
教师节主题班会主持词
教主题班会主持词,仅供参考
乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。
(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。
甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。
五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。
他们默默的奉献自己。
甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。
你们认真的攻读功课。
乙:一分耕耘,一分收获。
在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。
六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。
七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。
一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。
并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。
甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。
甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。
今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。
他们也有很多话想表达。
乙:下面有请新教师代表---发言。
八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。
乙:心血培桃李,粉笔写春秋。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。
甲:下面有请学生代表(……)发言。
九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。
让我们一起道一声“老师,您辛苦了
”老师,祝您节日快乐
甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。
甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。
谢谢大家。
学习主题班会主持词
孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好
晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始
孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来
晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班
孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。
接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。
(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。
孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。
晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。
孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。
晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。
孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。
晶:那么我们各自的理想又是什么呢
孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。
孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。
孙:同学们这位老师是谁啊
晶:这位老师又是谁啊
(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。
走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。
晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。
孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔
因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱
晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。
虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。
晶:三班,大胆的向前冲吧
在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心
孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。
大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束
呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。
又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。
随着时间的推进,心里更是没上没下的了。
不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....
小学毕业典礼班会的主持词。
好习惯伴我成长诗歌 说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。
清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡, 值日工作要认真,干干净净每一天。
午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。
文明礼貌 行个队礼、问声您好 仪表整洁端庄,会说普通话 路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。
整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。
回家路队出示班牌,老师跟队送出校。
中间不闲逛、不插队,安全到家里。
课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。
课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守 完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研, 按时不拖拉,独立不抄袭 体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真 早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤 集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。
师生发言专心听, 观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。
看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢
关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊
尊敬的老师、亲爱的同学们: 走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。
