中学生演讲稿---三年的初中生活
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学： 大家好
我们能一同参加这个毕业典礼，我感到很高兴。
首先，我谨代表全体毕业同学，感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
此时此刻，回收曾经走过的三年初中生活，会议师生情意同窗岁月，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情也油然而生。
有人说，初中生活是一本仓促的书。
三年我们带着激动而又景仰的心情迈进州一中，三年来，我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。
三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。
其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。
三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过眼泪，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年间，我们和州一中一起长大，州一中就是我们温暖的家。
在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福
如果说，三年的初中生活想繁星，它们零星撒在我们回忆中的每个角落，那么，老师便是那深邃的宇宙。
正是它的衬托，才使得繁星更加璀璨夺目。
回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；有多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；有多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。
我们知道自己做作业倒深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们知道自己学习一星期很辛苦，却不知道老师工作一周同样很疲惫。
我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上，但是老师会吗
我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满，但老师能吗
我们有可能挖空心思地来算计老师，但老师可以吗
过去，我们懵懂无知，而现在，经过老师的教导和三年的历练，我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是老师汗水的结晶，是来之不易的。
在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了
” 养兵千日用在一时。
如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。
但我们应该好不畏惧、决不退缩。
况且，有什么可畏惧的呢
真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。
经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。
放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔。
我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。
它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯。
就在那时，我们要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年
” 天下没有不散的宴席。
中考过后，我们也许会分别，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲
到那时，我们也许会哭泣，但别在意。
有人说过，这就是青春的证据。
是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。
其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。
每时每刻，每个人都要做最好的自己。
我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为州一中的优秀毕业生，我们将再一次选择州一中，选择这方沃土，一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己上名校的梦想。
最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利、每天都有好心情。
预祝同学们都能在中考中取得有益的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演讲完了，谢谢大家
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好
以前，我总觉得“光阴似箭”过于夸张，可今天看来，时光果真是转瞬即逝。
马上就要离开母校了，此时此刻，我真真切切感受到了离别的伤感。
三年的初中生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#马上就要结束了，但眼前的这一切，还是那么熟悉，那么亲切。
老师亲切的话语还响在耳边，仿佛刚才我还在讲台下听那意味深长的教诲；同学们灿烂的笑脸还在眼前，仿佛我们还在一起并肩备战中考。
初中三年里的风霜雨雪，即便是寒夜里的挑灯苦读、黎明中的凄清苦楚，也那么令人回味和感动。
记得三年前，我们都是一群懵懂的少年，我们都是第一次离开父母，特别是像我这样在家“衣来伸手饭来张口”的人来到这个集体，我害怕了、畏缩了，以往的自信荡然无存了。
是你们，我敬爱的老师们，是你们拯救了我，你们告诉我，有自信不一定成功，可没有自信肯定要失败；你们无微不至的关心我，时刻关注我，让我学会了面对困难，看到了希望的曙光。
。
。
谢谢你们，我的恩师，你们在教给我知识的同时，也教会了我搏击风浪的本领。
也是你们，我亲爱的同学们，是你们一遍又一遍不厌其烦的给我讲解难题，让我的成绩慢慢跟了上来。
在我情绪低落的时候，你们总是不断带给我欢乐，帮助我走出困境。
你们不断的鼓励我、帮助我，你们是友善的、无私的，你们留在我记忆中的一切，我将终身难忘。
明天，我们就要奔赴考场。
感动也好，伤感也罢，就让点点滴滴都成为我们心中永恒的记忆吧。
没有人想说离开，没有人愿说再见，可倘若不得不分离，那就请大家互相道一声“珍重”吧。
让我们把伤感的话语留给现在，把强者的欢笑留给明天吧
我相信，今天的离别是为了明天更好的相逢，我们一定会重逢在一个更美丽的艳阳天。
