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国旗下演讲稿关于学习

时间:2018-10-15 03:33

关于学习的国旗下讲话稿(高中)

尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好

今天我国旗下演讲的题目是:勤奋学习坚持学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会、我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。

在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗

任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。

像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢

如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗

大家一定还记得陈毅爷爷读书学习他“吃墨水”的故事。

陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。

陈毅爷爷对学习是多么痴迷啊

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”学习是船,那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。

勤劳、刻苦才能扬起帆,才能让我们在知识的海洋里畅游,在科学的世界里航行。

读书学习需要时间。

这些时间又在哪里呢

它就在我们每一个人的双手里。

你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只

中学生学习的国旗下演讲稿

各位老师、同学:  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

”  我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。

确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!  学习中的苦难以尽言。

然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。

学习本身包含着权大的乐趣。

凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。

”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。

孔子说:“学而时习之”。

学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。

这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。

中学是一个重要的学习阶段。

在这个期间要注意培养独立思考的能力。

要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。

学习中要多问几个为什么。

一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。

学习切忌似懂非懂、不懂装懂。

例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。

切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结。

我相信大家都知道“温故而知新”的道理。

学完一章,要做个小结;学完一本书。

要做个总结。

总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。

常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。

俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。

因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。

总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。

同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。

那么如何才能做到这些呢?  一是目标激励。

每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。

我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。

我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

关于学习在国旗下演讲稿50以内字一篇

国旗下讲话—今天和明天 同学们常这样谈论明天:明天的地球会比现在更清洁、天空不会再降下沙尘暴,癌症不再让人恐惧……  明天是美好的。

但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

原创:  达芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他-坚持不断发练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。

法国军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。

这期间,他把一本文来自文秘114,转载请保留此标记。

本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

  古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。

明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。

中学生在国旗下关于学习的一分钟演讲稿

生在新中国长在红旗下的爸妈们: 你们听好,我们一定好好学习,做你们想让我做的一切有意义滴事情,一定对得起爷爷奶奶们滴鲜血,如果你们觉得这国旗还不够鲜艳,那么我愿意用我的鲜血使它更加炫红。

演讲完毕

谢谢大家

勤奋学习国旗下讲话稿(精选多篇)

学习国旗下稿(精选多篇)珍惜时间,勤奋学习老师们、同学早

今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。

我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢

也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。

因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。

因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。

一分耕耘一份收获,付出了才有回报。

老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。

同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢

要勤奋就得珍惜时间。

只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。

安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。

同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

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