一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。
可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议
因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。
这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。
我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力
有关“说普通话,从我做起”的主题班会主持词
推广普通话演讲稿 活动目标: 我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
而推广和普及普通话,有利于增进各民族、各地区之间的交流,维护国家统一和民族团结,增强中华民族的凝聚力。
自新中国成立以来,推广普通话的目标尚未实现,还不能适应现代化建设的要求,因此要大力推广普通话。
让学生能在学校自觉地使用我们的母语,而且要正确规范地使用。
活动形式:绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动工作人员 主持人: 摄影师: 总结: 体会: 媒体课件: 活动地点: 活动准备:制作多媒体课件 ,绕口令、知识竞赛、普通话游戏 活动过程 整理队伍,报告人数 辅导员发言 宣布活动开始 中队长:我宣布某某小学某某班“推广普通话”主题班会正式开始
出旗,中队长:全体起立,出旗,敬礼 唱队歌,中队长:礼毕,唱队歌 队长讲话:在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义;有利于社会主义现代化建设,提高全国文化素质。
普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。
同学们,我国各种民族语言的数目在80种以上,光主要的方言就有七种之多,如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。
如果相聚一堂,天南海北,语言各异,大家是无法沟通的,连说的意思都听不懂,根本无法交朋友、谈事情
所以,我们要推广普通话,学好普通话,为祖国的建设出一份力
合:亲爱的老师,同学们,大家好
乙:大家会讲普通话吗
丙:你们知道普通话是什么吗
(普通话是全国通用的语言,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
乙:普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
甲:试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢
不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
丙:有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。
乙:讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
甲:我们需要普通话,需要文明用语。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。
丙:现在。
我们来几个绕口令,试试大家的普通话熟不熟练。
杨家养了一只羊 八十八岁公公 蒋家修了一道墙 八十八岁公公门前有八十八棵竹, 杨家的羊撞倒了蒋家的墙 八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十 蒋家的墙压死了杨家的羊 八棵竹上来借宿。
杨家要蒋家陪杨家的羊 八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 蒋家要杨家赔蒋家的墙 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥, 哥哥挎筐过宽沟, 八百标兵奔北坡, 嘴说腿,腿说嘴, 快过宽沟看怪狗, 炮兵并排北边跑, 嘴说腿爱跑腿, 光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把标兵碰, 瓜滚筐扣哥怪狗。
标兵怕碰炮兵炮, 腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿, 光动腿不动嘴, 不如不长腿和嘴。
甲:看来,大家的成绩都不错,普通话挺熟练啊,以后要更加努力,练好普通话
乙:是啊,普通话对我们来说,就像吃饭一样重要
也许有人会说,普通话不会说算什么
那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭
有这样的思维的同学可要改一下了,不信
我给大家讲件事: 丙:会讲普通话,购物可打折。
香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。
顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
甲:通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
乙:既然大家已经知道了普通话的重要,那就得学会普通话,现在,我们来进行一个游戏,请几位同学上来随便说一句话,另外同学看有没有不符普通话要求的字词,并加以修正,这可要看同学们平时的积累呢
加油。
(请7—10位同学上来) 丙:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛
那你们知道一些关于普通话的知识吗
下面我们就来考考你吧
甲:请问普通话是以什么为标准音
(以北京语音为标准音。
) 乙:普通话以什么话为基础方言
(以北方话为基础方言。
) 丙:普通话以什么为语法规范
(以典范的现代白话文著作为语法规范。
) 甲:.“汉语”的名称,始于哪个朝代
(始于汉代。
) 乙:春秋时期的汉民族共同语叫做什么
(叫做“雅言”。
) 丙:明清时期的汉民族共同语叫做“官话”,民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。
新中国成立后,“国语”改名为
(改名为“普通话”。
) 甲:看来大家的知识还挺渊博,不过,接下来,要动动你的脑筋了,如果要你为学校编一则宣传普通话的口号,你能想出来吗
(爱国歌,唱国歌,说普通话)(四海同音,万众一心) (面向现代化,推广普通话)(说好普通话,方便你我他)(说好普通话。
朋友遍天下)合:有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。
推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧
合:现在,某某班“推广普通话”班队会活动正式结束.我们相信,只要一起努力,一定可以使人人学会普通话,人人学好普通话
活动总结:中队辅导员总结 中队长:我宣布,某某中队“推广普通话主题班会圆满结束,希望大家学好普通话,做好中国人
教师节的班队会主持词
节 老师 为你讴歌 站艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒
最后,再次祝全体老师们节日快乐
教师节晚会主持词 男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好
(敬礼) 男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲
女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——合:谱写更加靓丽的篇章
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——合:乘风破浪、扬帆远航 庆祝教师节晚会主持词 男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好
欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。
晚会现在开始 女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。
难忘的学生时代,难忘的恩师
