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绿色生态文明队会主持词

时间:2014-01-25 01:02

绿色环保主题班会主持稿

人 类 你 走 向 何 方 我看到,天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着波重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。

我知道,这是人类发展的必然结果。

可是人类啊

你真要走向这不归路

我不知道,你们是否知道伦敦的大雾

我不知道,你们是否看到草原在消失,沙漠在吞噬着一切

你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗

人类啊

你们的发展是那么的迅速,你们贪婪地吮吸着地球的资源。

可是,可是这是一条不归路啊

诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房,搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯,点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好,更多的科技产品。

而这一切的物质享受却要付出环境的代价。

一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就是我们自己。

”我们砍原始森林,我们向长江倾泻污水,我们向天空排放滚滚黑烟,这是经济发展的需要,这是人民对物质生活的需求。

当我们终于榨干了黄河,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色,我们仍然在追求单一经济增长指标,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林,这种增长能维持多久

如果肥沃的土地都变成沙漠,如果空气中充满有毒物质,如果河流污染得连鱼都无法生存,那么我们生活的意义何在

我们生存的根基何在

“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流。

地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长

地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

”这一首环保歌曲,带给人们的是更多的警醒和沉思:在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然疯狂的包复。

持续的干旱和暴雨,频频光顾的沙暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击,人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨。

在痛定思痛中,是否开始学会尊重,善待自然,学会与自然和胜利相处

尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。

没有动物相伴的日子是无味的。

当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。

人类,你将走向何方

是灭亡还是生生不息

对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。

对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。

人类,你将走向何方呢

6、大气污染科学家发现,至少有100种大气污染物对环境产生危害,其中对人体健康危害较大的有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氢烃等。

大气污染物严重危害人的气管、肺等呼吸系统。

造成大气污染的途径主要是工业生产与交通工具排放的废气和尘埃,工业生产排放出的尘埃颗粒物还吸附了许多有毒有害的物质。

这些污染物在大气中还会发生各种化学反应,生成更多的污染物,形成二次污染。

二氧化硫是大气污染物中最普遍的一种,它在大气中通过反应可形成硫酸烟雾,甚至形成酸雨。

氮氧化合物、一氧化碳和碳氢化合物也是大气中常见的污染物,它们在阳光下,发生光化学反应,可形成光化学烟雾。

大气污染物在空气中积累,导致空气质量下降,直接危害人类健康,而且使全球气候变暖,臭氧层遭到破坏;污染物随风飘散,甚至影响农业、林业和畜牧业,美国每年因此损失数亿美元,我国的损失也相当严重为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色 为了让大地山青水秀 为了让家园绿树蓝天 让我们小手拉小手 让我们小手拉大手 加入“呼唤绿色”行列 保护绿色家园 今天播下一份绿色种子 明天收获一片蓝天绿地

行动起来,从我开始

行动起来,从现在开始

关于文明礼仪的主题班会主持人开场白和结束语

开场白 : 文明是一朵永不凋谢的花,它香气宜人,伴随他,你会使身边的人停下匆匆的脚步,驻足回望。

文明是一首世代歌颂的歌,令人千古传唱。

同学们,今天,我们将走进文明的殿堂,感悟文明的魅力

结束语:通过今天这节班会课,我们深深的感悟到文明的力量,作为21世纪的学生,我们更应该将文明的种子深深埋在心里,通过自己的培育,使它开花

结果

做一个有修养,讲文明的人

关于环保主题班会的主持人开场白

参考下咯共创绿色家园    ——环保主题班会   (开场白)   男:尊敬的老师、   女:亲爱的同学们,   合:你们好

   男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,    女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光

   主持人男:无论你走到天涯天涯,   主持人女:无论你穿过山山水水,   合:终极——我们还会再次相会

   合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。

(图片)   男:因为我们拥有同一个地球,   女:因为我们拥有共同的环境。

   男:一个地球就是一个家庭。

   女:一同生存,共济命运。

   合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始

   男:首先,请听一组“公益广告词”。

   (一)   (从台下飘来公益广告词)(学生表演)  1:——“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