最后，祝老师们身体健康，祝同学们前程似锦，祝母校的明天更辉煌
谢谢大家 各位同学; 下午好! 今天的天气像是老天爷特地为我们安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情.高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生%方-案范'文库整-理#的长河中悄无声息地流逝了,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨! 从你们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从你们洋溢着天真无邪的稚嫩的清纯的笑脸汇聚到这里的时,从你们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩.我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜.有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚.总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗.山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿, 莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去.我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩.我们经历过雨后彩虹,雪后初霁.还伴随鸟语花香,清风徐徐.我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨.它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践.它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上.象涓涓的细流,象咆哮的江河.它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌.但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌.这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章.它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记! 我们更企盼明天. 明天,你们可能散布五湖四海,天涯海角; 明天,你们将走向各自不同的岗位,八仙过海; 明天,你们将做出骄人的佳绩,名垂清史! 但,明天,不论你们是贫是贱,是富是贵,不论你们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人! 我们心相连,我们情相通.心连地不偏.我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安. 散聚有时,水绕山转.希望你们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到你们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂.那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生%方-案范'文库整-理#,众手更高地托起明天灿烂的太阳! 今生,我们是师生,是同学,是朋友. 来世,我们还要走在一起! 我们共同拥有,我们共同经历,我们共同分担,我们共同享受!悲欢都一样,前进在并行! 同学们,有缘不易啊,我们彼此珍惜! 有情难得啊,我们精心育培! 让我们从今往后手拉得更紧,心贴得更近,力攒得更足,步伐更加坚定! 让我们共同放飞梦想,成就希望! 人们说得好哇,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢! 最后,我恳请: 留下你无悔奋斗的足迹, 留下你靓丽青春的笑容, 留下你经久回味的记忆, 留下你龙的传人的精神! 请带走: 带走你装满五车的学识, 带走你永不满足的追求, 带走你成功的幸福和喜悦, 带走你我共同的心愿! 相逢是梦,相逢是歌,相逢是缘,相逢是痛! 相逢一场,朋友一生,缘分造化,伤痛仿佛是注定! 是谁在撕扯我的心?放手吧,让我们扬起脸,甩一甩头,潇洒地挥一挥手,坚定地说:朋友,再见,后会有期! 各位敬爱老师，同学们： 大家好
今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向x三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别
让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力。
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。
三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。
我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。
这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。
三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。
现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。
最重要（本文原自秘书家园，秘书家园本钱所有）的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。
这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
以后我们将要进入高中去学习。
还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。
我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。
但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。
老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任
三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽
永远年轻
永远幸福
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习。
有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。
