,我的座右铭是不想当厨子的裁缝绝对不是好司机

女:我看出来了,你是个好画家

男:咱俩别扯了,还是接着主持节目吧

接下来该谁表演了。

女:下面,我为大家隆重推出一个组合,我刚给起了个绝对光芒万丈、绝对超凡脱俗的名字,叫辉two男:灰兔,还白兔呢?胡姐,你就别卖关子了。

我知道接下来上场的是曹屯村的刘光辉和曹屯社区的孙辉,怎么成灰兔了。

女:没错呀,我考考你,一用英语怎么讲男:one女:那么二用英语怎么讲男:two 呗,地球人都知道啊

女:那我问你,刘光辉和孙辉,一共几个辉呀<莲 山课件>男:两个呀,啊,这么个辉two 呀。

女:我说的没错吧男:你真是个好警察。

掌声请出辉two组合,为我们演唱歌曲 无言的结局。

女:有请辉two! 13、游戏词语接龙男:好的,谢谢二位,胡姐,听过了这么多好听的歌曲,是不是又该到了我们的游戏时间了

女:是的男:那这次我们要做什么游戏呢

女:这次的游戏其实大家还是不陌生,叫做词语接龙男:还是词语,今天咱们就和词语较劲了。

女:对,就和词语较劲,看看是词语厉害,还是我们双龙街道的干部厉害。

男:当然是我们双龙街道干部最厉害了。

是不是啊女:比赛规则是这样,每组由八个人组成,主持人说出一个字,举个例子男:如果在接力的过程中的有人在规定的时间内说不出来,就被淘汰。

直到剩下最后一个人就是获胜者。

女:获得一份纪念品男:大家都听明白了吗。

比赛开始机关队带个头、村干部、莲花小区、外围社区代表队、男同胞代表队、女同胞代表队、60后、70后、80后14、京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》女:游戏就先做到这,接下来,让我们大家欢迎郝屯村的老计生干部岳云艳为大家演唱京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》。

15、加速度男:胡姐,我看出来了,咱们单位真是“江山代有才人出,各领风骚数分钟”啊。

女:不错,确实是好戏连台,精彩不断。

男:那接下来咱们就再为大家奉献两首好听的歌曲 女:首先掌声有请海鸥社区王婧为大家演唱《加速度》、16、爱情重点女:有请海鸥社区霍李颖为大家演唱《爱情重点》17、相声——少年真行女:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎街道的开心果贾丽婷和小帅哥李星霖闪亮登场,他们将为大家表演一段相声——天生我材必有用。

<莲 山课件>18、火苗女:确实是给力的一对搭档,大家说表演的好不好,星霖,我看以后你们可以收冯巩当师傅了。

男:不对,胡姐,是收冯巩当徒弟。

什么呀,我都让你给绕进去了。

女:不管怎么说,你们的相声确实不错,咱们今天的现场气氛都让你俩给点着了。

那么接下来,再给大家放一把火,有请我街著名的甜歌星为大家演唱《火苗》。

大家欢迎 19、honey honey男:掌声请出海月社区的谭畅为大家演唱歌曲 honey honey 20、感恩的心男:今天真是无独有偶,刚才我们欣赏到了海虹、海燕社区带给大家的表演唱《感恩的心》,接下来海霞社区也要给大家奉献《感恩的心》。

但是,他们表演的是配乐诗朗诵。

女:看来感悟生命,感恩生活是大家共同的选择,只不过大家的表达方式各不相同。

男:让我们大家一同来体会这人间最伟大的感情,掌声有请肖红主任和她的伙伴们联袂为大家表演配乐诗朗诵《感恩的心》女:大家欢迎21、大海航行靠舵手男:各位领导、亲爱的朋友们,今天联欢会上,我们双龙人踏着时代的节拍,激扬着青春的风采。

女:我们一路欢歌,一路笑语,走进新年,走进希望,每个人的心中都迸发出青春的激情。

男:告别今天,我们将站在新的起点;女:展望未来,我们豪情满怀,男: 让我们在双龙街道新时代的舵手——姜书记的带领下,乘风破浪、扬帆远航,书写双龙更加美好灿烂的诗篇。

女:请欣赏歌曲——大海航行靠舵手,演出单位——x虹、x社区

六年级家长会主持稿

家长会演讲稿 尊敬的各位家长: 大家好

感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。

可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。

这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。

使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。

我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。

在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。

(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

) 4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

) 5、正确看待孩子的分数。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

) 以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

谢谢大家!

