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最美教师的演讲稿

时间:2014-06-15 12:02

幼儿园最美教师发言稿,好人好事

做最美的幼儿教师各位评委老师:大家下午好

我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。

对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。

因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。

但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。

无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。

我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。

可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。

但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。

我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。

我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。

我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。

我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。

我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

我们班有几个小朋友很调皮。

有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。

但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。

我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。

我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。

幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。

要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。

我的演讲完毕,谢谢大家

做最美幼儿教师演讲稿(共9篇)

篇一:最美幼儿教师演讲稿做最美的幼儿教师各位评委老师:大家下午好

我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。

对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。

因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。

但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。

无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。

我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。

可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。

但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,

我身边最美幼儿园教师演讲稿

我身边最美幼儿园教师演讲稿  她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

  下面为大家整理了几篇我身边最美幼儿园教师演讲稿范文,希望对你有帮助。

  我身边最美幼儿园教师演讲稿一尊敬的各位领导、各位老师:晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。

  高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。

  因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。

  但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。

  但是这种不经意一晃就是十多年。

  十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

  曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈,我曾经是那么的无助。

  但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。

  “一份耕耘,一份收获,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

假如你是李华,你所在的学校正在举行“校园最美教师”的评选,请以“A good teacher”为题

选王老师

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案沈阳军区大连疗养院幼儿园为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿老师崇德向善、为人师表的情怀,在全国掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的高潮,我园决定于4月19日举行“师德师风演讲比赛”活动。

为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:一、主题内容:本次演讲活动以“爱是最美的语言”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。

二、参赛办法:1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体老师2、演讲时间:2018年4月19日3、地点:多功能厅4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成A4文稿一式两份,于2018年04月16日前上交某某老师。

三、活动要求:1、本次比赛的演讲稿需要原创,必须自己撰写,不准请他人代笔,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历的事件,深入挖掘自己或同事的闪光点和亮点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师风师德建设的重要意义。

2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

3、演讲时间4-6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段,用音响者需提前打招呼,结构要紧凑完整,按抽签顺序上场。

四、演讲评分规则:1、评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

2、评分标准:(1)演讲内容3分要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清楚、逻辑严密,结构精

幼儿教师演讲稿题目(共6篇)

篇一:幼儿教师演讲稿:爱是教师最美的奉献幼儿教师演讲稿:爱是教师最美的奉献爱是教师最美的奉献各位领导,各位老师,大家好

记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢

”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人

正是这份激情,给了我无穷的力量。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。

幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。

当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。

当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。

面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。

”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗

我能退缩吗

不,我要坚持。

于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友

600字演讲稿微笑时最美的语言

幸福就快乐 微笑之花在我们每心中常开不败。

一个微笑是自已微笑是我们的,三个微笑是大家的,N个微笑是所有人的。

微笑有什么神奇的力量,让人们对它赞赏有加呢

 美国著名的心理学家和人际关系学家卡耐基曾经说过:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。

”   在人际交往中,微笑是社会生活中最美好而无声的语言,她来源于心地的善良。

宽容和无私。

最自然大方,最真诚友善,最具修养和内涵。

  在日常生活和学习中,我们更要牢记:给自已,给他人以微笑。

和同学闹别扭了,不好意思当面向她道歉,对她微微一笑,意思是“过去的事别往心里去,以后我们还是好朋友”。

回到家,给妈妈一个甜甜的微笑,妈妈工作一天的疲惫一定会烟消云散。

所以,微笑是世界上最美的语言,对对手,微笑是大度;对伤害过自已的人,微笑是宽容;对陌生人,微笑是交流;对亲人,微笑是挚爱……一路挂着微笑走下去,心情,会因微笑而快乐。

 赠人玫瑰,手留余香。

给人以微笑,也会得到别人善意的笑容。

让我们在微笑中鼓励自已,在微笑中理解他人,在微笑中融洽关系,在微笑中构建和谐校园。

让微笑之花在我们每个人心中常开不败。

婴猴作文怎么写?急!急!急!

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。

它的外形十分有趣。

一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意。

那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。

鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。

最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。

据说,是猴王过火焰山的时候烧红的。

上面长着一根又细又长的尾巴。

最有趣的还在后头呢!它的四肢前面长后面短,一双锋利的爪子长在中间。

如果一不小心,被它的爪子抓到的话,准会留下一条血印子。

  猴子活动的时候,那动作十分敏捷。

常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。

或者,在钢丝上倒竖蜻蜓,那样子引得我们哈哈大笑。

玩的高兴时,还会大声尖叫,叫得非常刺耳。

  猴子吃食的时候别提有多滑稽了。

如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。

它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。

吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。

如果你把一根香烟扔到它面前,它会伸出“手”,夹着香烟,大口大口地吸起来,边吸边吐。

有时饿了,它会爬上爬下,跳来跳去。

关于教师节歌颂老师的演讲稿200字简单点的

尊敬的老师们、亲爱的同学们:  9月10日是我国第21个教师节。

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

在这特别的日子里, 或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐

幼儿园怎样做好保育教师自己的角色演讲稿

【幼儿园保育员师德演讲稿】  时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。

我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

  一、密切联系,增进家园互动  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、关心孩子,热心工作  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。

保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。

我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

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