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小学开学演讲稿

时间:2014-08-29 03:48

小学开学典礼演讲稿六年级

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2008丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2009,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中

我们还应该培养优秀的道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承

急需小学开学典礼演讲稿,

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2006年春季。

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩,弥补过去的不足

这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。

你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。

因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

成功一定属于勤奋的人们

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。

共同畅想老竹小学美好的明天

谢谢大家

xxx 2006年3月1日尊敬的领导老师、亲爱的同学们: 你们好

踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为国际学校的初一新生,我们倍感自豪。

今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。

能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一 学生的幸运。

这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。

在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。

如何做最好的中学呢

我想,应该做到以下几点; 一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、 树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。

四、 尊敬师长,团结同学。

对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。

五、 要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、 要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只有付出了,才会有收获。

相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

小学开学典礼三好代表演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好

首先,感谢你们给我这个交流学习经验的机会。

就我个人学习而言,我发表几点自己的挫见: 1, 自主学习,独立承担学习的责任。

2, 提高学习效率,只有把握好每个环节的质量才能出成绩。

3, 科学安排时间,对自己的课余时间有一个统筹规划,有计划的去学习。

在XX小学这短短的时间里,我感触很深,老师那渊博的知识,独特的教学方法,令我们耳目一新,再加上对学生那样的和蔼可亲,叫我们怎么不努力学习呢

息县三中是一个人才聚集,高手如云的地方,我今天能站在这里或许是偶然,但是没有压力就没有动力,我相信自己,下次还要站在这里发言,即使只有百分之一的希望,我也会以百分之百的努力去争取

谢谢

求开学的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

金秋送爽,硕果飘香。

在这美好日子里,我们又迎来了一个新的学期。

回首那一串串代表初一历程的脚印,我们感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进中学的校门。

而今,我们已坐到初二的课堂。

今天对我们初二的同学来说,是踏进初中生活中最重要的阶段开始的一天。

身为初二新生的我们在经历了初一阶段学习之后,已熟悉了初中生活,部分同学变得懈怠起来,成绩日渐下滑,这也是许多同学小学阶段成绩优异,进入初中阶段后不如前的原因之一。

我希望在这个新学期,充满只争朝夕的精神、追求精益求精的学风,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初二阶段的学习中来。

要集中精力,发奋学习,多学多问。

同时也要锻炼身体,劳逸结合,使自己在重要的学年来一个腾飞。

为此,我希望同学们做到如下几点: 第一,树立自信,培养能力。

学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、运动能力等等。

只要敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己; 第二,要有活力,有精神。

只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,靠自己完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下坚实的基础,就一定会取得优异的成绩。

第三,要有朝气,有健康。

我们要积极参加各种各样的体育活动,多多锻炼身体,从现在起为中考中的体育考试做准备,也为自己一生的身体健康做准备,以饱满的热情和充沛的精力开心地迎接生活中的每一天。

第四,要有志气,有豪情。

只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信新的、更大的辉煌会属于我们。

第五,要有礼貌,有修养。

好的习惯是成为一位好公民的基本要求。

我们要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。

我们要从小事做起,说话做事讲究文明,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做一个有道德、有修养的人。

第六,要有恒心,有毅力。

我们要学会自控自制,扎扎实实的把该掌握的知识学透彻,学明白,不要因为一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的飞翔炼出坚硬的翅膀

最后,祝老师们能够每天拥有阳光般的笑容与健康的身体,工作顺利,心想事成。

您们是创造奇迹的工作者,是为我们浇水施肥、使我们开花结果的人,我们深深感谢您们

祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐

希望新的学期里,大家没有争吵,没有矛盾,互帮互助,融洽的在一起学习玩耍

老师和学生们,永远都是一家人

我的演讲完毕,谢谢大家

小学题目《开学了》题日演讲稿150个字

尊敬的老师、亲爱的小伙伴们: 我是一年级的学生***,寒假的短暂分别,我又见到了亲爱的老师、小朋友、小伙伴。

在新学期,我要做好一个用功努力学习的好孩子。

上课认真听讲,积极发言,不开小差,放学后认真完成回家作业。

在学习中,遇到问题向周边的同学、老师请教,做一个努力学习的好孩子。

在新学期,我还有向少先队员看起,向他们学习,我要争做一名光荣的少先队员。

在学习生活中遵守纪律,积极参加课外活动,热情为大家服务。

在新学期,我还有做一个健康快乐的好学生。

平时注意文明礼貌,与小朋友小伙伴们相互帮助、相互学习、相亲相爱,共同成长。

还有,在生活中注意个人卫生,学习游戏用品不随地丢弃,用完及时放好。

今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上

谢谢大家

小学生演讲稿

各位家长朋友: 你们好

今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。

我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢

三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。

”一句话,自由支配的时间多了。

有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。

”一句话,家长的担忧也多了。

只要有升学考试,家长的担忧就不会少。

教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。

但是理想和现实却出现了差距。

问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。

一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。

现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。

里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。

作为家长,要扶好孩子这一程。

多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。

讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。

如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。

二、如何在学习上引导孩子呢

我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。

更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。

儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。

(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀

”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。

下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。

小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。

如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。

要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。

她在备战海大考试时,恶补了两个月。

家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。

对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。

写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。

如何让不喜欢写作的孩子写作呢

我想了一个方法:编书。

利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。

我儿子已有这样的“书”四本了。

孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。

这是提高写作兴趣的有效办法。

家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。

数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。

生活处处有数学。

高考中的大题也是解决生活中的实际问题。

②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。

解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。

鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。

今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。

③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。

数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。

英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。

儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好

”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。

形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。

物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。

②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。

模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。

《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。

儿子背诵起来,陶醉其中。

语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。

三、在学习上与孩子真诚交流 1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好

”“一般

”“继续努力

”等就自己忙去了。

这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。

作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢

这样一想,你就不会心急了。

家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。

2、教会孩子做总结,做错题集。

有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。

如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。

一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。

我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。

看是浪费,实则在把握时间,把我自我。

我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。

总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。

用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。

最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。

谢谢大家

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