”  2:——“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱

”  3:——“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。

”  4:——“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好

”  5:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境

让我们都来保护环境。

要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧

”  6:——小草正在生长,请不要打搅

  7:——爱比花红,情比绿浓

   (二)   男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

   女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。

大家知道吗

请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。

(图片)   1、学生:——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。

专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、学生:——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、学生:——目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。

主题队会前几年。

地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、学生:——前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、学生:——航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。

垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

   (三)   小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

   问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢

   底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

   小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片   现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染

(幻灯显示图片)   女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

   男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

   女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

   男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

   合:因为它们是绿色世界大敌,   男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步

让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球

   (四)   女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

   男:请欣赏小品“最后一滴水”   旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。

这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。

(语气低沉,缓慢)   节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧

   节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。

(眼看着杯子咽口水)   节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了

想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊

(没精打采的回去)   地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)-----   节电、环保:怎么样,有没有找到水

(心情急迫)   节水:到处都找过了,没有啊。

(心情低落)   旁白:就在这时,家里断电了。

   地球妈妈:停电了,这是怎么回事

   环保:我出去看一看。

   节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

   地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗

我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------

   节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的

(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

   环保:水,水,妈妈水。

(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)   地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗

   旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水

   全体师生(包括演员):要

(大声回答

)   (五)   (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长

地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光   (六)   全班讨论,畅所欲言   “看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样

能说说吗

(你要怎么保护环境”)  1、 在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。

如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。

我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。

随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

  2、 多植树造林,防止沙尘暴。

过几天我门小队准备种一些小树  3、 利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

   (七)   男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

   女:我们决心要保护自己可爱的家园。

   男:哪怕大风大浪,   女:哪怕困难重重,   合:我们的环境保护行动决不停止。

   请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》  1:这是一个严肃而沉重的话题,  2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,  3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……  4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机

  1:难道我们没听见

被污染的江河在身边哭泣

  2:难道我们没看见

被破坏的大自然已满目疮痍

  3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;  4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,  1.2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,  3.4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧

  1.2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想环境道德的主题,  3.4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女

  1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,  2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,  1.2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己

  3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,  4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,  3.4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……  1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴

  3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,  4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,   合:看,  1:天更蓝了、  2;地更绿了、  3:水更清了,  4;花更艳了,   合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

   (八) 女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

   男:一颗颗爱心献给环保,   女:一滴滴汗水换来捷报,   (九)男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

   女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

   男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

   (十)   男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

(图片)   合:●与自然重建和谐,与地球重修旧好。

   ●垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

   ●拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

   ●不要旁观,请加入行动者的行列。

   ●人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  ●保护环境,保存希望。

   ●环保不分民族,生态没有国界。

   ●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

   (十一)我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言   班主任老师发言   (十二)   男:让我们行动起来吧

加入到环保大军中去。

   女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧

   合:让我们共创一个绿色的家园!   全班合:让我们共创一个绿色的家园!   合唱:“同一个地球”   女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。

谢谢各位老师和同学的参与

再见

保护动物主题活动的主持词

保护动物倡议书 野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由於生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处於濒临灭绝的状态。

近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处於濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。

最近,我报进行的采访调查表明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。

要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。

林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园

倡议人: 时间:

共建一个绿色美好校园(班会活动) 需要(活动目标,过程记录,活动效果)

活动目标:通过班会使学生认识到作为 x x 学校的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。

同时认识到绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动准备:1. 发动学生收集有关环保的图片,特别是卫生死角,垃圾满地的图片,给他们以视觉上的真实感受。

2. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3. 准备《如此学生》的小品。

活动过程:环节一 :开场白1.由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“共建一个绿色美好校园”2.利用幻灯片向同学介绍一些学校比较突出和严重的环境污染问题,让同学们深切地意识到共建一个绿色美好校园的重要性。

环节二 :环保知识问答1. 介绍竞赛规则:(1) 全体学生总共分为四组。

以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节三 :保护校园绿化1. 借助图片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。

2.演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。

要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。

3. 小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。

4. 由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

环节四 : 自由发言1.经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。

组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的 x x 学校学生。

2. 邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明的 x x 学校学生。

环节五 :总结1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。

希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明 x x 学校学生”来约束自己的不良行为。

(参考结尾词:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光

附录:环保知识问答题目(一)必答题1、一般将污染物分为:(a)a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c. 工业污染源和生活污染源两类。