此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧
在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词 开始篇 女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
“一日为师,终身为父”。
在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔 男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬
千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐 歌咏篇(穿插进行) 男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚
朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼
女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。
人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑 男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡 女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。
唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。
老师
在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱
男:桃李满天下,春晖遍四方。
师恩重如山,学生怎能忘。
一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地
谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果
谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往
是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师
我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。
老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰
您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。
在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您
您辛苦了
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。
深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪
这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌
男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手 女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。
朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻,愿人间万世师表
让我们再一次祝福我们的教师节日快乐
男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束
衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。
以上麦序继续有效。
合:谢谢各位的光临
祝大家晚安
庆祝教师节文艺演出主持词 开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。
作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐
教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。
首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。
下面就请大家欣赏。
-----青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。
在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。
请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》 ------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。
古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。
由一小为您表演。
-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。
和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。
【主题班会】 急
主持稿+串场词+开场白+结束语(两人主持) 关于运动与健康的主题班会 明天就要交了
我运动,我健康主题班会主1:你想变得健康吗
你就(快来)运动吧
主2:你想变得聪明吗
你就运动吧
主1:你想变得美丽吗
你就运动吧
合:四(2)班主题活动“我运动,我健康”现在开始。
主2:今天,(就)让我们来掀起一场健康热,运动潮。
主1:瞧
你这口气比力气还大,你这小胳膊小细腿儿,还(能)掀起运动潮呢
(面对大家)同学们,你们说呢
主2:(摆动四肢,抬头挺胸)别看我细胳膊细腿,但我的身体可健康啦
上学以来我还没请过一次病假,我每天还坚持运动,小强就是我啦
(做动作) 齐:别说大话了……(头甩向一边) 主2:嘿嘿,难得骄傲一次吗
我知道,众人拾柴火才会高
主1:所以咯,光说不练不是我们的真把戏,让我们一起做一个有趣的游戏吧
主2:大家知道一个人的身心健康很重要,所以我们今天的游戏既动身体,又健大脑。
小朋友一定很感兴趣。
主1:游戏的名字很简单,叫3-6-9。
主2:我来为大家介绍一下游戏规则:第一:按照座位顺序,挨个儿起立并报数,逢3、6、9的同学用拍手代替。
比如:你挨到的数字是3,就拍一下手;如挨到36,就拍两下手。
第二,如果没有按照规则进行的同学就原位站立,游戏结束后,要稍微惩戒一下,请这些同学上台表演自己喜爱的运动项目。
(游戏开始) 主1:游戏结束。
下面有请各位上台来进行运动。
(配乐部) 主1:这筋骨都舒展开来了。
运动使人感到精神倍增。
上学期我们班也开展了运动与健康的探究活动,许多人深深地体会到运动的好处。
不如我们来互相交流一下运动心得吧
(1、 我先来
我以前上课的时候老打瞌睡,没什么精神,后来开始了晨练,坚持了一段时间后,上课有精神了。
运动真是有效啊
(2、 我也来说说。
我以前是个小病猫,一到换季就要感冒。
请假多了,学习成绩也被影响了,后来每天跟着爷爷坚持早锻炼,抵抗力增强了,感冒也少了。
以后我还要继续坚持运动。
(3、 我来说说吧,我是出了名的小胖墩,吃得多,动得少。
在家爸爸妈妈都叫我小懒猪
我想摆脱这个称号,也实在觉得自己够胖了。
现在我在坚持每天做运动,也注意了吃东西有所节制。
我想:只要我坚持的话一定会瘦的。
(4、 还有我,别看我瘦,但我有强健的体格,那可不是天生就有的哦。
我爱好体育活动。
我每天早上来到学校练习跑步,还练习跳双飞。
运动与健康是密不可分的。
只有天天运动才会像我一样有健康的体魄。
(5、 我是一个最好的例子…… …… 主2:说得真好。
谢谢同学们毫不吝啬地和我们分享自己的健康秘诀。
主1:是的,听了之后我茅塞顿开,我以后要做个运动健将。
主2:难得你有如此雄心壮志。
可是运动也要讲究方式方法,不能乱来。
唉…可是就有这样一个小朋友,请看小品《如此减肥》。
人物:小胖 卫生李老师 同学A 同学B 小胖:凉风有幸,秋月无边,亏我想瘦的心情每天如一…唉,过了个年又胖了十斤,又要被同学笑话了…没关系,听说现在流行运动减肥,我们班主任陆老师不就是天天都在跳短绳吗
