小学生 放飞童年梦想演讲稿
放飞童年，欢庆元旦演讲搞
欢乐“六一放飞童年梦想演讲稿
六一儿童节演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这是我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。
小学生理想点亮人生演讲稿 800字左右急 30分钟之内发到私信里，，不要抄袭
古希腊神话中的英雄普罗米修斯帮助人类从奥林匹斯偷取了火，从此人们在黑暗中，也能拥有了可贵的光明。
这虽然只是一个传说中的故事，但它却告诉了我们，在每个人的心中，都有着对美好光明的追寻。
而我们的理想，不正如同一支熊熊的火炬，点燃着满胸的勇气、动力与希望。
当我们沉浸在未知的童年世界时，我们也许并不知道什么是理想，更不明白理想是从哪儿来的
可是，当发现身边有许许多的美丽在绽放时，我们总能从欣赏中愉快地收获到快乐。
于是，我们便开始悄悄地构想，打算用自己的小手，也去打造出一番小天地，那是一片属于自己梦想的乐园。
渐渐地，我们在成长领悟到人生中那些更辉煌的灿烂。
我们会听到、看到、学习到许许多多的知识。
原来，这些奇妙，除了大自然的鬼斧神工之外，更多的则是来源于人类自身的智慧与创造。
科学家们为我们解释了宇宙间玄幻的谜团，文学家们为我们的思想插上了飞翔的翅膀，艺术家们将我们的生活打扮得绚丽缤纷……还有那无数的、默默工作着的人们，他们用自己的辛苦耕耘，将世界编织得更加丰富精彩。
从此，我们开始渴望，渴望着自己也能变成他们，变得和他们一样的伟大。
噢，我们会发现，自己已经长大了
就在前不久的奥运会上，我曾被无数次地感动。
（这儿自己拓展吧，写下自己所喜欢的运动员的事迹，或者是看到他们在领奖时，眼中的泪水，说明了一切。
…………………………） 当看到鸟儿在天空自由地飞翔，我们多希望自己也长上一双丰健的翅膀，去领略天空的无垠，去俯视大地的雄伟。
但我明白，鸟儿只有不畏高空，在历经千百次的摔倒后，才真正学会展翅飞翔。
当伟大的发明家爱迪生发明了灯泡，让夜晚变得透亮晶莹时，你又可曾想起，他也曾经有过千百次的失败
但他终为理想，点亮了心中一个又一个的梦，这些梦，从遥远变为现实，变成一道美丽的人生。
何不让我们现在就出发，拥抱着心中的理想，遁着这生生不息、炽烈的火光，去点亮人生（因才学浅漏，写得不好，望勿见笑
）
演讲稿 我向同学推荐一本书
读《小布头奇遇记》有感 我看过许多书，也包括《小布头奇遇记》的精选版。
然而，今年暑假我有幸读到了这本书的完整版。
起先，我是挑选着故事看。
越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头是一个小布娃娃，是一位小老师把他作出来的。
他以一个小孩子的身份出现在故事里。
小布头像我们每一个同学一样，他有多重性格：可爱；勇敢；善良......他的感情也很丰富：害怕；喜悦；任性...... 小布头的故事有39个。
每个故事都很平凡，都是我们生活中一些微不足道的小事。
可是我认为每一个故事却都有一定的教育意义。
我跟着小布头的奇遇。
也好像自己在经历了一段生活的过程。
当小布头的过失使饭粒儿撒得满地都是时，对苹苹的生气还不服气，认为撒了一点儿破饭粒儿有什么了不起。
我也曾经浪费过粮食。
当外婆批评我吃饭不要剩饭时，我也不以为然。
小布头很任性，当苹苹批评他时，他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气，所以他赌气地离开了苹苹。
我也很任性，听不得批评。
当妈妈说我的缺点时，我会很反感的躲进房间，生气的哭，不会想妈妈的批评是为了帮助我克服缺点，而是光想自己的委屈，自己的自尊心没有得到保护。
俗话说:知错就改，小布头就是知错就改的典范，也是我学习的榜样。
这本书中小布头是幸福的，因为在他被拖进鼠洞后又见到了好朋友----小黑熊和布猴子。
而且在鼠洞里一起赶跑了坏老鼠。
看到小布头的高兴事，勾起了我现在童年的回忆，我的童年也是幸福地，也有很多值得回味的事：和同学一起到体育公园溜冰；在滑雪场滑雪；在上海科技馆玩各种游戏；在东方艺术中心观看法国音乐剧小王子表演；在上海大剧院陶醉在钢琴王子朗朗的演奏中......我和小布头生活的年代不同，但我们享受的幸福是一样的。
小布头乐于帮助别人，勇敢地和坏行为作斗争。
现在勇敢对我们来说还是一个陌生的词，因为很多人都明哲保身、对周围的事漠不关心、怕伤到自己的利益，这是不对的。
我们要向小布头学习，要勇敢的和危害社会的不道德行为作斗争。
小布头的故事深深地吸引着我。
我澎湃的心潮不能平静。
我感情的升华难以抑制。
我兴奋，因为我长大了；我感谢，因为我从中又学到了许多知识和品德。
我也要向小布头学习，要爱朋友。
我要把这本书推荐给我的同学看，让它伴着我们受益终生。
网上摘的.再给你两个网址
阅读点亮人生，知识改变命运，这篇演讲稿怎么写
各位同学，各位朋友： 大家晚上好，非常高兴能在这里认识大家。