急啊关于小学生少先队的知识的升旗仪式主持词和旗手介绍

少先队队章一,我们的队名:中国少年先锋队.二,我们队的创立者和领导者:中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队.三,我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.四,我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人.维护少年儿童的正当权益.五,我们的队旗,队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽.六,我们的队歌:《我们是共产主义接班人》.七,我们的标志:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉.八,我们的队礼:右手五指并拢,高举头上.它表示人民的利益高于一切.九,我们的呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!十,我们的作风:诚实,勇敢,活泼,团结.十一,我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员.队员入队前要为人民做一件好事.要举行入队仪式.队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求.每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象.队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到.超过14周岁的队员应该离队.由大队举行离队仪式.十二,我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!十三,我们的组织:在学校,社区建立大队或中队,中队下设小队.小队由5至13人组成,设正副小队长.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成.大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成.小队长和中队,大队委员会都由队员选举产生.半年或一年选举一次.大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长,副队长,旗手和学习,劳动,文娱,体育,组织,宣传等委员.十四,我们的活动:举行队会,组织参观,访问,野营,旅行,故事会,开展文化科学,娱乐游戏,军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践.十五,我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助,批评教育,帮助改正.十六,我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步,作风正派,知识丰富,热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任.他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动.十七,我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生.全国代表大会原则上每五年召开一次.少先队的历史中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党叫中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。

1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。

1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。

建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。

在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。

1953年开始,少先队遵照同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。

1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。

在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。

江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。

少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机。

1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议。

团中央提出了“积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼。

” 1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。

在“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了题为《高举思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。

1963年,党中央、同志发出“向雷锋同志学习”的号召,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。

五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。

如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。

这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。

“文化大革命”期间,少先队受到摧残。

少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。

进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。

中国少年先锋队重建。

团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。

干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。

1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。

1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。

会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。

会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。

1983年,同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。

少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。

在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。

以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。

少先队创造教育与创造性活动广泛开展。

少先队理论建设与理论队伍取得新发展。

1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。

1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。

同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。

九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”(简称“雏鹰行动”)。

1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。

人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。

中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时,便把时刻准备着作为自己的呼号。

解放后,党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。

红领巾题案

小学生六一节目主持稿

庆“六一”文艺汇演串词  开篇语:  12:迎着灿烂的朝霞,伴着和煦的春风,我欢快地走来。

  34:踏着欢快的旋律,带着节日的喜悦,我开心的走来。

  5:带着无限的期盼与祝福,  6:迎着蓓蕾的芬芳,  7:和着美妙的音乐,  567:我们与孩子们一起走向这欢乐的——舞台

  12:我们在如花的岁月里相聚,  34:我们在如歌的季节里相约,  1234:相聚六月,相约六月,让我们在六月里尽情放歌

  13:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

  24:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

  5:六月是青春的,因为六月是我们与孩子相守终生的印证。

  67:今天是,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月

  1234:今天是我们自己的节日,让我们纵情舞动

  6:各位来宾、们,让我隆重地向你们介绍今天的小主持人  (7英语)  6:(两位女生——生分别鞠躬向观众、并问好)  5:介绍(两位男生)  5: 今天,一直关心和关注我们成长的各位领导和各界来宾也带着节日的问候,带着殷切的期望,和我们共庆六一佳节。

(7英语)  6:来到我们现场的有: ————————  让我们用最热烈的掌声欢迎他们

(鼓掌)并以我们特有的方式,向他们的到来表示忠心的感谢——请代表敬献红领巾。

  1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  3:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

  4:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

  1234:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表眼前山小学所有的少年儿童,  向到会的家长们表示忠心的感谢——谢谢你们的养育之恩

  2:向与会的所有领导表示忠心的感谢——谢谢你们对我们的关注

  3:向眼前山矿、关宝山村、谷首峪村、眼矿社区、洪台沟社区表示忠心的感谢——感谢你们对我们无微不至的关怀

  4:向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢——谢谢你们的辛勤培育

  1234:诚致的邀请你们和我们一起活动,  并祝今天的小主人们儿童节开心、快乐

(7英语)  全:最后让我们共同敲响庆祝儿童节的钟声

  6:——请校长致开幕词  节目串词  节目2:  迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,每一天,我们相约在眼矿小学的校园里,留下一个微笑,一双关注的双眸,便已足够。

