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中层副职竞聘演讲稿怎么写?
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\ 各位领导、各位同仁:大家好\ 今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,表明我对主任推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面,通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,让群众评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。
我相信,通过这次竞聘活动,必将使我单位下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。
\ 首先,简单介绍一下自己的经历。
......。
\ 竞聘副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
第一个有利条件是: 一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。
做为领导,必须先做好人。
一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。
我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。
始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。
在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。
努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。
别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。
从不揽功 诿过,假公济私,与人争名利。
领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我第二个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。
具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
(举例......),没有出现过大失误。
我第三个有利条件是:具有熟悉各科具体业务和具有一定的专业知识。
(个人业务简介......)。
第四个有利条件是:具有较好文字综合能力。
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处: 与领导、大家交心、交流思想不够。
有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。
不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和目标,我理想概括为24个字搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息。
具体为以下几点:1、2、3、4、5、6......。
作为副手,一切都有要以主任的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。
二、摆正位置,做好配角、当好参谋。
副职的主要职责,对单位的全面工作,要尽其所有,......,其次,要有统筹兼顾的思想,...... 总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。
只有团结,工作才能形成合力。
平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。
所以要协助主任拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。
四、上岗后要以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。
同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。
我的座右铭就是:律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。
求:关于‘务实,责任,合力’的演讲稿。
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以求真务实的态度(竞聘校长演讲稿)作者:熊国朝尊敬的各位评委、领导和同行们:大家好
教育改革是一个艰难而深远的课题,一直对此保持缄默的我,今天之所以要走上台来竞聘界头中心学校校长,不是为名,更不是图利,而是要想跟与我一样对教育满怀热情而又深感困惑的几百位教师共同探究、奋斗,实现至少是界头小范围内的艰难的教育融冰之旅。
我叫熊国朝,现年36岁,自考大专学历,现任腾冲县永安中学校长。
1990年8月,刚参工的我被分配到界头条件最为艰苦的中牌小学任负责人。
我与其他四位被人戏称为“一窝公老鼠”的老师们共同努力过、奋斗过、辛酸过,一年时间,我懂得了磨难也是一种财富,挫折有时也是一种幸福,并学会了用自己的眼睛和心灵审视体会世间万象。
1993年9月,蒙重病在身的老校长李其政老师的大力推荐,我接任了条件极为艰苦的清水河完小校长,拥有了一次重新展现自我的机会。