我也学着老师的样,天天跳,那时,我不就苗条了吗
现在我正好吃饱肚子,我立刻进行运动,把吃进肚子里的食物全部消化掉,哈哈
(跳绳)跳着跳着,哎哟,这肚子,怎么隐隐作痛
没事没事,减肥贵在坚持,(继续跳一会儿)哎呀
好疼呀
…(做哭状)谁来救救我呀
(这时同学A,B出场) 同学A:(对B说)咦,这不是小胖吗
小胖,你怎么趴下了
同学B:你怎么啦
是不是吃撑了,爬不起来了
小胖哭笑不得地说:“别开玩笑啦
两位大侠救命啦
A:你到底出什么事啦
你除了肚子鼓人太胖,好像也没什么病呀
B:就是就是
快起来
别丢人啦
小胖:我、我是在减肥呢
A:你是趴着减肥哪
小胖:哪儿呀
我跳绳跳到一半,肚子觉得好疼。
(作痛苦状) B:啊
那么严重
我们带他去卫生室找李老师吧
(左右扛着到卫生室) 李老师:哎哟
这不是小胖吗
刚开学就来看老师哪
怎么了
是不是吃得太多了,哪里不舒服了
A:老师,他改过自新啦
开始跳绳减肥了。
不过跳了一会儿,他觉得肚子痛得 受不了,这是怎么回事呀? 李老师问原因,小胖回答。
李老师:小胖啊
你想通过运动减肥,这个想法很好。
可是在饭后运动,是有害健康啊
这时,食物刚进入你的胃,你就进行剧烈运动,你的胃怎么承受得了啊
严重的还会引起盲肠炎,要住院开刀治疗。
B:老师。
我知道了,小胖是在盲目减肥,而不是科学减肥。
李老师:说得没错
饭后一定要休息一段时间才能进行运动,而且在运动前要做一些准备活动,不能一下子就开始剧烈运动。
小胖:我知道了
减肥一定要讲究科学,要合理地安排减肥时间,要逐步增强减 肥的力度。
否则适得其反。
李老师:太对了
要减肥,我还得提醒你:吃饭不要狼吞虎咽地吃,要细嚼慢咽,而且不要吃得过饱。
记住了吗
小胖:记住了。
以后还请老师多多指教。
合:运动有利于减肥,运动有利于健康
让我们每一个小朋友都来加入到运动的行列中去,进行科学、有效的运动。
主1:是呀
运动减肥一定要讲求科学、有效。
主2:讲求科学,我们就能事半功倍;爱美之心人皆有之,减肥更是需要恒心和毅力。
主1:那是,谁都希望拥有健美的身躯。
主2:请来欣赏一段健美操吧
(表演操) 主1:跳得可真不错
飒爽英姿谁都想拥有,可是光靠运动就够了吗
主2:春暖花开,又到换季之时,只靠运动就能短时间有效吗
主1:答案显然是否定的。
我认为,平时我们注意身体健康也是非常重要的。
主2:说的是。
但是究竟健康的奥秘是什么呢
如何才是合理运动呢
主1:让我们来开动脑筋,看一个小品,看看这个小朋友的哪些做法是不科学
。
主2:看过了小品,谁来给这个小朋友提提意见
主2:同学们说得真好。
运动有利于健康,但不科学的运动却对身体是十分有害的,我们小朋友可千万不能学他呀
主1:还有一位小朋友,觉得自己太胖了,就十分注意减肥,结果住进了医院,这是什么原因呢
请看小品。
主1:同学们讲得真好
减肥应当运动与控制食物相结合。
这位同学的减肥方式对身体的伤害是很大的。
主2:减肥需要运动,健康需要运动。
运动要科学,要合理。
主1:最后,让我们一起来运动起来吧
跳健康操。
结束语:主1:运动与健康,一对好邻居。
主2:让我们摆脱小病猫、小胖墩的称号,健康、茁壮成长。
主1:你想变得健康吗
快来运动吧
主2:你想变得聪明吗
你就运动吧
合:你想变得美丽吗
你就运动吧
有关感恩的主题班会主持词
第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。
下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。
同时我们的交通安全意识也要不断加强。
下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:校园安全
我们的校园很安全啊
乙:安全
据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。
55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。
凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。
2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆
合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么
安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想
父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。
高高兴兴上学,平平安安回家
下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束
诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立 清风吹不倒 吹不倒威武的松 吹不到平原的边际 悬崖聆听着 你对生命的呼告 聆听着你对生命的执着 忘不了放不下 林中的喧哗 小河的轻呤 告诉你记住他 风的形状雨的身影 孤寂的站着眺望着 悬崖边不弯腰 一直立着不畏惧脚下的死谷 伸展着翅膀 告诉人们 你想要飞翔 告诉世人 生命可贵 这个怎么样
还有这个
: 假如生命可以重新开始 我的长辈们我的朋友们 迎着生活的风帆 向阳光的栖居处前进 寻找生命的精彩 不要留下太多伤感 不要让活着的人再为你伤心 假如生命可以重新起航 我亲爱的朋友们 请看准目标勇敢的往前走 道途中风景迷人 为何要贪图一时性情 烟酒能与生命等价吗 假如生活可以重新来过 我心中的亲人啊—— 请告诉活着的亲人 告诉他们阳光的深处 依然晴空万里 抚慰他们别再为你伤心流泪 警告他们—— 酒味凝住了您的脚步 酒性停止了您的呼吸 假如生活允许有新的开端 你还会为酒奉献你的生命吗 我们要更珍惜这宝贵的生命 走也要与夕阳同步 一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。
学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁 强:64班学生。
班里的体育健将。
大刚:64班学生。
聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:64班学生。
牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。
今天,我要和同学们搞一次重要的活动。
(吹哨)集队
(一朵带头,同学们马上站好队。
只有大爽反过来站)一朵:大刚
大刚:到
一朵:站好了
大刚:站好了
一朵:叫你站好
(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。
大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了
一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:什么任务
那么光荣
众:快说,快说
一朵:学校要挑选交通监督员啦
做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢
大刚:哇塞
那就是交通小警察。
选我吧,选我
小红:干嘛要选你
你跟我有亲呀
大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽
一朵:对,就是英姿飒爽。
我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。
一朵:好了,好了。
光说没用,我们还得比试比试。
看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵,我的大——班长。
你倒是快说,怎么比吧。
一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:交通知识竞赛
考什么题呀
一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:过马路
大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:那得看是谁
可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。
丁强在马路那边,我在马路这边。
中间这里是马路。
我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。