和的大家一起来分享这个演讲，首先要感谢我们的学校给我这次机会，感谢大家给我的支持，我想把最热烈的掌声送给我们的学校，送给大家。
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我叫xxx，来自xxxx，今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。
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人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。
曾经有人把这一切记下来编成了书。
读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。
生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来
就是读书。
十七世纪英国哲学家培根说：“知识就是力量”。
一语道破了读书的价值所在，的确，；中，国，演，讲，网，；更多素_材，；演。
讲点考木点西恩；在人类历史发展的长河中，知识的洪流中川流不息，始终是推动历史向前的动力。
而在当今这个信息、知识爆炸的时代，知识的更新更是迅雷不及掩耳之势，侵袭着这个社会的每一个角落，由于工业经济发展到机械工业经济，每一个称呼的改变都透露出知识的力量，知识不仅能够推动人类社会的发展，更能改变人的一生。
小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。
因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。
而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。
我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。
在新时代里有一个读书改变人生的经典现代版大家想知道吗
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，据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。
一双是皮鞋，一双是草鞋。
言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活；读不好，就穿草鞋，卖苦力。
。
那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢
[那就好好读书吧] “读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书虽然不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
”同意吗
华人首富，香港经济超人李嘉诚，他的人生经历，就是知识不断提升改变的过程，在其人生创业的初期，曾做过推销员，茶楼伙计，但既使是这样的人生环境下，他也没有忘记学习，尤其是没有放弃对英语的学习，他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础，可是由于条件的限制，他不可能拥有很好的学习条件，买不起英语教材，为此，他便结合自已的生活实际为学习创造条件。
他当时做药材推销，在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字，他便利用这种天然的中英文两种文字，他便利用这种天然的中英文对照优势，狠狠地吸取知识。
上帝在关门的时候，他一定在另一个地方为您打开了一扇窗。
李嘉城的付出终于得到了回报，由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竟争中，始终没有败下陈来，打下了良好的基础，最终在香港及世界商业界中占据了一席这地。
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是封建士子对科举考试的又一认识和期待，尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路，那就是一举登科，尔后光宗耀祖，实现人生的抱负，正因为如此，历史上才有了“范进中举”这一悲喜人生闹剧。
如果没有知识的引进，大量爱国知识分子的回归，在中国在现代化的建设上仍是步履维艰，中国近代的落后是科技落后的结果，建国后一系列经济落后更是经济知识的愚昧。
在全球知识化的今天，我们终于明白了知识就是力量，知识推动社会的发展和进步，而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们。
