
我身边的感动教师演讲稿作文怎么写3篇
【幼儿园保育员师德演讲稿】 时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。
我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。
保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。
我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。
对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
“师恩难忘”演讲稿
师恩难忘,师情永存 在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……. 人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。
这些老师,有的深沉,稳重,有的阳光,热情,有的陪我们走了好长时间,有的与我们或许只有一面之缘……. 无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩 带到坚强。
无数次的,当我们迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看见一座熟悉的灯塔,那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔;无数次的,当我们跌倒在人生的困境之中时,抬起头,总会看见那深情的目光,那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
每一位老师都是默默无闻的耕耘者,他们无私的奉献着自己的一切,独自品尝着失败时的辛酸和苦楚,却毫不吝啬的和家长,学生一起分享着成功时的喜悦。
常常听说殷雪梅,宋芳蓉,郑琦这些老师的先进事迹,不由自主的为他们的高尚而感动,但我们又何尝知道,其实,我们身边的每一位老师都是和他们一样的,面对 同样的处境,他们也会义无返顾的作出同样的选择
可以这样说,教师这个职业是世界上最美好的职业,它像神话般纯洁,如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心,才能成为一个老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“为人师表,鞠躬尽瘁”…… 在老是面前,似乎一切文字都显得那么苍白无力,我想,没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵
作为一名学生,我知道,老师的这份恩情,我永远也无力偿还,而我所能做的,就是把他它传递给更多的人,让老师这份最纯粹,最质朴的爱传到人间的每一个角落。
…… 回首以往,师恩难忘
仰望未来,师情永存
怎样做一名好教师演讲稿
怎样做一名好教师演讲稿 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢
我认为 首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。
他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
俗话说:
怎样做一名好教师演讲稿
篇一:青年教师演讲稿青年教师演讲比赛奉献在左,幸福在右柳州市革新路第一小学:马慧奉献是什么
奉献是罗隐的采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;奉献是李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;奉献是龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花。
若要奉献,就得学会有这样的精神。
但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心。
人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。
他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回
为什么崇高总是连着悲壮
为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己
为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴
老师们,让我们选择一种全新的生活方式吧:奉献在左,幸福在右
作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。
我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。
但是我有感动、我有爱。
爱促使我不断学习,汲取知识的力量,好为一个个可爱的孩子指引方向;感动促使我不断努力、开拓创新,好为我们革一做更大的贡献。
在这里,从不缺少教学经验丰富的教师,我要向他们学习,学习渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;这里也从不缺少品德高尚,师风优良的教师,我要向他们学习,学习淡泊名利、无私奉献的洒脱;这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学
优秀的教师师德师风演讲稿(5篇)
优秀的教师师德师风演讲稿(5篇) 师德师风演讲稿《谱写师魂》 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。
” 身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。
21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部
以难忘为话题的演讲稿
春雨绵绵洁晶莹,默默地滋润着,温柔地洗涤着绿叶,无声育着正在绽放的桃李。
人生漫漫旅途,擦肩而过多少人。
有的早已淡忘,唯独他,铭刻在我的记忆中,难以忘怀。
难忘他的严谨治学,难忘他的严厉无声,难忘他的谆谆教诲,难忘的太多太多…… 难忘·那盏灯 记忆中,他给我的感觉,总是那样兢兢业业,那样一丝不苟,那样恪尽职守。
在他的心中,学生永远是第一位的。
那些扣人心弦的电视剧、精彩刺激的电脑游戏,在他的世界中,没有一丝一毫的缘分。
他总是在晨露里迎接黎明,晚风中送走夕阳,斗室彻夜灯光。
那盏台灯,陪伴着他度过了多少个深夜;那盏台灯,给他刻下了多少道皱纹;那盏台灯,给他增添了多少根白发。
灯下的他,胸前一堆高高的作业本,戴着眼镜的他盯着作业本,手中的红笔不停地摇晃着,他时而停笔思索,时而翻阅资料,时而又奋笔疾书。
空空的办公室,孤单的一个人,灯下的他,是那样的专心致志。
难忘·那眼神 不知为何,一直以来,我总会经常情不自禁地想起那眼神——严厉而锐利,如同透视般一下子看穿我的心。
那是在五年级的一堂语文课上,他正在讲台上滔滔不绝、热情洋溢地讲着。
台下的同学们看到他把羊毛衫前后穿反,便开始交头接耳,窃窃私语。
起初,我并不在意,仍然聚精会神地听他讲课。
可是,渐渐地,交流声越来越大,而他像什么也没看到一样,继续着他的讲述。
而我却坚持不住了,最终加入了他们的行列。
我和旁边同学正低头谈得甚欢时,突然所有声音戛然而止。
我赶忙抬起头,却迎来他那严厉的目光。
顿时,如同小偷被警察发现般,我做贼心虚地将头埋得很低,很低……霎那间,我羞愧得面红耳赤,我埋怨自己,责怪自己…… 难忘·那教诲 当我烦恼时,他说:人生是一场棋,那棋手便是你自己,当你小心地把日趋减少的棋子放在最佳位置时,你已在无声的思索中长大。
当我遭受挫折情绪低落时,他说:人生是在大海中航行的一艘船,阳光明媚,风平浪静,固然让心旷神怡,但波涛汹涌,狂风暴雨何尝不让人别样情怀,精神振奋
当我取得成绩沾沾自喜时,他说:不要为自己关上一扇门,这样你会看不到鲜花,听不到掌声,见不到彩虹。
这谆谆教诲,鞭策着、鼓舞着、激励着我一路前行。
敬爱的崔老师啊,如果没有您,我就不可能由毛毛虫蜕变成花蝴蝶;如果没有您,我就不会在人生的海洋中扬帆远航;如果没有您,我就不会将梦想的风筝放飞在广阔的天空;如果没有您,我就不会一步一步登上文学的圣殿。
崔老师啊,叫我怎么能忘记
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