欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 写国的演讲稿

写国的演讲稿

时间:2016-12-12 05:22

演讲稿要怎么写

不知道怎么写演讲稿是吗,你可以围绕以下要点而写:1、主题紧扣。

主题是演讲内容的主体和核心。

演讲者在说明问题、发表主张或反映社会生活现象时,表达出的基本观点都要围绕主题。

2、创意独到。

辨别一篇演讲稿的好坏,有没有标准呢?它的标准可以有许多条,但归根结底可以用一个字概括:新。

因为演讲者对演讲内容的创意是写好一篇演讲稿的关键。

注意:要有创新思维,力避同别人雷同。

有创意,常用的方法是反常思维。

反常需要把自己要表达的思想用超出正常人想象的办法,使其产生一种新的效果。

有创意,往往需要变换视角、变幻角度。

3、联系实际。

演讲与其他形式艺术活动最基本的不同点就是要紧密联系实际,无论什么主题的演讲,都需要演讲者能够不失时机的联系实际。

这个实际就是自己,就是单位、现实、社会。

不能联系实际的演讲是打动不了人的。

要联系实际,演讲者就需要亲自动脑、动手,不然谁知道你要说什么,别人又怎么知道你个人的出身、经历,社会背景,怎么知道你所遇到的酸甜苦辣?所以演讲稿的撰写最忌讳有别人代写,甚至在网上下载一篇与主题差不多的演讲稿。

千孔一面怎么可能受到听众关注和欢迎?我们说要有创意就是要讲出自己与别人不同的思想和观点,演讲需要真情,没有联系实际从哪来真情可言?只能是无病呻吟。

4、选择案例一定要紧扣主题如果案例与主题不相配合,再好的案例都不可用,一次成功的演讲,总离不了案例,但也并不是越多越好,是越精越好。

注意时间的把握,每次演讲都会有时间限制,要根据时间长短确定演讲内容确定案例选择多少。

还要注意选取案例的详略得当。

不是所有的案例都平均用力,要长短结合,有特写,也有速写。

特写是在叙述案例的过程中尽可能的多用一些细节,多渲染一点气氛,多用一点笔墨集中展示一个事件,有时可能还要有情节出现;速写是很多案例不能一一呈现只能简写或寥寥数语带过,如我们经常使用的“他做过的好事太多太多,举不胜举……”5、纯口语化。

