关于爱因斯坦的演讲稿，急求
我们这些总有一死的，人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只作一个短 暂的逗留;目的何在，却无所知，尽管有时自以为对此若有所感。
但是，不必深思，只要 从日常生活就可以明白一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为 许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。
我每天上百 次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必 须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
我强烈地向往着俭朴 的生活，并且时常为发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。
我认为阶级的区分是不 合理的，它最后所凭借的是以暴力为根据。
我也相信，简单淳朴的生活，无论在身体上还 是在精神上，对每个人都是有益的。
我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。
每一个人的行为，不仅受着外界的 强迫，而且还要适应内心的必然。
叔本华说: 人虽然能够做他所想做的，但不能要他所 想要的。
这句话从我青年时代起，就对我是一个真正的启示;在我自己和别人生活面临 困难的时候，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽容的源泉。
这种体会可以宽大为怀地 减轻那种使人气馁的责任感，也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;它还导致一种 特别给幽默以应有地位的人生观。
要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚 蠢可笑的。
可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这 个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的 理想。
照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是真、善和美 。
要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界--那个在艺术和科 学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。
人们所努力追求的 庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。
我对社会正义和社会责任的强烈感觉，同我显然的对别人和社会直接接触的淡漠，两 者总是形成古怪的对照。
我实在是一个 孤独的旅客 ，我未曾全心全意地属于我的国家 ，我的家庭，我的朋友，甚至我最接近的亲人;在所有这些关系面前，我总是感觉到有一 定距离并且需要保持孤独--而这种感受正与年俱增。
人们会清楚地发觉，同别人的相互 了解和协调一致是有限度的，但这不足惋惜。
这样的人无疑有点失去他的天真无邪和无忧 无虑的心境;但另一方面，他却能够在很大程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右， 并且能够不受诱惑要去把他的内心平衡在这样一些不可靠的基础之上。
我的政治理想是民主主义。
让每一个人都作为个人而受到尊重，而不让任何人成为崇 拜的偶像。
我自己受到了人们过分的赞扬和尊敬，这不是由于我自己的过错，也不是由于 我自己的功劳，而实在是一种命运的嘲弄。
其原因大概在于人了比较广泛的规定。
在人生 的丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情 的个人，是人格;只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟 钝的，在感觉上也总是迟钝的。
讲到这里，我想起了群众生活中最坏的一种表现，那就是使我厌恶的军事制度。
一个 人能够洋洋得意地随着军乐队在四列纵队里行进，单凭这一点就足以使我对他轻视。
他所 以长了一个大脑，只是出于误会;单单一根脊髓就可满足他的全部需要了。
文明国家的这 种罪恶的渊薮，应当尽快加以消灭。
由命令而产生的勇敢行为，毫无意义的暴行，以及在 爱国主义名义下一切可恶的胡闹，所有这些都使我深恶痛绝!在我看来，战争是多么卑鄙 、下流!我宁愿被千刀万剐，也不愿参预这种可憎的勾当。
尽管如此，我对人类的评价还 是十分高的，我相信，要由于可笑的唯我论，去拿这种思想当宝贝吧!我自己只求满足于 生命永恒的奥秘，满足于觉察现实世界的神奇的结构，窥见它的一鳞半爪，并且以诚挚的 努力去领悟在自然界中显示出来的那个理性的一部分，即使只是其极小的一部分，我也就 心满意足了。
关于爱因斯坦的演讲稿50字
爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。
还好小爱因斯坦不是哑巴，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。
在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。
当他发现指南针总是指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和叔叔问了一连串问题。
谁能写一篇关于爱因斯坦的英语演讲稿
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。
他热爱物理学，把毕生献给了物理学的理论研究。
人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。
年轻的爱因斯坦则不为旧传统所束缚，在洛伦兹等人研究工作的基础上，对空间和时间这样一些基本概念作了本质上的变革。
这一理论上的根本性突破，开辟了物理学的新纪元。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。
1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文，提出了狭义相对性原理和光速不变原理，建立了狭义相对论。
这一理论把牛顿力学作为低速运动理论的特殊情形包括在内。
它揭示了作为物质存在形式的空间和时间在本质上的统一性，深刻揭露了力学运动和电磁运动在运动学上的统一性，而且还进一步揭示了物质和运动的统一性（质量和能量的相当性），发展了物质和运动不可分割原理，并且为原子能的利用奠定了理论基础。
随后，经过多年的艰苦努力，1915年他又建立了广义相对论，进一步揭示了四维空时同物质的统一关系，指出空时不可能离开物质而独立存在，空间的结构和性质取决于物质的分布，它并不是平坦的欧几里得空间，而是弯曲的黎曼空间。
爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，一个富有哲学探索精神的杰出的思想家，同时又是一个有高度社会责任感的正直的人。
他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国，经历过两次世界大战。
他深刻体会到一个科学工作者的劳动成果对社会会产生怎样的影响，一个知识分子要对社会负怎样的责任。
相对论演讲稿
相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由创立，依据研究的对象不同分为和。
相对论的基本假设是，即与参照系的选择无关。
和广义相对的区别是，前者讨论的是的参照系（）之间的，后者则推广到具有的参照系中（），并在的假设下，广泛应用于引力场中。
相对论极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，提出了“同时的相对性”、“四维时空”、“弯曲时空”等全新的概念。
它发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新的高度。
狭义相对性原理是相对论的两个基本假定，在目前实验的观测下，物体的运动与相对论是吻合很好的，所以目前普遍认为相对论是正确的理论。
一篇200字关于学习目标的演讲稿
大家好
今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》
我们常听到这样一句话 ，叫“学到老，活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。
让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
关于学习的演讲稿200字（二）敬爱的老师亲爱的同学 ：大家好
今天，我很高兴 能参加班干部的竞选，我竞选的是学习 委员这一职务。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成大路；既然是学习委员，就要成为一名出色的学习导航员。
在我心里一直谨记爱因斯坦说的那句话：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能献身于一种美好的事业。
没错，如果热爱一门事业，就要全身心地投入当中。
如果我能荣幸当上学习委员，我会尽职尽责，给同学们做个榜样，帮助学习上有困难的学生。
如果落选，我也不会气馁，我也会继续努力 学习，争取下一次能当上这个带有光环的职位，不让它成为虚名
奋斗是我的性格，成功是我的目标。
请同学们投给我宝贵的一票，谢谢大家