,生机勃勃,书声琅琅。

让我们珍惜并记住这美好的时光,直到长成参天大树。

  节目3  童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,  童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,  童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界,  今天我们的校园绿草茵茵,环境优美,师资精良,桃李芬芳,  我们眼小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写千山脚下一曲曲美丽动人的乐章  请听二年一班 王犀翰等 表演的三句半   节目4  难忘母校辛勤的培育  难忘恩师无私的教导  即将离别母校的学子呦  在今天这个特别的时刻  请你们将埋藏心底的话语  畅快地从笔尖流泻  惬意地用真情挥洒  无论你飞得多高  无论你走得多远  眼前山小学  永远是你的牵挂  请欣赏毕业班同学表演的舞蹈——  节目5  学校是教育孩子的课堂,家庭更是教育孩子的阵地,孩子的教育要靠我们全社会的共同关注,是这样吗

让我们听一听孩子们怎么说

  节目6  今天,我们的歌声无比嘹亮  今天,我们的笑脸格外灿烂  因为,今天是我们自己的节日  今天的我们是快乐的  今天的我们更是幸福的  们,你能告诉我吗

幸福是什么

请看五年级同学的诗朗诵  节目7  在这阳光明媚、百花吐露芬芳的季节,孩子们又一次迎来了自己的节日,  六月的清风,吹开了我们的心窗  六月的雨露,滋养了我们的精神  六月的阳光,照亮了我们的梦想  看学前班的孩子们踏着轻盈的舞步来了,请欣赏舞蹈  节目8  “少年智则国智,少年强则国强”,自古英雄出少年。

少年儿童是祖国的希望,不仅要学好本领,更要强壮体魄,中华武术是我们民族的瑰宝,发扬中华传统应从儿童抓起,打下坚实的基础,长大报效祖国。

请欣赏武术表演  节目9  真有意思

你知道吗,我们学校可是人才济济,光是拿手的乐器就有许多种,  是吗

都有哪些呀

  有电子琴、葫芦丝、琵琶、黑管、架子鼓......  那今天我们就请黄新茹同学为我们献上古筝独奏  大家欢迎  节目10  我们在六月相约,用艺术追逐梦想  我们在六月相聚,用艺术点燃生命  看这群可爱的孩子们,他们甘心为艺术献身,  用艺术的火炬,指引前进的道路  请欣赏——时装表演、蜡笔画特色展示。

  解说  蜡笔画是我们学校的特色,在美术教师张晓历的指导下,画笔在学生手中已变成了马良的神笔,一幅幅画卷让人赏心悦目、心旷神怡。

就在前几天我们欣喜的收到两份获奖消息:一是由队刊和杂志社联合主办的第五届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛特等奖5名、一等奖6人、二等奖16人、三等奖16人、优秀奖19人。

  另一项是由中国青少年研究中心,组织的第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的获奖证书有7人获一等奖,16人获二等奖、16人获三等奖、15人获优秀奖;在此我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺

  获得特等奖的同学有(丁小雨、王鑫彤、常晓鹏、吴佳遥、黄超)  获得一等奖的同学有(陈大靖、刘美凤、丁宇峰、刘大琪、卢玉婷、周泽东、唐彩月、程轶凡、那跃一)  今天我们借此机会请到会的领导向获奖的同学颁奖。

  节目11  春风化雨,洒满了所有的童年,  放飞童心,飞遍了所有的角落;  无论你怎样的梦想,  无论你怎样的走过。

  都有着同样的渴望,  都有着同样的欢乐。

  我们手拉手呀,迎来这欢聚时刻,  我们心连心呀,想说的话儿太多。

  让阳光把所有的童心装满金色的理想,  让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

  大家以热烈的掌声欢迎我校师生及家长同台表演的《有你的地方是天堂》  节目12  欢庆的锣鼓敲起来,欢快的舞蹈跳起来,锣鼓咚咚,欢乐声声。

请欣赏唢呐独奏——喜庆胜利  节目13  我们的心和时代的脉搏一起跳动  我们用行动迎接每一个节日  我们用微笑欢迎八方来客  我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”