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【就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧】 谢谢大家 我的演讲完了。
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紧扣“荡起引领成长，红色点亮青春”这一主题，结合自身工作经历讴歌奋斗讴歌青春写演讲稿。
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青春的爱情，灰飞烟灭在时间的沧桑河流里，我们总会忘却一些遥远的记忆，但是有一些却像种子一样在我们心底生根发芽，永远难以忘却。
就像青春期的我们读三毛的撒哈拉沙漠的故事，读席慕容的散文，读汪国真的诗句，它们带给我们的心灵无穷的力量，伴随着我们全部的青春岁月。
不管有着怎样的童年，怎样的青春，再多的朋友、再多的热闹终归是别人的，独自一人守侯着独有的孤寂，玩着属于两个人的感情游戏，孤傲又倔强地沉溺于其中。
每个人都具有两面性，相互欺骗，却不能坚持，转身离开的时候，记忆的阳光如碎片，洒得满身满脸。
频频回首，只剩下甜腻的黑色的风在记忆的夜空来回厮鸣。
都是青春年少的孩子，感情弥漫而忧伤却也是不可跨越过去的。
经历是一件很美好的事情，它能够让我们长成坚强的孩子。
也就像生命里曾存在过的那些人一样，也许不会长久却依旧被一笔一划的刻在了自己的心尖，这就够了。
也许有一天，我们会站在落叶纷飞的季节里，嘲笑那些年少的笑脸和稚气的坚持，以一颗稳重的心来鄙视年华的沧桑，以一种成熟的情绪拥抱粗壮而伤痕累累的生活的臂膀。
在那时光荏苒的河流里，开始荡起奇形怪状的涟漪，一圈，一圈，冲破囚笼，淹没大地，抵达宇宙的边缘。
有一颗星星陨落。
蝴蝶美丽的翅膀折断。
青春，稍纵即逝，灰飞烟灭。
没有眼泪。
用锤子敲击被锈蚀的心脏。
疼痛。
爱，这个字有多沉重，又有多少人能真正懂得
爱一个人，是不是就要终生相守、不离不弃
真正的爱是要在走进棺材的那一刻，也不曾变心。
可是，这也是真的么，谁能知道
残酷的现实却是，我现在只能泪眼迷离地在远处遥望爱情的身影。
就像沧茫大海中的一盏孤灯，无论怎么样的坚强，还是怎么样的垂死挣扎，终究还是逃不过被狂风暴雨毁灭的命运，自始至终，也仅仅是时间的问题而已。
也许成长就是这样，一路走来，遇到一些人一些事，付出一些得到一些。
微笑过后可能是泪水，伤痛过后会有回忆。
这样细腻地在回忆里细数，所有的往事都似在眼前，那么清晰。
经历一场感情，像褪尽一身青春的繁华，疼到寂寞。
但过去的已经过去，依旧要微笑着向前看。
即使是末路，也还很长。
也许，所有的故事，所有的结局，所有的悲伤与落寞，相遇与别离，都像糜烂的文字花朵，凋零在不再舞蹈的未知地。
青春，爱情，成长，蜕变，不知不觉中完成了。
其间的美好与心酸，美丽与残忍，总是要自己体味，纵然生生不息的贪恋那些温暖，我们也知道，她已然消失在生命的河床里，再也寻觅不到片刻。
生生不息，是个美丽的梦。
就如那爱情。
已如烟花般绽放。
那些被允许任性的年代，叫青春。
那些被允许任性的年代，叫青春。
也许我已经不再被允许任性，但放轻松点吧，没必要每个人都来提醒我——我在浪费青春吧。
人活着是为了什么
一百个人会有一百种回答，可是如果真如某人说：“年轻用生命换金钱，年老了用金钱换生命”那么我倒想问：“到底是生命的长短重要，还是生命的过程重要
”相对于大多数人而言，我的想法会被他们认定为不上进、不进取、不积积、不……等等诸如此类。
唉
好吧，我在反省，反省又反省，终于让我悟出了一个真理——世界总是把大多数人所认为是的而认为是“是”，而把小数人认为的不是忽略掉。
噢，这可真是让人怀念的一种感觉——记得那还是在我小学一年级时候的事了，老师给了我个数学小组长来当，那时我因不知道做完习题后老师会给我们正确的答案核对的。
于是我用我小组长的权力来先对答案——凡与我所书答案相同者，为正也。
呵，看我那时伟大
人有时会为别人与自己想法不同而焦躁，因而想要把自己的想法灌输予他人。
极力令他人觉得“我”的想法才是对的。
这，是为了要让别人认同自己，增强自我信心与坚定自己的信念。
无可否认，大多数人都会有这种想法，而现代社会大多数会通过三种途径来获取别人的认同——金钱、名誉和地位。
这三件东西，掌握了技巧的人驾轻就熟，不得窍门的就只能沦为奴隶。
为什么
为什么一定要证明什么
为什么一定要证明什么给谁看
活着是为了别人还是为了自己
蝴蝶生命短暂，但它们的一生却异彩艳丽。
它们活过，那样地令人惊艳难忘。
但是，我相信，蝴蝶并不是为了要让人们看到它的美丽才存在的。
更不会因为有人看到它的美丽那就死而无憾了。
它的存在，只为它自己
它的美丽，更只因为它自
无须向任何人证明交待些什么。
任何人都有选择生活的权利，大多数人认为是“对”的，这是对的；少数人认为是“不对”的，这也是对的。
何必焦躁，不妨放开你的偏见尊重一下他人的选择吧。
你总不能因为自己的收入比一个清道夫高而劝谏他们放弃现在的工作而从事你所做的工作的。