2、2002年“六五”世界环境日主题(c)。

a.为了地球上的生命 b.世间万物生命之网 c.让地球充满生机3、(b)是西部大开发的主要任务和基本保障。

a.民族团结和环境保护 b.生态建设和环境保护 c.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义,不属于其意义的是(c)等。

a.环境效应 b.文化价值 c.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错

( b )a. 中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);b. 生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);c. 国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。

6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是(a)a.20亿立方米 b.5亿立方米 c.10万立方米7、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。

a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具b. 使用私人车c. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该(a)a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b. 乱扔塑料垃圾c. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指(a)a.环境影响 b.环境改善 c.环境改造10、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)a. 没有影响 b. 对人体健康有害 c. 对人体健康有益11、环境监测的对象有:(a)a. 大气、水体、土壤、生物、噪声b. 大气、市容、土壤、生物、噪声c. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)a. 生态环境恶化问题b. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题c. 新资源开发的问题13、我国确立(c)为一项基本国策。

a.民族团结 b.扶贫 c.环境保护14、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a. 人类、动物 b. 人类、动物、植物 c. 动物、植物15、21世纪是(c)世纪。

a. 科技 b.经济 c.环保16、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚 破坏环境 b. 保护环境 崇尚自然 c.保护环境盲目消费(二)抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的(b)a. 20% b.40% c. 30%2、选无磷洗衣粉( b )。

a.保护衣物 b. 防止污染 c.保护双手3、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( c )。

a. 3月12日 b. 5月2日 c. 2月2日4、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区 b.天池保护区 c. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是(b)大天鹅最集中的繁殖地。

a.我国 b.世界 c.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水7、中国野生动物保护协会的会徽是( b )a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼8、新疆的动植物王国,被称为神秘莫测的仙境的是( a )国家级自然保护区。

a.哈纳斯 b.天池 c.阿尔金山9、以下说那种是错误的:( c )a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分( a )。

a.一、二两级 b.重点非重点两级 c.一、二、三级

关于环境保护,生态文明的诗歌,童话诗

1、《善待土地》  大海般广袤的黄土地  是我们永恒的襁褓和生命根基  载着传说  载着悲伤  载着辉煌  载着希冀  也载着沉重的叹息——  沙化的良田  濒危的物种  连绵的酸雨  贪婪子孙的无休止索取  正无情损伤着母亲的躯体  历史的悲剧怎能忘记——  罗马帝国从顶峰陨落  楼兰古国难觅踪迹  玛雅文明从地球上消失  香格里拉不见了美丽……  人类对大自然的无情虐待  必然会招致大自然的回击  面对日趋严峻的生存危机  我们高亢呐喊,深情呼吁——  善待恩泽万世的大地母亲吧  为她编织青禾绿苗  为她献出心中旋律  爱护含辛茹苦的大地母亲吧  因为爱护母亲  就是爱护我们自己  2、《文明的呼喊》  人类举着文明的火把  走出洪荒  但  人类不是唯一的主人  还有许许多多的生灵  和人类在地球上共享  它们奔跑  嘶鸣  飞翔  和人类一起  共同谱写着生命交响的激昂  它们  维系着地球生态平衡和方向  它们  呈现出无限的乐趣和健康  大熊猫的憨态大方  金丝猴的活泼漂亮  华南虎追逐着四不像  悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊  中华鲟——扬子鳄  白暨豚矫健地劈波斩浪  丹顶鹤——蓝马鸡  美丽的朱鹮——孔雀  还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯  它们自由  安闲  潇洒  徜徉  突然  嘭-嘭-嘭  罪恶的子弹飞出枪膛  然后是清点赃款的狞笑和猖狂  接下来  是饕餮之徒甩开了腮帮  还有少男贵妇华美的皮毛衣裳  这简直是——  道德的沦丧  文明的哀殇  人啊人  你可曾想一想  如果没有动物  人类是多么的孤独  多么的悲伤  所有动物的消失  就预示着人类的灭亡  面对失去理智互相残杀的人  海明威曾经呼喊  ——永别了,武器  面对野蛮残杀动物的人  我们要呼喊  ——放下你的枪  还有手中的刀叉  和奢华的欲望  我们要用爱心化作绿色的家园  我们要用爱心化作坚固的屏障  保护野生动物  让人类的朋友  无忧无虑的生活  繁衍  成长  让人与自然  人与动物  和谐相处的美丽画面  永远遍布在地球之上  让一切生命的鲜艳旗帜  永远在地球飘扬  3、《玉蝴蝶环保》  ——水之篇  看够湖海河江,  纳污浮垢,浊色汤汤。