  请欣赏四年一班表演的舞台剧《感恩的心》  节目14  快板那么一打呀,什么也不夸,夸一夸身边的环境。

我们要如何爱护它。

  请听快板表演《我爱大自然》  节目15  在这个美丽的季节里,在这个如诗如画的月份里,在这个充满喜悦的快乐日子里。

一年一班的小朋友,在各位老师的呕心教育下,在家长辛勤呵护下,他们如今,已经发生了很大的变化。

已经是一个很爱学习、很爱讲究卫生、很守纪律、很懂事、很孝顺、很爱助人为乐的好学生了。

个个都非常棒。

加油吧

努力吧

下面就请看他们表演的精彩节目《大秧歌》  请欣赏舞蹈:大秧歌,演出单位:一年一班  节目16  百年的风雨  滋润了眼前山矿小学的土壤  百年的熏陶  积淀了眼前山矿小学的底蕴  百年的梦想  铸造了眼前山矿小学的辉煌  让我们共同祝愿  眼前山矿小学的明天会更好

  结束语:  6:让我们用心灵的琴弦  57:用童年的祝愿  12:用稚嫩的小手  34:用五彩的画笔  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  我们共同祝愿眼前山小学的明天会更好

急需大学生“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿

“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。

当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。

一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。

但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。

为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。

本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。

二、教育目标: (一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。

(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。

(三)态度、情感、价值观:1、通过活动锻炼学生说话、表演能力,培养学生适应社会,学会生存、学会合作,以智、德、体协调发展为目标。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。

四、班会过程: (一)引入: 主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。

主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。

合:《学会自护自救》主题班会准备开始。

(二)第一幕 (音乐响起) 甲:平安是福, 乙:平安是金, 甲:有了安全, 乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。

甲:有了安全, 乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。

甲:有了安全, 乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。

甲:有了安全,才有社会和谐安定。

合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神

甲:请听相声《生活变奏曲》。

(三)第二幕 乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线

甲:比比谁最棒

乙:请同学们猜谜语 : (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线) 甲:你真棒

谁再猜一猜: (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(四)第三幕 甲:麻痹是祸害, 乙:粗心是敌人。

甲:请看音乐剧《我是小司机》 (五)第四幕: 甲:小小的一粒火星 乙:也许会烧掉你整个家庭。

甲:小小的一个烂水果, 乙:也许会使你的肚子疼得打滚。

甲:小小的一次疏忽, 乙:也许会使你痛苦万分。

甲:小小的一次失误, 乙:也许会令你悔恨终生…… 合:啊,警惕,安全没有节假日, 甲:防火、防汛、防盗、防地震…… 乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。

甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌: 中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。

听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。

在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。

在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。

” (六)第五幕: 乙:下面我们进行安全知识小竞赛: 1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢

请同学回答。

乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。

2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办

哪位同学能说说。

乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗

(课件出示) 家庭中如发生煤气中毒,主要采取: (1)立即打电话“120”急救电话,等待医生的到来。

(2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。

(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。

(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。

甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。

下面介绍人工呼吸小知识(看录象) 乙:学习《自救拍手歌》: 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子,开门窗 关紧阀门,别忘记 打电话,要出门, 求助警察和朋友。

3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗

乙:横过马路。

甲:对,那么怎样做才能安全走过呢

同学们,你们谁能说一说

乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀

4、甲:考考你“火警电话”知道吗

乙:谁不知道呀

(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。

甲:真棒

“盗警电话”

乙:(话筒指向同学)“110” 甲:急救电话

乙:(话筒指向同学)“120” 甲:交通事故

乙:(话筒指向同学们) “122”。

(七)第六幕 乙:平安是大门, 甲:要想幸福来, 乙:生命贵如金。

甲:碰到歹徒要机灵, 乙:巧妙周旋抓恶棍。

甲:请看短剧《当陌生人敲门时》 (八)第七幕: 甲:生命没有彩排啊, 乙:安全是幸福的保证…… 甲:警惕欺骗献殷勤, 乙:不要轻信陌生人。

甲:放学路上莫贪玩。

乙:家里还有牵挂人, 甲:上网聊天费时间, 乙:别把“偶像”当亲人…… 甲:家和学校是港湾, 乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。

合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。

甲:请听小快板《安全自护永不忘》 (七)第八幕: 组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。

学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。

同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。

甲:安全是钥匙, 乙:安全是生命的前哨兵, 甲:安全是幸福的保护神

乙:安全,安全记在心

(八)第九幕 甲:下面请班主任讲话: 同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......

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