在短短的三年时间里,我根据贫困山区巩固率长期只达到80%左右,成绩长期居于全乡最后5名的现状,提出了“适应山区、开展活动,以活动促巩固,以活动促成绩”的兴校思路,全方位加强管理,在全校教师的大力支持配合下,创造了贫困山区学校连续三年巩固率100%、教学质量位居全乡第三、尹明仙老师的少先队工作经验材料被保山地区少先队工作会议作为内部资料印发传阅的奇迹。
我爱看书学习,善于获取教育信息并有选择的实践。
95年3月,我率先在全乡提出了“在现有条件下,开齐课程,上足课时,努力实施素质教育,培养全面发展的学生”的办学理念,这比全县广泛实施素质教育整整早了半年。
94年,作为普六迎检的山区代表学校,校长不能离校,而我重病的母亲不幸辞世。
10多年来,忠孝无法两全,子欲养而母不在的痛苦让我多次从泪留满面的梦中惊醒。
96年8月,我调离清水河完小,群众聚集村公所联名挽留和师生含泪送别的情景至今历历在目。
98年9月,我调到新大街完小任校长后,确立了“立足现有、创造发展、创一流小平、办一流学校”的远景奋斗目标,年度奋斗目标每年都会有新的变化。
根据学生到初中出现高分低能的现象,提出了“实现学生长远发展与教师现实功利有机结合,真正树立以学生长远发展为本的科学发展观”。
并以“抓两头、促中间,重表扬激励,充分调动学生的学习积极性和培养学生浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯”、“加强理想、信念、目标、人生观教育,搞好中小学有机衔接,关注学生一生发展”、“把‘时间+汗水’转变为‘方法+必要的时间+必要的汗水’”、“狠抓学生养成教育”等理念、行动作为培养合格人才的有力支撑,实现了新大街完小毕业生5年来升入腾一中人数位居永安中学第三、创造了一个不足200人的寨子一年考上5个大学生(其中两个重点大学)的佳绩。
有人认为学校特色就是标新立异、与众不同,我对学校特色的定位却是:“能让学生全面、和谐、健康发展,做到人无我有,人有我强,做深做精即为学校特色”。
在全体师生的共同努力下,我校“寓教于乐,以活动促发展、以活动促提高”的书写、手工美术比赛、篝火晚会成为了一大办学亮点,创新性地开展教研活动,得到中心校及周边村校的高度评价。
活动多、档次高,认真落实素质教育,使教育质量特别是教学质量逐年上升至全乡第二,这在一般村完小很难做到,但我们做到了。
我把“善待别人,就是善待自己”、“律已严待人宽”、“相聚是缘”作为人生信条,重视制度化管理的同时也重视人本化管理,在调离新大街完小时,看到了师生依恋难舍的目光,得到了村干部、群众:“如果只是调小学,绝不会让你走”的送别。
做人,决不能卑躬屈膝,但有时要学会委曲求全,在永安中学,我被极个别别有用心的人举报到了县纪委,这是界头教育史上的第一起,经教育行政主管部门查证,举报内容纯属造谣中伤,当中心校领导向我征询是否需要召开教师会澄清事实时,我以大局为重,回答说:“中考、期末考在即,不能让大家老师相互猜疑而影响工作”。
我坚持按自己“平稳过渡,发现思考、适时改进、和谐共建”的思路忍辱负重开展工作。
人生至此,我感谢所有爱我、关心我和我所爱的人,经历了风雨,我也要感谢时时给我警醒的人。
乡土恩重,所以,我想用竞聘来达成为界头教育奉献一切的愿望。
以上所述只是我真实工作情况的一个缩影,至多只能说明我:第一、大局意识强,能考虑工作的全局性、前瞻性、先导性,能大胆质疑、敢于创新、锐意进取;第二、善于用眼观察、用心体会、用脑思考、用行动证明,具有自己独特的办学理念;第三、有中小学成功与失败并存的丰富工作经验,至少具有河纳百溪的宽广胸怀;第四、具有奉献精神和人文关怀。
我曾在94年下学期一人独上四、五、六年级三个班的课,2001、2006年下学期又当班主任又当校长,任教科目最少4个,最多11个,且绝大部分科目统测成绩获前列名次。
我从不把教育工作作为谋生的手段,而是作为事业来追求,从教十多年,我个人教学成绩一直十分优秀,学校管理得到各级的充分肯定。
我充分依靠、尊重和关心教师,评先推优,总是把荣誉让给比自己更苦更累的老师们,使全乡教师对我有了较高评价;第五、善于协调各方面关系,工作、为人都深受干群好评;第六、能合作共事,又能独挡一面,极少需要上级为自己的工作分心。
点滴成绩,远远不够,路漫漫其修远兮,我仍当上下而求索。
如果竞选成功,我将致力于解开界头教育徘徊不前的“死结”,想方设法让界头教育走出无奈的怪圈,不吃老本,再创佳绩,在充分发挥上述优势,改进工作方法的基础上,致力于如下工作:一、 以人为本、稳定为先、和谐为重、与时俱进,以改革求发展。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
背离广大教师意愿的教育改革无疑是舍本逐末。
我将组建一个求真务实的领导班子,充分依靠广大教师,调动全乡教师教书育人的积极性。
破除有钱才能搞改革的陈旧观念,倡导以奉献为主线的教育改革,实施必要的奖惩激励机制。
以教师为本,做到“少有关心、中有关怀、老有关爱”,教师是学校的主人而不是奴仆,他们需要尊重和爱护,特别是外乡教师,更要给予他们诚挚的关爱,这样,教师们才能发挥各自的聪明才智,积极主动地工作。
我绝不轻言教师下岗,在确保稳定的前提下,按“略有区别,分步实施,目标既定,方法灵活”的思路,不断拓宽改革发展的路子,高度重视安全、校建校改、财经管理等工作,尽量不给上级添乱。
我将把界头“练兵场”的劣势逐渐转变成“一股活水”的优势,通过传、帮、带、促、爱,让一批批教师迅速成长起来,用好人、留住人、造就人,构建和谐奋进的教育环境。
二、 我将在继承一位优秀前任校长的基础上努力探索、创新进取。
“一个好的校长就是一所好的学校”。
前任校长用自己的实际行动对这句话做了最好的诠释。
前任校长清正廉洁、公道正直、敢言敢为、德行双馨、善于把握时代的脉搏和机遇、驾驭全局的能力强……前任的优秀是后任的压力,也是机会。
我将在继承前任的基础上,坚持按“稳中求变、扎实推进、务实高效、和谐发展”的原则,变压力为动力,用自己的一腔热血为界头教育注入激情和活力,注重校长引领与教师的专业化成长,重视素质教育与教学成绩的相得益彰,加大师资培训力度,强化教师队伍建设,特别关注师生的身心健康,逐步减弱文人相轻、互不协调的现象,关注教育的公平性……使界头教育步入健康发展的轨道。