  水边溪畔,废液残渣排放。

  国策明,上下呼号,  治者众,此消彼长。

  却仍见,涸了黄河,  污了长江。

  心伤

廿年水务,  洞庭杂色,淮河无光。

  松江警事,友邻纷争始惊慌。

  高官辞,众吏惶惶。

  新法颁,沸沸扬扬。

  盼日后,环境永保,  龙脉绵长。

  4、《绿色环保》  脉络相连的绿色  吸附掉黄色的尘埃  净化掉污浊有害的气体  释放出有益的空气离子  绿色食品  让人身心不受伤害  像轻盈的蝴蝶飞舞  轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞  飞上蓝天白云  问一声  外星朋友,你好  让我们实现心灵之约  绿色环境  没有了黑色的残酷  人们之间没有了伤害  充满了各样真诚的爱  绿色的心灵  让我们像长了天使的翅膀  在绿色的宇宙间飞来飞往  传递真理的讯息  5、《关于绿色环保的诗歌》  我的视线被高墙阻隔,  我的呼吸被烟尘包裹,  白天我在人群车流中奔波,  夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

  我的天,我想挣脱,  去淌涓涓的小河,  去幽静的亭台楼搁,  去与高山比比个  去与鸟儿对对歌。

  我知道我的身心,  离不开你的滋补润泽,  我知道我的泉思,  因你的慰籍而丰硕。

  我知道—  你给我的太多太多。

  看着你渐渐的远离我,  而我对你的索取从未停止过。

  仅管你默默的不说,  你的疼楚已无法掩饰和沉默。

  如此的伤害,哪里来的快乐,  我为你难过,深感自责,  亡羊补牢不至酿成大祸。

  还青山翠绿,  还江河清澈  让空气更加清新,  让花艳树影婆娑,  让草绿鸟儿欢歌,  让家园美丽生机勃勃  我们才能安享多彩的生活。

  爱护我们赖以生存的地球。

  6、《绿色环保诗歌》  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。

  你拍二,我拍二,人与动物好伙伴。

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。

  你拍四,我拍四,争当绿色小卫士。

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我。

  你拍六,我拍六,勤俭节约人长寿。

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。

  你拍八,我拍八,滥杀生灵危害大。

  你拍九,我拍九,青山常绿水常流。

  你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

  拍手绿色环保歌,环境保护靠大家。

  河南郑州是我家,清洁卫生靠大家。

  废旧物品分类放,保护环境人人夸。

  7、《议绿色环保的诗歌》  给未来一片绿色  轻轻地打开地球画册,  山山水水都会在问我:  小朋友,跨世纪的小朋友,  你想给未来的地球留下什么

  是留下一棵树,  还是留下一朵花

  是留下一个生命的春天,  还是留下一片永恒的绿沟

  啊,你说,我说,他说:  给未来留下一个更美的地球,  和一首绿色和平的歌

  深情的挥动七彩画笔,  蓝天大海都会欢迎我;  你想给未来的世界画些什么

  是画出青山常青,  还是画出绿遍沙漠

  是画出场开不败的花季,  还是画出永不消失的春色

  啊,有你,有他,有我,  给世界画出一个更美的未来,  和一首爱护地球的歌

  8、《校园绿色环保诗歌》  昨天,这儿是一个美丽的地球,  环境,美丽得像天堂一样。

  花草树木陪伴着人们,  深山老林到处充满鸟语花香。

  晨雾中,工人在到处建房,  烈日下,厂房阵阵排放污水。

  世界各地遭受着洪水、暴风。

  鱼儿一群群痛苦地死去。

  唉

只不过短短的一段时光,  变化超出了人们的想象。

  我们居住的这个地球,  已经变成地狱似的地方,  病毒,细菌到处为所欲为,  飓风、地震已经是家常便饭。

  高楼大厦也已变成废墟堆堆,  全球各地充满着恐惧、惊慌。

  人们啊

在全球各地生活的人们啊

  难道你们就这样看着地球毁灭

  赶快一起来爱护地球,  否则等待你们的只有家园毁灭。

  9、《行动起来,保护环境》  这是一个严肃和沉重的话题,  这也是一个严重而紧迫的呼吁,  一百多年前,  恩格斯的警告还响在耳际,  一百多年中的现实,  却让我们百分焦急

  人类不要过分陶醉于征服自然的胜利,  破坏性的征服,  大自然的报复十分严厉;  环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……  一切的一切,  都在警告我们:生态在危机

