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3000字的演讲稿

时间:2015-02-24 16:32

理想的演讲稿(3000字以上)

尊敬的老师,亲爱的同学:  你们好

  我今天要演讲的题目是《我的理想》。

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。

一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔

  每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家

  当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。

  现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。

当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。

我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。

此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。

再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

  这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。

我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。

因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

寻找人生的意义3000字左右的演讲稿

根据这所古老学府的传统,我该慷慨激昂地传授你们一些终身受用的智慧。

而现在我站在讲坛上,这身打扮也许已经吓坏了那些声名显赫的祖先们,说不定某些先人还会因此得出巫婆灭绝的根源。

可我既然来了,你们也都在,那么我们还是来聊聊真理吧。

其实,早在XX年冬我刚上任那时,我就已经开始准备这次讲话了。

当时我在克兰学舍吃午饭、在莱弗里特吃晚饭时,当我在办公时间接见同学时,甚至当我在国外偶遇刚毕业不久的学生时,同学们都会问我一个问题:为什么我们哈佛的学生中,有那么多人会投身到金融、咨询和电子银行领域中去

我今天就引用威利顿的话来回答你们。

当他被问到为什么抢银行时,他说:“银行里有很多钱。

” 高薪,无可抗拒的盲从应聘心理,到纽约和众多朋友一起工作、生活,享受人生的那种踏实感,使大家奋不顾身地投入到那些领域。

比起回答你们的问题,我更有兴趣知道你们为什么会这么问,为什么这个问题会困扰这么多人

我想,你们之所以会忧心忡忡,是因为你们不想仅仅取得传统意义上的成功,还想让人生过得有意义,可你们不知道怎么把这两个目标结合起来。

你们不确定,是不是在一家大名鼎鼎的名牌企业中拥有一份起薪丰厚、前途光明的工作,就能得到精神上的满足。

其实你们一直在问的都是一些最基本的问题:关于价值、关于怎样去调和有可能存在竞争的事物之间的关系、关于鱼和熊掌不可兼得的领悟。

你们现在正处于一个需要作出选择的过渡阶段。

选择了其中任何一项———比如工作、事业或者读研究生———就意味着要舍弃其他的选择。

每一个决定都意味着取舍———拥抱一种可能性的同时也得放弃一种可能性。

你们的问题就是你们对于未来选择的路的失落感。

你们之所以焦虑,是因为你们想获取成功。

你们很清楚,受教育不仅仅是为了改变自己的现状,让自己过得舒坦、满足,而是为了改变你们周围的现状。

现在,到了你们去设法实现这个可能的时候了。

我想,你们焦虑的第二个原因是你们想过得幸福。

你们扎堆选修《乐观心理学》和《幸福学》,就是想从中找到一点秘诀。

可怎样才能找到幸福呢

我给你们一个鼓舞人心的答案:成长。

调查表明,年纪越大的人———比如说我这个岁数的人———就比年轻人的幸福感更强烈。

每当听到你们谈论自己面临的选择时,我听得出来,你们非常担忧处理不好成功与幸福的关系,确切地说,怎么样去定义成功才能让它带来或者包含真正的幸福,而不只是金钱与名望。

你们担心报酬高的工作不一定最有意义、最令人满足。

答案是:只有试过了你才知道。

如果你不试着去做自己喜欢做的事,如果你不试着去追求你认为最有意义的东西,你会后悔的。

人生路漫漫,选择第二志愿的机会多的是,但不要把它作为首选。

我把这个叫做职业选择中的停车位理论:不要因为没有停车位就把车停在距离目的地20个街区远的地方。

想去哪儿就去哪,之后再折回到你该去的地方。

最重要的是牢记我们对于你们高得不可能再高的期望。

就算你们觉得我们的期望高得不可能再高,也要记住,我们的期望像北极星一样,可以指引你们到达对自己、对这个世界都有意义的彼岸。

你们的人生意义几何,全在乎你们自己。

我都迫不及待地想看到你们取得的成就了。

有时间的话,回来看看,和我们分享你们的成就。

关于读书的演讲稿2000~3000字

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好

莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。

”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书

”  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。

我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。

”我正式如此。

因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。

我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。

马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。

所以,同学们,多读书吧

为了我们的祖国越来越强大,读 书吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

演讲稿 3000字的

钓鱼岛,一向属于中国的领土,那个小小的岛,一直在中国境内,直到现在。

钓鱼岛是钓鱼岛的主岛,是中国固有领土,位于中国东海,距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米,面积4.3838平方公里,周围海域面积约为17万平方公里。

1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,历史上并不属于日本。

中日钓鱼岛争议由此产生。

1970年代开始,华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。

2012年9月10日起,中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测;9月11日,央视首次播钓鱼岛天气预报。