三、 沉下去,浮上来,真正体现中心学校的职能,促进界头教育事业的向前发展。
教办改中心校,其主要目的之一就是要让其从事务性中摆脱出来,更好地对各学校进行引领、督导。
未经调查就没有发言权,我将会利用大部分时间深入学校,获取教育管理的第一手资料,个案问题及时解决,共性问题汇同全乡四百多教师的智慧再上升为理论指导性、可操作性强的东西来指导全乡,绝不把中心校只作为上传下达、发号施令的机构。
四、 加强教研教改,加大现代教育设备投入,充分使用好现有设备,实现教育质量的跨越式提高。
牢固树立质量立校、科研兴校意识。
在教育投入不足的情况下,要想真正落实“走出去,请进来”是很困难的,立足于校本教研、本土化区域化教研未尝不是一条好路子。
“强强联合,优势互补”、“以强带弱,共同发展”、“城乡联姻,学而有成”、在片中心设立兼职教研员、有条件的学校开通教育资源网、推进教育信息化等措施,必定能使教育质量有一定提高。
当前,“时间+汗水”的教学模式已走到了尽头,提高教学成绩必须依靠现代教学手段,加大现代教育设备投入,充分有效地使用好现有教学设备已是不争的事实。
五、 努力进行更为科学合理的教育教学评价机制的探索。
2005年,我受中心校安排,重新拟定了界头乡中小学校和校长工作两个评价方案,反映较好。
我所设计的很多表册在全乡学校广泛使用。
制度化管理与人本化管理是学校管理的两大基石,二者地位相等,我将鼓励各学校创新性的开展工作,制订切合实情的制度,重视人本管理,做到法治与德治相结合,共同构建科学、民主、和谐的管理模式。
我将与时俱进的探索新的评价机制,加强教学常规与一日常规的督导评估,向管理、向制度、向评价要质量。
六、 加强幼儿、小学、中学衔接教育探讨,加强对初级中学的督导,让界头多出人才,出好人才,办人民满意的教育。
幼儿教育不能小学化,应重点加强幼儿良好行为习惯的培养。
九年义务教育是一个整体,不应割裂开来,无论知识还是身心方面,小学都必须为中学打好基础。
初中是学生成才成人的关键时期,要加强对学生人生观形成的教育引导。
无论是幼儿园、小学、中学都要关注学生一生的成长,绝不能有一截火把照一截路的短浅目光。
初中教学、管理具有其特殊性,适度的政策倾斜、学科结构的合理配置、师资力量的加强、评价的全面科学等都是急需解决的问题,我将尽力为各幼儿园、中小学排忧解难,让全乡教育形成最大的合力,使界头教育逐渐步入可持续发展的快车道。
各位评委、领导、同志们,勤恳奉献的你们,让我学会了如何做事业;公正而有责任感的你们,让我懂得了要堂堂正正做人;高瞻远瞩的你们,让我领悟了生活要充满理想。
我是一个平实的人,我不会豪言壮语,没有高深的理论,也不会用短暂的热情与冲动来标榜自我,因为教育事业需要从点滴做起,需要真心面对。
如果能竞选成功,我将用自己有限的才学和无穷的实干精神,团结协调全乡教师,在你们的帮助指引下,创造界头教育更加美好的明天
谢谢大家在完中校长竞聘中的演讲———##县中屯中心学校教务主任XXX尊敬的各位领导、各位评委:你们好
今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。
各位领导、各位老师
纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。
从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。
教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。
学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。
而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。
学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。
一个完中的校长,必须能够砍三板斧。
如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢
首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。
”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。
以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。
为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。
在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。
其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。
把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。
安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。
安全是干好一切工作的前提和基础。
我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。
一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。
同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。
学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。
因此,我当校长要把安全工作放在首位。