记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。
大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。
三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。
三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯
做最好的自己演讲稿3分钟初中生版
尊敬学导、老师，亲爱的同学们：大家今天我们演讲的主题是：做最好己。
世界是丰富多彩的，也是这样。
每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光发亮，更加美丽多姿。
正因为有了花儿，这世界才变得芬芳艳丽；正因为有了鸟儿，天空才会有群鸟展喉；正因为有了风儿，柳枝才会扭动腰身翩翩起舞；正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。
每件事物，在世界上都有着不同的位置。
人，也是这样。
也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧；但是，时刻不要忘记：你就是你，你在这世界上是独一无二的存在着。
要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就将是下一个奇迹
我曾听老人讲过这样一个故事：一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生息。
惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。
最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。
“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着”园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊!”如果你是棵茂盛的榕树，就不要去羡慕松树的挺拔，是棵高大的松树，就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树，是棵硕果累累的苹果树，就不要羡慕芬芳的槐树。
每个事物的存在都有多钟原因，不要过分的羡慕别人，从而漠视自己的存在。
我们在座的每一位同学也是一样，不要以为世界不需要你，就把自己孤立在一个单独的世界里，而应该把自己也变成世间的一员，并努力做最好的自己，这样你便会使世界上因为多了一个你，而变得更加绚丽多彩。
说到这里又有人会问，那么该怎样做最好的自己呢
首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。
其次你要接纳自己，不管是高矮、黑白、胖瘦、俊丑、贫富，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。
然后要不断完善自己，做最好的自己。
当然最好不是和别人比，因为天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到那种喜悦。
最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一今天都有新收获，有新进步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生，学会做最好的自己尤为重要，因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人，跨上更高的一级人生台阶。
随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶，去感受那独具特色的风景，充实生活，使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始，做最好的自己
做一名优秀的中学生（演讲稿）
做一名的中学要做到以下几点： 第一，学人 作为一名优秀的中学生。
学会做人，我们首先要尊重师长，关心他团结互助。
作为子女，要理解含辛茹苦养育我们的父母，懂得疼爱并尊重他们；作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师，认真听讲，珍惜三年中学时光，用自己优异的成绩回报他们；常言道，不依规矩，难成方圆。
，一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范，还要遵守社会公德，言行举止合乎规范，文明礼貌，。
第二，学会学习 跨进初中的大门，我们长大了，更应该懂事了。
对待学习，我们应该有新的认识，新的解答。
学习不再是苦涩涩的水，而是我们积累知识的手段。
不再是干巴巴的蜡，而是我们积淀本领的过程。
我们要笑对学习，把学习当作一种乐趣，一种责任。
养成良好的学习习惯，调整状态，革除陋习，查补缺漏，变弱为强，轻装上阵，重塑形象。
为使三年的青春不虚度，三年的岁月不蹉跎，自主学习，科学学习，温固而知新，厚积而薄发，做一名态度端正的好学生。
第三，学会生活 我们应多参加体育锻练，多参加各类体育运动，不但可以陶冶情操，还可以增强体魄；多读书，扩大我们的知识面，增长我们的知识，开阔我们的视野，通过阅读书中的一篇篇精彩华章，我们能感受到生活的五光十色，体验生活的风雨阳光，掌握生活的智慧，理解生活的真谛；我们还要培养一个良好的兴趣，使我们的生活更加多彩，做一个会生活的人，才能为更好学习奠定基础。
同学们，要想成为一名优秀的中学生，就要学会做人，学会学习，学会生活。
让我们努力，奋发图强，做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。
适合初中生的3分钟演讲稿
人就该活的精彩。
哪怎么样才能活得精彩呢
人的出生与死亡是不由自己决定的，而生与死之间的生命旅途，完全由自己掌握。
让这段生命更有意义，那就是活的精彩。
那么，怎样让这短暂而又宝贵的生命更有意义呢
那就是做最好的自己。
每个人都不是十全十美的，但我们不能放弃每一个修持自己的机会，让自己的生命境界更高，活出自我的精彩。
人生应该有个远大的目标，当你坚定不移地向目标奋斗时，生命境界已在不知不觉中得到了升华。
当你在垂暮之年回首往事时，不会为此生此世立于天地间而后悔，那么，这说明你已经精彩的度过了一生，可以含笑九泉了。
生命应该活的精彩，让每天都汲取生命中的精髓，让自我不断的成长，这样一路走来，一路风景，一路的欢乐，一路的激情燃烧，这难道不是活的精彩吗
适合中学生的演讲稿
尊敬师、亲爱的同学们： 上午好
今天这作着网络语言着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢
到底什么是文明呢
先请听我给大家讲两个故事。
第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。