2012年9月17日,央视报道:中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。

2.事情的经过好吧,故事从这里开始。

还记得那天,妈妈问过我的那个问题:“钓鱼岛是谁的

”这不明摆着吗,我大声说了一句:“中国

”“很好

”妈妈对我说。

我看了一眼报纸——妈妈手中的报纸,上面写的:日本购买钓鱼岛

无边的愤怒,从我心中出来,太可恶了

这日本真是欺人太甚

过后,我上网查了一下,上面写的:中国最早发现、开发钓鱼岛,通过先占取得主权。

钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。

至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。

《更路簿》、《顺风相送》等中国古籍完整记载了中国渔民在此海域的航线。

在1895年前长达5个世纪的时间里,中国一直在平稳地行使这些权利。

琉球原是明、清两朝的藩属国,向明、清朝贡,明、清两朝均派遣使臣对琉球诸王进行册封。

钓鱼岛位于前往琉球必经的航路上,册封使臣前往册封琉球诸王,均以这些岛屿为航海标志,所记《使琉球录》等官方文书,详细记载了前往琉球途经钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿的航海经历,反复确认了中琉边界,史实说明钓鱼岛不属于琉球的范围。

中国政府有效统治和管理钓鱼岛,巩固了主权。

历代中国政府都将钓鱼岛列入疆域之内,采取开发、利用和管理行政措施,行使主权,进行有效统治。

1171年(南宋乾道七年),镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营,遣将分屯各岛,台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖,行政上由福建泉州晋江管理。

明、清两朝均将钓鱼岛及其附属岛屿列入疆土版图,划为海防管辖范围之内。

1562年(明朝)《筹海图编》、1863年(清朝)《皇清中外一统舆图》均有清晰规定和标示。

史实说明,中国政府通过多种形式管理钓鱼岛,有效行使和巩固了对钓鱼岛的主权。

日本欲占1786年日本仙台藩人林子平制作的《三国通览图说》之《琉球国全图》已列出钓鱼岛群岛,并注明这是中国往琉球的航道,98年后,亦即1884年,日本福冈人古贺辰四郎声称“发现”钓鱼岛及其附属岛屿,并向日本内务省申请划入日本国界(1894年至1933年古贺辰家族曾在主岛钓鱼岛开发鱼业加工场);日本内务卿山县有朋就此事致函外务卿井上馨。

井上馨于1885年覆函说:“此岛屿近清国之境,较之前番勘察已毕之大东岛方圆甚小,且清国已命其岛名。

近日清国报纸等,风传我政府欲占台湾近旁之清国所属岛屿云云,对我国心怀猜疑,我国已屡遭清政府之警示。

此时若公然骤施立国标诸策,则易为清国所疑。

窃以为目下可暂使其实地勘察,细报港湾之形状及有无开发土地、物产之望,建立国标、开发诸事可留待他日。

”山县有朋因应井上馨建议,覆函冲绳,拒绝马上在钓鱼岛订立国标,并在信件强调事件“勿让传媒得悉。

日本侵占1894年中日甲午战争爆发,在战争尾声时,日本于1895年1月14日通过内阁会议决定,声称钓鱼岛为“无主地”,在钓鱼岛建立标国标,正式划入日本版图。

4月17日中日双方签定《马关条约》,注明将“台湾全岛及所有附属各岛屿”割让与日本,条约又指明两国将按照此一条款,以及条约粘附的台湾地图,另行划定海界。

在时序上,钓鱼岛及其附属岛屿的占领与《马关条约》及中日战争有关,但日本人认为钓鱼岛并非从马关条约割让,中、日双方此后亦没有正式划下仔细的海界。

10分钟的发言稿大约多少字

中国人说话的正常语速约为每分钟80到160字左右播音员标准语速约在每分钟180到260个字10分钟的发言稿大约还要去掉开头后面鼓掌 你准备2500字就好

以《我的快乐,我的营销》为主题,谁能帮我写遍3000字左右的演讲稿。

太长

话说,1500字的演讲稿,一般多少分钟读完

一般人平常讲话的频率是每分钟160字至180字左右演讲一般会比平时讲话要慢一些.所以三到五分钟的演讲稿,大约在600、700字.

一篇15分钟的演讲稿大约要多少字?

这要具体讲人的语速和风格,一般播一分钟可以讲大约300--400字。

如果要演讲15分钟的话,建一篇不多于4000字的讲稿,因为演讲的人不可能一口气全部讲完,演讲中间会有些必要的停顿或缓慢表达,因此字数建议不要超过4000字。

另外,太长的演讲稿,不管是对演讲的人还是听演讲的人都是一件难受的事情。

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