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一起的演讲稿

时间:2014-05-10 20:02

求让我们一起成长的演讲稿

有的细节你自己改动一下,大体上照这个来好了  大家好:我的主题是“让我们一起成长”  记忆里,童年的天空清透清透。

轻轻一下,就掐出水。

  日子在脚下,脚下踩出平静的声音。

终于,我不知不觉地成长了。

后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。

儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。

新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。

童年固然美好,今时亦多精彩。

于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。

成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……  蓦然回首,发现我们已渐渐长大。

不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。

曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。

而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。

我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。

也许成长本身就是一种责任吧!  曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。

每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。

在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。

沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。

它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。

这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

  成长是一曲刚健的歌谣。

走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。

噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。

在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

  成长是—道色彩的流程。

飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。

一身校服,一围凝重的色彩。

不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

堆积的课本一如大山的深沉。

—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  成长是缓缓流淌的溪流。

悄然地,我们就长大了。

学会了坚强,学会了坦然。

同时,也学会了修饰与包装。

似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。

可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。

每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。

作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

  成长也是艰难的跋涉。

穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。

勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。

岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

演讲稿的语言有什么特点

尊敬的老师、亲爱的同学:   今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。

  爱是纯洁的,也是温暖的。

爱是无限的。

也是不朽的。

爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。

给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

  朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

  一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。

她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。

蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。

”小女孩说:“我希望快乐。

”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。

小女孩果真  很快乐地度过了一生。

仙女到底说了什么呢

小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。

”   的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。

关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。

生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

  我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?   有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。

家长是为了我们好。

因为我们是家长的掌上明珠。

我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。

因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥补珍贵。

韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。

是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。

人人都需要爱,让世界都充满爱吧

  当妈妈不舒服时,我们可以悄悄地把药片放在枕边;当爸爸累了时,我们可以把一杯热茶放在爸爸面前。

走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起;坐在车上,我们可以主动地给老人让座;课间休息时,看见哪位同学闷闷不乐,我们可以诚恳地陪他聊一聊……关爱,就从这点滴做起。

关爱不一定要做什么惊天动地的大事,关爱可以是一个微笑,一个手势,一个眼神……   世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  我的演讲完毕,谢谢大家

感恩我与公司在一起的日子的演讲稿,来这有2个月了。

我想知道要怎么写才更好呢

通过描写和战友一起经历过的难忘的事情,歌颂战友之间的情谊,可以写战友给我带来的快乐和我对战友的思念之情。

相信你能够写出优秀的演讲稿。

家长感谢学校的演讲稿

家长感谢学校的演讲稿  学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;以下是家长感谢学校的演讲稿让大家阅读。

  篇一:小学家长会家长发言稿  尊敬的老师,各位家长:  大家好

我是一(1)班张佳囡的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法:  有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。

”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么事对

【演讲稿】学生责任与担当的演讲稿

责任如阳光,能激能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。

勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。

下面由小编为您整理出的同学们责任与担当的演讲稿内容,一起来看看吧。

同学们责任与担当的演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

我是***,今天我非常的荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受。

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来。

我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到。

倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性。

只是这些责任我们常常看不到。

而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任。

假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费,林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。

这个寒假,我一直用行动诠释着责任,同时也用责任磨练着自己。

高一我们一起走过的日子(三分钟演讲稿)

高一了,我们走过了九年制义务教育,走向青春的年华。

离开了,去寻找团维组织。

高一了,我们迎来了,从懵懂少年逐渐走向盛熟。

高一了,我们向大学更靠近一步,学习成为了自觉,跟老师家长也成了朋友。

高一了,我们结交了更多好朋友,有邻居的、的、小学的、初中的。

我们的朋友,走到了一起,组成了了我们高一的集体。

高一了,我们在一起,从最初相识,到熟悉,从熟悉到了解。

我们跟老师成为了好友,一起打篮球、踢足球、打台球。

跟老师在课堂中学,在娱乐中学,在学习中娱乐……

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