  难道我们没听见

  被污染的江河在身边哭泣

  难道我们没看见吗

  被破坏的大自然已满目疮痍

  突然袭来的沙尘暴,  无情的抽打着我们的身体;  不期而至的酸雨,  正在腐蚀着我们的笑容和美丽,  再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;  让贪婪的索取随心所欲,  也不要把大自然看成是,  沉默的上帝,  他一旦发怒,  就会带来无尽的悲剧

  还是让我们和大自然友好吧,  认真地思想“环境道德”的主题,  还是让我们和大自然相爱吧,  本来,我们人类,  就是大自然母亲的儿女

  听天说:还我蔚蓝,  还我新鲜空气,  听地说:还我翠绿,  还我花香鸟语,  人在说:是的,爱护地球  爱护大自然  也就是关爱我们人类自己

  听山说:还我森林,  还我山泉小溪,  听水说:还我清纯,  还我青蛙小鱼,  人在说:是的,保护环境,保护绿地,  也就是保护我们生命的延续……  啊,如果我们对环保不努力,  灾难将会随时降临我们生存的大地。

  那么世界上最后一滴净水,  将是人类自己悲哀的一串眼泪

  啊,让我们来营造,  美好的自然环境吧,  用心血和汗水  把污染的源头冲洗,  看,天更蓝了、地更绿了、  水更清了,花更艳了,  在这美丽的环境里  人心也变得更加美丽  10、《环保吟》  开荒地汗似雨淋,  禾下土得来不易。

  毒垃圾害比刺针,  乱倾倒国家法禁。

  请勿贪一时之便,  休妄想不会被擒。

  工业盐切勿乱用,  食物链不能被侵。

  保安全你我责任,  唱环保四海同心。

请问大家有人与自然的队会吗

六年级的。

主持人L:当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。

然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会问题也随之接踵而来。

回头望望自己走过的路,它们已然面目全非。

主持人J:是啊,当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。

想想我们的子孙,我们为他们留了些什么

现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新……面对这些危机,我们应该行动起来,保护环境,人人有责

主持人L:下面请欣赏小品表演:《一张餐巾纸》(由***随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

)主持人J:刚才的小品让让我们感触很深,请同学们自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何该如何保护生态环境,“倡导绿色生活,共建生态文明”,以小组为单位进行发言。

主持人L:我们要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的,并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。

主持人J:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。

绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。

主持人L:绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。

主持人J:我们要杜绝洋垃圾入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福. 主持人L:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污染。

同学们,你们知道吗

其实,奥运会上也用到了许多环保的设施呢

下面请欣赏相声:《欢迎奥运到我家》

主持人J:“倡导绿色生活,共建生态文明”,需要我们大家去努力,举手之劳大家可能没有意识去做,如果每个人都行动起来,则积少成多,聚沙成塔,让我们把节约与环保当作校园的流行理念。

主持人L:作为新世纪的人我们应该积极响应党中关于建设节约型社会和创建绿色生活和生态文明的号召,加强节约、环保意识。

主持人J:培养良好的生活习惯。

提倡合理消费,珍惜校园的各种资源,做勤俭节约的模范,上课时将通讯工作调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

