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中队委的演讲稿三年级

时间:2018-07-20 18:51

竞选大队委演讲稿,3分钟左右,小学的。

1.大家好

我叫***,是*(*\\\/的学习委我很荣幸能够参与竞选大员,我参与竞选的只有一个:让我们在学校的生活更加多彩。

我学习刻苦,成绩优秀,已连续两年被评为三好学生并获得扬平奖学金一等奖;而且我还获得过应用题比赛一等奖和口算大王称号;在学校组织的首届诗歌朗诵比赛中,当时我只是个刚上一年级的新生,我就获得三等奖。

我相信在同学们的帮助下,我一定能胜任少先队大队委员的工作。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成每一项任务。

如果我能当选,我将更加以新时代少年的标准要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体 美 劳全面发展。

如果我能当选,我会认真完成老师交给的任务,积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

我要用自己优秀的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。

请大家支持我,投我一票

我不会让大家失望的

竞选大队委演讲稿,最好是3分钟左右的

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好

我是李淼,来自五年级一班。

很荣幸能够站在这参加大队委的活动,我想竞选的是大队长,不管能否入选,我都会把它当做一次锻炼的机会。

我明白这一路走来不是鲜花满地,而是充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。

我有信心、有责任心,有积极的态度,我如果当上大队长,我会更好地发挥和磨练自己。

我多才多艺:跳舞、画画、轮滑,我样样都行,并且还取得了骄人的成绩。

我在班里是一个责任心强,做事一丝不苟,团结同学、助人为乐、积极向上的学生。

是老师最得力的小助手。

在学校里我是一名爱学习,懂礼貌的好学生,在家里我是一个懂事听话的好孩子。

我获得了很多的荣誉,但我不自满。

我认为大队长不仅要有一定的组织能力和学习能力,而且要带动全体同学共同进步。

经过在大队委中一年多的学习,我积累了丰富的工作经验。

如果我能当选大队长,我将努力做到:1、全心全意为老师和同学们服务;2、我会更努力的学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;3、维护我们美丽的校园环境,积极倡导从我做起。

4、我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心的向别人学习;进一步广纳贤言,做到有错就改,有好意见就接受,公平公正的对待每一个人,坚持原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,我一定会言必行,行必果。

请老师和同学们投给我一票

谢谢大家

竞选中队委的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  我是X年级X班的XXX今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

求【竞选大队委演讲稿】三篇。

要300字的。

我是三年二班的王艺凝,现任校大队委组织委员。

我是一个爱好广泛,积极进取的女孩。

多次被评为“学习标兵”,曾获得年级速算比赛一等奖。

我不仅学习努力,而且业余爱好广泛,曾获得全国体育舞蹈大赛少儿拉丁舞第一名的好成绩,葫芦丝我也能演奏八级曲目。

在这次大队委竞选中,通过层层选拔,我被选为组织委员,感到十分光荣。

我要努力开展好自己的大队委工作,不辜负老师和同学们的信任。

作为组织委员,我的总体工作目标是认真履行好职责,做好组织教育工作,在学校领导和少先队辅导员的指导下,组织开展一些同学喜闻乐见,有一定意义的新颖有趣的活动。

宗旨是活跃同学们的学习生活、丰富同学们的知识阅历、增强同学们的自立能力、培养同学们的参与意识。

具体活动内容: 在活跃学习生活方面,主要是与其他委员配合,开展诗歌和文艺表演,为同学提供展现自己的舞台;根据季节变化,组织春游、秋游等活动;以环境保护为主题的班会活动;号召同学踊跃投稿,丰富学校广播站、宣传栏内容等。

在丰富知识阅历方面,主要开展红领巾献爱心活动、社区实践活动;在各个节日前后,针对每个节日的意义、作用,结合节日特点,开展活动,深化同学对节日的理解。

在增强自立能力方面,主要开展以提高同学自理能力、自学能力的队会、班会活动,倡导同学主动“在家帮父母做一件事,在课堂帮老师做一件事,在学校帮同学做一件事”;提高集体合作意识的活动;提高自我保护能力的安全和法制教育活动等。

在培养同学参与意识方面,发动同学为学校、大队委工作提合理化建议;利用学校开展各项活动的时机,提高同学的合作意识;评选学校礼仪小先锋活动;《小学生日常行为规范》专题班会等。

以上是我的工作设想,重点是通过实践提高同学的综合素质。

相信我会和其他大队委成员一起,通过不懈努力,使各项活动更丰富多样,让我们的学校生活更充实更精彩。

老师,同学们,大家好。

我竞选的是学习委员。

我认为我很适合担任组织委员。

我活泼开朗、兴趣广泛,能够自觉学习,因此我各方面成绩优秀。

课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

假如我当上了组织委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。

”我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

喜欢我,信任我,支持我

谢谢大家! 老师,同学们,大家好。

我竞选的是学习委员。

我认为我很适合担任组织委员。

我活泼开朗、兴趣广泛,能够自觉学习,因此我各方面成绩优秀。

课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

假如我当上了组织委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。

”我知道,再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

喜欢我,信任我,支持我

谢谢大家!

竞选演讲稿 要中队组织委员的4年级 好的给高分

竞选中演讲稿  敬爱的老师、亲爱学们:  大家 今天我很高兴能站在参加中队委的竞选。

我是一名尊敬老师、团结同学、勤奋好学、热爱班集体,乐于助人的好学生,不但品学兼优,而且我兴趣爱好广泛,不仅喜欢读书,而且音乐、美术、体育样样都行,有一定的组织能力。

我曾多次在全国书画作品大赛中获铜奖,在2009年鼓楼区小学生《创造杯》少儿绘画作品评比中荣获二等奖,为学校争得荣誉。

并且在一年级上学期被评为校“三好生”。

  最值得说的是我的性格,我宽容,我开朗,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。

这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。

这也是一个中队委所必备的。

  假如我当上了中队委,我将严于律己,以身作则。

时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。

假如我当上了中队委,我会为队员们出主意。

根据同学们的兴趣爱好,向中队部申请开展丰富多彩的活动。

假如我没有当上中队委,我仍然会继续努力,争取明年当选。

  总之我会让老师放心,让同学满意。

请大家支持我,投给我宝贵的一票。

谢谢大家!  工作上,“理想不是梦,只要肯奋斗”是我的座右铭,从中让自己能有积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风. 我知道,只要拥有不怕困难的勇气和决心,用自己的热情投入到工作中去,用行动来证明自己的实力,才能够把每项工作做得更出色。

  班会,作为学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织,班会干部从学生中来到学生中去,具有学生干部和普通学生的双重身份,既是学生团体的管理者,又是被管理者。

班会干部要团结一致,开拓创新,在全面推行学生自我管理,自我教育,自我服务,内强素质,外树形像这一系统工程之中,开拓思想,创造性地开展工作。

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