安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检电子商务资料库-)972*654638711查,使之落到实处。
安全工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。
在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。
在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。
必须加强巡查,即使排除隐患。
同时建立学校、教师与家长的联系制度。
环境是干好一切工作的氛围。
特别是教育工作,没有良好的氛围,就不会形成良好的教育环境,就会制约教育教学工作的良好发展,甚至起到阻碍作用。
人们经常说环境育人,说的道理就在这里。
良好的环境就像一块肥沃的土壤一样,适宜秧苗的生长。
环境包含两个方面的内容,一是自然环境,一般指学校的设施,绿化等等。
二是人文环境,一般指学校的师生关系,周边氛围等等。
学校自然环境可以陶冶师生的情操,促进教师的工作品质的良性发展,促进学生思想品德潜移默化的健康发展。
在两个环境中,人文环境显得相当重要。
在管理中,主要抓好两方面:一是教师的思想和学生的思想,真正建立起和谐的人际关系。
二是营造良好的周边关系,主动争取当地党委政府的领导和帮助,积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。
使教师在一个良好的氛围中安心乐业。
教学工作是学校工作的主题工程,使重中之重。
我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。
把教师的到岗作业,教学奖惩作为严抓紧管的两个防线,确保教学质量的提高。
我总认为,教师在于引导,学生在于管理。
首先抓好教师的爱岗敬业,强化学生的管理,再次把握好过程管理,就会出成效的。
一切工作中,人的因素是相当重要的。
一个学校绝大多数教师多不安心教学工作,绝大多数学生都不愿意学校,那个学校的管理肯定存在问题。
也就是校长的管理就存在问题。
我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教师,管理好了教师就管好了学生,全校也就管好了。
各位领导、各位老师
如果我当一个完中的校长,我就这样砍我的三板斧,这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个完中校长这个岗位的,请相信我好吗
今天能够站在这里,感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会
借此感谢关心支持我的各位同仁好友
谢谢大家
竞聘学校中层岗位演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。
本人在任现职期间,十分重视青年教师的培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。
能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。
目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。
本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。
俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担任xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。
与他人合作编写实用教材《教学菜谱》、《xxxx英语》,供全市xxxx专业学生使用,担任文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。
本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。
xxxx年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举经验和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。
xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求 作为一名受党教育培养多年的党员干部
学校团委书记竞聘演讲稿(精选多篇)
可以上网参阅办法。
面试问题会涉及:处理突发事件、正确处理领导与中层干部、中层干部与教师、教师与校级领导之间的矛盾,还有就是如何面对学生成绩上不去的现状,以及日后工作设想及达到目标的措施等。
我们主任总是说单位第一~单位重要~工作重要~他的话说的对吗
在科室还就我一个人干活……其他人都待着
分经理竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好
首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。
(个人简介)。
每一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。
今天我竞聘的岗位是XX分经理。
我清楚地认识到,要成为一名合格的经理不容易,做为一个单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。
我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。
因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件:1、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。
