高中生演讲比赛怎样得奖。
演讲有很多技巧，把握一些关键技巧特别重要。
提几点建议供参考：第一，给演讲打分的是评委 ，演讲在很大程度上是给他（她）们 听的，因此在演讲稿中适当地提到评委们的存在，开头要简单明快地对表达对他们的尊重，给他们的第一印象要好。
比如，登上讲台后，先说，“尊敬的评委、各位领导、各位老师，各位同学，大家（早上或晚上）好
”这样，就把评委们的地位有意识地排在第一位，这虽然是套话，但必须要讲，而且有意识地凸显评委们的重要性，评委们心里听着很舒服。
第二，关键是要有好的演讲稿，演讲稿实际上就是一篇小论文，就是论证一个观点或说明一个道理，因此演讲时一定要注意层次分明，逻辑严密，事例典型，结论明确。
总体上有一个明确的思路。
你在演讲稿中，可以先说出总论点，然后通过“首先”“其次”“第三”“总之”之类的开头语分别排列段落，使整个演讲给人一气呵成的感觉。
第三，要特别注意的是，每一个演讲段落要尽可能地设计出一些闪光点，或者是能打动听众心灵的句子，也就是说，每隔一小段时间，想方设法争取得到听众的一些掌声，特别是在最后总结的时候，更要力争得到力度更大的掌声。
这些掌声肯定能打动评委的。
也是你得奖的最好的砝码。
第四，还需要提示的是，论证一个论点时，务必做到辩证客观，也就是说，不要把话说过头，世上很少有绝对的真理，在正面论证你的观点时，不可忽视有例外的情况，此时，你可以用“诚然”或“当然”“也不排除某某情况”，然后，再回到正面的论点上来，这样，你的演讲给人的印象是：严密，全面，辩证，富有说服力。
第五，演讲时一定要充满自信，要有大方洒脱的台风，语言要流畅，杜绝病句，声音要有适当的起伏，节奏有快有慢，感情要充沛。
以上建议，仅作参考，祝愿你旗开得胜，稳操胜券
演讲稿之演讲比赛最佳奖项名称
演讲比赛最佳奖项名称【篇一：2014年演讲比赛获奖名单】陶岭中心校2014年下期演讲比赛获奖名单一等奖：三（3）班班廖奇二等奖：三（三等奖：四（3）班刘安国五（2）班何雅丽1）班周玉湘六（1）班李林杰三（1）班邓语婷二（2）班何思杰二（1）班周文芳五（2）班周滨丽六（1）班邓珩二（2）班胡雨田四（2）班邓思慧三（2）班李情五（1）班刘佳慧二（1）班何柏莉六（2）班郑雨婷陶岭中心校2014年12月24日【篇二：最全面的奖项名称翻译大全】最全面的奖项名称翻译大全一、国家及校级奖项、称号国家奖学金nationalscholarship国家励志奖学金nationalencouragementscholarship三好学生标兵pacemakertomeritstudent三好学生meritstudent学习优秀生modelstudentofacademicrecords突出才能奖modelstudentofoutstandingcapacity先进个人advancedindividual\\\/outstandingstudent优秀工作者excellentstaff优秀学生干部excellentstudentcadre优秀共青团员excellentleaguemember优秀毕业生outstandinggraduates优秀志愿者outstandingvolunteer先进班集体advancedclass优秀团干outstandingleaguecadres学生协会优秀干部outstandingcadresofstudentassociation学生协会工作优秀个人outstandingindividualofstudentassociation精神文明先进个人spiritualadvancedindividual社会工作先进个人
一场精彩的演讲比赛 不少于600字
2月2日下午，我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。
虽然我并没有任何压力，可妈妈却认为，进入决赛的同学们都是水平很高的，他们的英语口语非常好，你学英语起步晚，平时在家又没怎么练，对名次、奖励什么的别抱太大期望，重在参与就好。
听了妈妈的这番话，我并没有往心里去，而是继续认真的背诵演讲稿，心想，我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天，我心里多少也没底，因为并不知道其他参赛选手的实力如何。
不过，我对自己还是有信心的，希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午，我早早的来到了比赛场地。
发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿，我找到一个比较靠前的座位，边看演讲稿，边等待比赛的开始。
