备课组长会议主持词
备课组长会议主持词【篇一：在备课组长会议上的讲话】在备课组长会议上的讲话各位组长，学校有两支管理力量，一支是班主任管理队伍，保证学生的学习秩序，一支是备课组长队伍，保证教师的教学秩序。
下面我就备课组长应发挥的五种作用谈一谈：1、发挥示范榜样作用在工作纪律、教研活动、公开课开设、备三案等方面都要起到榜样作用，同时顾全大局，与校长室保持高度一致。
2、发挥纽带桥梁作用一是上情下达，要传达贯彻上级关于教学的要求以及校长室的要求；二是下情上达，把一线教师的诉求、心声及时传递给教务处和校长室，他们的声音是最真实的声音，也是最有价值的声音，往往能够帮助决策层找到解决问题的策略。
3、发挥科研引领的作用苏霍姆林斯基说过，学校的领导首先是教育思想的领导。
诚然如此，备课组长都有是业务负责人，就是学校的业务领导人。
课程改革，教学改革，课堂发展都是第一受益者，也排球场上的“一传”。
要发挥科研引领作用，平时要多读书、多思考、多实践、多反思，形成学科优势，打造学科特色。
学科强，则学校强。
4、发挥教学过程管理的作用（1）督促帮助教师完成三份作业：课前作业（学案）、课中作业（巩固案）、课后作业（补充习题），功在学案，效在巩固案，力在教案
辩论赛主持稿
南雅中学辩论赛主持词（规则）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好
欢迎大家来到南雅初中，2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：七年级欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。
本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢
这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题：是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是：带手机不利于学习反方所持的观点是：带手机有利于学习需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论首先，由正方一
毕业主题班会主持稿
一、开场白：相逢是首歌，歌手是你和我。
背着行囊，踏上远方的列车，告别往昔的亲朋挚友，离开父亲母亲，我们相逢在期待已久的大学校园里。
带着一颗忐忑不安的心，我们相聚在了一起，这里将是我们四年朝夕相处的地方，这里将留下我们为青春奋斗的足迹。
寻梦的道路崎岖而坎坷，但我们的心永远坚定而且执着，为了明天会更好，为了我们的梦想，我们努力去拼搏。
相逢是首歌，青春年少的我们带着一颗追梦的心，相聚在这里，尽情展现青春的色彩与活力。
相聚在这里，我们重新扬帆起航，也许前路漫漫、荆棘密布，但我们不会屈服，因为我们有一颗勇于拼搏的心，我们有勇敢追求梦想的勇气。
希望采纳
老师欢送会主持词[1]
开场女：亲爱的老师、同学们：大家好
离别的泪水，为记忆的长河增添新的浪花，离别的祝福，为再一次的相聚拉开了序幕。
今天在这绿荫如海的夏日里，我们以饱满的热情欢送我们亲爱的任冰老师男：短短一年的朝夕相处，让我们结下了深厚的师生情、朋友情。
今天我们能动学院的全体同学在这里怀着依依惜别的心情举行这次欢送会。
女：我们永远不会忘记任老师对我们的帮助和教育我们永远不会忘记任老师给我们的欢乐和笑脸我们多想让时间老人停下他匆匆的脚步，让这美好的一切留在所有同学的心间我们多么想让历史的长河滞住它汹涌前进的巨流，让此时成为永久珍藏的记忆男：任老师，您是美的耕耘者和播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的心田绿草如茵，繁花似锦，这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。
而今，您就要离开我们，在即将分别的时刻，让我们代表全体同学向您真诚的道一声：谢谢
同时，也祝福您、祝福您拥有更加灿烂的明天。
女：亲爱的任老师，既然分别不可避免，就让我们把满怀的不舍和思念，托付给明朝相逢的喜悦。
现在我宣布，任冰老师欢送会现在开始。
首先请允许我介绍莅临本次欢送会的嘉宾，他们是：院长马登龙老师，书记李召老师，副院长赵明老师，副院长翟存祥老师，副院长王永绪老师，副院长田迎春老师，能动办主任柴爱平老师，学工办主任、团委书记潘从民老师，教务办主任魏润明老师以及能动办的老师们。
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男：接下来，有请田迎春老师介绍任冰老师一年的工
辩论赛主持稿
中学辩论赛主持词（规则）尊敬的各位，亲爱的们，大家下午好
欢迎大家来到南雅初中，2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：七年级欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。
本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢
这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题：是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是：带手机不利于学习反方所持的观点是：带手机有利于学习需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论首先，由正方一
小学毕业主持稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 为了发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才,我校 在 12·9日要举办校园十大歌手比赛 . 主要演唱曲目如下： 《I Will aways love you》(电影《保镖》) 《心墙》 《帕米尔高原我的家》 《黑龙江边盛开纯洁的玫瑰花》 《东风破》 《LOVE SONGS》 《红旗颂》 《芦花》 《梁祝新歌》 《浏阳河2008》 激烈的个人比赛之后,请大家欣赏12·9·合唱比赛.开始
班会主持词（急~答好加分~）
大家好，今天我演讲的题目是《我是集体中的一员》。
我们每个同学都是班级和学校的一分子，个人的荣辱与学校的荣辱是息息相关的，我荣学校荣，我辱学校耻，因此，我们要时刻规范自己的行为，检点自己的言行。
时时把集体利益放在首位，让集体主义精神在我们的学习和生活中发挥作用 。
培养集体主义精神，首先要树立集体意识，一个人不可能游离于集体之外真空的生活着，每个人都生活在大大小小不同的集体、家庭、社区、班集体，学校乃至整个社会，我们每个人作为集体中的一员，都应该增强集体意识，也就是对这个集体的责任感，时时刻刻做一个关注集体的有心人。
