求帮忙写一篇演讲稿!
学习目标演讲稿古人云:“有志者,事竟成。
”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有什么样的学习目标,就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生学习目标可分为长远学习目标和短期学习目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始. 高一的同学要高度注意,本期是你们高一阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级们做出表率,给学校留下好的印象。
你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。
因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。
这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。
成功一定属于勤奋的人们
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神.在这人生转折的关键时刻,我们 班 名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们 全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一 我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言: 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“一(1)班无与伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想
学生会卫生部征文【我做的好吗
】急急急急急急急各位帮帮忙
选择善良,我做得很精彩我死了,进入了无边的地狱。
我看见了凶神恶煞的王,他却笑着对我说:“凭借你在世的修行,你的来生还是人。
”“来生我会是怎样的人呢
”我不知道是欣喜还是惘然。
“那就要看你自己的选择了,你跟我来
”我悻悻的跟在王的背后,他径直把我领到三道门前,那是三道高大而威严的红漆门,谁也猜不透那门后的玄机。
“你可以进入第一道门
在这之前你必须了解,这道门后是权力……”王清了清嗓子,“从这儿进去,你就可以拥有巨大的权力,可以掌控一个国家的前途,甚至可以决定人的命运。
因此许多人会为此巴结你,讨好你,会向你进献人间的珍品。
但有一点你要了解,你没有真正的朋友,你的妻儿也会因为权力而疏远你。
考虑一下吧……”我摇摇头,坚定的回答:“关上这道门吧
权力太过寂寞,尔虞我诈,勾心斗角,我不会选择这样的痛苦而疲劳的人生。
”我继续跟在王的背后,“瞧,那就是第二道门了,门后是金钱。
”“噢,不错啊,有了金钱我就可以做很多想做的事了啊。
”我有点莫名的兴奋了。
王没有断然回答,在沉默片刻后,终于开口了,“拥有金钱,你可以用来买人间的宝物,甚至可以换来权力,但你必须要你的金钱增值,所以你必须六亲不认……”我顿时惊得目瞪口呆,“算了,我选择放弃
”王把我又领到一扇门前,我看到了炫目的光华,“王 , 那门后又是什么呢
”“善良
过了这道门,你也许是个普通人,没有权利和金钱,但你可能会有朋友知心,会有亲人的呵护……”“王,我决定了,我要过这道门,我想我会幸福的,因为我的善良会得到更多善良的回应,不是吗
”王笑了笑,“那好,你就进这道善良之门吧。
”猛然间 , 我觉得后面有一股力量推了我一把。
我惊醒了,原来这是一场梦。
我喃喃自语:“选择善良,我做得很精彩
”
期中考试动员主题班会,演讲稿
(初一)
第一类:老师,同,你们好。
今天,我要竞选班长。
情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。
我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。
在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。
假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。
如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我,我一定能行。
第二类:大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗
其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。
在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。
我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。
我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。
”这句话常常提醒知我。
今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。
记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
敬爱的老师、亲爱的伙伴:大家好
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家
包可欣(二)今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。
班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。