两点整，比赛正式开始。
主持人Vivian宣读了比赛规则以及评分标准。
然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。
我本以为自己能抽到中间的位置，没想到竟然抽了个第二。
看来得好好发挥了。
很快就轮到我了，我从老师的手中接过话筒，走上舞台，先鞠了一躬。
之后稍作停顿，开始了演讲。
我演讲的内容是介绍我的学校生活，就像在家里无数次练习的那样，内容早已背诵的滚瓜烂熟，我并不感到紧张。
只是，中途不知为什么，话筒好像出了问题，时好时坏，使大家听到的声音是断断续续的。
我没有被这个小问题干扰到，努力大声地演讲，等话筒一好就稍稍减弱声音。
这样，大家并没有听出声音有什么变化。
不知不觉中，我的演讲内容结束了。
这时候，轮到外教提问了。
我走下舞台，从一堆纸条里面任意抽了两张，分别是banana和boy，我仔细看了一眼便作了回答。
OK,我顺利过关了，心情顿时轻松了不少。
。
接下来，开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强，没想到几乎个个都紧张的不得了，影响了各自的实力发挥。
这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了，我紧张又认真的听着。
哦
我的总分是94分，竟然顺利的进入了前三名，获得三等奖
不光有奖学金，还有证书以及一套迪士尼学习用品。
看来，我的努力没有白费，如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是，我不能骄傲，不能满足这小小的成绩。
今后我要再接再厉，多听多练，争取在英语口语方面更上一层楼，在以后的比赛中得到更好的成绩。
求一篇年级第一名获奖演讲稿
得到冠军实在非常高兴。
说实话，我参加比赛的确是为了得到经验。
要感谢的，是平日严格的训练我的（老师名字）老师。
希望没得奖的战友们，你们不要放弃。
最后
送大家一句话：谢谢，我讲完了本来蛮长的，字数过越。
获奖感言演讲稿
爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。
对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。
以一颗平常心，踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。
当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。
要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。
在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
书法比赛获奖感言演讲稿作文 600字
都说仙人掌浑身是宝，刚搬进新家时，那盆绿油油浑身带刺的仙人掌就来到了我家。
那时，它是我家净化空气的头号功臣。
众所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，适宜生长在气候干燥、烈日炎炎的地方。
由于仙人掌的叶子退化成刺，储水量极高，不太需要水，所以我和家人一直都没有管它。
可是好景不长，大约一年后，那盆仙人掌看上去不那么绿了，略显枯黄。
我急忙查阅了关于沙漠降雨量的资料。
书上说：沙漠地区平均每半年降水5至25毫米，降雨最频繁的沙漠地区每季度降一次雨。
这样计算：一年没有给仙人掌浇过水，一年有4个季度，设每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。
想着想着，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。
全部浇到仙人掌上。
浇完水，我美滋滋地想着：这下仙人掌该总该被我救活了吧!上次因为我浇水及时，居然使我家的那盆捕蝇草起死回生了呢!这次看妈妈怎样表扬我。
可是过了两三周，我却美不起来，仙人掌竟然死了，我伤心了好久。
盯着仙人掌那被泡烂了的根部，我突然意识到我犯了一个低级错误——沙漠中降雨的频率虽然不高，而且每次下的也不多，但并不能因为雨少，就把一年的降雨量全都集中在一次浇下来。
经历了这件事我明白了，每种植物都有自己独特的生活习性，不可以违背。
若违背了它们的生活习性，不亚于违背自然之道，将会受到惩罚。
同理，凡事切不可生搬硬套，而要根据具体条件去进行适当的调整。