怎么样
100分。
我就是交通小警察了
众:想得美
丁强:大刚,你忘了
上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:那个上次
小红:你有很多次这样的经验吗
那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。
大刚:没有,我没有
丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。
说时迟,那时快。
我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。
“唰”的一声,车就过去了。
大刚:(笑)什么“唰”一声
就是个滑板车。
小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。
(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢
多危险呀。
大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:捡球也不行。
一朵:你在路边玩,就不对。
我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。
小红:大刚。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:啊
你以为你就可以,你也不行。
小红:我干嘛不行
我又没有乱穿马路。
大刚:你就是不行,我学学你。
左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。
走走看看,看看走走。
“嘭”众:怎么啦
大刚:撞树上了。
小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:对对对
小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:我没有东张西望。
丁强:对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:走路的时候不看路,那也不行。
大刚:可惜,可惜。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:不许学我。
我知道当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:不行
一朵:啊
怎么那么大反应
大刚:我选丁强。
做交通小警察是很累的,要有好身体。
丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:我就叫丁强,当然强壮了。
小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。
交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:交通知识我会。
一朵:那我们比试比试
丁强:比就比
大刚、小红:我们出题。
大刚:过马路前,要注意些什么
一朵:小意思。
过马路,左右看,不在路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:嘿,真行呀
答对了,加十分。
小红:那如果是黄灯,怎么过马路
丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:答对了。
你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。
”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路
一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。
车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:YE
班长,你是我们的骄傲
大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路
一朵:这个…这个…大刚:不会了吧
丁强:是不是找警察
大刚:不对。
一朵:等没有车再过
大刚:很多车,川流不息的。
一朵:这个…这个…怎么过
丁强:可不可以飞过去
大刚:不行。
丁强:这也不行,那也不行。
不过了,行吗
大刚:答对了。
没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:是IQ题呀
小红:继续下一题。
我们上学的时候要走什么道
丁强:人行道。
大刚:如果没有人行道呢
丁强:路边靠右行走。
大刚:不错,不错。
好样的。
一朵:我觉得还不够全面。
你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:我也有补充。
汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:不对。
丁强:哪里不对
一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。
行了吧
一朵:不行。
丁强:又哪不对了。
一朵:自行车不能载人。
大刚:哟,你不说我还真不知道呢。
丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:丁强,服了吧
丁强:算了,认输了。
大刚:别泄气,丁强。
丁强:我才不泄气呢。
这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。
这当不当还不是一样,对不对
众:对
哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
安全行,莫大意。
交通知识记--心--里--
交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程: 一、班会内容: (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好
六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。
男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。
女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。
首先请欣赏小品《踢球》 剧1 (人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在 A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧
(A、B踢球两个来回) A:看球
(球被踢到公路中间) B:怎么办我的球—— A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜
女:交通安全,我们可得随时注意。
独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2 C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀 C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D) (女主持人上场) 女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3 C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀 D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗 D:没有。
C2:戴眼镜了吗 D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧 D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
(男、女主持人上场) 男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4 (人物:E、F) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;