在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
张蕴颖(三)大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。
我曾经获得全国少儿绘画金银奖
但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。
谢谢
薛云珂(四)我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。
其次,我是个多才多艺的女孩。
我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。
我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。
而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。
如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。
请相信我,投我一票
谢谢大家
许翊君(五)敬爱的老师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。
但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。
现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。
争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。
在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧
杨 琳(六)老师,同学们大家好:我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。
尹培丞(七)大家好,我是张俊峣。
平时我有很多缺点,但是我也有很多优点。
比如说:友爱同学,同情、帮助有困难的人。
喜爱集体活动,乐意为集体服务。
自己的事情自己做,主动帮助家人做家务。
积极参加学校公益活动,不怕脏,不怕累。
我的缺点是:做作业拖拉,请你们帮助我改掉这个缺点。
请你们投我一票
张俊峣(八)上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部.我有下例优点:1.遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作.2.能认真学习,按时完成作业.3.能与同学团结友爱.4.关心集体,积极参加各项活动.5.热爱劳动.我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上.如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为三(六)班争光.这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。
拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能
——演说沟通的能力决定您生活的品质
——参加公众演说魅力表达研习营二十条理由:主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说沟通思想需要演说,化解矛盾需要演说,宣传动员需要演说,改革创新需要演说汇报工作需要演说,竞聘上岗需要演说,加薪晋职需要演说,工作述职需要演说说明情况需要演说,招标投标需要演说,介绍产品需要演说,自我推介需要演说凝聚人心需要演说,打通人脉需要演说,理顺情绪需要演说,征服他人需要演说◆ 卡耐基说过:一个人的成功15%靠专业知识,85%靠人际沟通。
【口才是终生受用的技能,是一辈子的财富】【每个人的内在都具备使自己成为一个杰出公众演说者的所有资源】【生命是可以被设计的,口才也是可以被设计的】◆ 学习最快的方式不是自己摸索,而是学习被别人证明有效的方法
公众演说魅力表达研习营,采用分组演练式教学,课程设计多达200多个步骤,系统全面,主题涵盖了成为一个卓越领导和优秀讲师必备的各项技能与方法,更加注重公众演说的实战演练和临场指导,从充分打开自己、如何分析听众、如何设计和准备自己的演讲稿,到如何现场与听众进行互动、如何训练自己的声音和肢体动作、如何┅┅【参加学习,您将迅速拥有】:1. 突破自我,彻底解放您的肢体,让您的声音、语调和表情发挥到最高影响力。
展现魅力,潇洒自如的站在讲台上,帮助您快速成为演说高手。
2. 掌握演讲式销售之精髓,学会如何进行自我行销、产品行销、公司行销。
3. 专业声音、形体练习指导,让你的声音魅力无穷,形象价值百万。
4. 四天三晚的研习,可以获得口才、营销、管理等个人成长的学习系统。
5. 迅速提升你的表达、沟通、说服、谈判、演说及人际交往能力。
使您从此轻松面对您的领导、同事、下属及台下的观众,并让其感受您无与伦比的魅力。
6. 全国各地的企业老板和政府官员,各行各业的精英,将会使您的人脉更加深广,为您今后的工作提供难得的机会和珍贵的资源。
7. 首次展示全球百余位优秀讲师精彩片段供学员现场分析,海内外知名演说家和训练师精华,本土的风格与方法相互融合与补充。
8. 小班教学,个性服务,对你在训练中的表现进行综合分析,告诉你,应当注意保持发扬什么,充实完善什么;为你制定出系统的训练计划,同时提出明确的、可实现的近期目标和远期目标,跟踪辅导,让你成为行业中的翘楚者
9. 送学习型中国网一年VIP会员资格,在线观看近百部视频教程,在线下载近1000部包括企业管理、生产管理、企业营销、亲子教育、家庭教育等各种不同资料参考及相关专家课件讲义。