面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。
10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。
整个过程中只有一个小伙子始终没有动。
这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。
大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事，讲的是一则报道。
报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。
为什么呢
因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想
我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。
我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。
文明来源于真诚的爱心。
有一位作家说得好：有爱便有了一切。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱是人类社会的永恒主题。
没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。
我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。
只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
文明养成于良好的习惯。
我们老家有句古话，叫做“从小偷针，长大偷金”。
一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。
古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。
师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。
小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。
久而久之养成了习惯。
有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。
突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。
原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜---客人的脑袋。
同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。
我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。
我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。
文明表现为崇高的形象。
形象是一个人的品牌。
大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。
我们军队之所以能够打胜仗，一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。
今年是红军长征胜利70周年，广播、电视、报纸每天都在铺天盖地宣传红军长征的历史，大家肯定听到看到过许多这方面的感人故事。
作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。
要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。
同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富。
”主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。
是啊
祖国的未来等着我们去接班，社会主义的大厦等着我们去建设。
让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人
谢谢大家
我的初中生活应该怎样度过 演讲稿
首先是抓好起始阶段。
古语说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
”良好的开端是成功的一半。
初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论学科的数量，还是学科的深度，都有所增加。
你们思想上会高度重视，坚信“樱桃好吃树难栽，不下功夫不开花”的古训，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭。
善于思考，勤学好问，不能输在同一起跑线上。
这样，你们才能一步一个脚印，踏实迈步向前，为初中三年学习打下坚实基础，为考上理想高中积蓄力量。
其次是丰富充实自己。
在认真学习的同时，你们要努力发现其中乐趣，发现各学科的奥妙所在；特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。
在小学时，我们曾参加过很多兴趣小组，像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。
现在我们可以从这些兴趣出发，组织参加积极健康的课余活动，陶冶情操，培养能力，提高水平，争做一个素质全面的中学生。
第三是养成良好习惯。
你们都是独生子女，是爸妈的“掌中宝”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱，使你们养成了很多不良习惯。
现在你们已经是中学生了，应该从每一天每一时刻每一行动入手，努力做好每一件小事：不迟到，不早退，养成守时的习惯；不骂人，不吵闹，养成文明的习惯；不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成卫生的习惯；不拖拉、不抄袭作业，养成刻苦勤奋的习惯；不挑食，不乱倒饭菜，养成节俭的习惯，不攀比，不乱花钱，养成朴素的习惯。
大家常常谈论“学习”，我个人认为不如把这二字拆开来解释：学的习惯。
学习是件一辈子要不停地做的事情。
人生的每一天，你们都要学习新的事物。
有些同学觉得学习不太轻松、甚至很痛苦，这种认识就太片面了。
学习是广义的，并不仅仅是学校里开设的语数英等课程。
诚然，你们现在首要的任务就是学好这些课程；但是，即使这些课程，你们都了解它们真正的趣味吗
譬如，很多同学觉得语文课不够好玩：既没有体育课上激烈活泼的运动，也没有历史课上引人入胜的史事。
实际上，语文是一门趣味无穷的学科。
这种趣味，很大程度上来源于书籍文章。
优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说……这些，难道没有吸引我们的魅力么