为集体的发展出自己的一份力，为集体的稳定尽自己的一份责，就比如说，放学了，我们应该把灯关了，门窗关好再走，班级公物损坏了我们应该及时找人修好，桩桩件件的小事都是集体意识的体现，它每时每刻都发生在我们身边，只要你注意留心并尽自己的所能，你就能顺利地融入集体，真正成为集体的主人。
集体主义精神是理念的升华，我们学生来学校不光是学习书本知识的，更重要的是要学会如何做人，培养好自己的素质修养。
自己作为集体中的一份子，应该时时刻刻都为集体着想，现在在场的每一位同学将来总有一天会离开学校走向社会，参加工作，在这其中，具备集体主义精神、正确处理国家、集体、个人之间的关系，是衡量一个人职业行为和职业品质有基本准则，是社会发展的客观要求，也是社会主义事业取得成功的重要保证。
我曾在报纸上看到过这样一小篇文章，说美国人的集体合作精神像打桥牌，日本人的集体合作精神像打扑克，而中国人的集体合作精神像打麻将，虽然比喻得不主恰当，但它却真正的反映出中国社会人才领域需要加强集体主义精神的培养，树立强烈的团结协作意识。
因此，同学们，从现在起，从一点一滴的小事做起，有意识地培养自己的集体主义精神，这样不但对自己将来的前途发展大有益处，将来走向社会，对我们国家和社会的发展，都具有深远的意义。
同学们行动起来，培养集体主义精神，做社会需要的人才，这是社会对我们的要求，更是每个同学义不容辞的责任。
小结 闪闪的星星 我爱我们班集体, 集体生活乐无比。
心中装着他和你, 天天幸福在一起。
师小结：集体是由你们一个个小朋友组成的，集体里不能少了任何一个小朋友，同样任何一位小朋友都离不开集体，否则他将是非常孤独的。
让我们共同为这个集体努力，加油，让我们的集体更温暖，更强大
幽默点的没找到,你看看行么?还有一句话看看能填么?: 愿我们的班集体飞的越来越高,我也能跟着蹦两下! 祝你主持成功!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
毕业欢送会主持词
气氛营造〔大红横幅“欢送XXX先生XXX女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联：●默默无闻奉献智慧；孜孜不倦耕耘心田。
●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕不要说我们英雄气短，难舍难离；也不要说我们儿女情长，聚也依依，散也依依。
你不忍心说：“保重、将息。
”我怎又不泪眼盈盈；可是，它仍从你的口里轻轻流泻。
在我听来，不啻是如雷击顶。
挥一挥手，你终于起行。
千里搭长篷，没有不散的筵席。
人生，总是聚也依依，散也依依。
去吧，那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
XX公司（单位）XXX先生XXX女士荣退欢送会，现在开始。
欢迎XXX董事长（局长）陪同XXX先生XXX女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕人与人相处，贵在知心。
愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。
只有当离情波澜涌现，才是真正察觉那份难舍的深重。
宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。
也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。
贵宾就座，来宾请坐下。
现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴
B：我知道，是老师。
A： 不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔
B：嗯……是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧
A：猜错了，是牙医
牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。
而且，我们的训道主任XXX先生XXX女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。
一看也知道是好爷爷型的，大家说对不对啊
给XXX先生XXX女士一点认同的掌声。
谢谢大家的掌声现在，我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。
XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。
先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专……XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。
XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。
由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作岗位上杰出的表现，先后曾多次荣获嘉奖、记功高达XX次等奖励。
音乐会主持串词
音乐主持串词【篇一：音乐会主持词】开场前：音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。
演唱过程中请不要来回走动或交谈。
谢谢您的合作。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：大家晚上好。
我是本场音乐会的主持人智瑞龙,今晚十分荣幸能在福建师范大学音乐学院与大家共同度过这个美好的音乐之夜。
首先请允许我代表本次音乐会的主角——童妙及其导师——片意欣副教授对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
接下来我讲十分荣幸的为各位介绍莅临本次音乐会的领导和老师，他们是：福建师范大学音乐学院硕士生导师——片意欣副教授。
欢迎各位的到来，也欢迎在坐的各位好朋友们，欢迎你们。
现在让我们用最热烈的掌声请出——童妙及钢琴伴奏——谢春梅老师。
我们接下来将欣赏到本场音乐会的第一组曲目《小路》《三十里铺》《清粼粼的水来蓝莹莹的天》。
《小路》，陕西民歌，旋律质朴简约，用直抒心意的方法表达了恋人之间的爱恋。
《三十里铺》是陕北经典民歌。
描写了发生在1939至1942年间，在动荡不安纷繁复杂的环境中，在陕北绥德三十里铺发生的一段爱情故事。
《清粼粼的水来蓝莹莹的天》选自歌剧《小二黑结婚》，而此曲是这部歌剧中最具艺术魅力的唱段之一。
音乐展示了主人公小芹纯朴的性格，把她思念恋人的急切心情和对爱情的憧憬表现得惟妙惟肖。
现在我将为大家介绍本场音乐会的主角——童妙。
童妙，抒情女高音,湖南湘潭人，在家庭影响下,自幼酷爱音乐,也因为音乐与舞台结