主持人L:我发出以下倡议: 一、要节约用水; 二、要节约用电,及时关掉相应电源,做到人走灯灭; 三、要爱护校园环境及公共设施; 四、要养成良好的卫生习惯;主持人J: ***同学要对大家提10大倡议。

主持人L:合唱《好大一棵树》主持人J:平时节约一滴水、一张纸;不用一次性筷子;做到不吃野生动物、不采野生植物;不捕鸟;不抓蛙;不打蛇。

爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物,树立绿色观念,讲究文明生活方式,让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。

班主任总结: 通过此次班会让我们大致了解什么是“绿色学校”和“生态文明”,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的环境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为“倡导绿色生活,共建生态文明”而献出自己的一份力,发一份光

活动小结: 在本次主题班会中,同学们用不同的方式表达了对“绿色生活”、“生态文明”的认识与理解,对开展“倡导绿色生活,共建生态文明”主题实践活动的想法与建议。

探讨如何从我做起,从身边的点滴做起,追求有益于环境、有益于健康、有益于未来的绿色生活方式,树立绿色文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,珍惜资源、关爱生命。

通过本次主题班会这个载体,同学们认识到“绿色”是“可持续发展”的代名词,他们以不同方式不同风格诠释着“绿色生活”、“生态文明”的理念,思量着怎样为保护美丽的环境尽自己的责任。

同学们有义务有责任让社会更加文明和谐,让生态更加文明卓越,让生活绿色永存。

在我们这个环境优美、书香飘逸的校园里,他们用青春的热情感染身边的每一个人,用青春的活力,谱写绿色的未来。

创建生态文明,和谐个人与自然的关系。

相声《欢迎奥运到我家》 甲:我先问你一个问题,上任国际奥委会主席是谁

乙:哦,哦……是……是撒满火鸡。

甲:什么撒满火鸡

还肯德鸡呢

告诉你,是萨马兰奇

乙:嘿嘿,反正外国名字,我记不住,音节也差不多呗

可是——我也要问你啦,中国的奥委会主席是谁

甲:是……谁呀

乙:哈哈,把你问住了吧

告诉你是,叫撒满香槟

甲:什么

撒满香槟……我没听说过这个人呀。

他是外国人,这不可能吧

要不,是少数民族,我好像也没听说过有这么个名字呀

乙:你当然没听说过了

今年7月13日,奥委会在莫斯科开会,北京申奥成功,人民群众欢呼庆祝,你看到没有,电视镜头里,一瓶又一瓶的香槟酒打开了,甚至都没有来得及喝,就泼了人一身,这是不是“撒满香槟”呀

甲:嗨——你说的是这个意思呀

是呀,那天晚上,北京、上海……全国各地都沸腾了,整整狂欢了一夜

听说,北京的长安街上,汽车排成了长龙,纷纷鸣着喇叭,街两旁人山人海,所有的人都互相打招呼,还有许多年轻人骑着自行车,高举国旗,大家就向他们欢呼。

就连卖馄饨的小贩,也用铁勺敲着锅喊:“嘿——嘿

庆祝北京申奥成功,志馄饨不要钱喽

大家随便吃喽

” 乙:嘿,早知道,那天晚上,我就不吃晚饭啦,到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲:(白他一眼)你这人,真差劲