我从很小的时候就常为它们着迷，以至于常对家长的呼唤听而不见。
当你们为书中的故事深深感动、对书中的哲理静静思考，谁能说语文“没意思”呢
你们不要认为现在的学习很苦——学习应该成为你们的习惯，而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。
学校教给你们的正是如何学习：天天学，时时学，自觉学，乐于学。
你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚，却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐，那生活岂非苦海无涯
总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学，学习既是被想着、盼着的，想必是乐在其中，能专心学习的生活真是幸福
第四在学习时应提高效率。
学习的效率是最重要的。
课堂上专心听讲四十分钟，比课下再自己“钻研”两小时效果好得多；晚上高效学习一小时，比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。
学习最晚不超过十点，否则睡眠不足，会耽误了第二天的正常学习，得不偿失。
经过夜间充分的休息，才能精神抖擞地投入紧张的课程当中。
即使在大考复习期间，不要“挑灯夜战”的，而是抓紧零碎时间，利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。
课堂听讲的效率，和你们提取重点的能力关系非常大。
为了使课程变得生动，老师们或许会讲一两件趣事。
如果听了这些“引子”只顾感到“好玩”，浮想联翩以致听不进相对严肃的知识讲解，学习知识的目的又怎么会达到呢
大凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容，往往是重点，需要你们牢牢记住；一带而过的内容就可以先理解，等课下有空时再来记忆；只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。
许多时候，你们课上必须记笔记，方便课后复习回顾。
但是，如果为了笔记的全面、工整而“舍本逐末”，在笔记本上太下功夫，就可能听不到老师下面所讲的内容，影响了最重要的听课。
简洁的记录既节省时间、提高听课效率，又清晰明了、方便重点掌握，不是更好么
课后复习的效率，需要你们有适合自己的学习方法，好的方法可以使我们事半功倍。
你们应当通过平时的学习和考试，尽量总结自己喜欢的学习方法和复习方法。
根据自身情况，总结出最适宜自己的一套方法。
例如期中考试考语、数、英、史、生五科，复习时间八天，那么就用两天看完语文单元试卷、掌握课下注释、课文批注；用一天看看数学、英语错题，再背熟英语单词，记住语法点；两天一边做《伴你学生物》，一边记生物书、笔记上的要点；最后剩下三天，结合《学探诊》、《填充图册》、四中网校来复习内容最繁杂的历史，对着年代表回忆那些事件的时间、地点、意义等等。
不过到了考试前夕，就应早早休息，放松精神，换个轻松自如的心态来面对试卷。
考后纠错的效率，更是查漏补缺促进学习的好机会。
考试成绩下发后，有人欢喜有人愁。
其实这时最应该放下分数的羁绊，透视自己学习的漏洞，并且及时“亡羊补牢”。
老师常说：“现在有题不会被扣了分，这是好事——幸好这不是中考、高考
赶快弄懂，为时不晚。
”你们应当用平和的心境面对成绩，尽快回到学习状态当中。
昨天已过去，明天尚遥远，把握今天，才是有效率的。
同学们，让学习成为你们的一种习惯吧
在初中学段静心学习，不留遗憾，祝你成功
急需一篇适合中学生演讲的“歌颂祖国”的演讲稿或者朗诵稿，谢谢了，给20分，请大家帮帮忙
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好
我今天演讲的题目是：《做一个合格的中学生》 伟大的人民教育家陶行知先生教育我们：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
作为一个合格的中学生，既要学会学习，又要学会做人；既要有知识，又要有修养；既要有真才实学，又要做务实真人。
那么怎样才能做一个合格的中学生呢
一、养成良好的行为习惯。
法国学者培根曾经说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，时刻指引着我们前进的方向。
拥有好的习惯，你会受益终生。
古今中外大凡获得成功的人，都拥有良好的行为习惯。
好习惯对一个人各方面素质的发展起了多么大的作用。
对我们中学生而言，人生刚刚开始，养成良好的习惯尤为重要。
比如：养成好的学习习惯：按时作息，按时完成作业，上课专心听讲，甲堂不办乙堂事等，养成了这样的好习惯，你的学习就会效率高，成绩好；养成好的生活习惯：不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，不邋遢，做事稳而不乱，养成了这样的习惯你会成为一个有能力有素养的人；养成诚实守信的习惯：做人诚实，不撒谎，不抄袭他人作业，考试不作弊，做不到的事不要随意答应别人，答应别人的事一定做到，言必信，行必果，养成了这样的习惯你就拥有成功的双翼。
养成雷厉风行的做事习惯：做事不拖拉，无论学习还是其他事务，安排到做到，说到做到。
养成了这样的习惯你的做事效率就会提高…… “没有最好，只有更好。
”我却对你们说：“做最好的自己
”这并不矛盾。
“最好”是相对的。
因为这是永远没有止境的追求-----从这个意义上说“最好”其实就是“更好”。
我们理直气壮地提出“做最好的自己”“做合格的中学生。
”是一种更高的追求，强调的是-----昨天的自己和今日的自己，不断地超越自己。
在做到第一句的基础上，要“相信自己，我能行。
”我能养成良好的习惯，从遵规守纪开始，良好的习惯是从良好的行为开始逐渐养成的，恶习沾染也是从不良行为开始的。
有的同学虽然年龄不大，无论是学习生活，还是为人处事，都有良好的习惯，深受老师的喜爱与同学们的爱戴，但也有些同学年龄不大，却沾染了许多世俗或成人化的恶习，抽烟，喝酒，学习不踏实，做事马虎，说话撒谎，不讲卫生，甚至满口脏话等。
良好习惯不是天生就有的，而是从良好的行为开始一步一步养成的，拥有良好习惯的人，近一点讲，显得有教养，远一点讲，会造就好的性格。
中学时代，同学们处于许多习惯的养成阶段，是培养良习，还是形成恶习，我们的行为常常关键，我们的一言一行就是我们的作业
所以，相信我能行，以新面貌与新学年碰面。
大声有胆量的说：“我要当一位合格的中学生
”我行，你也一定能行
二、培养高尚的思想品德。
品德是构成人的素质的重要方面。
品德不良会导致发展方向的迷失，影响人的成长与成才。
可以这么说：有德有才是成品，有才无德是危险品。
我们从小学就开设了思想品德课，从小就开始对学生进行思想品德教育，充分说明思想品德教育的重要性。
中学生正处于成长的关键时期，其人生观、世界观和价值观都还不成熟，缺乏社会经验和辨别是非的能力，所以中学生必须做好自己的思想品德工作。