口语和书面语的不同之处,一是用来看的,可以仔细察看,辨认、思索,回味;一是用来听的,只能在听清听懂之后再理解,再感悟。

通俗易懂,是演讲语言的一大特点,即用听众熟悉,能马上理解的语言,把要讲述的内容,用浅显明白的话语表达出来。

避免采用生涩、艰深、冷僻的词语,也避免引用不好理解的古文和诗词、外文,避免过多使用专业术语和学术名词。

总之,语言要明朗化、浅易化、大众化。

切忌一开场就来几句优美的排比句或是抒情的散文式的语言。

能口语化的,尽量用口语。

要明白一个简单的道理,听你演讲的是立即就能明白你的意图,从你的演讲中,马上就能够有所收获,能受你的语言感染,被你的情绪打动。

就如你正饥饿时候,眼前给你一袋大米,就是再上乘的米现在吃不上,解决不了问题,要是给你拿来几块面包,哪怕是两个土掉渣的烧饼,你可以立即吃下去,即刻产生热量。

演讲辞重在讲,不需要语言有多美,一定要很实在。

既然演讲属于论说文体,虽然也讲事实,也有描述、抒情,但那些只是手段,议论才是总体特点和要求。

它总要阐明自己的主张、见解与态度,或者申诉,或者解说,或者动员,或者鼓励,或者阐明,总之,都是在说理。

演讲又是用口语面对面的说理,不能像书面语那样写几万字乃至几十万字;也不能像书面语那样采用论证严密,附加成分多的长单句,分句多的长复句。

因为句子太长,严密倒是严密,但是,听众的听力跟不上,不容易连起来理解、掌握句子的整个意思,难消化。

正由于这两点,带来了口语的另一个特点:朴实无华,简短有力。

怎么写演讲稿

心底无私天地宽陶行之先生说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。

”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。

在这草长莺飞、生机盎然美丽季节,在潍城教育蒸蒸日上、跨越发展的今天,作为潍城教育战线上的普通一员,我深切感受到教师行业的神圣。

青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。

我被他们感动着,也庆幸着,自己也成为了他们中的一员。

我是一名普通的人民教师,我更加庆幸自己是一名人民教师。

在城市的教育事业中,我要学那春蚕,为我的学生们编织一幅幅美好的蓝图;我要学那滴滴红烛,为我的学生们开启前行的明灯。

我愿意把我心中的火炬熊熊燃起,只为我的学生能自由飞翔,鹏程万里。

我愿无私的奉献我自己,只为照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁

离开大学校园后,我便踏上了这三尺讲台,虽然站在讲台上的时间并不长,但是我却被我身边的老师一次次感动。

我的教学生涯刚刚开始,但我的心却早已被这份神圣的职业永远拴住。

刚刚进入潍坊五中的时候,我的身边发生了一件这样的事情。

我的一位同事班里有一名问题学生,相信在座的各位朋友在你们的班级里也有

演讲稿要怎么去写自己的过去

你可以先写一写自己的外貌,再写自己的性格啊爱好,优缺点什么的特点。

就像是在向别人介绍自己。

  给你几篇例文吧:  1. 我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

  我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。

我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

  妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。

妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。

爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

  因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。

我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。

我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

  我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。

我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

  我的缺点就是太粗心大意了。

在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。

真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

  这就是我,一个渴望长高的小女孩

  2. 我走到镜子前面,看看镜子中的他。

我笑,他也笑;我哭,他也哭。

我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏.”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。

一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。

中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。

这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。

我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩.  有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。

有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。

有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。

因为,我了解自己。

  才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。

不经意间,竟一口气从1写到了100.那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。

那年,我才2岁。

  我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。

一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。

画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。

我对未来初中的生活充满了期望。

我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  3. 瞧,这是一个出生于1994年6月中一个幸运日子的小女孩。

她的眼睛不大却充满神采。

眼睛下面是一只普普通通的鼻子。

鼻子下面就是我那张能说会道的嘴了。

哈哈,这就是我

我叫李卓然,卓是卓越的意思,然是样子的意思,爸爸妈妈希望我有一个辉煌卓越的人生。

  我酷爱运动,游泳、羽毛球、跳绳是我的最爱。

每到夏天,游泳池里总是少不了我活跃的身影。

因此,我锻炼了一个好身体。

  读书也是我的爱好,古典名著,童话故事,科技探索我都读得津津有味。

  人都不是十全十美的,我有最大的一个毛病就是粗心。

唉,这可害惨了我,每次考试时它都出来捣乱,让考分白白的溜走。

看来,这个毛病以后可真要改一改了。

不是有句老话吗:世上无难事,只怕有心人。

我相信,总有一天我会以我的优点战胜我的缺点

  我就是我,一个有着自己个性的人。

  4. 一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

  升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。

胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。

虽然我千般百计的推脱,但还是不行。

在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。

同学们一笑我,我就更胆怯了。

所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

  有一天,胡老师把我叫到门外。

温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。

如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢

”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。

像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。

好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。

在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。

但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。

这是为什么呢

  在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。

’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。

要有勇往直前的精神。

”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。

我变得越来越大胆。

三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。

现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。

竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。

确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

  不想当将军的士兵不是好士兵。

”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来

  我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小

”  为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。

朋友,为你自己喝彩吧 。

  如果你觉得我最开始说的还不够启发你,你就参考一下例文,在按照自己的特征去写,相信你能写出好文章O(∩_∩)O~ 加油哦

怎么写好一篇演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢

主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

演讲稿的格式怎么写

演讲稿的标准格式格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如:大家好)3.正文4.结尾(如:谢谢大家)

如何写好一篇演讲稿

写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话题点名主题,或向听众发出号召。

例如:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好

3月5日是***“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。

围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从***题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。

后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧

我将让它实现。

”小女孩想想说,“我希望快乐”。

于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的

相反,别人也需要我们的关爱和帮助。

是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”

演讲稿怎么写

篇一:优秀员工演讲稿范文  尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好

  回想在公司的日子,我是20XX年7月进入公司的,主要担负采矿设计任务。

在工作过程  中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,  使我在工作中得以迅速成长。

当然在实际工作当中,无论工作量的多与少,我都保持积极和  认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我  始终坚信:认真做事能为公司做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。

  将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。

当选为20XX年优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我工作的进步和成绩。

同时  它也是一种动力,促使我更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为公司创造更大的效  益。

同时我将戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,  以取得更大的进步。

希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。

在今后工作中我将围绕“突破”二字,在思想上突破,技术上突破,业务上突破,效益  上突破,以“优秀”二字为起点,本着务实、勤奋、任重、不居功的牛精神,在公司领导的

演讲稿怎么写

篇一:优秀员工演讲稿范文  尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好

  回想在公司的日子,我是20XX年7月进入公司的,主要担负采矿设计任务。

在工作过程  中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,  使我在工作中得以迅速成长。

当然在实际工作当中,无论工作量的多与少,我都保持积极和  认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我  始终坚信:认真做事能为公司做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。

  将工作做好、做细,以负责任的心态来严格要求自己。

当选为20XX年优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我工作的进步和成绩。

同时  它也是一种动力,促使我更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为公司创造更大的效  益。

同时我将戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,  以取得更大的进步。

希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。

在今后工作中我将围绕“突破”二字,在思想上突破,技术上突破,业务上突破,效益  上突破,以“优秀”二字为起点,本着务实、勤奋、任重、不居功的牛精神,在公司领导的

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片