光知道白吃白喝

现在,我再问你一个问题,2000年奥运会上,中国体育代表团得一到的前三枚金牌,各是哪三位选手获得的

乙:(手拍额头)第一枚金牌……是陶丝袜

甲:我说你那个什么陶丝袜呀

还不如长筒袜呢,告诉你,是陶露娜

你再说第二枚金牌是谁获得的

乙:这个……我记不太清楚了,好像是举哑铃的

甲:什么举哑铃的呀,获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林

那么,获得第三枚金牌的运动员呢

乙:这我知道,叫杨夹克

甲:又错了

什么杨夹克呀,还不如皮夹克呢

跟你说,获得第三枚金牌的运动员是杨霞

你这个人真是不学无术

乙:嗨,你还别光顾着讲人家,我来问你一个问题:悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的

你知道吗

甲:(挠挠脑袋)好像……好像,是在中国北京的烽火台上点燃的

乙:NO,NO

错啦

甲:那,那就是……在悉尼的人群中点燃的

乙:NO,NO

又错啦

你想想,那不烧死人啦

甲:要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的

乙:你又错啦

其实,你这个人才是不学无术呢

现在,我告诉你正确答案吧,那是在水里点燃的

甲:这怎么可能呢

水火不相容啊

乙:这叫高科技,懂不懂

甲:我知道,在2008年的北京奥运会上,我们也要搞一些高科技的项目

乙:有人讲,这次奥运会申办成功,既是世界选择了中国,也是中国选择了世界

甲:是啊,中国第一次派运动员参加奥运会是1936年,那时还称作世界运动会,那时中国只有一个运动员出国比赛,回国的路费还还是华侨资助的呢

所以,旧中国被人称为“东亚病夫”

如今,只短短几十年时间,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们怎能不自豪地说,中国共产党伟大

新中国伟大

乙:让我们来赋诗一首,共同庆祝申奥成功

我们俩个说一句,同学们跟我们说一句

好不好

甲:奥运精神真伟大, 乙:申奥关系你我他。

甲:全国人民齐庆贺, (谢幕,退场)我们必需要做以下几方面: 1、要减少对一次性物品的使用,避免资源浪费和环境污染; 2、要爱护校园环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随地吐痰。

3、团支部书记吴杰宣读为迎接本次主题实践活动,我班修订的保护环境 珍惜资源倡议: 4、节约用水,节约用电。

做到人走水关,人离灯灭,把珍贵的资源用在最需要它们的地方。

5、生活中尽量使用可降解塑料袋,可循环使用的塑料、金属制品,使用无汞电池,不要让祸害遗千年。

6、出行多走路,多骑车,多使用大众交通工具,少乘坐私家车,增强自我体制,减少释放不明气体。

7、不食用青蛙等有益动物或保护动物,为我们的自然多留一点生机,为自己多留一个朋友。

8、不使用一次性木筷,不乱攀折砍伐花木,不随意践踏草坪,把绿色还给大地。

9、废物利用,变废为宝,使它们的价值因为你的手得以提升。

10、地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园,不希望以后的我们只能想子孙们感叹那个曾经,不希望只能在图片上看见我们的家园,不希望到了最后,自己也成了珍惜高级动物甚至要像恐龙一样灭绝。

地球需要我们的保护,我们不想最终只剩下一滴自己的泪水。

那么,就让我们行动起来吧,团结就是力量,一起保卫我们的地球,保卫我们唯一的母亲

中国特色社会主义是党的十几大提出来的

1982年中共第十二次全表大会的。

大会的主要议:(1)审议第十一届中央委员会的报告,确为全面开创社会主义现代化建设新局面而奋斗的纲领;(2)审议和通过新的《中国共产党章程》;(3)按照新党章的规定,选举新的中央委员会、中央顾问委员会和中央纪律检查委员会。

主持了大会开幕式,并致开幕词。

他高度地评价了这次大会的历史地位,认为这次大会将是党的第七次全国代表大会以来最重要的一次会议,他还总结了我国建国以来的历史经验,正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题。

胡耀邦代表第十一届中央委员会向大会作了《全面开创社会主义现代化建设新局面》的报告。

报告共分6个部分:(1)历史性的转变和新的伟大任务;(2)促进社会主义经济的全面高涨;(3)努力建设高度的社会主义精神文明;(4)努力建设高度的社会主义民主;(5)坚持独立自主的对外政策;(6)把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心。

报告系统地总结了党的历史经验和新取得的经验,提出了党在新时期的总任务,这就是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为具有高度文明、高度民主的社会主义现代化强国。

报告从经济建设、思想建设、政治建设和党的建设等方面,完整系统地提出了全面建设社会主义的纲领和各项方针政策。

大会审议通过了《关于十一届中央委员会报告的决议》、《关于中央纪律检查委员会工作报告的决议》和《中国共产党章程》。

新党章清除了“十一大”党章中仍肯定“无产阶级专政下继续革命的理论”等“左”的错误,吸收了“七大”和“八大”党章的优点,并根据新时期执政党的特点,提出了许多新的要求。

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