要按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来规范自己；按照《中学生在校一日要求》、《十要十不要》等来要求自己；树立正确的人生观，培养良好的道德品质，有集体主义责任感和荣誉感，讲正气，讲道理，正直善良，诚实守信，朴素大方，热情友好。
同时，要自觉抵御个人主义、拜金主义和低俗思想的侵害。
努力做一个思想健康、品德高尚、讲文明、懂礼貌、有修养的中学生，为将来成为德才兼备的有用“成品”打下牢固的基础。
我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。
中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。
五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家之宝。
小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，而大事业的成功则要靠品格、看操守。
大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。
所谓有教养，就是应该知深浅、明礼仪、懂高低，识轻重；就是应该讲文明、循规则、守道义。
有教养的人做事，不以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼。
有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。
所以，我们应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明中学生。
三、勤奋好学，立志成才。
学习是学生的天职。
学习要勤奋，态度要端正，要讲究方法、讲究效率。
具体说来，课堂上集中精力听课，思想不开“小差”；课下按时独立完成作业；要充分利用好自习时间自学，自学要有计划，有的放矢。
双休日是最集中，最安静的自学空间，要自觉地把它利用起来，除完成老师布置的双休日作业外，还应按自己的计划安排一些其它的学习任务，比如补习自己的弱科、背课文、背外语、练习写字、看看课外书籍等等。
学习是一件很有趣的事，一旦学进去了，你会从中得到不尽的快乐。
当你面对一道数学题正一筹莫展之时，突然灵感来了，有了思路，有了答案，那种“山穷水复疑无路，柳暗花明又 一村”的成功感好不快哉
别人认不得的英文，人家听不懂的外语，你能把解释的一清二楚，此时的你是多么的自豪
欣赏着自己写出来的作文，你心里美滋滋的，此时的你是多么的快乐……一次次的思考，一次次的解答，一次次幸福的收获，渐渐地你会对数学、语文、英语等学科产生浓厚的兴趣，你会感觉到：学习原来是如此快乐的一件事情。
我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。
树美的是绿叶，人美的是知识。
知识是力量，知识是幸福，知识可以改变人生，知识可以改变世界。
但是天才在于勤奋，聪明在于学习。
我们正处在学习文化知识的黄金时期，更应该刻苦钻研，摸索有效的学习方法。
新世纪的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。
从上学期学校就开始有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。
老师在课堂上鼓励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课，指导我们开展小组合作学习、网络研究性学习等，我们一定要听从老师的教导，切实提高自身素质，不辜负学校的良苦用心。
四、心理健康，乐观向上。
面对今天的社会环境，一个合格的中学生，不仅要有良好的行为习惯，高尚的道德品质，勤奋好学的劲头，更要有乐观向上的健康心理和健全的人格。
若一个人的心理不健康，消极颓废，会导致人格上的缺陷，甚至会使人的行为异常。
这对我们的健康成长是极为不利的，严重的甚至会贻误终生。
因此一个合格的中学生必须有一个健康的心理。
可从以下几方面做起：（一）当遇到心里不平衡的事时，要胸怀开阔，学会自我解压、降压，转移对抗；（二）学会合理宣泄不良情绪。
比如：找要好的朋友或亲人尽情倾诉；用积极的情绪代替消极情绪，也就是转移情绪。
（三）处理好与同学、老师和家长的关系，适当交往，不要封闭自己。
对于老师的批评，要从积极地方面看，有则改之，无则加勉；要善于和家长进行心灵沟通，了解家长的真实想法，切实消除与家长间的隔阂，减少不理解，消除误解；积极参加各种有意义的活动，如课外游戏，文体活动，班会活动、各种比赛、演讲报告等，这些都有利于我们调节情绪、调整心态，增强自信。
拥有健康的心理，才会有幸福的生活和精彩的人生。
高尚的思想品德是成人的根本，健康的心理是成长的基础；勤奋好学是成才的关键；良好的行为习惯是成功的保证。
希望同学们从以上四个方面努力，使自己成为一名合格的中学生，为将来走上社会，干事创业打下坚实的基础。
信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。
美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。
面对“山重水复”，唯有勇往直前，义无反顾。
想成就一番事业，就要敢于干大事，揽难事。
立下志向，树个目标，人生才有方向。
心在那里，路就在那里；心有多宽，舞台就有多大。
有了志向，才有做人的本领、气魄和胆略。
所以，我们应该经常反躬自问：我的志向在哪里，我对自己充满信心了吗
国家需要我们努力学习科学文化知识，时代需要我们大胆探索创新。
因此，我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气，努力学习知识、增强本领、提升品格，做一名合格的中学生，为未来打下坚实基础。
以“美丽的语文为题”中学生的演讲稿
中学生励志演讲稿 （Kaiser3344倾情奉献）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是。
有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事： 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得探险队员们，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水
但穿越沙漠前，谁也不能喝。
” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
” 黑人领袖有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。
如果你自己的信念还站立着的话。
”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望
谁要是，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