做为领导,必须先做好人。
一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。
2、目前的场营销其实主要就是关系营销。
我出生在XX,家住在XX,对XX的地理环境及机关的领导、工作人员都比较熟悉,我坚信在我和全体职工的共同努力之下,肯定能协调好与各级机关之间的关系,把的业务向纵深方向发展。
3、我有饱满的工作热情。
我将用百分之百的热情投入到工作当中去,让的业绩更上一层楼。
目前,我认为XX分的工作主要有以下几点不足:1、营销渠道的比较窄,与县委、县及各部、委、办、局、场、乡、镇沟通得不够理想,没有形成网络,与竞争对手相比没有绝对优势。
2、合作营业厅的积极性和主动性还没有完全发挥出来。
3、工作人员的业务知识、服务意识和服务态度还有待于提高。
如果能够得到领导和同志们的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我将会从以下三个方面着手工作:第一、开拓发展。
小平同志曾经说过:“发展才是硬道理。
”我们要从发展入手,拓宽渠道,加大宣传力度。
首先,XX分有一个自有营业厅和十四家合作营业厅及六家核心代理商。
由于他们分别座落在每个乡镇的中心位置,地理位置非常优越,所以要通过他们加大对各乡镇及周边农村的宣传,逐步完成各合作厅的村级代办,使我们的业务真正的进入到每一村、每一户,真正做到家喻户晓。
其次,通过本人在XX当地的人际关系网,汇同代理商一起同各级机关搞好关系,逐个沟通、逐个推进、逐个攻破,争取使大部分机关单位都成为我们的集团用户。
使XX分在完成明年G业务收入万元和业务收入万元基础上,更上一个台阶。
第二 提升服务。
树立以客户为中心,全心全意为客户服务的经营理念。
对自有营业厅和合作营业厅的工作人员定期进行培训,通过培训提高营业人员的服务意识,改变服务观念,提升形象,力争让每一个客户高兴而来,满意而归。
另外,要处理好重大投诉事件。
每一次投诉,都是对我们工作的监督和鞭策,一定要按照的制度,在规定的时间内处理完毕,不躲避、不推诿。
给客户一个满意的答复。
第三 加强管理。
没有科学的管理企业就不会有生机,不会有活力。
因此,要切实加强内部管理,进一步完善规章制度和培训计划,加强纪律监督,定期组织学习和培训,提高所有工作人员的业务水平,加大考核力度。
使每个员工都做到纪律严明,形象良好,谈吐适度,为创造更加完美的形象,使XX分成为一个更加团结,更具战斗力的一个集体。
空谈误事,实干兴邦。
我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲领。
但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。
但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好这项工作,当好一名称职的分经理。
坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。
但我更重视参与的过程,因为对于我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。
我想无论竞聘成功与否,都不会改变我对事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。
“给我一次机会,我将还您十分精彩
”这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。
最后,祝大家身体康健、万事顺随
祝愿我们明天会更好
谢谢大家
精彩竞职讲演稿(人事科科长) 我叫***,生于*年,中学时期四次被评为黄石级三好学生和优秀团员。
*年考入湖北师范学院数学系,曾担任学习委员,团支书,系团总支宣传委员,院团委宣传部副部长等职务,二十岁入党,多次获各种荣誉和奖学金。
*年大学毕业分配到劳动人事局工业技校,在教务科、办公室等六个岗位工作过,曾被黄石总工会、黄石劳动人事局、黄石教委、董必武奖励基金会联合表彰为黄石优秀青年教育工作者,*年元月任工业技校教务科副科长,*年*月任工业技校办公室主任,*年底调入人事局工资料并保留原副科级待遇,*年*月任工资科副科长,*年*月任工资科主任科员。
为了使大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。
一、自身工作情况自到人事局后,我在计算机软件的上做过很多努力,因此或多或少被别人看得很神秘,其实并不神秘。
我就从三个方面谈谈自己的工作情况。
第一、专业知识的实践。
自我到工资福利科后就努力研究工资政策,探索政策间的逻辑关系,刻苦钻研计算机技术,不断寻求知识与工作的结合点,开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。
主要成果是:我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想,并通过多年的艰辛努力,出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统,在我局率先实现了工资自动审批,有效地提高了工作效率,后被省人事厅看中,在全省推广使用。
第二、组织协调能力的发挥。
在实际工作中存在一些劳动密集型的事务,这种情况下,通过精心的组织协调来发挥众的作用是最佳的方法。
比如:在实现自动审批的初期,存在大量的核对工作,我构思好实施方案后,作好充分的准备工作,集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百人在微机教室里集体作业,一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。
第三、自我学习自我完善的提高。
学习是一个人不断提高不断进步的源泉。