世界总要有所分工。
所以少年们，要尽情挥霍你们的青春，这是人生的探索之路。
值不值得
问问你的心
人，没可能在走每一步路的时候方向都是正确的，有时会绕过些弯，这都会成为有回味的记忆很早，就听人说：记忆是所有惆怅的根源。
如此说来，青春也应该是一场记忆，一场我们无法躲避的记忆。
冥冥中，我们从忧伤中来，悄悄的，就这样走过了许许多多的日子；回首间，那抹眉间的愁容如印记般定格在属于青春的位置上，在生命的河流里，划出了一道道波浪。
走过了，那便是我们的青春，带着淡淡的苦涩，溶入了轻悠的旋律。
梦想和幸福是我们追求的主要内容，因此，伤感与迷茫就成为青春的基本色调。
我们落拓地生活着，和所有寂寞的孩子一样，想要颠覆包括自身在内的一切，在理想与现实的边缘游弋。
其实，应该说是梦想，即使是不能实现的理想。
我想，我们一样拥有梦想。
梦想在远方，就如同幸福在远方，如同所有的伤感与迷茫在那遥远的地方。
而远方，除了遥远，我们一无所知，抑或原本就一无所有。
这么一来，剩下的就只有记忆了，哪怕是令人惆怅的记忆。
那些原以为早已遗忘的温暖，隔着时光的缝隙也会扑面而来。
风烛残年的陆游在饱尝了人世的悲喜无常之后写下了这样的诗句：“老去已忘天下事，梦中犹见牡丹花。
”可想而知，落魄悲凉的老诗人是如何让一株时隐时现于梦中的牡丹花覆盖了浩浩荡荡的天下大事
是记忆，是关于青春的记忆，是关于青春美好的记忆。
因此，我们不得不为将来可供回忆的青春留一点资本，至少不能让它一片空白。
也许，多年以后，当我们一个人独自坐在公园的长椅上，在日落时让嘴角露出一丝笑意。
这个孤独的形象似乎会让过往的路人同情，然而，谁又能体会到我们彼时彼刻的美妙旅程
我们正坐在记忆的马车里，马不停蹄地马不停蹄地踏上幸福的回忆之旅。
我们会记起某个冬夜，窗外还飘着雪花，一家人围着火炉说着家常话。
母亲边做着针线活边絮絮叨叨地嘱咐求学在外要学会照顾自个儿，自己在读的是一本线装的古诗集，全然没把母亲的话放在心上。
我们会记起某个夏天，那天的阳光很温和，走到楼梯的拐角撞上了自己暗恋已久的女孩子，她一脸的灿烂，自己假装没看见匆匆擦肩而过，却把她那天穿着的一件蓝底白花的裙子清晰地印在眼里。
我们会记起…… 我们会记起一切与青春有关的记忆。
那么，多年以后，我们再次面对这本纪念册，所要做的只是把这些泛黄的纸页轻抚，然后，望着午后的阳光，微笑。
很早以前，就听人说：记忆是所有惆怅的根源。
如此说来，青春也应该是一场记忆，一场我们无法躲避的记忆。
冥冥中，我们从忧伤中来，悄悄的，就这样走过了许许多多的日子；回首间，那抹眉间的愁容如印记般定格在属于青春的位置上，在生命的河流里，划出了一道道波浪。
走过了，那便是我们的青春，带着淡淡的苦涩，溶入了轻悠的旋律。
梦想和幸福是我们追求的主要内容，因此，伤感与迷茫就成为青春的基本色调。
我们落拓地生活着，和所有寂寞的孩子一样，想要颠覆包括自身在内的一切，在理想与现实的边缘游弋。
其实，应该说是梦想，即使是不能实现的理想。
我想，我们一样拥有梦想。
梦想在远方，就如同幸福在远方，如同所有的伤感与迷茫在那遥远的地方。
而远方，除了遥远，我们一无所知，抑或原本就一无所有。
这么一来，剩下的就只有记忆了，哪怕是令人惆怅的记忆。
那些原以为早已遗忘的温暖，隔着时光的缝隙也会扑面而来。
风烛残年的陆游在饱尝了人世的悲喜无常之后写下了这样的诗句：“老去已忘天下事，梦中犹见牡丹花。
”可想而知，落魄悲凉的老诗人是如何让一株时隐时现于梦中的牡丹花覆盖了浩浩荡荡的天下大事
是记忆，是关于青春的记忆，是关于青春美好的记忆。
因此，我们不得不为将来可供回忆的青春留一点资本，至少不能让它一片空白。
也许，多年以后，当我们一个人独自坐在公园的长椅上，在日落时让嘴角露出一丝笑意。
这个孤独的形象似乎会让过往的路人同情，然而，谁又能体会到我们彼时彼刻的美妙旅程
我们正坐在记忆的马车里，马不停蹄地马不停蹄地踏上幸福的回忆之旅。
我们会记起某个冬夜，窗外还飘着雪花，一家人围着火炉说着家常话。
母亲边做着针线活边絮絮叨叨地嘱咐求学在外要学会照顾自个儿，自己在读的是一本线装的古诗集，全然没把母亲的话放在心上。
我们会记起某个夏天，那天的阳光很温和，走到楼梯的拐角撞上了自己暗恋已久的女孩子，她一脸的灿烂，自己假装没看见匆匆擦肩而过，却把她那天穿着的一件蓝底白花的裙子清晰地印在眼里。
我们会记起…… 与青春有关的记忆 很早以前，就听人说：记忆是所有惆怅的根源。
如此说来，青春也应该是一场记忆，一场我们无法躲避的记忆。
冥冥中，我们从忧伤中来，悄悄的，就这样走过了许许多多的日子；回首间，那抹眉间的愁容如印记般定格在属于青春的位置上，在生命的河流里，划出了一道道波浪。
走过了，那便是我们的青春，带着淡淡的苦涩，溶入了轻悠的旋律。
梦想和幸福是我们追求的主要内容，因此，伤感与迷茫就成为青春的基本色调。
我们落拓地生活着，和所有寂寞的孩子一样，想要颠覆包括自身在内的一切，在理想与现实的边缘游弋。
其实，应该说是梦想，即使是不能实现的理想。
我想，我们一样拥有梦想。
梦想在远方，就如同幸福在远方，如同所有的伤感与迷茫在那遥远的地方。
而远方，除了遥远，我们一无所知，抑或原本就一无所有。
这么一来，剩下的就只有记忆了，哪怕是令人惆怅的记忆。
那些原以为早已遗忘的温暖，隔着时光的缝隙也会扑面而来。
风烛残年的陆游在饱尝了人世的悲喜无常之后写下了这样的诗句：“老去已忘天下事，梦中犹见牡丹花。
”可想而知，落魄悲凉的老诗人是如何让一株时隐时现于梦中的牡丹花覆盖了浩浩荡荡的天下大事
是记忆，是关于青春的记忆，是关于青春美好的记忆。
因此，我们不得不为将来可供回忆的青春留一点资本，至少不能让它一片空白。
也许，多年以后，当我们一个人独自坐在公园的长椅上，在日落时让嘴角露出一丝笑意。
这个孤独的形象似乎会让过往的路人同情，然而，谁又能体会到我们彼时彼刻的美妙旅程
我们正坐在记忆的马车里，马不停蹄地马不停蹄地踏上幸福的回忆之旅。
我们会记起某个冬夜，窗外还飘着雪花，一家人围着火炉说着家常话。
母亲边做着针线活边絮絮叨叨地嘱咐求学在外要学会照顾自个儿，自己在读的是一本线装的古诗集，全然没把母亲的话放在心上。
我们会记起某个夏天，那天的阳光很温和，走到楼梯的拐角撞上了自己暗恋已久的女孩子，她一脸的灿烂，自己假装没看见匆匆擦肩而过，却把她那天穿着的一件蓝底白花的裙子清晰地印在眼里。
我们会记起……我们会记起一切与青春有关的记忆。
那么，多年以后，我们再次面对这本纪念册，所要做的只是把这些泛黄的纸页轻抚，然后，望着午后的阳光，微笑。
青春之歌(散文) :塞风 :当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血，用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时。
于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。
:青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为心中一种誓言。
我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追寻属于青春的辉煌。
也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长，更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。
但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。
:在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。
盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。
:青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。
我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。
犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
:寻找青春的家园，我们别无选择。
当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。
所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。
:曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过早地澎湃
以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。
是不是因为青春的呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀
以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。
:不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。
犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。
:希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。
相信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。
:让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。
用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。