10. 开课前一周报名者还可以得到首次亮相,从未对外公开的讲师潜能开发系列CD一套。
11. 每期研习营都会有一个检验学习状况的“演讲比赛”,凡是比赛中获得第一名的学员均有机会在第六届“学习型中国——世纪成功论坛”上进行分享式演说。
【学习对象】:企业家老板、公司高级管理人员、人力资源经理、内部培训师、营销总监、销售经理、需要与公众沟通的人员、希望自己成为所在领域杰出精英的人员。
【培训方式】:小班分组教学、一对一专业辅导,专业、系统、可操作的学员指导手册,亲人般的互助共进,集中讲知识、讲技巧,重练习、重跟踪指导。
【主讲老师】:刘景斓亚洲著名讲师培训教练、电话行销专家、知名策划人、NLP终身学习者。
主讲《公众演说与魅力表达》、《电话行销》、《总裁领导学》等行销学、谈判学、超级说服力等系列课程,畅销书《电话行销教练》、《十分钟演说》、《心灵在工作》、《成交百分百》作者。
“学习型中国——世纪成功论坛”核心发起人、总策划、主讲嘉宾,中国教育训练演说家协会(筹)发起者。
五年来受邀在全国一百多个城市举行了200多场次大型公开课,他的作品及课程影响了近20多万人、中央电视台CCTV焦点访谈曾对刘老师作专门采访。
只用了一年的时间,他从一个不敢当众讲话到成为国内电话行销课程权威级讲师;从一个一次演说两个小时嗓子就哑,到现在可以连续讲3-5天的课程;从一个离开稿子就不能演说到现在的脱口而出挥洒自如。
他成功举办了五届“学习型中国——世纪成功论坛”,与近百位国内外知名讲师、培训师、企业教练保持密切联系和高频率的往来;他被公认为是“进步最快的职业讲师”;同时他拥有五届论坛一百多位讲师的音像教学资料。
所以,景斓老师知道如何帮你成为一个演说高手,如何走向属于职业讲师的讲坛。
只要用心,就有可能;只要开始,永远不晚
口才是一辈子要用的能力。
你到底是想要,还是一定要
如果是一定要,那就立即行动,而且要全力以赴
——刘景斓【学员见证】:我的好朋友景斓他一直用自己口才改变并影响他人。
——中国十大策划专家 石岩刘景斓老师是我见过的最有口才魅力的名师之一。
——武汉金天信企业管理公司总经理 赵玉涵如果你要我推荐一种训练魅力口才的方法,我会首先推荐景斓老师原创的“公众演说魅力表达班”
——北京奥婷环燕美容化妆品有限公司董事长 于小燕让我评价景斓老师的课程,我只有用卡耐基的一句话:只要获得成功的演说经验做后盾,当众说话就可以不再是一种痛苦,而是一种快乐
——2004年中国十大讲师 于德珍景斓老师的公众演说魅力表达班,让我建立了获得口才、营销、 管理等个人成长的学习系统。
——小超人销售管理咨询有限公司首席讲师 庞子东我是一家公司的经理,以前给公司的员工开会总是说话没有主题,好像喉头打架,所以员工们都接受不了。
经过这三天的学习和成长,我终于突破了自己,也深深的感觉到口才也是激励增加员工行动力,提高公司利润的一把利剑
——保定市华风制冷有限公司总经理 路景涛经过这三天的训练,使我深深懂得口才在人的一生是多么的重要,我相信也只有刘老师的这种体验式的学习让我获得口才上的改变
——《赢在平台》作者、北京普华文化有限公司董事长 王 敏有幸参加了景斓老师主讲的公众演说魅力表达班,深感一个用生命在演说的景斓老师的巨大魅力
——山东省公共关系协会理事、高级讲师 刘长艳从一个不敢在公众面前说话的我,做了人生最正确的事情,就是参加了景斓老师的公众演说训练,改善并提升了我的口才,谢谢景斓老师
——西安百瑞新型建材公司总经理 白祥云坐在轮椅上的我,从湖南衡阳到北京,从未有过这么远的路程,而因为刘景斓老师的公众演说训练,我第一次来到了北京。
通过学习,不但提高了我的语言表达能力,更让我的人生更加的丰富、精彩选一篇.
班长总结一学期的发言稿
各位老师位家长: 大家好。
我是初一〈7的班长,很荣幸能里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。
首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。
我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅,与第一名也只是零点几分的差距。
在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。
这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。
我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。
我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们首先把镜头切换到宿舍。
整洁干净,一切都井然有序。
可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。
事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。
甩去了刚来时的不适应,抹去了因为想家而流的泪,初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。
听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。
我妈总是说我来到附中黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。
一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。
一周一次的体育选修课,更是我们个性飞扬的天堂。
我是排球班的一员。
当然还有跆拳道,篮球等等。
在这里我可以告诉每个人“中分校我很快乐”。
附中分校的老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。
像得到我们所有同学一致好评的李滔老师,他幽默风趣的上课风格,使我们许多同学都深深爱上了语文,在李滔老师的带领下,我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一,我们都很感谢李滔老师,当然我们自己的努力也是少不了的。
当然还有英语,数学等都取得了瞩目的成绩,如英语A层平均分为全年级第一,政治,数学列全年级第五,附中分校培养的同学是领跑的人,初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。
别的同学说我们在附中分校学习太紧,没有放松的时间,而且别的同学可以星期六星期天上课,学习肯定没有他们快,这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑,可是来到这里,这些顾虑就再也不存在了,星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识,中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。
个性化的课堂提高了我们生活的能力,竞赛课程,再加上老师二十四小时为我们解决难题,自主化的学习融合强大的竞争力,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。
我们班的每位班委都有自己的工作分工,一个优秀的班委会可以带动整个班级,一个优秀的班委会是一个班的灵魂。
我们班就有这样一批同学,我们为班级的工作,同学们的学习、生活都付出了自己的努力,为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。
他们是: 班长:彭一会 副班长:朱天悦 纪律委:朱赞 学习委:王献婷 宣传委:王献娉 文艺委:袁艾佳 生活委:陆迪 劳动委:邢昊苏 体育委:郁金穗 把对应人名和信息修改一下
寻虎A计划\\\/yl 回答采纳率:14.3% 2009-01-08 16:39 一、半期学情分析:期中考试分析1、 学生们开始走向初中学习的正轨,对新的生活表现出了极强的适应性。
同学之间关系融洽。
2、 大量的优秀学生开始展示自己的能力,班上学习的竞争氛围开始形成。
3、 部分成绩暂时落后的同学以及家长都开始积极想办法,让孩子的学习尽快赶上。
4、 学生行为习惯和生活习惯差异很大,还必须给予严厉的规范和处罚。
二、影响初中学习成绩的几个重要因素1、 是否有良好的学习习惯
①适度预习 ②听课认真、记笔记 ③独立认真完成作业 ④及时复习2、 是否有自主性
①自主安排业余的时间 ②自主安排复习时间 ③自主选择学习内容3、 是否有相应的自学能力
①能整体把握所学的内容 ②能抓住重点、难点 ③能提出疑问 ④能借助资料解决问题4、 是否有顽强的毅力
①能抗拒诱惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受较重的学习负担 ④能千方百计把不明白的问题弄清楚三、家庭教育小知识:《上行下效家风好,家长榜样很重要》1、首先,家里有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。
孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。
特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到学生的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。
2、其次,家长对学校、对教师的态度也很重要。
家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事,向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息,努力培养孩子对学校的情感。
3、再次,无论家庭经济状况、住房状况如何,家长一定要给孩子提供一个固定的学习地点。
有条件的可以单独安排一个房间,住房条件不允许的,也要为孩于安排一个固定的墙角,放一个书桌,供孩子存放书和作业本, 4、另外,家长还要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用,以培养孩子用完东西放回原处的习惯。
这不仅会使学习环境保持整洁而有条理,而且可以节省寻找学习用品的时间。
5、此外,家里可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些孩子的报刊杂志,茶余饭后家长翻看翻看,一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识,另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流,这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。
四、给父母的五点建议:1、不管你对孩子的成绩感想如何,以及对老师的教学有何看法,建议家长千万不能在孩子面前表露出对老师的不满与埋怨。
如果真的有什么建议,可以和老师当面提出,或通过班主任转达。
2、在对待孩子的成绩上,千万不要有心急的想法,毕竟不同的孩子的基础不同、接受速度不同、努力程度不同、学习能力不同,肯定会有一定的差距。
现在的学生在对待学习的压力下是非常脆弱的,一但没有处理好,可能会有难以收场的结果。
3、帮孩子确定目标——实际、孩子能够达到;循序渐进。
4、抓好三个环节:—— a、学习心态(认真、踏实、积极)b、常规检查(语文背诵、默写;数学笔记本、作业本;英语单词听写)c、奖惩分明(说话要算数;惩罚要不留后路;不应该用经济控制)5、平常多注意收集和阅读一些教育方面的文章,可以上网看看一些教育论坛,和班主任老师多沟通.
怎么在学校宣传学校在百度的校园贴吧
(高中)速要
------都是些笨蛋,都是治标不治本,换汤不换药的方法。
楼主看着,食堂门口,宿舍门口,厕所门口,主要交通要道路口,这些都是高密度人群的地方啊,你怎么不想一想,这些地方能不去人么。
几乎每1秒钟都有人经过。
。
。
你仔细想一想,最疯狂的想法也是最有效的方法
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5分钟演讲稿关于如何管理班级的
班干部队伍建设 严格制度 要使班级一帆风顺的前进,必须依赖于健全的规章制度,没有健全的规章制度会使班级管理无章可循,缺乏说服力。
为此,学期开始,我根据全班实际情况,依照学校规章制度和中学生守则制定了辅助性的细则。
如:“宿舍舍长负责制”、“室内班长负责制”、“成绩奖励,成绩进步幅度奖励”等细则。
通过这些细则的学习让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,并且在执行规章制度时,发动大家来互相检查、监督。
树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。
在日常生活中,班主任和班干部,有规必循,有章必依,执规必严,违章必究。
对于违规违章的学生无论学习成绩的高与低,也不论是班干部还是一般学生,都一视同仁,决不偏袒。
学习方法指导 在初中学习很好,中考成绩也很靠前,为什么到了高中后成绩会下降,甚至下降到很靠后呢
原因主要有两方面:一是不适应高中的学习方法。
因为高中许多学科的难度一下子提高,特别是女生在这方面更加不适应。
二是考进了高中想想还有三年,想轻松一下再说。
对于第一种情况,在学法指导时,首先给学生制定奋斗目标,同时要注意学生的心理,根据“跳一跳能摘桃”来设定目标。
为此,我深入学生了解学生的心理需要,个性特长和实际能力,不同层次的学生有不同的心理需求。
后进生渴望拥有表现的机会,优秀生希望在奋斗中听到成功的喜讯,中等生盼望自己的点滴进步能引起老师的关注。
对性格内向的学生宜多鼓励,对性格外向的学生宜多鞭策。
对于第二种情况,要善于观察,及时做好个人思想工作,使其尽快恢复状态,投入到学习中去。
另外,在学习指导中要贯穿:信、望、爱、学、思、恒六个字。
“信”(信心、自信、信念)、“望”(希望、期望、志向)、“爱”(拥有同情心,拥有正义感,这是个人的安身立命之本)、“学”(学习,首先是继承,尤其是基础教育阶段,是为人生打基础阶段)、“思”(学会思考,不死学)、“恒”(恒心,“贵有恒”,最怕“一日曝,十日寒”)从而使学生在学习上有足够的动力去坚持学习,达到自己的目标,在学习上形成良性循环。
与学生融为一体,做好深入细致的思想工作 德育工作始终是班主任工作的核心,而且学生的思想工作也确实比较难做,像男女生交往这个问题就很令人头疼。
为此,在班集体活动中,适当注意男女生搭配,生活、学习上注意引导男女互相帮助。
这样多增加男女接触机会,使男女和谐相处,优势互补,发展真诚的友谊,有利于他们消除心理烦恼和对异性的神秘感,防止学生走入早恋的误区,并告诉他们,男女之间的交往很正常,大家可以建立起良好的友谊。
另外做学生的思想工作还要利用好周记与学生评语这个思想交流的阵地。
例如:有一次在翻看学生周记时了解到该生有厌学情绪。
我就尽快地找那位同学谈话,帮助他走出思想误区,放下思想包袱,轻轻松松地投入到自己的学习中去。
再比如,期中考试结束后,让每位同学写出考试总结,分析各门功课的成功之处、失败之处,从中得到什么经验教训。
同学们个个都总结的很详细,试卷分析也很透彻,而且也都写出了下一步的目标与计划。
我利用大休时间仔细阅读了每份总结,给每人写出了恰到好处的评语。
评语中给予鼓励、支持、信心及肯定。
家长会上将学生的总结发给家长,各位家长看到自己孩子的总结及老师的评语后,都做到了心中有数。
为了做好学生的思想工作,还要与学生融为一体,半年来,我每天早上5:40起床和学生一起跑早操,每天晚上都下学生寝室,利用一切可能的时间与学生谈学习以外的事,拉近与学生的距离,加深师生之间的感情交流,从而获得了学生的理解与帮助。
奋斗有目标,前进有方向 一个良好的班集体,首先要目标明确。
集体中的每个成员都要有时刻为实现目标而努力奋斗的信念。
因此,开学伊始,我就给班级提出长远目标,在各项活动中勇争年级第一,成为年级优秀班集体。
从此大家就为这个目标做着不懈的努力。
从新生军训开始,大家刻苦训练,互相取长补短,在军训结束时赢得了团体总分第一名和内务管理第二名并被评为双文明排和优胜排。
大家享受到了经过自己刻苦努力做到成功后的喜悦,大家也在争第一中互相拉近了距离,增加了友谊。
就这样在不同的阶段,根据学校班级的实际,我又不失时机地提出了更具体的管理小目标,通过目标管理来形成班集体。
比如,每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报,仔细研究分析每次的得失分情况,找出不足,及时改掉,力争周周、月月都取得较好的成绩。
实践证明这样做还是有成效的,我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名,10月、11月、12月均第一名。
整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名,为此,我班被推荐为处级优秀班集体。
另外,针对中考的佼佼者的实际,在期中、期末考试前,提出“力争更好的成绩向父母汇报”的目标,然后动员全班同学分析,对学习成绩好、中、差都落实了为实现班级总目标的个人任务,而且分宿舍、个人展开比赛。
由于目标明确,个人任务具体,调动了全班同学学习积极性。
成绩好的同学放弃了休息时间给成绩差的补课,成绩差的同学虚心向老师、同学请教。
整个班级出现了人人为实现班级学习目标而奋斗的热潮。
由于同学们的努力,期中、期末考试我们班总评都是年级第一,尤其期中考试有四个单科成绩名列年级第一 103