我比较注重自身素质的提高,虚心好学,勤奋肯钻,因此做事对自己有信心。
有一次,为了弄清建国以来有关离退休政策,查阅了大量书籍,并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。
二、下一步的打算总体工作思路:我把人事事业当作实现自我人生价值的目标,使个人追求与单位利益一致起来,个人目标的实现,就是我对单位和社会的奉献。
如果我当选为科长,我将注重科室同事的再学习,带领他们向复合型干部发展,调动大家的积极性,激发同志们的事业心和成就感,齐心协力,开拓进取,内抓管理,外树形象,提高工作效率和工作质量,以科学的管理、优质的服务,创造良好的社会效益,同时,在保证社会效益的前提下,通过优质全位的服务来创造可持续的经济效益,争创一流科室。
具体来说,我将从如下六个方面入手抓工作:1、科学管理抓好工作。
树立正确的管理思想,坚持原则按政策办事,并注意执行政策的导向作用,始终不忘政策制定时的初衷,保证政策执行的效果。
采用科学的管理手段,利用计算机做到,该管的管住,该控制的控制住。
同时把握好宏观管理与微观管理的关系,安排具体工作时要考虑到宏观管理的需要,进行宏观管理决策时,要充分利用微观管理的成果。
2、优质服务为。
树立为经济建设服务,为企事业单位服务的思想,将全心全意为服务的意思体现在我们的一言一行中,努力提高服务水平,为单位提供切实有效的明显有益的服务。
3、提高效率出成绩。
规范理顺办事程序,简化手续,方便众。
强调效率意识,做任何事情都要考虑如何安排最科学便捷,利用计算机将科室日常事务性工作压缩在最短的时间内保质保量完成。
4、拓展职能发展事业。
当今已是场经济时代,正将过渡到知识经济时代,而人事工作还残留着太多计划经济的遗迹,随着中国加入wto与国际经济的接轨,人事工作面临着更大的挑战,时代要求我们在人事部门的职责范围内开辟新的职能空间,建立与之相适应的工作内容、工作模式和工作方法,在经济改革发展大潮中发挥人事局的作用,体现人事局的价值。
5、加强学习共同提高。
在科内营造一个良好的学习氛围,注重全人事干部的业务培训,提高其应用计算机的能力,促进其综合素质的提高。
6、增强凝聚力,充分调动下属的积极性,形成工作合力。
对待下属,上关心他们,工作上帮助他们,学习上鼓励他们,充分发挥他们的聪明才智,为年青人成长创造一个良好的环境,把下属培养锻炼成复合型干部,雄齐战,争创一流科室。
近期要抓的两件事:1、从现在开始,元月底结束,借这次机构改革,结合这次调资、统计年报,对全机关事业单位、及人员数据进行清理,三项工作结合起来一并完成。
尽量利用现有数据提高工作效率和工作质量。
争取明年将统计年报的一大半工作交计算机自动完成。
在单位、人员清理清楚的基础上,每月用计算机自动统计,给局领导提供全机关事业单位情况报表。
这是个基础工作。
2、全科所有业务采用计算机自动化办公,将每月的日常工作压缩在一周内完成。
挤出时间做二件事。
一是学习业务和新科技知识, 二是走出去搞调查、搞研究。
一方面施行科学高效的管理,将人事部门的管理作用落到实处,另一方面提高科室整体素质,树立服务意识,把科室建设成带有科研性质的科室,具备科学指导优质服务的能力,为人事部门的职能转变做好准备。
三、我对这次竞争上岗的态度多年来,在领导的指导帮助下,同志们的支持配合下,我学到不少东西,做了有限的工作,取得了一点进步,在此向大家表示感谢。
今日竞争若能成功,我相信我不会辜负大家的希望,以上我谈的一些粗略的想法,还需要实践的检验,还需要同志们的帮助支持。
如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。
谢谢大家!
跪求,大学,团委竞选演讲稿,一段也可,重要的是特色,不要套话~
尊敬的老师、亲爱的:大家好! 来自六(2)班的杨雨萱一个充满自信的女孩子荣誉面前,我自信,我努力。
在班干部职务面前,我自信,我能干。
今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。
因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。
我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。
我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。
最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。
大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。
这也是一个大队委所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。
竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。
能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。
时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。
假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。
根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。
使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。
假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国
自信会一路伴随着我前进。
请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧



